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實(shí)用的童話(huà)的作文【精選8篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話(huà)的作文8篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
洋洋家有一只很會(huì )捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的'，經(jīng)常受到主人的贊揚和獎勵，湯姆心里美滋滋的，認為自己的本領(lǐng)大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸領(lǐng)回來(lái)一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫杰克。湯姆看見(jiàn)了心里很不服氣。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說(shuō)：“你有什么本領(lǐng)，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒(méi)什么本事，但是我對主人很忠心�！苯芸酥t虛地回答道。就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)小偷，湯姆見(jiàn)了害怕地躲了起來(lái)。而杰克一看見(jiàn)馬上“汪汪”大叫起來(lái)，并且向小偷撲了過(guò)去。小偷看見(jiàn)有這么勇敢的看門(mén)狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來(lái)慚愧地對杰克說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”
從此，洋洋家有了一只會(huì )捉老鼠的貓和一只會(huì )開(kāi)門(mén)的狗，他們都很受主人的喜愛(ài)。
童話(huà)的作文 篇2
星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來(lái)，對桌子上的修正紙和墨水說(shuō)：”我最好了，主人最疼愛(ài)的就是我！你們誰(shuí)也別想要主人疼愛(ài)你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午，小主人用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時(shí)，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長(cháng)長(cháng)的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會(huì )把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間�！安缓昧�，不好了！“圓珠筆對修正紙和墨水大叫�！痹趺戳�？“墨水問(wèn)�！蔽�，我，我身上沒(méi)墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著(zhù)急的.說(shuō)。修正紙和墨水聽(tīng)后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開(kāi)，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。
過(guò)了一會(huì )，圓珠筆又能寫(xiě)出好看的字來(lái)了，作業(yè)的傷也好了！小主人開(kāi)心極了，臉上露出了甜美的笑容。
晚上，圓珠筆對墨水和修正紙說(shuō)：“對不起，我不應該嘲笑你們，請你們原諒�！靶拚埡湍H切地對圓珠筆說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯就改是好孩子！“于是它們三個(gè)一起回家了。
從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂(lè )于助人。
童話(huà)的作文 篇3
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公溫柔地把和煦的陽(yáng)光灑向大地。大地上春意盎然，一片生機勃勃的景象。
花園里，一朵牡丹花開(kāi)了，嬌艷欲滴，每一片花瓣都如同火焰一般紅，綻放出絢麗的光芒�？墒�，這個(gè)時(shí)候，其中有一片花瓣沾沾自喜起來(lái)：“瞧，你們是多么的丑��！我才不想和你們這群丑八怪呆在一起呢！”說(shuō)罷，它用力掙脫了牡丹花，到外面的世界去炫耀起自己的容貌來(lái)。
它先來(lái)到了小溪邊，它大聲喊道：“小溪，你看我多漂亮��！”可是小溪似乎根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還是繼續向前奔流。
接著(zhù)，它跑到小黃鶯家的大樹(shù)下，大聲喊道：“小黃鶯，你看我多漂亮��！”可是小黃鶯一句話(huà)都不說(shuō)，還把它銜起來(lái)，扔了出去，嘟噥了一句：“快走，快走，別讓我的`小寶寶跟你學(xué)壞了！”
等到小花瓣兒落到地上，已經(jīng)很晚了，它迷迷糊糊地睡著(zhù)了。朦朧中，它看到了花媽媽的背影，急忙撲上前去說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)得這么漂亮，為什么大家都不喜歡我呢?”
牡丹花媽媽笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地對它說(shuō)：“孩子，外表美不美并不重要，但是只要你內心美，善良、友善，這樣才能交到朋友�！�
花瓣醒了，這時(shí)，它已經(jīng)很老了，它想了想媽媽的話(huà)，便撿起地上的一根小樹(shù)枝當拐杖，一瘸一拐地走了起來(lái)。走啊走，它費了很大的勁兒終于回到了媽媽那里，這時(shí)，牡丹花也老了，變得搖搖欲墜。它懊悔地對牡丹花說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不能成為你們中的一員了，就讓我來(lái)為你們做一份好的養料吧！”說(shuō)著(zhù)，它靜靜地躺在了媽媽身邊的土地上……
日子一天天過(guò)去了，小花瓣兒腐爛了，土壤吸收了它的養分，牡丹花上又報出了一顆新的綠苗……
童話(huà)的作文 篇4
很久很久以前，有一只美麗的小鳥(niǎo)。他看見(jiàn)別的鳥(niǎo)兒都有本領(lǐng)，他也想有一套不平凡的本領(lǐng)
一天清晨，天剛蒙蒙亮，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲就在他的耳邊響起。哦！原來(lái)是歌唱家百靈鳥(niǎo)在盡情歌唱。小鳥(niǎo)想：“我不如去跟個(gè)百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，將來(lái)當有名的歌唱家�！庇谑�，他就去拜百靈鳥(niǎo)為師學(xué)唱歌。剛開(kāi)始時(shí)，他還能專(zhuān)心致志地學(xué)，成天跟著(zhù)百靈鳥(niǎo)練嗓子�？墒沁^(guò)不了多久，他就打起了退堂鼓。他對百靈鳥(niǎo)老師說(shuō)：“學(xué)唱歌太累了！我什么時(shí)候才能成為歌唱家呀？現在我的嗓子又痛又啞，再這樣下去，我還沒(méi)當上歌唱家就先變成啞巴了�！卑凫`鳥(niǎo)心平氣和地說(shuō)：“只要你不怕吃苦，天天練，總有一天你會(huì )成為歌唱家的�！毙▲B(niǎo)心想：“天下的本領(lǐng)多著(zhù)呢，我又不是非得學(xué)唱歌不可。我不學(xué)唱歌了�！本瓦@樣，小鳥(niǎo)不聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的勸告，飛走了。
