童話(huà)的作文9篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話(huà)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
在你們都還沒(méi)出生前,有一個(gè)搞笑的小偷,因為偷竊的技術(shù)實(shí)在有夠爛,他想偷什么,幾乎都會(huì )失敗,所以就三番兩次的被捕下獄。
追根究底下來(lái),為什么他永遠偷不成呢?原來(lái)這個(gè)笨賊永遠穿著(zhù)藍白拖鞋去行竊,走路“趴搭趴搭”的聲音太大,當然沒(méi)有三兩下就被發(fā)現了。
他不死心的天天偷,終于被他成功的偷到了一萬(wàn)元,他貼了一張單子在電線(xiàn)桿,上面寫(xiě):“如果誰(shuí)可以幫我做出一雙耐穿、透氣、又舒服,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有的鞋子,本人會(huì )給你一萬(wàn)元的獎金!
過(guò)了五天,一個(gè)蟑頭鼠目的奸詐鬼來(lái)了,他的說(shuō):“我很聰明,我只會(huì )幫聰明的人服務(wù)。所以,我要問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題,如果答得出來(lái),我就幫你做一雙耐穿、透氣又舒服的鞋子!
還好那個(gè)小偷很愛(ài)猜謎題,所以他就請奸詐鬼開(kāi)始。
“第一題,小孩子跌倒,猜一個(gè)成語(yǔ)!毙⊥挡坏轿迕刖驼f(shuō):“馬馬虎虎(媽媽呼呼)!
奸詐鬼開(kāi)始不高興了,他就說(shuō):“身分證掉了怎么辦?”小偷說(shuō):“啊不就撿起來(lái)就好了嗎?”
奸詐鬼更加生氣,他說(shuō):“下一題是最后一題,也是最難的一題。請問(wèn)你媽媽的哥哥的兒子的爸爸的舅舅的姑姑的叔叔是什么關(guān)系?”
小偷雖然沒(méi)聽(tīng)清楚,但是這題是他發(fā)明的,他就不疾不徐的.說(shuō):“是親戚關(guān)系!”
奸詐鬼很高興又很無(wú)奈的說(shuō):“好!一萬(wàn)元,聰明人,我現在就去幫你做鞋子!庇诌^(guò)了十天,小氣鬼回來(lái)了。他拿著(zhù)一盒小紙箱說(shuō):“先生,這是您的鞋子,一手交錢(qián)、一手交貨吧!”拿到小偷的一萬(wàn)元,就一溜煙的消失無(wú)蹤了。
小偷打開(kāi)盒子,里面是一雙紅色的鞋子,不僅好穿又無(wú)聲無(wú)息,他滿(mǎn)意極了。
躍躍欲試的小偷打算當天晚上就去試試手氣,打算偷一家超級大富翁的豪宅,這下總不會(huì )被抓了吧?
沒(méi)想到那雙鞋子發(fā)出超亮眼的紅色刺眼的光線(xiàn),在深夜里超級醒目,他不管,走了一百步后,鞋子夸張的開(kāi)始發(fā)出警報器的聲音,警察出動(dòng)了,小偷再度被抓了,他知道這肯定是奸詐鬼的詭計,但后悔也來(lái)不及了。從此以后,沒(méi)人再看過(guò)這個(gè)倒霉的笨小偷了。
童話(huà)的作文 篇2
我是一只機靈活潑的小鹿,我的名字叫達達康。
我的家是一片美麗的大森林,森林里有我的'朋友松鼠跳跳和貓頭鷹涂涂。
有一天,我和朋友去旅行;丶业臅r(shí)候發(fā)現家園受到了嚴重的污染,小河里的水都變得又黑又惡心,垃圾也非常多。跳跳說(shuō):“我們該怎么辦呢?”我說(shuō)“我叫伙伴們來(lái)清理,你們先找好工具啊!”我們開(kāi)始清理,我去清理小河?墒怯行┗锇橐徊恍⌒慕o掉進(jìn)河里被淹死了。我們經(jīng)過(guò)很多天的努力都沒(méi)有把垃圾清理干凈。
涂涂提議說(shuō):“我們還是搬家吧!”我只好同意了。我們把東西都帶走了,跟大森林說(shuō)再見(jiàn)。聽(tīng)小猴說(shuō)在南面有一個(gè)森林,我們就向南面出發(fā)。我們走過(guò)獨木橋,爬過(guò)山頂,游過(guò)大河,才到,忽然,一個(gè)獵人把我給抓走,賣(mài)到馬戲團。誰(shuí)知馬戲團的人對我非常兇惡,把我關(guān)起來(lái)練雜技。我不聽(tīng)他們的命令,他們就會(huì )懲罰我。
不是說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友么?為什么會(huì )這樣對待我們這些朋友?不是摧毀我們的家園就是把我們關(guān)起來(lái)馴養?這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?
