童話(huà)的作文精品[9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的童話(huà)的作文9篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　他沒(méi)什么特殊的，就是一只普通的驢，他有他的腿，有他的腳，他沒(méi)什么特殊的，只是他的耳朵上被人親掉了一個(gè)小口子，只留下一個(gè)月牙形的花紋。

　　但他也并不僅僅是一頭普普通通的驢，驢，長(cháng)得呆頭呆腦，兩支大耳朵垂了下來(lái)，一副白癡的摸樣，但他，是一頭有文化的驢，腹有詩(shī)書(shū)氣自華嘛！他也是這么認為的，他一直認為它是一只聰明的驢，他認為，阿凡提不應該騎在驢的身上，聰明的阿凡提就應該被更聰明的驢來(lái)騎，就比如他，于是他四處尋找坐騎，他渴望找到像千里馬跑的一樣快的人，這人還得和他一樣聰明。

　　但他的本身，就是屬于農場(chǎng)主的.，主人叫他拉磨，他就圍著(zhù)小主人轉，因為，小主人背出了三字經(jīng)，他聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得很有內涵，于是，他咬著(zhù)小主人的衣服不放，直到小主人把三字經(jīng)又給他背了一遍，他才松的口，他是伯樂(lè )已經(jīng)找到他的千里馬了，如果他是阿凡提，那他就要把小主人變成小毛驢，可惜，小主人現在還是太小了，還不能承載他的重量，不然，他非現在就騎上去不可。

　　這天，主人叫他去學(xué)堂給小主人送早餐，桌子上明明有著(zhù)兩份早餐，一份是小主人的，還有一份應該是主人的�？伤�，為了讓小主人盡快長(cháng)大，長(cháng)的壯壯的，他把兩份早餐都拿走了，只為了能快點(diǎn)騎上這頭人形的小毛驢。他，顯然已經(jīng)把小主人當做了他的東西，小主人被他這位比阿凡提還阿凡提的驢來(lái)騎，是再好不過(guò)的事了。他到了學(xué)堂，就這么趴在窗口，聽(tīng)著(zhù)老夫子搖著(zhù)頭有朋至遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎？他越聽(tīng)越有感覺(jué)，不知不覺(jué)，已經(jīng)下課了，可他還是趴在那里有意未盡，他覺(jué)得等小主人長(cháng)大太久了，他看，老夫子，人有學(xué)問(wèn)，長(cháng)的也挺壯的，就他吧！他想著(zhù)，也只顧看著(zhù)老夫子，卻忘記把飯給小主人了，小主人就這么餓了一個(gè)上午。而他，一直盯著(zhù)老夫子，直到下午才回來(lái)。

　　他必須制定好精密的計劃來(lái)俘虜老夫子，讓他心甘情愿地被他騎，當他一個(gè)人的小毛驢。首先，他必須要靠近他，讓他對自己充滿(mǎn)好感，讓他知道，自己是一只有智慧的小毛驢，讓他自己甘拜下風(fēng)。讓他打消當先生的想法，讓他知道，只有跟自己混，才是最有前途的。

　　于是，他把每天主人給他，讓他交給小主人的便當賄賂了老夫子。他送完早餐也不回去，每天這么趴在學(xué)堂的窗口，就看著(zhù)老夫子在里面搖頭晃腦，聽(tīng)著(zhù)子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天從來(lái)拉磨，不馱東西，還不給主人騎，他從來(lái)不工作，因為，它是一只有學(xué)問(wèn)的驢��！他那么高貴的身份，怎么可以干這種人都不干的粗活呢？

　　久而久之，農場(chǎng)主察覺(jué)到了這一點(diǎn)，在他還沒(méi)有實(shí)現自己的理想的時(shí)候，就把他宰了。

　　原來(lái)，這個(gè)世界只要能干農活的驢，不需要有學(xué)問(wèn)的驢。

童話(huà)的作文 篇2

　　一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，小白兔蹦蹦跳跳、興高采烈的來(lái)到樹(shù)林玩耍。

　　玩了一會(huì )兒，天突然暗了下來(lái)，太陽(yáng)公公躲到烏云里去了，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起來(lái)。天空中頓時(shí)下起了絲線(xiàn)般的細雨，小白兔記得抓耳撓腮：“這可怎么辦呢？”

　　這時(shí)，小白兔看到樹(shù)下有幾個(gè)蘑菇，它的眼睛都發(fā)光了，趕緊采下一個(gè)蘑菇，撐著(zhù)“蘑菇傘”走在了回家的路上。小白兔遇見(jiàn)了一只正在避雨的蝴蝶。小白兔趕緊大喊：“蝴蝶，我送你回家吧！”。于是，小白兔把蝴蝶送回了家。