一天中午，小鳥(niǎo)躺在窩里浮想聯(lián)翩。突然，森林醫生啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木治病的情景躍入了他的眼簾。他想：“要不我去跟啄木鳥(niǎo)學(xué)治病當醫生好了�！庇谑�，他就去拜啄木鳥(niǎo)為師學(xué)當醫生。剛開(kāi)始時(shí)，啄木鳥(niǎo)老師叫他做什么他就做什么，叫他怎么做他就怎么做，他學(xué)得很認真�？扇兆右婚L(cháng)，他又覺(jué)得厭倦，覺(jué)得辛苦，不想學(xué)了。他對啄木鳥(niǎo)老師說(shuō)：“天天這樣啄樹(shù)皮、捉蟲(chóng)子，太單調、太辛苦了�？�，啄樹(shù)皮啄得我的嘴都痛死了�！弊哪绝B(niǎo)老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。要學(xué)一樣本領(lǐng)，就必須付出艱辛的勞動(dòng)，怕這嫌那，是什么也學(xué)不到的`�！笨尚▲B(niǎo)還是不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的勸告，飛走了。
后來(lái)，小鳥(niǎo)又去跟老鷹學(xué)打獵，跟燕子學(xué)造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，最后直到頭發(fā)都白了，還是一事無(wú)成。
為了讓他的后代吸取他的教訓，他把他的一撮白發(fā)留給了子孫，讓他的后代知道做事應該不怕吃苦，要堅持。人們管這種鳥(niǎo)叫“白頭翁”。
童話(huà)的作文 篇5
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著(zhù)外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話(huà)引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著(zhù)自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂，大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏�，忙什么吶，是不是打孩子玩�?”大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽�(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！毙∝i媽媽又打電話(huà)問(wèn)燕子媽媽。
燕子媽媽回答說(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學(xué)習長(cháng)大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心�！毙∝i媽媽又詢(xún)問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(cháng)大后，還戀在家中，依賴(lài)父母，不肯離開(kāi)，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學(xué)習，不用功，不長(cháng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓的�！毙∝i媽媽又給長(cháng)頸鹿媽媽打電話(huà)：“你打不打孩子吶�！遍L(cháng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話(huà)，犯錯誤的時(shí)候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的`。溺愛(ài)對孩子的成長(cháng)是不利的�！�
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話(huà)嗎?犯錯誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì )打你嗎?
童話(huà)的作文 篇6
冬天，悄悄揭開(kāi)了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女，時(shí)而近，時(shí)而遠，始而快，時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞，她多么美麗呀！
我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來(lái)到了這個(gè)世界。這時(shí)，冬姐姐正在為大樹(shù)伯伯穿上雪白的棉襖，我落在了一顆大樹(shù)下，抬頭環(huán)顧四周，田野被我的姐妹們覆蓋了，遠遠望去好似無(wú)邊無(wú)際的`大海，波濤起伏，洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來(lái)飛去，就像一只飛舞的蝴蝶。
忽然，一個(gè)小男孩把我給捧了起來(lái)�！斑@是要干什么呀？”我惶恐地說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩說(shuō)：“我要堆一個(gè)雪人�！薄把┤�，是什么呀？”“是用一片片雪花堆成的物體�！倍憬阏f(shuō)�！澳菚�(huì )不會(huì )死！”另一片雪花妹妹說(shuō)�！安粫�(huì )，因為雪是被太陽(yáng)融化的，沒(méi)有太陽(yáng)我們就不會(huì )死�！倍憬阏f(shuō)，我們的心這才平靜下來(lái)。
不一會(huì )兒，那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無(wú)瑕，但是我們怕曬太陽(yáng)，我看到人類(lèi)很開(kāi)心，他為我們的搭建開(kāi)心不已。我和小男孩一塊唱歌，盡管他聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲，我們從小男孩身上看到了天真和快樂(lè )。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂(lè )的，但是我知道自己錯了，不是只有雪才擁有純潔的心靈。因為他們也很快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)。
太陽(yáng)出來(lái)了，我要融化了，我告別了朋友們，我又看到一片雪花落下來(lái)，于是，又一個(gè)故事開(kāi)始了·······
童話(huà)的作文 篇7
春天來(lái)了，花兒競相開(kāi)放。瞧，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)都綻滿(mǎn)了一簇簇散發(fā)著(zhù)幽香的花兒，引來(lái)了成群結隊的蜜蜂在翩翩起舞。蜜蜂好不自在，一會(huì )兒鉆到這一朵中，一會(huì )兒又鉆到那一朵中，盡情地吮吸著(zhù)芳香的花粉。
突然，一朵碩大的蘋(píng)果花盛氣凌人地說(shuō)：“滾滾滾，你這臭蜂，不要沾臟我漂亮的裙子�！泵鄯涓械接悬c(diǎn)愕然，但為了自己的朋友，它還好言相勸：“如果我現在不及時(shí)為你傳播花粉，那你就永遠結不成蘋(píng)果了!”
