有關(guān)走進(jìn)童話(huà)作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)童話(huà)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)童話(huà)作文 篇1
小河里的水
是一位愛(ài)講故事的老外婆。
春天,
她講述著(zhù)春姑娘和小花唱歌的故事。
夏天,
她講著(zhù)太陽(yáng)公公和月亮姐姐的故事。
秋天,
她說(shuō)著(zhù)果子娃娃成熟的故事。
冬天,
她講著(zhù)風(fēng)娃娃和雪娃娃的故事。
一年四季里,
小河里的水讓我們走進(jìn)童話(huà)世界。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇2
一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),一陣撲鼻的清香把我吸引住了。我興高采烈地對身旁的吳虹潔說(shuō):“吳虹潔!你聽(tīng)那叮叮咚咚的溪水聲,你聞那撲鼻的清香,你看那金燦燦的油菜花,像在歡迎我們呢!”
我一頭撲進(jìn)小山坡。路旁的野菊花綻開(kāi)了像小孩子般的燦爛的笑臉。它在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭,太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō):“菊花妹妹,你長(cháng)得真美啊!”野菊花說(shuō):“如果沒(méi)有您的陽(yáng)光照射我也不可能長(cháng)得這么美呀!我要謝謝你!薄安豢蜌,這是我應該做的!币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò),野菊花舒展著(zhù)自己的身子,說(shuō):“春風(fēng)姐姐,謝謝你給予了我一陣春風(fēng),吹去了我一身的疲勞!蹦_下是一大片蕨菜,蕨菜彎著(zhù)腰,仿佛在說(shuō):“你們好!歡迎來(lái)到小山坡俱樂(lè )部!”蕨菜的上頭上是栗子樹(shù),栗子樹(shù)的枝葉上長(cháng)出了嫩芽,害羞得藏住了娃娃般的臉。我望了望遠處,發(fā)現了映山紅,在太陽(yáng)的照射下,她那嬌艷的身姿,讓人陶醉。我看了看山路旁,發(fā)現一種叫不出名的紫色的花,它像風(fēng)鈴草,又像野薔薇,她那迷人的微笑,讓我不禁嘖嘖稱(chēng)贊。
山坡不遠處有一個(gè)池塘。瞧,一只只小蝌蚪,都已經(jīng)去掉粗短的尾巴,長(cháng)出前后肢,變成可愛(ài)的小青蛙了。青蛙們捉蟲(chóng)子吃,過(guò)得很幸福。但它們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。于是,青蛙打算去找媽媽。它們游了一陣,遇見(jiàn)了龍蝦爺爺,它們就問(wèn):“爺爺,你看見(jiàn)我們的媽媽嗎?”龍蝦說(shuō):“你們媽媽肚子很白,剛從那游去吧!”青蛙又向前游去。它們見(jiàn)鯉魚(yú)姐姐肚子很白,就沖過(guò)去,叫著(zhù):“媽媽!”鯉魚(yú)見(jiàn)了,急忙說(shuō):“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屢浑p大眼睛,剛從那游去!”于是,小青蛙又向前游去。忽然,它們見(jiàn)螃蟹眼睛很大,就又奔過(guò)去,叫著(zhù):“媽媽!”螃蟹卻說(shuō):“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屢簧砬嗑G,往那兒游游了!”小青蛙只能繼續找。這時(shí),它們看見(jiàn)烏龜一身青綠,就又跑過(guò)去叫:“媽媽!”烏龜連忙說(shuō):“我不是你們媽媽?zhuān)銈儖寢屧谀沁?”烏龜指著(zhù)一只青蛙。小青蛙急忙游去,大聲叫道:“媽媽!”青蛙看了,喊道:“孩子們,你們終于來(lái)了!”
走進(jìn)春天,像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話(huà)的世界,一切是那樣的新鮮,一切是那樣的可愛(ài)!