　　媽媽正焦急的等待著(zhù)，看到小白兔回家，十分高興，小白兔一五一十的'把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽高興的夸贊它：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子”。

童話(huà)的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一只美麗的天鵝在清澈見(jiàn)底的湖面上悠閑地游著(zhù)。

　　“嗨!天鵝姐姐，早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手�！把�!原來(lái)是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的`新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說(shuō)�！昂�，就憑你。眼睛又瞎，長(cháng)得那么丑，還建什么房子呀?哪像我，長(cháng)得這么漂亮�！碧禊Z揚起頭，驕傲地說(shuō)。水獺低著(zhù)頭，委屈地說(shuō)：“就算我長(cháng)得丑，我也要建房子保護自己呀!”“哼，懶得理你�！碧禊Z扭頭走開(kāi)了�！暗鹊�，天鵝姐姐�！彼�獺把天鵝叫住，“你有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音啊?”“沒(méi)有啊，哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐，你再仔細聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔艺f(shuō)水獺老弟，哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說(shuō)你丑，你故意捉弄我呀?我視力可是很好的�！碧禊Z生氣地說(shuō)。水獺委屈地說(shuō)：“沒(méi)有，你視力很好，也不代表你聽(tīng)力很好呀!”“哼，一定是，一定是我剛剛說(shuō)你，所以你想捉弄我，哼，你等著(zhù)瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了�！鞍�，天鵝姐姐，你不聽(tīng)我的我也救不了你�！闭f(shuō)完，水獺鉆回了自己的新家。

　　在遠處的森林里，一個(gè)獵人用槍瞄準了天鵝，天鵝還沒(méi)來(lái)得及飛，“呯”，一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。

　　這個(gè)故事告訴我們：做人不能太驕傲，不然就不會(huì )有好的下場(chǎng)。

童話(huà)的作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚的早晨，有一只小兔子來(lái)到樹(shù)林里采蘑菇。一只狼看見(jiàn)了并抓住了它，對它說(shuō)：“我要吃了你�！币恢焕匣⒔�(jīng)過(guò)看到了這一幕，就對狼說(shuō)：“狼兄，我們兩個(gè)一起來(lái)吃這只兔子吧！”狼很害怕老虎，想了想說(shuō)：“好�！�

　　正在這時(shí)候，狼突然看見(jiàn)老虎用惡狠狠的目光看著(zhù)他，心想：“完了，不會(huì )待會(huì )兒我也成他的盤(pán)中餐了吧。不行，我也得想個(gè)辦法�！崩茄壑樽右晦D，說(shuō)：“老虎先生，您打算怎么享用這只兔子呢？直接吃有腥味，不如像人類(lèi)那樣拿去烤或者清蒸吧？”老虎一聽(tīng)，這主意不錯，就高興地對他說(shuō)：“那依你之見(jiàn)，哪一種吃法好？”烤著(zhù)吃應該不錯�！袄钦f(shuō)。老虎激動(dòng)地說(shuō)：”那你快去準備燒烤的`材料吧�！袄菫殡y地說(shuō)：”老虎大王，燒烤要用到好多木材，您看我的身子又弱又小，就怕把木材都準備好了，您的肚子已經(jīng)餓得受不了了！您看，能不能委屈一下您，以你強壯的身體，相信會(huì )很快就搞定的。我在這里替您看著(zhù)兔子，不然他就跑了�！袄匣⒁宦�(tīng)有道理，就奔進(jìn)樹(shù)林找木材去了。

　　老虎回來(lái)后，看到狼和兔子都不見(jiàn)了，老虎生氣地說(shuō)：”這只可惡的狼，下次不要讓我再看見(jiàn)你！“

童話(huà)的作文 篇5

　　唉，真無(wú)聊！我是一只看門(mén)狗，天天被我的主人鎖在我的狗窩里。

　　唉，真無(wú)聊！每天除了吃飯就是睡覺(jué)小學(xué)生作文，除了睡覺(jué)就是吃飯。有陌生人來(lái)，沖他兇兇地叫上幾聲；熟人一來(lái)，沖他溫和地叫上幾聲，搖搖尾巴，頂多就是這樣。

　　唉，為什么我的生活就是這樣千篇一律的`呢？我真希望我現在的生活不是這樣子的。不再整天只能呆在狗窩里睡大覺(jué)，不再被主人打，不再當主人的看門(mén)狗，讓主人變我的看門(mén)狗，對我點(diǎn)頭哈腰。住著(zhù)主人的房子，能上街東走走，西看看。這樣的日子真好！

