【合集】童話(huà)的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
一轉身，“嗯，氣球，我想要氣球！”“好，來(lái)一個(gè)，大舅掏錢(qián)！”大舅媽沖著(zhù)大舅發(fā)威，我則抿著(zhù)嘴偷笑，挑了個(gè)心儀的氣球拿在手上。好奇怪的感覺(jué)，一個(gè)十七歲的女孩——遺忘好久的感覺(jué)，覺(jué)得自己像一個(gè)被寵壞的三歲小孩子。
舅媽拉著(zhù)我沖進(jìn)人群，我就這么順從地跟著(zhù)。記得應該是我主動(dòng)拉著(zhù)媽媽的，可眼前是舅媽拉著(zhù)我。不知從幾時(shí)起我早已習慣拉著(zhù)別人而不是別人拉我。有種被掏空的感覺(jué)�？粗�(zhù)人們臉上燦爛的笑容，一絲的傷感迅速溶解，就在元宵節這天晚上讓自己再做回孩子吧！
突然舅媽像發(fā)現新大陸似的對著(zhù)小吃攤問(wèn)我：“婷婷，要吃什么，大舅付錢(qián)！”我有點(diǎn)可憐起大舅來(lái)，不過(guò)還是抵擋不住誘惑：“臭豆腐�！薄昂�，來(lái)兩串臭豆腐�！本藡屆畹�，一把扯過(guò)大舅，“快，付錢(qián)！”看著(zhù)舅媽如孩子般天真的笑，我也被感染了。如果是爸媽在身邊，他們是決不會(huì )滿(mǎn)足我的，難道這就是親疏關(guān)系嗎？記得媽媽曾說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候很霸道，只要是想要的東西就會(huì )大聲的哭喊直到滿(mǎn)足為止，可是現在，我學(xué)會(huì )了忍。此時(shí)此刻，舅媽點(diǎn)燃了我骨子里的渴望。
隨著(zhù)人流的前進(jìn)，我們三人不時(shí)被擠散，鬧出不少笑話(huà)，第一次沒(méi)有拘束地露出可愛(ài)的小酒窩開(kāi)心地笑。好希望時(shí)間就此停留，心情就此保存，雖然我知道再好的東西存久了也會(huì )腐爛，但就讓我任性一回吧，為了自己不完整的`青春。
在回去的路上，各式的燈充斥著(zhù)整條街，我以為舅媽不會(huì )買(mǎi)燈，因為爸媽從來(lái)不會(huì )往這邊多看一眼。出乎意料的，舅媽要我幫她找剛才看到一個(gè)人手中拿著(zhù)的蜘蛛燈，還說(shuō)：“我也喜歡買(mǎi)燈！”今夜舅媽帶給我太多的驚喜，我甚至有些招架不住�？墒且宦飞铣撕镒訜暨�是猴子燈，因為今年不是蜘蛛年。突然我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟脖子上帶著(zhù)熒光棒串起來(lái)的項鏈，于是我再次開(kāi)口�！昂�，大舅快拿錢(qián)過(guò)來(lái)！”舅媽還是爽快地說(shuō)�？粗�(zhù)自己脖子上的“項鏈”，一種叫做感動(dòng)的東西油然而生。
的確，是舅媽幫我找回了那種迷失已久的感覺(jué)，就像忘卻了的童話(huà)一樣—我曾有過(guò)無(wú)愧于童話(huà)的純真年代，但那已是“很久很久以前的事了�！�
不知道是好是壞，現在的我一意孤行，冷漠得讓我自己都覺(jué)得可怕。飯桌上，我寧愿少講一句話(huà)，也不要說(shuō)錯一個(gè)字；朋友中，我寧愿做一個(gè)聽(tīng)眾，也不想成為廢話(huà)連篇的人。惜字如金，這不是我的本性，可是我依然堅持，有一個(gè)名詞叫做“任性”。我想說(shuō)，也許將來(lái)我會(huì )后悔，但現在我就是要說(shuō)“不”！