走進(jìn)童話(huà)作文 篇3
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)二年級2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委,讓家長(cháng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規則后,精心準備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開(kāi),但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂(lè )中讓同學(xué)們體會(huì )到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們都期待更多類(lèi)似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇4
走進(jìn)童話(huà)王國,五顏六色的花兒在歡迎我,朝氣蓬勃的小草在打招呼,清澈見(jiàn)底的小溪在辦派對,童話(huà)王國里的情境,宛如世外桃源,讓人流連,不舍離去。
走進(jìn)童話(huà)王國,遇到頑皮的三只小豬,懶惰大哥的茅草屋,尋常二弟的木屋,聰明有遠見(jiàn)小弟的磚頭屋,可惡的大野狼來(lái)襲,茅草屋和木屋不堪一擊,堅固的磚屋抵擋狼爪的攻擊,兄弟三人聯(lián)手抗敵,惡劣的大野狼終于得到教訓。
走進(jìn)童話(huà)王國,巧遇善良的白雪公主,鄙視邪惡的后母,感謝好心的小矮人,收留無(wú)家可歸的白雪公主,十惡不赦的后母使盡毒記,幸好路過(guò)的帥氣王子解救了白雪公主,幸福美滿(mǎn)的生活,兩人攜手過(guò)。
走進(jìn)童話(huà)王國,讓我大開(kāi)眼界,使我喜怒哀樂(lè ),令我眼花撩亂,這么多有趣的事物,值得大家一起探索,共享童話(huà)王國的歡樂(lè )氣氛。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇5
走進(jìn)九寨溝,腦子里就只剩下一個(gè)字“美”!山是美的,水是美的,樹(shù)木是美的,花影草地也是美的,一切都是美不勝收。
九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州,以有九個(gè)藏族村寨而得名。它以三溝一百一十八海為代表,包括著(zhù)五灘十二瀑,被譽(yù)為“美麗的童話(huà)世界”,吸引著(zhù)八方來(lái)客。
今年我和爸爸就來(lái)到了九寨溝,欣賞這里的美景。令我印象最深的是珍珠灘瀑布。它是1984年紅遍大江南北的電視連續劇《西游記》的片頭曲的拍攝地點(diǎn),聞名遐邇。從上面來(lái),珍珠灘有許多坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞擊,濺起朵朵水花。在陽(yáng)光的照射下,點(diǎn)點(diǎn)水珠似珍珠灑落,珍珠灘由此而得名。水流繼續向下流動(dòng),到了懸崖盡頭,跌落在深谷之中,就形成了雄偉壯觀(guān)的珍珠灘瀑布。遠觀(guān)瀑布,瀑布被巖石分成數段,或銀簾飄飛,或百浪滾滾,或如珠似線(xiàn),喧騰著(zhù)奔流而下。近看瀑布,水流如奔騰的野馬,勢不可擋,聲音震耳欲聾,氣勢磅礴,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!
除了迷人的瀑布,這里的海子也很著(zhù)名。因為這里的藏族同胞沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海,所以看到大一些的湖泊就以為是海,所以稱(chēng)其為“海子”。其中,最最著(zhù)名的就是“五花!绷,它被譽(yù)為“九寨精華”、“九寨一絕”,是九寨溝的驕傲。
在那朵朵白云和湛藍的天空之下,五花海是那么的美,那么的真,那么的純,那么的靜。之所以被稱(chēng)為五花海,是因為山上的樹(shù)木在深秋季節呈現出五彩斑斕的色彩,倒映在湖中,就出現了墨綠、湛藍、鵝黃、藏青、火紅五種顏色。那綠色是流動(dòng)的,仿佛被綠油彩染過(guò)一樣。那紅色像火,仿佛在跳躍;黃色似金,猶如一層層麥浪;藏青猶如一塊色澤艷羨的錦緞;湛藍則像一顆未經(jīng)打磨、閃閃發(fā)光的藍寶石,美不勝收,這些色彩是天然的,是純潔的,是任何顏料都無(wú)法調出來(lái)的,就像童話(huà)世界一樣天真,一樣自然,就像我們這些孩子的眼睛一樣純凈。站在這里,我的眼睛看不夠,我的心充滿(mǎn)著(zhù)震撼,充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),置身在這美妙的童話(huà)世界中,我,也醉了!
再看看那海底,奇妙景觀(guān)更是妙不可言。湖水一邊是翠綠色的,一邊是墨綠色的。這是因為海底的枯樹(shù)被鈣化而形成。那些枯樹(shù)猶如一叢叢五光十色的珊瑚,十分的迷人。再仔細看看海底的藻類(lèi),好似無(wú)數無(wú)瑕的寶石,珠光寶氣,流光溢彩。這一切,都是那么的美不勝收,令人目不暇接,贊不絕口。我們這些游客,已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達它的美了。
五彩斑斕的山圍繞著(zhù)五花海,五花海倒映著(zhù)五彩斑斕的山,好一個(gè)童話(huà)世界!九寨溝,讓我如癡如醉,令我如夢(mèng)如幻!九寨溝,我愛(ài)你!對你的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不夠,道也道不盡!