　　想著(zhù)想著(zhù)……我不知不覺(jué)睡著(zhù)了，做了一個(gè)令我十分高興的夢(mèng)。

　　一天，一個(gè)科學(xué)家來(lái)到了主人家，他正在實(shí)驗靈魂調換。一不小心，他把我和主人的靈魂調換了，可惜呀，他只成功了一半，他把我的身體和主人的身體調換了一下，但是靈魂沒(méi)有調換。

　　我真的實(shí)現了我的夢(mèng)想，主人為我看守房子，對我點(diǎn)頭哈腰，真有趣！他再也不能打我了，我能到處跑，到處看了。

　　突然，一塊石頭把我打醒了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是我喜歡的骨頭，被我的主人丟了過(guò)來(lái)。

　　唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是能夢(mèng)想成真就好了！

童話(huà)的作文 篇6

　　那只頭頂著(zhù)鮮紅皇冠的公雞正在做夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己就快要被怪獸吃了，一下子驚醒。它醒來(lái)恍恍惚惚一看，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過(guò)后，立刻跑去叫它的主人。

　　它到了主人房間，開(kāi)始驚天動(dòng)地的打鳴，可是主人一點(diǎn)反應也沒(méi)有。它打開(kāi)音響，把音響調到最大，音響里播放著(zhù)青藏高原，公雞也隨著(zhù)旋律嘶吼起來(lái)。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣，痛打了那只雞，那只雞生氣地說(shuō)：“好心沒(méi)好報�！彼�心想：既然這樣，以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來(lái)了。每天吃飯、睡覺(jué)、看電視、洗澡……終于有一天，它的主人被炒魷魚(yú)，再也不想養這只毫無(wú)用處的雞，就把它甩出了窗外。

　　公雞被摔得暈頭轉向，半天才回過(guò)神來(lái)，它定睛一看，發(fā)現自己被甩到了大馬路上。這時(shí)，一輛豪華奔馳向它駛來(lái)，公雞嚇壞了，它雙手抱著(zhù)頭，蹲在地上，身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲，從它頭上駛過(guò)，公雞一睜眼發(fā)現自己沒(méi)死，暗暗松了一口氣，心里感嘆：外面實(shí)在太危險了。接著(zhù)它快速跑到路邊，小心翼翼地走著(zhù)。

　　它走著(zhù)走著(zhù)，走到了一座垃圾站，一只狗沖了出來(lái)。公雞仔細一打量，發(fā)現它正是自己分開(kāi)多年的好友小米。它們都非常欣喜，公雞問(wèn)它：“你怎么在這里？”小米哀傷地說(shuō)：“我是被趕出來(lái)的�！惫�雞又說(shuō)：“我們都好可憐啊，為了生活，我們一起去外面找找工作吧�！�

　　就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來(lái)到了羊羊陶瓷公司，看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了，一位山羊經(jīng)理走了出來(lái)，公雞就問(wèn)它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了�！耙粋�(gè)月多少錢(qián)？”公雞問(wèn)，“包吃包住嗎？”山羊說(shuō)：“一個(gè)月3000元包吃包住�！惫�雞和小狗都同意了。它們因為都找到了工作，所以?xún)刃暮軞g喜。

　　過(guò)了兩個(gè)月，公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢(mèng)想：當魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作，去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。

　　它們學(xué)了兩年，小有所成。它們倆都有自己的獨門(mén)魔術(shù)，小狗的`是隔山打牛，公雞的是瞬間消失。它們還請了人類(lèi)做它們的經(jīng)紀人，它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù)，它們的魔術(shù)受到許多人類(lèi)的喜愛(ài)。又過(guò)了兩年，它們被中央電視臺請去表演魔術(shù)，它們倆都上了電視，成為明星。家家戶(hù)戶(hù)都知道了這兩只會(huì )變魔術(shù)的雞和狗�，F在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。

　　就這樣，小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰，有了一技之長(cháng)，通過(guò)它們自身的努力，成為了世界上最富有、最頂級的魔術(shù)師。

童話(huà)的作文 篇7

　　從前有一只很可憐的小白熊。他一個(gè)人住在山洞里，沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有好朋友，每天又餓又孤單。

