童話(huà)的作文集錦(7篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1
今天,我在樓下全神貫注地觀(guān)察螞蟻,一只不識趣的綠頭蒼蠅總在我身旁嗡嗡地亂飛,攪了我欣賞螞蟻的興致。我惱羞成怒,抬手給了它一掌。
出乎意料的是,那只蒼蠅竟然被我打中了,像失去平衡的戰斗機一樣栽到了地上,撲騰了幾下,就沒(méi)動(dòng)靜了。
這時(shí),一只正慢悠悠地散著(zhù)步的螞蟻注意到了受傷的蒼蠅。它頓時(shí)心花怒放,毫不猶豫地向蒼蠅撲去。我心里想的跟小螞蟻一樣,也以為這只蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉,將會(huì )變成螞蟻的晚餐。
可是當螞蟻咬住它的一剎那,蒼蠅像觸電似的抖了一下,醒了過(guò)來(lái)!它立即從地上撲騰起來(lái),迅速甩掉了小螞蟻。那對突出的綠色大眼睛,正憤怒地瞪著(zhù)對面的小螞蟻,怒吼道:“你有膽量就與我大戰三百回合!乘人之危,算不得好漢!”
三百回合?開(kāi)玩笑,我就是看你好欺負才來(lái)欺負你的!螞蟻一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就轉身走了。蒼蠅松了口氣,心想還好螞蟻沒(méi)看出我是虛張聲勢。它再次坐倒在地,檢查著(zhù)身上的傷勢。
片刻,警覺(jué)的蒼蠅再次站起來(lái),迅速進(jìn)入了臨戰狀態(tài)。原來(lái)那只螞蟻搬來(lái)了援兵,一群蟻族將士來(lái)到蒼蠅面前,戰斗一觸即發(fā)。
螞蟻們抓住蒼蠅身上每一個(gè)可以下嘴的地方瘋狂撕咬,斗了二百回合,雙方卻不分勝負。這時(shí),在一旁觀(guān)戰的`其他螞蟻適時(shí)地參與戰斗,又斗了一百回合,還是戰不倒背水一戰的蒼蠅。
在戰爭進(jìn)入白熱化階段時(shí),螞蟻軍團中的一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍暗自握了握拳——這樣打下去非耗得兩敗俱傷不可!不行,得變陣!
當即,將軍開(kāi)始一番調兵遣將,螞蟻軍團由“各個(gè)擊破”的獨立戰斗模式轉變成小股隊伍輪番上陣的突擊戰!皬妷选钡纳n蠅筋疲力盡,再也站不穩了。放眼看去,它只能看見(jiàn)蟻族的重重包圍圈。
這場(chǎng)“戰役”真夠驚心動(dòng)魄的,看得我直至夕陽(yáng)親吻西山也渾然不覺(jué)。最后,還是螞蟻們慶祝勝利的歌聲把我喚醒。蟲(chóng)子的世界真有趣!
童話(huà)的作文 篇2
一天,一棵年老體弱的大樹(shù)得病了。小動(dòng)物們聽(tīng)到了這個(gè)消息,就召開(kāi)一個(gè)會(huì )議,會(huì )上說(shuō):“誰(shuí)有辦法治好大樹(shù)的病,就被稱(chēng)為森林里的神醫!笨墒,小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng),沒(méi)有一個(gè)能治好大樹(shù)的病。突然,從天空上飛下來(lái)一只啄木鳥(niǎo),說(shuō):“我有辦法治好大樹(shù)的病!笨墒,小動(dòng)物們都不相信,還說(shuō):“你能治好大樹(shù)的病,我就拜你為師!”到了第二天,啄木鳥(niǎo)去找那棵年老體弱的大樹(shù),它東找西找,終于找到了那棵大樹(shù),只見(jiàn)那棵大樹(shù)已經(jīng)樹(shù)葉落盡,好像是病得很?chē)乐。啄木鳥(niǎo)馬上飛到大樹(shù)的身體上,啄了一下,大樹(shù)馬上喊:“救命!痛死我了!”啄木鳥(niǎo)有禮貌地說(shuō):“大樹(shù)先生,你的體內有蟲(chóng)子,如果再不把它啄出來(lái),會(huì )危及到你的生命!”大樹(shù)聽(tīng)了,就有點(diǎn)害怕,就相信了啄木鳥(niǎo),它忍著(zhù)巨痛,過(guò)了一會(huì )兒,從大樹(shù)的身體里出來(lái)了一條又一條的大蟲(chóng)子。到了第二天,年老體弱的'大樹(shù)就變成了年輕力壯的大樹(shù)了,枝頭上都長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)葉。從此,大家都叫啄木鳥(niǎo)森林里的神醫。
童話(huà)的作文 篇3
到了下午,夏洛和威爾伯還有三只小蜘蛛又開(kāi)始玩,玩著(zhù)玩著(zhù)就到了吃晚飯的時(shí)間,威爾伯晚上吃的是泔腳,夏洛抓了幾只小蟲(chóng)子她的孩子們吃。
它們一吃完就聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音,原來(lái)是弗恩來(lái)看威爾伯了,她發(fā)現又有一只小蜘蛛就問(wèn)道;你是誰(shuí)我怎么不認識你”?