總是習慣于鎖上門(mén)，不管睡覺(jué)還是做作業(yè)，我在怕什么！怕一眼被人看透？我不知道，一股悲涼涌上心頭�？墒乾F在我不鎖門(mén)了，因為媽媽說(shuō)我在搞小動(dòng)作。我沒(méi)有反抗，可是睡覺(jué)的時(shí)候我依然鎖上，其實(shí)我只想擁有自己的空間，不奢求自由，只是空間而已！
拿著(zhù)氣球回到家，正如我所料，爸爸沖我說(shuō)：“你當自己還是三歲小孩子！”我干笑兩聲，走進(jìn)自己房間。在關(guān)門(mén)的一剎那，眼睛里似乎有條小魚(yú)在游動(dòng)，一滴晶瑩的淚珠滾落在手背上，我的手一顫—不是說(shuō)好十七歲不哭的嗎？
我不敢看童話(huà)，怕在它無(wú)限明艷的春光映照下，自己的四周變得陰暗，寒冷。因為這個(gè)年齡是不屬于童話(huà)的，雖然我依舊對它著(zhù)迷。我以為自己很堅強，但童話(huà)只是童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇2
一天，小羊正在散步，突然，一只狼不知從哪兒冒了出來(lái)。
狼看見(jiàn)是一只羊，就說(shuō)：“我要吃掉你！”小羊聽(tīng)了，不慌不忙地想出了一個(gè)辦法，對狼說(shuō)：“我得了腸胃病，要是你吃了我的`話(huà)，你也會(huì )得腸胃病的�！�
狼聽(tīng)了，慌慌張張地逃跑了。
童話(huà)的作文 篇3
童年，留給我們太多的回憶和遐想；童話(huà)，帶給我們無(wú)限的夢(mèng)幻和向往。當童年與童話(huà)相遇，便演繹成每個(gè)人心中最珍貴的的一道風(fēng)景，久久在心中珍藏。
沉浸在童話(huà)的世界里，多多少少會(huì )為之感動(dòng)，多多少少也會(huì )為之感染。似乎現實(shí)世界就是童話(huà)的翻版，似乎青春就是童年的續延。
我，總也像一群長(cháng)不大的孩子。青春，依舊像童年那樣生活，依舊像童話(huà)般那樣思索，似乎人生就是如此簡(jiǎn)單，只有我行我素才能“展現”自我。
然而，青春沒(méi)有簡(jiǎn)單，有的只是復雜；青春沒(méi)有童話(huà)，有的只是真實(shí)。
當我們習慣了童話(huà)里的簡(jiǎn)單，習慣了大灰狼永遠是壞的，小白兔永遠是好的，每個(gè)女孩兒都會(huì )有一雙漂亮的水晶鞋，白雪公主和白馬王子最終會(huì )幸福的在一起……那么，你可能會(huì )感覺(jué)生活在把你深深欺騙，社會(huì )在把你深深遺忘，付出的汗水總是付諸東流，心中的夢(mèng)想永遠是明日的方舟。
生活里，沒(méi)有童話(huà)中好壞區分的'那么直白，沒(méi)有童話(huà)里付出即回報的那么簡(jiǎn)單。
妒忌自己的往往是同伴；陷害自己的往往是朋友。
當我們遇上一個(gè)知己，似乎總有說(shuō)不完的話(huà)題，距離在交往中拉近，你似乎找到了童話(huà)里的“小伙伴”，那份喜悅，的確難以言表。
當你們忘乎所以，步步逼近時(shí)，危機已經(jīng)四伏。并不是沒(méi)有“鐘子期與俞伯牙”式的摯友，但距離的把握卻是那么的復雜而微妙——太遠了沒(méi)有友情，太近了又沒(méi)有真心。
童話(huà)中的好壞總是那么的簡(jiǎn)單易辨，大灰狼與小白兔不能共處也是亙古箴言。然而，現實(shí)中的人們都有一層面紗把你蒙蔽，它的名字就叫做虛偽。在這層面紗的障目下，真的看不清也很難看清楚對方的真實(shí)面孔，真的辨不出很難分辨出那是一個(gè)怎樣的笑容。
而且，“大灰狼”似的人物往往感覺(jué)比“小白兔”還可愛(ài)，真正的“小白兔”反而那么的固執和煩人。為此，我們錯怪了很多真正對我們好的人，卻總被那些虛偽人士的甜言蜜語(yǔ)所陶醉而停止了腳步。