童話(huà)的作文 篇3
在老鼠王國里,住著(zhù)一位老鼠太后。這位老鼠太后可高貴了,她穿著(zhù)一件紗裙,戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠,手上拿著(zhù)一根月亮型手杖。不知道啥時(shí)候,老鼠太后吃膩了大米、麥子、高粱這些谷物。一天,老鼠太后怒氣沖沖地對她的大臣說(shuō):“我已經(jīng)吃膩了麥子這些東西,給我找一些御廚做美味!”大臣連忙說(shuō):“太后,別生氣。我一定給你找一些美食!
這天,老鼠大臣發(fā)出一則通知:要選拔御廚了!誰(shuí)想當太后的御廚?快來(lái)報名吧!老鼠們聽(tīng)了,高興得直拍手。它們馬上去王國里最大的圖書(shū)館“書(shū)山書(shū)!闭視(shū)。有的十分認真,有的使勁吃書(shū),把書(shū)給啃得到處都是牙印,還有的'更過(guò)分,把書(shū)當帽子戴。
經(jīng)過(guò)老鼠三姐妹的嘴里知道:找到了《蔬菜美食大全》,老鼠大臣還以為太后會(huì )滿(mǎn)意,可誰(shuí)知,太后不但不滿(mǎn)意,還罵人:“怎么回事?我叫你們找美味,你們找了些什么!太清淡了!”大臣馬上說(shuō):“太后太后,別生氣!明天就給你找美食!”
第二天,老鼠三姐妹決定:要找美食,一定要找到美味!這次,她們更認真了。等大臣問(wèn):“誰(shuí)找到了美味?”姐妹們說(shuō):“找到了!”大臣們都看得眼鏡都掉下來(lái)了,竟然是《大魚(yú)大肉美食大全》!于是,大臣們先讓三姐妹去為太后做一道美食。
到家了,鼠姐妹們拿出食材,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向皇宮。來(lái)到廚房后,姐妹們一看鍋和鏟子都準備好,高興壞了。大姐準備做西紅柿炒雞蛋,二姐準備做蝦皮,三節準備做清蒸魚(yú)。她們倒入食材,翻炒、裝盤(pán),花了一小時(shí)就完成了。
菜端上來(lái)了,老鼠太后吃了一口,高興地說(shuō):“太好吃了!三姐妹做御廚!”于是,三姐妹成功當上了御廚。
這個(gè)故事告訴我們:要多看書(shū),學(xué)習更多好知識才能成功。同時(shí)告訴我們,失敗不要放棄。第一次姐妹們失敗,第二次她們成功了,所以我們做事不能半途而廢,說(shuō)不定你堅持下去、有更好的結果呢!
童話(huà)的作文 篇4
明天就是好朋友小豬胖胖的生日了,小豬可可高興極了!因為他明天就可以去參加胖胖的生日派對了!
第二天,小狗可可早早地起了床,他懷著(zhù)激動(dòng)的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到了胖胖家,可可打開(kāi)門(mén)一看,胖胖家可熱鬧了!小貓喵喵、小雞鬧鬧、小鴨花花都來(lái)了,正等著(zhù)他呢!
在胖胖家吃過(guò)午飯后,可可高興地玩起了胖胖新買(mǎi)的玩具變形金剛。
“咔噠!”隨著(zhù)一聲微弱的響聲,變形金剛的一只手被可可弄斷了,可可急得像熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來(lái)了!心想:怎么辦?這變形金剛可是胖胖新買(mǎi)的!要是他知道了,后果肯定不堪設想……可可緊張地望瞭望四周,看到?jīng)]有人注意到自己,才暫時(shí)松了口氣,他偷偷地把斷了手的變形金剛藏了起來(lái)。
不久,就到了晚飯時(shí)間,可可突然覺(jué)得胖胖的'臉色不太好,過(guò)了一會(huì )兒,胖胖質(zhì)問(wèn)道:“到底是誰(shuí)弄壞了我的變形金剛?”聽(tīng)了胖胖的話(huà)可可不由得心頭一驚,胖胖肯定看到自己藏的變形金剛了!可可的臉色非常不自然。這時(shí)胖胖突然問(wèn)道:“可可,是你弄壞的嗎?”嗯不……不是我,我弄壞的!翱煽山Y結巴巴地回答道。
這天晚上,可可怎么也睡不著(zhù),他還在想著(zhù)上午弄壞胖胖玩具的事情,他的心里,就像有兩個(gè)小人正在吵架,最后,正義戰勝了邪惡,可可決定明天就把真相告訴胖胖。
第三天早上,可可在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了胖胖,他鼓起了勇氣,把真相告訴了胖胖,當可可等著(zhù)被胖胖罵的時(shí)候,卻出乎意料的看到胖胖微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可可,我很高興你承認了錯誤,只要你誠實(shí),什么事情我都可以原諒你,你一定要做一只誠實(shí)的小狗!”