“蘋(píng)果，什么蘋(píng)果不蘋(píng)果，我只要現在快樂(lè )，漂亮。再說(shuō)你吮吸我的花粉，我靠什么來(lái)維持生長(cháng)呢?我不是很快就會(huì )衰老嗎?”蜜蜂見(jiàn)它氣勢洶洶的樣子，無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
一轉眼的工夫，春天去了，夏天來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)上的花兒都紛紛地落下，慢慢地長(cháng)出又大又紅的蘋(píng)果。而那個(gè)驕傲的蘋(píng)果花也不知何時(shí)枯萎了。但唯一遺憾的是上面光禿禿的，什么也沒(méi)留下�？磥�(lái)，驕傲和自私是走向滅亡的禍根。
有意義的童話(huà)故事：兔子和小袋鼠
有一天,小兔子出來(lái)找吃的,突然掉進(jìn)了一個(gè)枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出來(lái),它喊了起來(lái):"救命救命."這時(shí)小袋鼠蹦蹦跳跳走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到小兔子的喊聲跑到井邊跳了進(jìn)去.小袋鼠對小兔子說(shuō):"不用怕,我救你出去."說(shuō)罷,把小兔子放進(jìn)袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高興的說(shuō):"謝謝你!"這時(shí)天漸漸的黑了,小兔子說(shuō):"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他們向小兔家跑去,路上小袋鼠感覺(jué)很冷,小兔子就把自己的絲圍巾系在小袋鼠的`脖子上,小袋鼠暖和了,他們跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的說(shuō):"謝謝你."
第二天,小兔子起床一看天霧蒙蒙的,小鳥(niǎo)飛出來(lái)對兔子說(shuō):"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走時(shí)小兔子給了他一把長(cháng)柄傘,小袋鼠在路上走著(zhù)走著(zhù),果然下起了雨,它看著(zhù)手里的長(cháng)柄傘笑了.
我們如果都這樣樂(lè )于助人團結友愛(ài),將來(lái)我們的世界會(huì )越來(lái)越美好.所以我們應該從現在就做一個(gè)樂(lè )于助人團結友愛(ài)的人.
童話(huà)的作文 篇8
有一只大公雞叫威威，瞧！他那火紅的雞冠和高高翹起的尾巴，真威武！
有一天，威威出去散步，看見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲，就不由得羨慕起來(lái)：“要是我也可以游泳，那該多好呀！”
上帝聽(tīng)了他的話(huà)，決定幫威威實(shí)現這個(gè)愿望。第二天 ，他又來(lái)到河邊，他很想試試自己能不能游泳 。于是，威威來(lái)到淺水邊，小心翼翼地用爪子試了試水，感覺(jué)也沒(méi)那么可怕，然后，他把整個(gè)身體都放進(jìn)河里，沒(méi)想到竟然浮起來(lái)了，威威都不敢相信自己能浮在水面上。接著(zhù)，他又學(xué)鴨子的樣子，用爪子在水里劃動(dòng)著(zhù)，竟然可以游走了!威威真是高興極了。
正當威威開(kāi)心游泳的時(shí)候，一條蛇趁他不注意時(shí)游了過(guò)來(lái)，想找準機會(huì )撲上去。就在這時(shí)，鴨子朋友發(fā)現了，對他大喊：“威威，快逃，你身后有條蛇�！蓖�(tīng)后趕緊往河邊游。就在蛇快要咬到他的時(shí)候，威威上岸了。為了表示感謝，他買(mǎi)了一籃子魚(yú)送到鴨子朋友家。
第三天，威威再次來(lái)到河邊時(shí)，看到一只小雞坐在地上哭，就問(wèn)：“小雞妹妹，你為什么哭呀？”小雞妹妹回答：“我奶奶生病了，我想去看看她�？墒悄棠碳以诤幽沁�，我過(guò)不去�！闭f(shuō)完，小雞又哭了起來(lái)。威威連忙安慰道：“小雞妹妹，你別哭啦，我會(huì )游泳，我背你過(guò)河吧！”小雞說(shuō)：“真的嗎？謝謝你，公雞哥哥�！庇谑�，威威把小雞背到了河對岸。
威威幫助小雞過(guò)河的'事傳開(kāi)了，不會(huì )游泳的小動(dòng)物們想要過(guò)河都來(lái)找威威，威威也成了大家的“渡河工具”。
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