　　有一天，小白熊來(lái)到河邊，看到一條魚(yú)要跳到水面上玩。他跳的太高了，一下子跳到岸上回不到河里了。他著(zhù)急的在岸上蹦來(lái)蹦去。小白熊看見(jiàn)了，把魚(yú)放回了水里。小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊繼續往前走。他來(lái)到馬路上，看到一只小馬兒在蹦蹦跳跳的玩兒，一不小心小馬摔倒在路旁的水溝里了。小白熊看見(jiàn)了，用力把小馬拉了上來(lái)。小馬說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑著(zhù)：“不用謝!”小白熊繼續走啊走。他來(lái)到瀑布邊，看到一匹河馬正在瀑布里洗澡，他洗呀洗呀，玩兒的好高興啊!一不小心腳下一滑，眼看就要掉到瀑布下面去了，小白熊趕快踩在石頭上，拿樹(shù)枝把他拉上了岸。小河馬對小白熊說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊玩兒累了�；氐郊抑�后美美地睡了一夜。第二天早上她打開(kāi)門(mén)一看——他家門(mén)口堆了好多好多的'水果。這時(shí)候他幫助過(guò)的小動(dòng)物們出現了，他們說(shuō)：“謝謝你，小白熊!我們一起玩兒吧�！靶“仔芊浅ｉ_(kāi)心，他問(wèn)大家：”我們可以做朋友嗎?“大家異口同聲的說(shuō)：”當然啦，我們已經(jīng)是好朋友啦!”從此以后，小動(dòng)物們每天來(lái)找小白熊玩兒，給小白熊帶來(lái)美味的水果，他們一起自由自在、快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，他再也不孤單了，他成了一只幸福的小白熊。

童話(huà)的作文 篇8

　　很久很久以前，在郁郁蔥蔥的森林里住著(zhù)一只傲慢的兔子，名叫歡歡，而在一個(gè)美麗的山洞里住著(zhù)一只聰明的烏龜，名叫聰聰。他們都是動(dòng)物小學(xué)六年級二班的同學(xué)。

　　有一天，歡歡在大森林里散步，不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說(shuō)“對不起”，歡歡不說(shuō)，要和聰聰比聰明。

　　他們請山羊校長(cháng)來(lái)出題和當評委。

　　山羊校長(cháng)出了個(gè)題目：“誰(shuí)先摘回好吃的蘑菇誰(shuí)就贏(yíng)�！�

　　聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個(gè)漂亮的蘑菇，聰聰也找到一個(gè)漂亮的.蘑菇，可是他又想：“在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)過(guò)，蘑菇越漂亮就越有毒�！彼�以他又去找丑的。

　　聰聰和歡歡拿著(zhù)蘑菇見(jiàn)了山羊校長(cháng)。山羊校長(cháng)說(shuō)：“聰聰贏(yíng)了�！�

　　歡歡不服氣。校長(cháng)說(shuō)：“老師不是說(shuō)過(guò)，越漂亮的蘑菇越有毒嗎？”

　　這樣，歡歡輸得心服口服，沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

童話(huà)的作文 篇9

　　我喜歡的經(jīng)典作品《格林童話(huà)》。它是由德國的雅各·格林和威廉·格林兩兄弟共同的。分別于1785年和1786年出生。在格林兄弟很小的時(shí)候，的父親就永遠離開(kāi)了，但依然憑借著(zhù)自己的不懈努力成德國有名的學(xué)者。格林兄弟研究的范圍涉及語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域。不僅，還編寫(xiě)了200多個(gè)童話(huà)故事，成世界著(zhù)名的童話(huà)作家。最著(zhù)名的兒童文化作品《格林童話(huà)》。

　　《格林童話(huà)》是世界兒童文學(xué)中的瑰寶，具有永恒的魅力。自問(wèn)世以來(lái)，在世界各地廣泛流傳，吸引了一代又一代的讀者，影響極為深遠。作者以民間故事為素材，以美麗的鄉村景色和淳樸的`民風(fēng)為背景，以親切的筆墨，描繪了幻想中的神秘童話(huà)王國�！陡窳滞�話(huà)》中的故事選材廣泛，情節曲折動(dòng)人，想象力極為豐富，妙趣橫生�！陡窳滞�話(huà)》語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，帶有一股鄉村的清新之氣，充滿(mǎn)了田園的詩(shī)情畫(huà)意�！陡窳滞�話(huà)》突出的特點(diǎn)，那懲惡揚善，對勇敢、機智大加贊賞，對窮兇極惡大加鞭撻。所以切對培養兒童情趣、啟迪兒童心靈、豐富兒童知識、發(fā)展少兒智力都非常有好處。

　　這本書(shū)是在我上小學(xué)之前送給，我喜歡它。這本書(shū)一到手，我就如饑似渴的讀了。這里的故事吸引人，我從中基本非觀(guān)念和做人道理。

　　我想同學(xué)都讀過(guò)這本書(shū)吧？我還是要向大家推薦它！

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