“我一定會(huì )的!”可可開(kāi)心地回應者。
童話(huà)的作文 篇5
滴答!滴答……這是什么?原來(lái)是森林的淚花。一年前……
一年前,有一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,里面住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。直到有一天,一個(gè)人類(lèi)闖進(jìn)了這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林!那個(gè)人類(lèi)——拿著(zhù)斧頭的農夫。農夫來(lái)到森林干了不少壞事,例如:獵殺小動(dòng)物,使動(dòng)物越來(lái)越少,走的走、散的`散,農夫使它們家破人亡。森林的空地也越來(lái)越多。
森林有一棵遮天蔽天、雍容富態(tài)的銀杏樹(shù),砍了它,就會(huì )引起七天七夜的山洪。農夫在森林里已經(jīng)住了二十五天了,第二十六天,他看到了那棵遮天蔽天的銀杏樹(shù)。中午,農夫拿著(zhù)斧頭來(lái)砍銀杏樹(shù)了。森林的兩頭熊看見(jiàn)了吼道:“住手!不許你砍樹(shù)!鞭r夫剛開(kāi)始被嚇到了。但又很快的調整好了——對他們的吼叫視而不見(jiàn)。兩頭大熊見(jiàn)農夫沒(méi)有一點(diǎn)兒反應,便氣急敗壞的撲了上去。把農夫制服了,熊大對農夫說(shuō):“保護森林,熊熊有責,不許你砍樹(shù)!毙芏(zhù)說(shuō):“對啊,對啊,你看你砍了那么多樹(shù),抓了那么多小動(dòng)物,使他們無(wú)家可歸、家破人亡!鞭r夫氣喘吁吁的說(shuō):“熊大哥,熊大俠繞了我吧,我下次再也不砍樹(shù)了。繞了我吧,別打我!毙艽笮芏嘈帕宿r夫,放農夫走了。
結果,第二天農夫制造了一個(gè)更厲害的伐木工具。熊大、熊二見(jiàn)了立刻跑出來(lái)說(shuō):“保護森林,熊熊有責。農夫你咋可以言而無(wú)信呢!”農夫叫囂道:“快讓開(kāi),惹我農夫,熊熊變綿羊!毙艽、熊二對視了一眼,仿佛想說(shuō):祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人!
滴答!滴答……這是森林晶瑩的眼淚,是農夫悔恨的淚,是森林對人類(lèi)憎恨的淚。
童話(huà)的作文 篇6
青青草原上的小羊們個(gè)個(gè)都太聰明了,灰太郎根本就抓不到它們。它已經(jīng)好幾天吃東西了,可把它餓壞了,于是它準備出去轉轉。
灰太狼漫無(wú)目的地四處游蕩,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)村口,村上有一間草房子,剛好是用晚餐的時(shí)候,一陣陣飯菜的香味從這戶(hù)人家飄出來(lái)。
灰太狼一聞到香味腿都沒(méi)力氣了,可是膽小如鼠的它哪里敢進(jìn)去!它就想:等到深夜吧,那時(shí)再進(jìn)去偷點(diǎn)東西吃。
天黑下來(lái)了,狼守在房子的后面一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),屋子里傳來(lái)孩子的.哭聲,媽媽在哄孩子,可怎么也哄不好,孩子又哭又鬧,于是媽媽就對孩子說(shuō):“不許哭,如果你再哭,我就把你扔到外面去喂狼!