走進(jìn)童話(huà)作文 篇6
我從小有一個(gè)愿望就是走進(jìn)童話(huà)王國跟公主和王子一起生活,一起玩……
我走進(jìn)童話(huà)王國就要去各個(gè)地方,要去灰姑娘,海的女兒,丑小鴨,野天鵝,玫瑰公主里……
如果去灰姑娘里,我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負,做一個(gè)真真正正的女孩,讓灰姑娘早點(diǎn)遇到王子,也就不用王子來(lái)挨家挨戶(hù)的用水晶鞋來(lái)試了!
如果要去海的女兒里,我要幫小公主變一雙腳,就不會(huì )讓別人搶走,讓她和王子在一起,永不分開(kāi),而不是自己化成精靈。
如果要去玫瑰公主,我要把所有紡錘拿走,不要玫瑰公主沉睡,這樣王子還要早點(diǎn)來(lái)!
如果要去快樂(lè )王子里,要不自己的錢(qián)給窮人,這樣快樂(lè )王子就不用把身上的珠寶拿走,那只燕子也不用死了!
如果我走進(jìn)童話(huà)王國,這些事都可以做,我非常想夢(mèng)想成真!看來(lái),我只能在夢(mèng)里完成了,我希望我可以幫助許多人,做更多事情,希望你和我一樣為人民付出!
走進(jìn)童話(huà)作文 篇7
自從邵老師開(kāi)設了“自編童話(huà)小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫(xiě)得好,還要根據情況選擇同學(xué)接龍,這甚是讓我有點(diǎn)困擾,但更多的是責任。
記得構思的時(shí)候,我便一氣呵成,將故事的開(kāi)端,過(guò)程。結局都寫(xiě)得很清楚了。但當我寫(xiě)下第一章后,后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制,我很想把這篇童話(huà)故事寫(xiě)好,但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來(lái)設好的框架,越來(lái)越不可控制。
看著(zhù)故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái),我著(zhù)急起來(lái)了。只能強行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現越是這樣,他們寫(xiě)得越死板、老板,沒(méi)有生動(dòng)感,想象力。我只好,給他一個(gè)較留空間的內容簡(jiǎn)略。結果,故事出奇的好,吸引我繼續讓他們自由的寫(xiě)下去,慢慢,故事情節越來(lái)越好,越來(lái)越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因為他們的天馬行空,讓我覺(jué)得故事雖然回不到當初了,但是卻更加富有詩(shī)意,更加富有情感。
當這個(gè)主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗(zhù)一部長(cháng)篇小說(shuō)童話(huà)故事的發(fā)展越來(lái)越好,我心里美滋滋的。有了很多的責任,也讓我的口才越來(lái)越好。
我相信,我們這組的童話(huà)故事,一定會(huì )越來(lái)越精彩,越來(lái)越成功,加油!本組同學(xué)們!
走進(jìn)童話(huà)作文 篇8
站在陽(yáng)光下,仰望天空,一片純凈的藍夾雜著(zhù)絲絲縷縷的白紗,天空是一個(gè)童話(huà)的世界。時(shí)值初冬,風(fēng)呼嘯,葉飄飛,人心感嘆,不由得想起無(wú)數般的美好童話(huà)。
快樂(lè )的孩子
小時(shí)候的我,如同諸多小孩子一樣,十分喜歡童話(huà),喜歡安徒生這位童話(huà)大師。無(wú)數個(gè)夜晚,疲倦的我安靜地躺在被窩中,聽(tīng)媽媽講美麗的故事,聽(tīng)《白雪公主》的故事。我聽(tīng)到了白雪公主的美麗,純潔與善良,聽(tīng)到了王后的丑惡,毒辣與驕傲,聽(tīng)到了小矮人們的要愛(ài),勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔憂(yōu),為王后的心狠手辣而憤恨,這波折不斷的情節始終縈繞著(zhù)我的心。但我更期待的,是到那個(gè)充滿(mǎn)神奇,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)溫馨的世界中去,自己就是那最快樂(lè )的孩子了!
雪夜,窗前,雪花大片大片地飄舞,我會(huì )在如水晶般的.玻璃窗上哈一口熱氣,寫(xiě)下歪歪斜斜的“快樂(lè )”兩個(gè)字,然后告訴自己要很快樂(lè )地去度過(guò)未來(lái)的時(shí)光!
