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童話(huà)的作文(精選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
晚上，鞋子國里要選國王了。經(jīng)過(guò)層層選拔，選出了板鞋、運動(dòng)鞋、靴子、皮鞋和拖鞋，它們能進(jìn)王宮一起與老國王面議。
到了王宮，拖鞋搶先發(fā)言：“我是家里最常用的鞋，我應該成為鞋子國里的國王�！彼穆曇艉芸炀捅谎プ由w了過(guò)去：“瞧你那樣兒，像極了馬戲團里的.小丑！你自己說(shuō)是不是？”“是！”拖鞋被問(wèn)迷糊了�！肮�，你自己都說(shuō)是了，還用選嗎？太丑有啥壞處你應該知道�！薄安粚Σ粚�！”拖鞋大聲反駁�！澳闾�，容易得糖尿病、高血脂、高血壓……”
另一邊也在吵得熱火朝天，板鞋說(shuō)：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。我可最柔軟的，沒(méi)人比過(guò)我�！逼ば⑿χ�(zhù)走過(guò)板鞋旁邊說(shuō)：“很有文采啊�！卑逍詾樵诳渌�，心里美滋滋的！突然，皮鞋話(huà)鋒一轉：“哈哈哈！你那身材，軟軟的，我國臣民如果都像你一樣，別人都會(huì )來(lái)嘲笑咱們的國家了！再看看我，鋼鐵般的身材，鋼鐵般的意志……”“反對反對！”板鞋撕心裂肺地吼叫：“你太硬！別人一看就害怕，你還怎么治理王國！”老國王一時(shí)也不知所措。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，運動(dòng)鞋一聲不吭，離國出走了，這下，鞋子國亂了，世界也亂了。足球巨星因為沒(méi)有運動(dòng)鞋，踢球都沒(méi)有勁，結果輸了比賽；籃球隊的選手，因為沒(méi)有運動(dòng)鞋，在賽場(chǎng)上跑不起來(lái)。
鞋子們這才意識到：只有團結，才能勝利。于是，它們真誠地請回了運動(dòng)鞋。鞋子國太平了，世界也太平了！
童話(huà)的作文 篇2
“朋友們，快來(lái)玩��！”隨著(zhù)里希的呼喊，同學(xué)們一起到學(xué)�？盏厣贤娲蛏嘲�。
“哎呦！”躲在一邊的米達大叫。同伴們紛紛過(guò)來(lái)看他：“怎么了？米達？沙包沒(méi)打壞你吧？”雪莉問(wèn)他。他不好意思的搖搖頭，支支吾吾的說(shuō)一句：“沒(méi)。。沒(méi)有�！毕Ｄ穼Υ蠹仪那牡恼f(shuō)：“這幾天米達很憂(yōu)郁，不知道為什么，你們有誰(shuí)知道��？”雪莉說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)米達的母親得了重病，躺在病床上�！贝蠹矣脩z憫的眼光看一下米達說(shuō)：“唉，米達真是個(gè)不幸的'孩子，我們應該多照顧照顧他了�！贝蠹易h論好后，決定以后多照顧一下米達，緩解他的憂(yōu)郁。
今天米達沒(méi)來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們告訴你們一個(gè)很不幸的消息，米達的媽媽要去世了，他來(lái)以后千萬(wàn)不要嘲笑他，可憐的孩子�！贝蠹乙埠芴婷走_擔心，他會(huì )不會(huì )很受不了。
米達來(lái)了。教室里一片安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，感覺(jué)真的很別扭，米達的眼淚直在眼眶里打轉轉，跑到座位上，放聲大哭起來(lái)，因為，同學(xué)們的舉動(dòng)讓米達很不舒服，他感覺(jué)同學(xué)們在給他媽媽默哀。
放學(xué)了，好朋友波利和他一起走，到了校門(mén)口，波利的媽媽來(lái)接他，波利一下子撲到了媽媽的懷里，媽媽卻把他推開(kāi)了，用眼睛看著(zhù)米達，波利恍然大悟，牽著(zhù)米達的手，米達又牽著(zhù)波利媽媽的手，一起回到波利的家。
童話(huà)的作文 篇3
在大森林里，小羊開(kāi)了一家飯店，小動(dòng)物們都來(lái)它的飯店里吃飯。
開(kāi)張的第一天，小動(dòng)物們來(lái)到小羊開(kāi)的飯店，小羊在那里一直都沒(méi)有休暇的時(shí)候，終于到了晚上，小羊摁著(zhù)計算器，小羊算了一下，一天的收入有九百多塊，累是累了點(diǎn)兒，但是看到了這些錢(qián)，他就感覺(jué)到不疲勞了。晚上，小羊躺在被窩里笑著(zhù)睡覺(jué)了。早上小羊又繼續經(jīng)營(yíng)它的店一個(gè)月后，小羊就掙了九千多。有錢(qián)的小羊開(kāi)始變得趾高氣揚起來(lái)，開(kāi)門(mén)不及時(shí)了，服務(wù)也不熱情了，有時(shí)還和顧客吵起來(lái)，有時(shí)還偷工減料。不久，有小動(dòng)物舉報了小羊的飯店，工商局長(cháng)老虎聽(tīng)了之后，非常生氣，馬上帶著(zhù)手下開(kāi)車(chē)來(lái)到了小羊的'飯店。＂噹噹噹。＂把睡夢(mèng)中的小羊驚醒了。＂小羊快開(kāi)門(mén)，我是工商局的老虎局長(cháng)。＂小羊立刻開(kāi)了門(mén)。趕快請老虎局長(cháng)進(jìn)來(lái)，老虎大局長(cháng)說(shuō)：＂開(kāi)門(mén)不及時(shí)，做飯菜還偷工減料，對小動(dòng)物態(tài)度不好，罰你兩千五百元。
