實(shí)用的編寫(xiě)童話(huà)作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的編寫(xiě)童話(huà)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

編寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
從前,有一個(gè)美麗的村莊,村里住著(zhù)磨坊主一家。
磨坊主有三個(gè)兒子,大兒子和二兒子有聰明有機靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰(shuí)都不喜歡他。
一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發(fā)現有一個(gè)小老頭坐在樹(shù)樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過(guò)去,問(wèn)小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)!”
小老頭嘆著(zhù)氣說(shuō):“我好幾天都沒(méi)有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”
大兒子對小老頭翻翻白眼,說(shuō):“想得美,沒(méi)門(mén)兒!”
大兒子就走了,小老頭在嘴里說(shuō)讓大兒子砍到自己的腳。原來(lái),這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天,小兒子也鬧著(zhù)要的上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見(jiàn)了小老頭,小老頭見(jiàn)他心地善良,便說(shuō):“讓小兒子每說(shuō)一句話(huà)就能吐出一塊金子,還能當國王和公主結婚!
就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結了婚,過(guò)上了幸福的生活。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
聰明的小鳥(niǎo)
夏日的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,森林里舉行了盛大的歌唱比賽,小動(dòng)物都來(lái)參加比賽,小鳥(niǎo)藍藍也來(lái)了,她全身黃茸茸,可愛(ài)極了。
在大森林的比賽草地上,點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的野花,五顏六色,美麗極了。小動(dòng)物們在草地上放聲高歌,都發(fā)揮出了自己的最高水平,小鳥(niǎo)藍藍也不例外,唱得很認真,她清脆的歌聲贏(yíng)得了觀(guān)眾的歡呼喝彩,比賽結束后,藍藍得了第一名,獎勵了一串紅彤彤的櫻桃。藍藍高興極了,銜著(zhù)紅櫻桃準備回家給媽媽看看,一邊飛,一邊聞著(zhù)櫻桃的香味,心里別提多自豪了;锇閭兏{藍的后面。羨慕得不得了。這時(shí),狐貍第一個(gè)沖到小鳥(niǎo)藍藍的跟前,咽了咽快要滴下的口水,說(shuō):"美麗而可愛(ài)的藍藍,你的歌唱得真好,再加上你那金黃色的羽毛,真是美麗絕頂!你就是森林里的孔雀!"
藍藍高興極了,剛想說(shuō)話(huà),忽然想起媽媽給她講的狐貍和烏鴉的故事,哦原來(lái)狡猾的狐貍想騙我上當呢,我可不能這么傻。這時(shí),藍藍看見(jiàn)姐姐在身邊,姐姐在笑*地看著(zhù)她,有辦法了,藍藍把櫻桃銜給姐姐,讓姐姐先回家。然后,藍藍望著(zhù)狐貍說(shuō):"你是個(gè)貪小便宜的家伙,我才不上你的當呢。"狐貍見(jiàn)自己的小聰明被藍藍識破了,慚愧地低下了頭,夾著(zhù)尾巴,灰溜溜地跑了。
聰明的藍藍飛回了媽媽和姐姐的身邊,一起分享勝利的果實(shí)了。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
我是一片普通的樹(shù)葉,我喜歡一個(gè)小姑娘,她叫欣怡。每天早晨她都會(huì )走到陽(yáng)臺,沖我微笑,放學(xué)后,她坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),偶爾抬起頭發(fā)呆或沉思,樣子可愛(ài)極了!我很想來(lái)到欣怡身邊,做她的好朋友。
機會(huì )終于來(lái)了,天氣預報說(shuō)臺風(fēng)“海燕”來(lái)了,我終于可以?huà)昝搵寢尩膽驯Я!鞍,啊,啊……救命!”我好害怕,臺風(fēng)太大了,一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機大哥惡狠狠的說(shuō):“小子,滾開(kāi),這不是你呆的地方!”“知道啦!”我也不想呆在灰塵和噪音里,何況,這路面的振動(dòng)頻率像要地震了一樣。
又一陣風(fēng)吹來(lái),我努力一躍,竟然貼到了一輛汽車(chē)的“屁股”上!鞍⊙綃屟,好難聞!”近距離的聞著(zhù)汽車(chē)放的“臭屁”,真的受不了啦!真希望人類(lèi)能少開(kāi)車(chē),多走路!