夏洛說(shuō):我是夏洛,我又回來(lái)了”。
弗恩說(shuō):“太好了,威爾伯又有伴了”。
第三天一大早,威爾伯就醒了。因為它又和夏洛在一起了,所為晚上太高興了就睡不著(zhù)。威爾伯小聲地叫著(zhù):“夏洛,夏洛”。
夏洛回著(zhù):“威爾伯,有事嗎”?
威爾伯說(shuō):“看到你我太興奮了,這是真的嗎?不是夢(mèng)吧”!
夏洛說(shuō):“不是夢(mèng),是真的你看我不是在你頭頂上嗎”。
它們玩起了石頭剪刀布的游戲,還玩了捉迷藏的游戲,三個(gè)字的游戲,這時(shí)后下起了雨,它們連忙跑進(jìn)屋里。這時(shí)吃午飯的時(shí)間又到了,今天吃的.是火腿腸和餅,它們一吃玩就睡覺(jué)了。這時(shí)候坦普爾頓從洞里鉆了出來(lái),看到了威爾伯沒(méi)有吃完的食物,就都把它吃完了,然后又偷偷地鉆回洞里睡覺(jué)去了。
童話(huà)的作文 篇4
一天,小貓和小狗們聽(tīng)說(shuō)小兔撿到了一把無(wú)比神奇的鑰匙。只要我們對著(zhù)這把鑰匙說(shuō)出自己想去的地方,它就會(huì )帶著(zhù)我們去。小狗和小貓聽(tīng)了后,沖出家門(mén),直奔好朋友小兔家。
到了小兔家,它們迫不及待地說(shuō):"神奇的鑰匙,請帶我們去花園吧!"話(huà)音剛落,就刮起了一陣大風(fēng),把它們三個(gè)好朋友帶到了一個(gè)美麗的地方。它們仔細一看,原來(lái)是到花園來(lái)了!這里四處是美麗的鮮花,就連空氣中都彌漫著(zhù)一股芬芳撲鼻的香味。有各種各樣的百合,美麗的玫瑰,雪白而又迷人的.茉莉······
欣賞完了一朵朵迷人的鮮花,接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一下西溪濕地的美麗風(fēng)光吧!這里它們看到了許多茂密的大樹(shù),和許多清澈的池塘,上面游著(zhù)幾只可愛(ài)的小鴨子,它們一個(gè)個(gè)身子黃黃的,嘴巴便便的,可惹人喜歡了。不一會(huì ),它們就成了一對好朋友。它們看見(jiàn)了人們在賽龍舟,劃船······它們見(jiàn)了,也玩了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快呀,一眨眼,美好的一天就悄然離去了。它們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡了,于是,它們拿出鑰匙,有氣無(wú)力地說(shuō):"請到我們去飯店吧!"不一會(huì ),就來(lái)到了飯店里,它們點(diǎn)了好多好吃的,它們總算可以飽餐一頓了。
就這樣,這把神奇的鑰匙陪伴著(zhù)它們度過(guò)了美好的一天。
童話(huà)的作文 篇5
夜,靜悄悄的,星星在天空中快活地眨著(zhù)眼睛,月亮披著(zhù)銀紗出來(lái)散步,月光照在一棵白樺樹(shù)和一棵柳樹(shù)身上。他們正你一句我一句交談著(zhù)。
白樺樹(shù)晃晃自己的身子,由衷地感嘆道:“鳥(niǎo)類(lèi)真是我們的好朋友啊!薄笆茄,上次我生病了,身上爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,蟲(chóng)子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,不辭辛勞地捉光了蟲(chóng)子,治好了我的病!绷鴺(shù)扭動(dòng)了一下婀娜的身姿附和著(zhù)!傍B(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,他們會(huì )幫助我們,可是人類(lèi)卻……”“說(shuō)起人類(lèi)我就氣,他們實(shí)在太可惡了。他們不但不幫助我們,還傷害我們,摧殘我們!绷鴺(shù)氣得身體都發(fā)抖了,“上次我的妹妹就不幸遭了毒手,被人類(lèi)砍去當柴了,嗚嗚……”’
“沒(méi)錯,人類(lèi)的確很可惡,他們不斷地濫砍濫伐,使森林不斷地減少,難道他們就沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有我們樹(shù)木,他們能過(guò)的那么好嗎?”
“是呀,如果沒(méi)有我們樹(shù)木,根本就不可能過(guò)的那么好:如果沒(méi)有樹(shù)木,將少了郁郁蔥蔥的綠色世界,少了許多生活在森林中的動(dòng)物,少了許多的`詩(shī)情畫(huà)意!
“而且,我們是氧氣制造廠(chǎng),l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0.73噸氧氣;我們還是粉塵過(guò)濾器,當含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí),隨著(zhù)風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì )迅速下降;我們還是殺菌能手,許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌!
