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童話(huà)的作文

時(shí)間:2023-11-09 14:17:12 童話(huà) 我要投稿

(經(jīng)典)童話(huà)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)童話(huà)的作文5篇

童話(huà)的作文 篇1

  從前,森林里有一只小兔子。在學(xué)校里沒(méi)有朋友跟它玩,就是因為它很粗心。比如上課它忘記帶書(shū),寫(xiě)作業(yè)忘記帶筆,F在它每天都在努力改掉這個(gè)壞習慣,可是怎么也改不掉。

  一天晚上,小兔子準備關(guān)燈睡覺(jué),一個(gè)小仙女飛了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小兔子,你能不能幫我照看我的寵物小恐龍,回來(lái),我可以送你一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )!

  “好的,好的!毙⊥米訚M(mǎn)口答應,“那我用什么喂它呢?”

  “用你自己找來(lái)的草來(lái)喂它!,說(shuō)完,小仙女就消失了。

  后來(lái)呀,小兔子天天去割青青的,嫩嫩的草喂小恐龍吃?墒切⊥米舆要學(xué)習呢,它是怎么做到的呢?原來(lái)小兔子天天努力預習,在學(xué)校里就把作業(yè)做完了;丶倚⊥米佑写蟀汛蟀褧r(shí)間給小恐龍喂青草,還把家里安排的井井有條,現在在學(xué)校里上課老師表?yè)P它積極舉手發(fā)言,作業(yè)少出錯誤,做事有條有理。到了下課,同學(xué)位都搶著(zhù)跟它玩,它覺(jué)得幸福極了。

  一年過(guò)去了,小仙女來(lái)了,來(lái)領(lǐng)它的小恐龍。小恐龍一看見(jiàn)小仙女就撲了過(guò)去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子,就飛走了。

  “喂,等等,你還沒(méi)送我禮物呢!”小兔子喊道。它認為小仙女騙人,于是氣乎乎地打開(kāi)紙條。上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的小兔子,我很開(kāi)心,因為你改掉了粗心的.習慣,還把學(xué)習安排的井井有條,我會(huì )在天上看著(zhù)你成長(cháng)。你一定會(huì )成為一只優(yōu)秀的兔子!

  “哦,原來(lái)是這樣!”小兔子終于笑了!霸瓉(lái)小仙女送給我一個(gè)好習慣!

  從那以后,小兔子真的變成了一只偉大的兔子。

童話(huà)的作文 篇2

  一天早晨,小白兔和小黑兔來(lái)到了森林里采蘑菇,剛走進(jìn)樹(shù)林,忽然,從不遠處傳來(lái)一陣哭泣聲:“嗚--嗚!

  小白兔問(wèn)道:“咦!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是誰(shuí)在哭泣呀?”走,我們一起去看看”小黑兔說(shuō)。

  走近一看,原來(lái)是小草在哭泣,小白兔忙問(wèn):“小草,小草,你為什么哭?”小草傷心的說(shuō):“昨天來(lái)了一群人,把很多垃圾都扔在我們身上,壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái),還踩在我們的.身上亂蹦亂跳,你們看,很多小草都受傷了!”

  小白兔和小黑兔看見(jiàn)許多小草都東倒西歪的躺著(zhù),心里難受極了!安灰蘖,我的朋友,我們一定會(huì )幫助你們的!闭f(shuō)完姐妹倆就把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。還把受傷的小草扶了起來(lái)。小草開(kāi)心的笑了:“謝謝你們!”

  中午,兔媽媽回到家,知道這件事后,連忙夸獎:“孩子們,你們做的真棒!把這兩只最大的蘑菇獎給你們!

童話(huà)的作文 篇3

  從前,在一座山上有一座破廟,廟里住著(zhù)一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚。

  有一天,老和尚對小和尚說(shuō):“徒兒,你長(cháng)大了,該幫師傅做點(diǎn)活了!毙『蜕锌旎畹卣f(shuō):“好啊好啊,那讓我做什么呢?”師傅說(shuō):“廟里柴不夠了,你上山砍些柴吧!”小和尚就上山砍柴去了。他看砍了一大捆柴,剛準備回家,突然聞到一股奇異的香味。小和尚被這種香味給迷住了,他饞得口水直流。小和尚順著(zhù)香味傳來(lái)的.方向跑去。跑哇跑哇,跑到很遠的路上,終于發(fā)現一座面包壘成的房子,小和尚以為自己在做夢(mèng),可是,他晃晃頭,定了定神,確定自己沒(méi)有看錯,小和尚拆了一點(diǎn)用巧克力做的面包屋頂。輕輕咬了一口。!真好吃!小和尚就一口接一口地吃了起來(lái)。猛然,他想起師傅的吩咐,連忙拆了一些面包,帶回家去。還把他怎樣發(fā)現面包屋子,怎樣想起給師傅帶回面包都講給了師傅。師傅聽(tīng)了連連夸他是個(gè)好孩子。

  從此以后,僧徒倆再也沒(méi)有餓過(guò)肚子。

童話(huà)的作文 篇4

  一天有一只狐貍來(lái)到葡萄架子下,看著(zhù)上面的葡萄,很想吃,都流口水了?墒撬趺凑舱幌聛(lái),跳一下,摘不下來(lái),又跳一下還是摘不下來(lái)。狐貍想怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù)突然小松鼠來(lái)了!小松樹(shù)問(wèn):“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”?狐貍說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃”!小松鼠說(shuō):“哦,知道了,我一定不會(huì )吃的”!狐貍慢吞吞的`走了。過(guò)了一會(huì ),小兔又來(lái)了,小兔子問(wèn)松鼠:“松鼠大哥,這葡萄是酸的還是甜的”?

  松鼠說(shuō):“不知道,可是狐貍說(shuō)這葡萄是酸的”。小兔子說(shuō):“既然你能兩個(gè)都說(shuō)葡萄是酸的,拿著(zhù)葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著(zhù)個(gè)葡萄架。過(guò)了一會(huì ),小猴子來(lái)了,小猴子問(wèn)小松鼠和小兔子:“這葡萄是酸的還是甜的”?小松鼠和小兔子說(shuō):“這葡萄是酸的,不能吃”!猴子看看這葡萄架,撲騰一下,跳了上去,摘了一個(gè)葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說(shuō)。小松鼠和小白兔問(wèn)猴子:“這葡萄是酸的,你怎么說(shuō)是甜的啊”?

  小猴子說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說(shuō):“恩~真甜!毙∷墒笳f(shuō):“為什么狐貍大哥說(shuō)這葡萄是酸的啊”?小兔子說(shuō):“我也不知道啊”!猴子說(shuō):“狐貍說(shuō)是酸的,那就真是酸的嗎?,你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”!小兔子和小松鼠說(shuō):“是!我們應該自己嘗一嘗,狐貍說(shuō)是酸的,那也不一定是酸的啊”!送這以后,小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動(dòng)手做,不能看別人失敗了,想自己也失!

童話(huà)的作文 篇5

  一天,一只小羊去山上吃草。,一只饑餓的大灰狼在草里躲在,大灰狼看見(jiàn)了小羊,大灰狼跳出來(lái)攔住了小羊。

  小羊見(jiàn)事不妙,連忙倒在地上捂住肚子對大灰狼說(shuō):“我剛才吃了有毒的草,快要死了,如果你吃了我,你也會(huì )中毒。

  大灰狼聽(tīng)了,嚇的'都不敢吃小羊,連忙跑了,小羊看見(jiàn)大灰狼跑了,得意的笑了。

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