灰太狼一聽(tīng),心里可樂(lè )了,心想:今天總算沒(méi)有白來(lái),那孩子的肉一定又香又嫩,非?煽;姨窍氲竭@,口水直往下流。
夜越來(lái)越深了,灰太狼又冷又餓,都快冷死了。
這時(shí)屋子里又傳來(lái)媽媽的聲音:“孩子,你好好睡覺(jué)吧,要是狼來(lái)了,我就用刀將它殺死!被姨且宦(tīng),嚇得直哆嗦,快點(diǎn)跑吧,不然她要拿刀來(lái)殺自己了。
可憐的灰太狼邊走邊罵:“臭老娘,你可真夠狠的,要拿刀殺我,如果她沒(méi)刀的話(huà),我肯定一口把她吃了!
童話(huà)的作文 篇7
風(fēng)華流沙,一紙年華,在夢(mèng)想的指引下,在浮光掠影中,我走過(guò)了我童話(huà)的二分之一。
拉開(kāi)記憶的窗簾,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如幻燈片在我腦海中浮現,在學(xué)校這個(gè)黑木匣子中,收納了我的二分之一童話(huà)。
時(shí)光荏苒,曾經(jīng)的我們已經(jīng)長(cháng)大,走過(guò)了青澀與懵懂?粗(zhù)以前的相冊,翻開(kāi)第一頁(yè),那是我們在桌上偷畫(huà)數學(xué)教師的場(chǎng)景,你添幾點(diǎn)麻子,我加一撮胡子,然后將這幅驚世駭作惡作劇的貼在前桌那個(gè)胖胖男生的背后,最后,在全班的`哄笑中,那個(gè)男生被請進(jìn)辦公室“喝茶”去了,F在都記不得那個(gè)男生了,又翻開(kāi)一頁(yè),那是我們不顧被發(fā)現的危險在數學(xué)老師眼皮子底下偷看我們省吃?xún)用買(mǎi)的《白雪公主》,那時(shí),可謂風(fēng)靡全校?墒,最終在數學(xué)老師兇狠的眼神斷送了它的生命,收進(jìn)了那個(gè)黑黑的抽屜。據說(shuō),這本書(shū)成了他女兒的玩物,不過(guò),這都是后來(lái)的事了。風(fēng)吹拂起頁(yè)面,那是我罰站的情景,原因就是前天晚上熬夜看《黑貓警長(cháng)》,上課睡覺(jué)被老師發(fā)現,最后光榮接受了老師的唾沫洗禮。關(guān)上相冊,拂去灰塵,發(fā)現那時(shí)的我活得很明白,知道自己想要什么,現在卻一直在迷茫。
流年染指,清風(fēng)不在,半夢(mèng)花開(kāi)的世界,懷著(zhù)虔誠的心,循著(zhù)時(shí)光的輪印,我的童話(huà)正在豐富。
梧桐樹(shù)下,操場(chǎng)前,我們雙手合十,許下諾言,埋藏過(guò)往,清風(fēng)徐來(lái),吹開(kāi)書(shū)篇的一角,這時(shí),我的童話(huà)世界多了一個(gè)你——閨蜜。我不再那么調皮,變得安靜沉默,默默地做著(zhù)功課,在樹(shù)下回憶我們的曾經(jīng),任風(fēng)吹起發(fā)絲,空氣中飄過(guò)淡淡的桅子花香,那是青春的味道,攤開(kāi)日記本,上面記錄著(zhù)我們的點(diǎn)滴。有運動(dòng)會(huì )上我們班得了第一歡呼雀躍的場(chǎng)景,一次我們沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗的沮喪畫(huà)面,還有老師把“發(fā)揮”念成“發(fā)灰”的畫(huà)面,考試沒(méi)考好內疚而默默流淚的情景,還有很多很多……
天還藍,花還紅,草還綠,我們還好。我的童話(huà)正在成長(cháng),青春的旋律正在奏響,愿時(shí)光駐留,我們不老。
童話(huà)的作文 篇8
最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書(shū)時(shí),讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門(mén)上掛著(zhù)一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開(kāi)這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅強有力,縱使這把鎖再堅固,我相信憑我的力量也能把它打開(kāi)!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開(kāi)這把鎖?墒,它在那里努力了大半天,一會(huì )兒撬,一會(huì )兒捶,一會(huì )兒砸,費了很大的勁,最后還是無(wú)法打開(kāi)門(mén)鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō):“你這樣是不行的,要懂得巧干,看我的`!”只見(jiàn)它拉開(kāi)架勢,一會(huì )兒左鋸鋸,一會(huì )兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現了。 “要不我來(lái)試試?”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西,異口同聲地說(shuō):“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見(jiàn)門(mén)鎖“騰“地松動(dòng)了一下,接著(zhù)那副堅固的門(mén)鎖就開(kāi)了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因為我最懂它的心!辫匙輕柔地回答。