“此外,我們還是天然蓄水庫和天然空調。有些樹(shù)木的表皮長(cháng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低……”
他們的一席對話(huà)讓我浮想聯(lián)翩,我的眼前浮現一幕:枝繁葉茂的樹(shù)木消失了,綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊,毫無(wú)活力和生機。
童話(huà)的作文 篇6
自從小黑和小紅魚(yú)們組成大魚(yú)打敗虎頭鯊之后,虎頭鯊就一直很不服氣,他回到自己的家族,向族人們訴冤;㈩^鯊族長(cháng)聽(tīng)后更是連臉都氣紅了,他立即向全族人發(fā)令,決定踏平小黑所在的`村莊。
那天,小黑正在玩耍時(shí),卻無(wú)意間聽(tīng)到虎頭鯊們的談話(huà)。它連忙回去報信,商量對策。其中有一條小紅魚(yú)說(shuō)道:“不如我們來(lái)個(gè)“空城計”,我們先......再......然后打他們個(gè)措手不及!”大家都一致認同,認為這是個(gè)好辦法。
第二天,果不其然,虎頭鯊大車(chē)兵臨城下,但是村莊里卻空無(wú)一人,虎頭鯊們猜想:該不會(huì )是它們逃跑了吧?那我們不是不戰而勝了?隨后,虎頭鯊族長(cháng)一聲令下,決定進(jìn)村尋找,就在他們走到村子中間的時(shí)候,四周突然撒出一大片漁網(wǎng)將它們框得死死的。
原來(lái),小黑它們一直藏在城外的草叢中,等鯊魚(yú)們進(jìn)到村子里頭,便撒下漁網(wǎng);㈩^鯊族長(cháng)對小黑說(shuō):“求求你放了我們吧,我們再也不做壞事了!”于是小黑便幫他們一一松綁了。
從此,虎頭鯊再也不敢欺負魚(yú)群了。
童話(huà)的作文 篇7
海龜先生有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是章魚(yú),一個(gè)是烏賊。平時(shí),章魚(yú)學(xué)習特別認真,遇到不懂得的就虛心請教;而烏賊呢,卻總是馬馬虎虎的,上課也不好好聽(tīng),海龜先生跟它說(shuō)了幾次,它總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,爸爸媽媽也拿它沒(méi)辦法。
時(shí)間一長(cháng),章魚(yú)和烏賊的差距越來(lái)越大。有一次考試,章魚(yú)考了100分,而烏賊卻連及格都沒(méi)有達到。海龜先生便對烏賊說(shuō):“你的考試成績(jì)越來(lái)越不理想了,你要向章魚(yú)學(xué)習。它肚子里的墨水比你多多了!
烏賊一聽(tīng),心里想:難道章魚(yú)是喝了很多墨水才考得這么好的.?今天我也要叫媽媽幫我去多買(mǎi)些墨水回來(lái),我咕咚咕咚多喝點(diǎn)墨水不就得了?
說(shuō)干就干,晚上回到家,烏賊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕裉炱,你的兒子?huì )好好學(xué)習,考出好成績(jì)讓你也高興高興!眿寢屢宦(tīng),高興地一把抱起它,狠狠地在它臉上親了一口,說(shuō):“我的兒子總算懂事了!
烏賊接著(zhù)對媽媽說(shuō):“不過(guò),你今天要去幫我買(mǎi)幾瓶墨水回來(lái)!眿寢屨f(shuō)“只要我兒子好好學(xué)習,你叫我買(mǎi)啥都可以!庇谑,媽媽立刻去商店買(mǎi)了幾大瓶的墨水回來(lái)。
烏賊接過(guò)墨水,打開(kāi)瓶蓋咕咚咕咚地喝了起來(lái),媽媽看了大驚失色,說(shuō):“墨水怎么能喝呢?”
烏賊得意地說(shuō):“這你就不知道了吧?章魚(yú)就是喝了好多墨水才考得這么好的!闭f(shuō)完,又大口大口地喝了起來(lái)。媽媽將信將疑只能隨它去。
從此,烏賊天天盼望著(zhù)考試。終于又到了考試的時(shí)候了,烏賊拿到考卷后,立刻傻眼了:怎么一道題目都不會(huì )呀?結果當然是又考了個(gè)不及格。它拿著(zhù)考卷問(wèn)海龜先生:“老師,我在家里喝了好多墨水,我肚子里的墨水絕不會(huì )比章魚(yú)少,可還是考不過(guò)章魚(yú)呢?”
海龜先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“傻孩子,我說(shuō)的章魚(yú)的墨水多是說(shuō)它學(xué)的知識多!”烏賊聽(tīng)了,難為情地笑了。
在放學(xué)回家的路上,烏賊突然遇到了一個(gè)龐然大物朝它猛撲過(guò)來(lái),它嚇得“哇哇哇”大叫。正在這時(shí),嘴巴里沖出一股墨汁潑向龐然大物,龐然大物眼前一黑,什么都看不見(jiàn)了。烏賊回過(guò)神來(lái)趁機溜走了。
從此以后,烏賊便有了這個(gè)吐墨汁的本領(lǐng),而且世世代代傳了下來(lái)。
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