我們習慣了童話(huà)里的那份和諧的相處，卻難以把握現實(shí)中復雜的交際。也許有個(gè)人你壓根兒就不喜歡他，甚至也很難再喜歡他，但你還得和他相處，而且還得“喜心悅目”的相處；而你真正喜歡的人，卻往往在天邊，抑或在心邊，可以想想，但也只能是想想。
童話(huà)里的白雪公主和白馬王子歷經(jīng)叢叢磨難，終究會(huì )幸福地走到一起；而真實(shí)世界里，白雪公主卻永遠也等不到白馬王子，白馬王子也永遠找不到白雪公主。
童話(huà)的作文 篇4
“就這樣，王子和公主永遠幸�？鞓�(lè )的生活在一起了�！蔽液仙贤�(huà)書(shū)，長(cháng)吁了一口氣，以為我妹妹這個(gè)小家伙會(huì )同往常一樣蹦蹦跳跳、心滿(mǎn)意足的離開(kāi)呢！但這次，她卻一反常態(tài)的端坐在我面前�！敖憬�，倒低什么叫做幸福呀？”面對小家伙天真的提問(wèn)我還真不知道如何解釋才好。
思索中，心中突然泛起一陣暖暖的感覺(jué)，猶如那種老照片的溫暖，我眼前又浮現出那一幕……
樓上有一對上了年紀的`老夫婦，每天都手拉著(zhù)手在一起散步。我一開(kāi)始還納悶這老夫老妻的感情怎么還這么好，后來(lái)才知道這老奶奶眼睛看不見(jiàn)，而老爺爺耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。天哪！那他們倆要如何交流與溝通呢？這么多年來(lái)他們又是如何度過(guò)的呢？
于是有一天，我終于忍不住去問(wèn)那老奶奶：“老奶奶，您還記得老爺爺他長(cháng)什么樣嗎？”“不記得啦，二十多歲時(shí)眼睛好使過(guò)，現在……哎！”“老爺爺他聽(tīng)不見(jiàn)您說(shuō)話(huà)，那你們……”還不等我說(shuō)完，老奶奶就笑了：“只要他的手握著(zhù)我的手，我就知道他在我身邊吶！”老奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，臉上竟也泛出幸福的紅暈。我不再說(shuō)什么，靜靜品味著(zhù)老奶奶剛才說(shuō)的話(huà)……這時(shí)，老爺爺來(lái)了，當那兩只飽經(jīng)滄桑的手緊緊握在一起時(shí)，我明白了幸福的真正含義。
“快說(shuō)呀，姐姐！”我望著(zhù)眼前那雙清澈的眸子，我笑了。我一把將小家伙一把攬入懷中�！斑@就是幸福啦！”小家伙開(kāi)心地“咯咯”笑了，又像以往一樣蹦蹦跳跳、心滿(mǎn)意足的跑開(kāi)了。
讀了這心中的童話(huà)，你是否也感到了一絲幸福溫存呢？
童話(huà)的作文 篇5
小刺猬和小兔子是好朋友。一天，他倆到果園里玩。果園里種滿(mǎn)了桃樹(shù)，結的桃子又大又圓，真誘人呀！玩了一會(huì )兒，他們兩個(gè)都感到口渴，小刺猬咽了口口水說(shuō)：“要是能吃到樹(shù)上的桃子就好了�！�
可他倆誰(shuí)都不會(huì )上樹(shù)，怎么能摘桃子呢？只好眼巴巴地看著(zhù)鮮美的桃子掛在樹(shù)上。
忽然，“啪啪”，樹(shù)上掉下了幾個(gè)大桃子！小刺猬高興地喊道：“快看，誰(shuí)給我們摘桃子啦！”小兔子捧起桃子，連忙抬起頭說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？出來(lái)吧，我們要謝謝你呢！”
可是樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
“桃子怎么會(huì )自己掉下來(lái)？”小刺猬說(shuō)。
“哈哈哈，是我，地球爺爺！我把桃子拉到地上，讓你們解饞的�！�
小兔子奇怪了，說(shuō)：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)您伸手拉桃子呀？”
地球爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有手，可我有很大的力氣，能讓蹦起來(lái)的皮球落下來(lái)，讓斷線(xiàn)的風(fēng)箏掉下來(lái)，也能讓成熟的桃子落下來(lái)……科學(xué)家專(zhuān)門(mén)給我的'力氣起了個(gè)名字，叫地心吸引力！現在我再表演一下，你們看�！�
地球爺爺的話(huà)剛說(shuō)完，幾個(gè)熟了的桃子又掉下來(lái)了。
童話(huà)的作文 篇6
小老虎一家住在僻靜的山林中，有爸爸、媽媽、還有哥哥姐姐弟弟妹妹們，它們一家快樂(lè )地生活著(zhù)。
孩子們，最近我們的鄰居家遭到了獵人的槍擊，所以孩子們，你們要好好提防，不要走遠啊!老虎父母關(guān)心地說(shuō)�？墒且恢荒挲g最小的老虎，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，而且它有一個(gè)愿望：要看看山外的風(fēng)景�？伤宦�(tīng)到爸爸媽媽的話(huà)，很是不解，心想：槍擊是什么?很好玩嗎?很危險嗎?如果有危險，那它的威力有多大?比老虎大嗎?
第二天，他懷著(zhù)心中的疑惑，來(lái)到鄰居家門(mén)口，敲了敲門(mén)，咚咚咚里面傳來(lái)一聲：誰(shuí)呀?
是我，我是老虎弟弟!
嘿，老虎弟弟，快進(jìn)來(lái)。
小老虎走進(jìn)鄰居家，發(fā)現鄰居家只有一只老虎，于是問(wèn)鄰居：鄰居阿姨，聽(tīng)說(shuō)你們遭到了槍擊，是嗎?是的，鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)上個(gè)星期時(shí)，丈夫和我的孩子被打傷了，現在還在動(dòng)物醫院養傷呢!這還算輕的了，重了會(huì )讓動(dòng)物死亡。小老虎聽(tīng)了，反而激起了小老虎的好奇心。小老虎第二天就準備冒險，鄰居知道了，勸他別去：
現在人類(lèi)砍樹(shù)，有些地方還經(jīng)常發(fā)生災難。
人類(lèi)會(huì )用槍打死你，扒了你的皮，做皮草，供他們保暖，而且穿皮草已經(jīng)成為一種時(shí)尚。
人類(lèi)一看到你，會(huì )把你帶到籠子里不讓你走動(dòng)，供人觀(guān)賞，進(jìn)行訓練!
可小老虎不聽(tīng)勸告，執意要去看看外面的.世界。邊走邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景，這時(shí)它聽(tīng)到了一陣陣巨大的聲音，猶如山崩地裂。它又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣急促的奔跑聲，不遠處有一群動(dòng)物慌慌張張的朝這邊跑來(lái)，有大象、長(cháng)頸鹿、小兔子它趕忙攔下一只小兔子，問(wèn)它：你們?yōu)槭裁催@么慌張呀?小兔子喘著(zhù)粗氣、上氣不接下氣地回答道：后面有可怕的泥石流，快跟我們逃命吧!前面去不了了說(shuō)完，便跟著(zhù)隊伍跑遠了。果然，泥石流從山頂上涌下來(lái)，幸好小老虎跟大隊伍走了，才沒(méi)被淹沒(méi)，它們跑到了山頂，小老虎這才發(fā)現山下光禿禿一片，過(guò)去翠綠的大森林，由于人類(lèi)的亂砍亂伐已經(jīng)變成一毛不拔之地。小老虎看著(zhù)這情景想：我的家以后也會(huì )變成這樣嗎?