是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個(gè)大俗人,也會(huì )看重自己內心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話(huà)行事。
尊重和理解對方真實(shí)的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。
童話(huà)的作文 篇9
“圣誕節到了,潔白的雪花在寶石藍的夜幕下盡情飛舞。熊媽媽正在廚房里忙著(zhù)做藍莓點(diǎn)心,整個(gè)屋子里都彌漫著(zhù)香香甜甜的味道。熊爸爸把一棵高大的圣誕樹(shù)搬到了客廳里,那是他一大早從山上砍來(lái)的。熊寶寶正在用心地裝飾著(zhù)圣誕樹(shù),……”媽媽的聲音,柔和而溫柔,而小小的我在媽媽的懷中,即將要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想中。
圣誕節,就要來(lái)到了,小時(shí)候,那些美麗的夢(mèng),總會(huì )實(shí)現,那時(shí)我相信:這個(gè)世界上會(huì )有公主,會(huì )有王子,會(huì )有灰姑娘,會(huì )有白雪公主,會(huì )有圣誕老人……
第一次圣誕禮物
我的第一次圣誕禮物是不同的,對于一個(gè)天真,快樂(lè )的我來(lái)說(shuō),我永遠都會(huì )相信,媽媽不會(huì )錯的,媽媽不會(huì )騙我,第一次的圣誕節,我很似開(kāi)心,我呢!也有模有樣的,慶祝即將來(lái)到的圣誕節,又是搬松樹(shù),又是掛鈴鐺,又是放禮物,真是忙得不可開(kāi)交,不亦樂(lè )乎!我的第一次圣誕禮物:毛絨娃娃。很是可愛(ài),跟了我3年有余呢!每天都要抱著(zhù)睡覺(jué),抱著(zhù)亂跑,摟著(zhù)不放,媽媽說(shuō):“臟了!洗洗吧!”而我,不肯放手,還是媽媽哄我去吃糖!我才同意,給媽媽玩一會(huì )!第一次的圣誕節禮物,對于有效的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是,對我童話(huà)般的夢(mèng)的一種支持!
第二次圣誕禮物
我的第二次圣誕禮物是:花裙子。我同意媽媽說(shuō)的:“圣誕老人就在你的身邊,陪伴著(zhù)你,健康快樂(lè )的'成長(cháng)!”直到,我發(fā)現,他(她)不是圣誕老人,第二天我起床后,我總有個(gè)習慣,起床后,整理自己的房間,第二次接到圣誕節禮物時(shí)的我已經(jīng)8,9歲了,當然也有注意,房間有一個(gè)腳印,那絕對不是我的,我的腳,和那個(gè)腳印是有多么大的差別!一眼就看出來(lái)了,一眼就可以認定,那個(gè)腳印是媽媽的,隨著(zhù)腳印的方向看去,那不正是方禮物的地方嗎?我好像有點(diǎn)恍然大悟了!但我不敢肯定!這次的圣誕禮物,我的心里留下了一個(gè)疑問(wèn):圣誕老人是誰(shuí)?
第三次圣誕禮物
我的第三次禮物,我不是不在意,而是有比這更在意的,“送禮物的圣誕老人,長(cháng)什么樣?”我很是下定了決心,這晚不睡了,雖然途中是打了瞌睡,但我明白了,是誰(shuí)?在我的心靈中種下了愛(ài)的種子——“媽媽”!當時(shí)媽媽來(lái)到床前,貼在我的臉頰上,輕輕地對將要睡覺(jué)的我說(shuō):“圣誕節快樂(lè ),寶貝,希望你來(lái)年快快樂(lè )樂(lè )”我很是激動(dòng),開(kāi)心,心里從滿(mǎn)了甜蜜!我猛地摟住媽媽的脖子,說(shuō):“媽媽?zhuān)フQ節快樂(lè ),我也希望你能快樂(lè )!”媽媽當時(shí)是很驚訝!愣住了,隨后,笑笑說(shuō):睡吧!
從那次以后,我沒(méi)有再收到圣誕老人的禮物,因為它正想媽媽說(shuō)的,每天都在給我不同的禮物和驚喜,我明白,我那童話(huà)般的夢(mèng)——醒了!
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