【必備】小學(xué)童話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)公公踢開(kāi)了云被子，把金色的光輝撒滿(mǎn)了大地。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，好一幅生機勃勃的景象。
小白兔拿著(zhù)一根繩子，來(lái)到公園鍛煉身體�？�，她開(kāi)始跳繩了。小白兔舞動(dòng)著(zhù)繩子，繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音，小白兔就像只小燕子一樣，跳過(guò)繩子。
小貓也來(lái)到了公園跑步，她看見(jiàn)了小白兔在跳繩，心里癢癢得，她想：“小白兔跳得多好��！我也要去試一試�！庇谑�，她跑到小白兔面前，說(shuō)：“讓我玩一玩，好嗎？”可小白兔還沒(méi)有玩夠，就說(shuō)：“我還沒(méi)玩夠，你等一等吧！”說(shuō)完，小白兔又開(kāi)始跳繩了。
小貓坐在草地上，等呀！等呀！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小貓等不住了，便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭，拼命地把繩子往自己的一邊拉，想把繩子搶過(guò)來(lái)，小貓一邊拉，還一邊大叫：“讓我玩一玩！”小白兔也不甘示弱，也拼命地把繩子往自己的一邊拉，太陽(yáng)公公皺緊了眉頭。
“啪”地一聲，繩子斷了，小白兔和小貓差點(diǎn)兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭：“你賠我繩子！”小貓走到小白兔面前，說(shuō)：“別哭，別哭，對不起，我來(lái)幫你想辦法�！毙“淄媚ㄈチ搜蹨I。小貓絞盡腦汁想辦法，功夫不負有心人，小貓終于想出了一個(gè)好辦法。小貓對小白兔說(shuō)：“我想到辦法了”“是什么？”小白兔問(wèn)�！鞍牙K子打個(gè)結，不就又可以玩了！”“對��！”小白兔開(kāi)心地說(shuō)。太陽(yáng)公公也露出了燦爛的.笑容，好像在說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！毙∝埌牙K子打了個(gè)結，把繩子遞給小白兔，小白兔說(shuō)：“謝謝你幫我把繩子打了個(gè)結，我們現在輪流跳繩，比一比誰(shuí)跳得次數最多�！薄昂冒�！好��！”小貓拍著(zhù)手說(shuō)。
說(shuō)完，小白兔和小貓就開(kāi)始跳繩了，看，她們跳得多么起勁��！這時(shí)，太陽(yáng)的光輝顯得更加燦爛了！
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象和小猴早早地就起來(lái)了，它們要到河對岸的'果園采果子。
大象和小猴出了家門(mén)，來(lái)到了河邊，河上邊只有一座獨木橋，小猴謙虛地說(shuō)：“大象你先過(guò)吧�！贝笙笳f(shuō)：“還是你先過(guò)吧，你比我小，我應該讓著(zhù)你�！毙『镎f(shuō)：“不，你先過(guò)吧，你還要做很多的事情，”正在說(shuō)著(zhù)，山羊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別爭了，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)答對了，誰(shuí)就先過(guò)橋，這個(gè)問(wèn)題是：太陽(yáng)從哪面升起，從哪面落下？”大象想了想說(shuō)：“太陽(yáng)從西面升起，從東面落下�！毙『镎f(shuō)：“不對，太陽(yáng)應該從東面升起，從西面落下�！鄙窖蛘f(shuō)：“小猴說(shuō)對了，小猴先過(guò)橋，然后大象再過(guò)橋�！贝笙蠛托『镯樌剡^(guò)了橋，去采果子了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�告訴我們太陽(yáng)從東面升起，從西面落下。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
很久很久以前，森林里住著(zhù)一只非常漂亮的小鳥(niǎo)。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿(mǎn)白色夾著(zhù)紅色、黃色的`斑紋，尾巴上還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)，動(dòng)物們都特別喜歡它。它想：我要是學(xué)會(huì )一套不平凡的本領(lǐng)，大家一定會(huì )更喜歡我，那該有多好��！
一天，小鳥(niǎo)在森林里玩，看見(jiàn)喜鵲大嬸正在造房子，造得又結實(shí)又漂亮。它想：我要是會(huì )造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說(shuō)：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得有耐心�！毙▲B(niǎo)堅決地說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題�！彼_(kāi)始學(xué)搭窩。起初小鳥(niǎo)學(xué)得挺認真，可沒(méi)過(guò)幾天就厭倦了。它說(shuō)：“搭窩不就是銜樹(shù)枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了�！蓖砩�，它趁喜鵲睡著(zhù)了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鳥(niǎo)正跟松鼠玩，忽然傳來(lái)悅耳的歌聲，一抬頭，看見(jiàn)黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動(dòng)聽(tīng)的歌，那該多受人歡迎��！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說(shuō)：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭說(shuō)：“您就放心吧！”第二天早晨五點(diǎn)，小鳥(niǎo)就起來(lái)跟黃鶯一起練嗓子。開(kāi)始，它覺(jué)得“啊——啊——”的很好玩，可沒(méi)練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺(jué)還沒(méi)睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒(méi)學(xué)會(huì )，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后來(lái)，它看見(jiàn)大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學(xué)飛行；看見(jiàn)老鷹抓小兔的本領(lǐng)高，又去跟老鷹學(xué)打獵，可都是有始無(wú)終，半途而廢。
就這樣，一年又一年地過(guò)去了，小鳥(niǎo)老了，長(cháng)了一頭白發(fā)，仍然是任何本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì )。它回憶起年輕時(shí)的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個(gè)教訓，它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來(lái)，人們就把這種小鳥(niǎo)叫“白頭翁”。
【小學(xué)童話(huà)作文】相關(guān)文章：
童話(huà)小學(xué)作文11-09
小學(xué)作文：童話(huà)11-05
童話(huà)寓言小學(xué)作文03-28
自編童話(huà)小學(xué)作文02-02
校園童話(huà)小學(xué)作文02-02
小童話(huà)小學(xué)作文01-31
幻想童話(huà)小學(xué)作文01-29
小學(xué)老虎童話(huà)作文01-30