直到這時(shí)，小羊才明白：做買(mǎi)賣(mài)不光是要為了賺錢(qián)，還要誠信和服務(wù)態(tài)度，只有這樣，才能賺到錢(qián)。
童話(huà)的作文 篇4
從前，在一個(gè)大森林里生活著(zhù)一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫純子，小梅花鹿的名字叫“梅梅”。
梅梅和純子從小就相識了，而且成了好朋友.但是后來(lái)，她們倆跟著(zhù)自己的家人分別去了不同的遠方。
時(shí)間過(guò)得很快，幾年過(guò)去了，她們倆又跟著(zhù)自己的家人回到了森林里。有一天，純子和梅梅在森林里相遇了。純子一眼便認出了梅梅，梅梅也一眼認出了純子。純子便高興地向梅梅打招呼：“梅梅，我的好朋友，好久不見(jiàn)，真的好想你……”而梅梅卻冷冷地看了純子一眼說(shuō)：“你……別靠近我，看你那一身的白毛發(fā)，真俗氣！看你都長(cháng)“白胡子”了，看起來(lái)像一位老奶奶，你看我一身漂亮的梅花朵朵，像森林里的雪花兒。哼，我才不跟你這種低俗的人在一起……”梅梅說(shuō)完便扭頭就走了，純子心里特別傷心，心想：難道她真的不認我這個(gè)朋友了嗎？難道我真的變老了，變丑了嗎？純子只有默默地望著(zhù)梅梅離去的背影。
有一天，天氣特別晴朗，純子在森林散步。突然，她聽(tīng)到有人在大喊：“救命，救命……”純子聽(tīng)見(jiàn)了立刻循著(zhù)呼救聲的方向跑去。純子一看是梅梅掉進(jìn)了獵人挖的坑里，如果不趕緊把梅梅救起來(lái)，一會(huì )獵人來(lái)了就危險了。純子著(zhù)急地問(wèn):“梅梅，你摔傷了沒(méi)？”梅梅一看是純子忙答到:“沒(méi)，沒(méi)有，就是掉進(jìn)坑里爬不出來(lái)……”純子安慰梅梅說(shuō)：“你先別急，我去找朋友們來(lái)救你……”說(shuō)完，純子就急奔四處找人幫忙。
最后純子找來(lái)了大象伯伯，大象伯伯用他長(cháng)長(cháng)的鼻子把梅梅的'身體卷了起來(lái)，再把梅梅拖了出來(lái)。梅梅得救后感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們把我救了出來(lái)……”此時(shí)梅梅的眼眶里滿(mǎn)是淚水。大象伯伯說(shuō):“不用謝，你應該謝謝純子……”梅梅心里很慚愧，低著(zhù)頭對純子說(shuō)：“對不起，我之前還說(shuō)你低俗,，你不要往心里去，請原諒——我的朋友……”純子望著(zhù)梅梅真誠地說(shuō)：“那件事我早就忘了，我們還是永遠的好朋友……”
從此，在這個(gè)大森林里又可以看到梅梅和純子形影不離的身影了!
童話(huà)的作文 篇5
我們都知道標點(diǎn)符號的作用非常大，但是有一次語(yǔ)言王國里的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、歇后語(yǔ)這些的大臣們，在所有人的面前批評標點(diǎn)符號家族，說(shuō)：“標點(diǎn)符號家族對語(yǔ)言王國毫無(wú)作用�！边@引來(lái)了標點(diǎn)符號家族的不滿(mǎn)。
標點(diǎn)符號所有的成員都來(lái)到了語(yǔ)言王國，去找那些大臣們，到了大臣們的面前逗號說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話(huà)，那語(yǔ)言王國的句子的意思就會(huì )大大地改變，這樣想表達的意思就表達不出來(lái)�！备袊@號說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話(huà)，語(yǔ)言王國的句子，將會(huì )沒(méi)有情感，沒(méi)有情感的句子，難道真的好嗎？”句號說(shuō)道：“如果沒(méi)有我句號，句子將會(huì )沒(méi)有停頓，句子就會(huì )永遠不停下地寫(xiě)�！笔÷蕴栒f(shuō)：“句子也要有詳有略，如果什么都寫(xiě)得非常詳細的話(huà)，文中就會(huì )非常的亂，需要省略號的.地方，我就可以幫到忙了，因為在最后省略的地方，加上省略號就可以省略掉后面想省略的地方�！眴�(wèn)號說(shuō)：“只要文中里面有疑問(wèn)句的話(huà)，我就可以起到作用了，我的作用也是非常簡(jiǎn)單，把疑問(wèn)句寫(xiě)完后，把我加在句子的最后就可以了�！�
大臣們聽(tīng)到了它們說(shuō)的話(huà)，感到很有道理就鄭重的像標點(diǎn)符號道了歉，從此他們快樂(lè )的生活在語(yǔ)言王國。
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