人類(lèi)請醒悟吧，給動(dòng)物們一個(gè)家吧!
童話(huà)的作文 篇7
小金魚(yú)沙娜和小海龜波琳一起去上學(xué)，它們倆開(kāi)心極了�？纯此鼈兩蠈W(xué)會(huì )發(fā)生什么事情吧。
沙娜和波琳來(lái)到學(xué)校�！爱�、當當、當當當……”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了，上課了，它們來(lái)到同一間教室里學(xué)習。
“當、當當……”鐘聲又敲響了，它們下課了。下一節課就是體育課了。沙娜高高興興和同學(xué)們上體育課去了。波琳最怕上體育課了！每次跑步都累得我喘不過(guò)氣來(lái)。下一節課還是假裝說(shuō)肚子疼吧！
上課了，海豚體育老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們……”
“體育老師，我肚子疼！”波琳打斷了老師的話(huà)。
“那你坐在教室里休息！” 海豚老師說(shuō)。
等它們排好隊下去之后，波琳望著(zhù)班級，沙娜正在和同學(xué)們興高采烈地做游戲，有的在捉迷藏，有的在丟沙包，有的`在跳繩……它后悔地說(shuō)：“啊，什么？今天是做游戲？”它真像一只快氣昏的鴨子。
下課后，波琳對體育老師說(shuō)：“我今天肚子疼是……假裝的！”說(shuō)著(zhù)，遍立刻低下了頭。海豚老師沒(méi)有責怪它，而是表?yè)P它：“真是個(gè)誠實(shí)的孩子！”
波琳不好意思地笑了。沙娜說(shuō)：“誠實(shí)是一種美德，有了誠實(shí)，世界將會(huì )有多美好��！”
小朋友，你是喜歡以前說(shuō)謊的波琳，還是喜歡現在誠實(shí)的波琳？
童話(huà)的作文 篇8
冬季里的一天，天空飄著(zhù)鵝毛大雪，有一個(gè)善良的貧苦男孩，到野外用雪橇運木柴，在雪地里，他把木材一根一根地撿起來(lái)，放到雪橇上。
他忙活了很久，這時(shí)他又冷又餓，兩只手都凍僵了，幾乎握不住雪橇的繩子，他決定先點(diǎn)一堆火取取暖，然后再回家。于是他拿起了一把鏟子，先鏟出一塊空地，用來(lái)放木柴。鏟著(zhù)鏟著(zhù)，他突然發(fā)現雪地上露出了一把金光閃閃的小鑰匙，男孩高興壞了，心想：有了鑰匙的地方一定有鎖，那是一把用來(lái)裝什么東西的.鎖呢？
男孩滿(mǎn)懷期待地在剛才發(fā)現鑰匙的地方繼續往下挖著(zhù)，不一會(huì )兒，“砰”的一聲，他果真挖出了一個(gè)小鐵匣子，它長(cháng)滿(mǎn)了銹斑，他把它抱了起來(lái)，自言自語(yǔ)：“說(shuō)不定這把金鑰匙，正好可以打開(kāi)這個(gè)小鐵匣子呢�！庇谑�，他在小匣子上找插鑰匙的孔，開(kāi)始怎么也找不到，他用凍僵的手，擦擦眼睛，又仔細地找。
��！他終于看見(jiàn)了一個(gè)很小的洞，不大不小，他小心地轉動(dòng)鑰匙，啊，他打開(kāi)箱子了！看見(jiàn)那個(gè)小箱里，裝滿(mǎn)了黃金！這大概就是老天贈予善良、貧窮的最好的禮物吧！他駕著(zhù)雪橇，快樂(lè )地往家的方向駛去。
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