生命的追求
小學(xué)時(shí)的我,作業(yè)是極少極少的,放假之余總會(huì )纏著(zhù)老爸去書(shū)店,去買(mǎi)好多好多的童話(huà)書(shū),伴隨著(zhù)午后的陽(yáng)光,任憑它跳躍的身影在書(shū)上留下一個(gè)美麗的投影,我會(huì )對它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》,是在遙遠國度的大海深處,一個(gè)充滿(mǎn)好奇、充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)善良的靈魂帶給我的力量!看到海底公主與王子悲慘的結局,兩行冰涼的如海水般的咸淚早已浸潤了我的臉龐。
每次夢(mèng)見(jiàn)大海的時(shí)候,當我看到海平面上一個(gè)個(gè)泡沫隨著(zhù)陽(yáng)光升起化作一縷輕煙,海歐在上方凄慘地鳴叫,海豚在那里起舞,一個(gè)倔強、勇敢的靈魂去了他鄉。我感受到了一種愛(ài)的犧牲,對未知事物永不后悔的探求,對高尚靈魂的莫名的渴望!它讓我告訴自己,要去熱愛(ài)生活,要去追求生命的價(jià)值!
童話(huà)的啟示
轉眼已度十幾個(gè)春秋,現在的我偶爾捧幾本童話(huà)書(shū),品一杯清香的茶,在繁重的學(xué)習生活中找一絲慰藉。在成長(cháng)的激烈競爭中,《丑小鴨》讓我堅定了自己的信念!即使是丑小鴨又何妨?只要永遠不放棄,永遠默默地努力著(zhù),追求著(zhù),未來(lái)的廣闊天空不就會(huì )任由一只天鵝的飛翔嗎?這是人性的價(jià)值在物欲橫流的社會(huì )得到的最佳體現。
我不禁問(wèn)自己:童話(huà)是什么?不只是幸福的神話(huà),不只是純真與善良,而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥,讓你的心靈保持著(zhù)單純,保持著(zhù)超脫,保持著(zhù)最初的夢(mèng)想,最初的善良,讓你的靈魂閃耀自己的光芒!
現在,每每走在校園的林蔭道上,走在寬闊安靜的操場(chǎng)上,走在車(chē)水馬龍的繁華街頭,每每想起與同學(xué)的小爭吵,想起生活的難處與悲哀,我都會(huì )站在童話(huà)的天空下,以一顆童話(huà)般的心去釋?xiě)眩?/p>
就讓我們一起許下第一千零一個(gè)愿望,一起唱著(zhù)永恒不變的《童話(huà)》,在這最后的美好時(shí)光里,共同寫(xiě)下最美麗的結局……
走進(jìn)童話(huà)作文 篇9
我正坐在書(shū)桌上看《童話(huà)王國》,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我有些冷,睜開(kāi)眼環(huán)視了一下,四周一片漆黑,那邊,太陽(yáng)有點(diǎn)害羞,只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。我面對這毫不熟悉的一切有點(diǎn)害怕。我突然發(fā)現我變成了一只百靈鳥(niǎo),我拍拍翅膀往天上飛去,我為了讓自己不害怕,便唱起了歌,我那天籟之音讓所有動(dòng)物都盯著(zhù)我,有一只雪雁不屑的說(shuō):“有什么嘛,哼!”可丑小鴨卻不這么認為,他說(shuō):“你唱的真好聽(tīng),你叫什么?”我想:我總不能說(shuō)出我真正的名字吧。。我左思右想,終于想到一個(gè)好名字,對丑小鴨說(shuō):“我叫點(diǎn)點(diǎn),你呢?”“青兒,我叫青兒!鼻鄡捍舐暤慕械,說(shuō)著(zhù),我便往天上飛,看到了恐龍家族,霸王龍正在捕食,大家可遭殃了,大家都束手無(wú)策,只好沒(méi)停的奔跑,我看見(jiàn)霸王龍捕完了食,就放心了,我找來(lái)老虎商量該怎么阻止霸王龍,于是,我想到一個(gè)好方法。我們找到了所以的動(dòng)物我對大家說(shuō):“大家請安靜,聽(tīng)我說(shuō),霸王龍吞噬了我們那么多動(dòng)物,我和老虎大哥想到了一個(gè)計策,霸王龍就留在這,我們就搬去地球的南半球去,那樣霸王龍就不會(huì )吞噬我們了,他們只有靠著(zhù)吃蔬菜維持生計,那樣,我們可以安心的生活了,大家愿意的來(lái)報名吧。!”“我要去”“我要去”一個(gè)個(gè)動(dòng)物的喊聲都越來(lái)越大了~~
“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢,我看著(zhù)《童話(huà)王國》笑了……
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