正想著(zhù),發(fā)現汽車(chē)竟然停在欣怡家樓下,更讓我期待的是欣怡放學(xué)回來(lái),正向我走來(lái),近了,近了,再近一點(diǎn),我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈,欣怡發(fā)現我了。
“媽媽?zhuān)职周?chē)后面卡著(zhù)一片漂亮的樹(shù)葉,我們帶回家用它做書(shū)簽,怎么樣?”
“好主意,寶貝!”媽媽說(shuō)。
雖然經(jīng)歷過(guò)兩次危險,但總算美夢(mèng)成真嘍!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
聰明伶俐的小仙女和調皮的小狗皮皮是好朋友,他們在一起生活得很開(kāi)心。有一天,來(lái)了一個(gè)既狡猾又兇狠的老巫婆,她覺(jué)得皮皮很忠誠、可愛(ài),想讓皮皮做她的仆人,想了很多鬼點(diǎn)子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎?想知道的話(huà),就跟我來(lái)吧!
有一天,小仙女和皮皮玩得正高興的時(shí)候,老巫婆想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。她飛上天,用魔法施放了濃濃大霧,小仙女和皮皮伸手不見(jiàn)五指——什么也看不見(jiàn),只有老巫婆看得見(jiàn)。皮皮覺(jué)得很好玩,在大霧中興奮地亂蹦亂跳;小仙女很著(zhù)急地走來(lái)走去,一直叫著(zhù)皮皮,皮皮聽(tīng)不見(jiàn),因為,皮皮已經(jīng)跑得老遠了。老巫婆就乘著(zhù)這個(gè)機會(huì ),想把皮皮抓走,小仙女腦子一轉,想到了一個(gè)好辦法,她念著(zhù)咒語(yǔ),幾秒鐘,她身后長(cháng)出了一對既美麗又神奇的翅膀,她使勁地飛呀飛,飛到了霧的最上方,施展魔法讓滿(mǎn)天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下,見(jiàn)老巫婆太厲害了,趕緊轉身想逃,幸好小仙女及時(shí)趕到,抱著(zhù)皮皮飛走了。
老巫婆很生氣,決定再想一個(gè)辦法。老巫婆每天都在觀(guān)察小仙女的動(dòng)靜,結果發(fā)現,小仙女每天都要幫助人們,還收養過(guò)很多流浪人,最后發(fā)現,小仙女每年7月7日7時(shí)7分是幫助人們最瘋狂的時(shí)期。正巧,再過(guò)7天就到7月7日了,老巫婆想到了一個(gè)更陰險的花招。
7月7日那天,快6點(diǎn)的時(shí)候,老巫婆搖身一變,變成了一個(gè)討錢(qián)的老爺爺。()這時(shí),小仙女從那兒路過(guò),老巫婆不敢說(shuō)話(huà),因為,她扮演的是老爺爺,但她的聲音是老奶奶的,怎么辦呢?小仙女沒(méi)看見(jiàn),繼續走她的路,老巫婆實(shí)在是太著(zhù)急了,一不小心叫了一聲:“姑娘!”老巫婆趕緊隱身,小仙女轉過(guò)頭一看——沒(méi)有老奶奶呀,再往四周一瞧——還是沒(méi)有老奶奶呀。小仙女明明聽(tīng)見(jiàn)有老奶奶的聲音,覺(jué)得很奇怪。過(guò)了一會(huì )兒,老巫婆又搖身一變,變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上,難受地說(shuō)道:“好心人啊,我的腳受傷了,請幫幫我吧!好心人啊……”小仙女看到了,急忙把老奶奶扶起來(lái),背回家。小仙女忙著(zhù)煮飯的時(shí)候,從外面玩的皮皮回來(lái)了。皮皮一進(jìn)門(mén),就看到了一個(gè)陌生人——“老奶奶”,皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”,一下子就發(fā)現她是老巫婆,于是趁“老奶奶”不注意的時(shí)候,狠狠地在她腳上咬了一口,“老奶奶” 疼得大叫一聲現出了原形,然后跳著(zhù)跑了。
從此,老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮,她們又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。童話(huà)故事作文:小黑貓學(xué)飛初中童話(huà)故事作文:森林與人類(lèi)的官司童話(huà)故事作文:生病的葡萄樹(shù)
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
有一天,一只小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人?粗(zhù)它痛苦的樣子,小老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨門(mén)絕技“咬”,不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。
大象得救了,為了感謝小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長(cháng)笛,你一吹我就會(huì )立刻趕到。
小老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了,他看著(zhù)手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì )兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(cháng)笛,吹了一只優(yōu)美的`曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè )里,可當音樂(lè )停下時(shí),貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:我們要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì )發(fā)現一些意想不到收獲!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
玫瑰花生活在大花園里,花園里有各種各樣的花,它們都有自己的朋友。向日葵和牽;ǔ3T谝黄鸪,君子蘭常常和金盞菊一起跳舞,只有玫瑰花孤零零的,沒(méi)有一個(gè)朋友,因此玫瑰花決定去找朋友。
星期天的早上,玫瑰花沿著(zhù)小河邊去找朋友。它東看看,西瞧瞧,正在這時(shí)它看到了豬籠草,于是想與豬籠草做朋友,可是豬籠草正在認真地吃著(zhù)東西,沒(méi)空搭理它,玫瑰花失望地走了。
玫瑰花繼續往前走,來(lái)到了一片大森林,想起了它曾經(jīng)認識的銀杏樹(shù)亮亮,心想:還是找銀杏樹(shù)亮亮做我的好朋友吧!可是,這里有這么多的大樹(shù),我該怎么找呢?于是,每看到一棵大樹(shù)就跑過(guò)去問(wèn):“你認識銀杏樹(shù)亮亮嗎?”可是,大樹(shù)們都搖搖頭說(shuō):“不認識!辈恢雷吡硕嗑,天都快黑了,玫瑰花的腿都走酸了,還是沒(méi)有找到它認識的銀杏樹(shù)亮亮,心灰意冷的它正想往回走,才發(fā)現自己迷路了。玫瑰花害怕極了,邊走邊哭,心想:“我再也回不了家了!闭谶@時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),玫瑰花立刻找小鳥(niǎo)幫忙,在小鳥(niǎo)的幫助下,它終于找到了正確的方向走出了大森林。
玫瑰花正拖著(zhù)疲憊的身軀往回走,一旁的狗尾草看到了便問(wèn)道:“玫瑰花,你這是怎么了?”玫瑰花垂頭喪氣地把今天的事情告訴了狗尾草。狗尾草聽(tīng)完后說(shuō)道:“我也很無(wú)聊,也想找個(gè)好朋友,我們可以做朋友嗎?”玫瑰花一聽(tīng)高興極了,連忙答道:好好好,好好好!
于是,玫瑰花和狗尾草便成了好朋友,常常在一起唱歌、跳舞、做游戲,可開(kāi)心啦!
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
林子里有一只懶惰、驕傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀,常嘗說(shuō)它的不是。
有一天,孔雀對同伴說(shuō):“麻雀真是的,到冬天還遠著(zhù)呢!干嘛現在找吃的?”于是它說(shuō)完就去向別人炫耀起自己的羽毛來(lái)。
可勤快的麻雀沒(méi)把這句話(huà)放在心上,繼續拼命地找食物。
一轉眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然沒(méi)有找吃的,可現在才知道錯了,已經(jīng)太晚了,大雪早以覆蓋了山林?兹副换罨畹膬鏊懒。
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