精選夢(mèng)想童話(huà)作文錦集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想童話(huà)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇1
從前,在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué),很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書(shū)。
有一天,大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了,七嘴八舌起來(lái):“夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)里的東西嗎?”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題,說(shuō):“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西,而是每個(gè)人心里非?释胍男脑,這就是夢(mèng)想。
放學(xué)后,小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒,它碰到了”機靈鬼“小猴真真,路路就問(wèn):”真真,你的夢(mèng)想是什么呀?“”夢(mèng)想?“真真想了想說(shuō):”我的夢(mèng)想是當一名宇航員,能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔!啊卑!好偉大的夢(mèng)想!可是做宇航員一定很吃力吧?“”是啊。先再見(jiàn)了,我要去摘香蕉了!“
路路告別了真真,就又碰到了小松鼠快快,路路又問(wèn):”你的夢(mèng)想是什么?“快快說(shuō):”當一名醫生,可以用愛(ài)心去救人的醫生!啊卑?好了不起啊,那你加油!“”恩!啊蹦窃僖(jiàn)啦!“
回到家后,路路馬上開(kāi)始寫(xiě)起作文,因為真真和快快給它了靈感。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇2
在奧運王國里住著(zhù)勤勞、可愛(ài)的福娃一家,他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家,她有個(gè)夢(mèng)想,那就是在奧運會(huì )上的領(lǐng)獎臺上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上,福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇氣坐到鋼琴邊,練習起美妙、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲來(lái)。
下午,晶晶回來(lái)了,他看見(jiàn)迎迎還在刻苦練習,就踮起腳尖,躡手躡腳地走到她的背后,靜聽(tīng)著(zhù)那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的氣息——滿(mǎn)山的梅花羞澀地開(kāi)著(zhù),像火紅的朝霞;綠色的田野生機勃勃;自由自在的小鳥(niǎo)和蝴蝶在花叢中玩!澳銖椀谜婧,休息吧!”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指!爸x謝,我不累!運動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫勁,為了更高、更快、更強,一直都在刻苦訓練,我也要向他們學(xué)習!庇瓌(dòng)情地說(shuō)。
夜深了,月亮婆婆在空中慈愛(ài)地看著(zhù)勤學(xué)苦練的迎迎,欣慰地笑了,愿她夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇3
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)二年級2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委,讓家長(cháng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規則后,精心準備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開(kāi),但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂(lè )中讓同學(xué)們體會(huì )到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們都期待更多類(lèi)似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇4
新的一年,小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想,它想飛,像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍天里飛翔。
小螞蟻看見(jiàn)兩片飄落的樹(shù)葉,靈機一動(dòng),它拿了兩片樹(shù)葉,把樹(shù)葉系在身上,它對身上的“翅膀”說(shuō):“翅膀翅膀,快帶我飛起來(lái)吧!”“翅膀”像不聽(tīng)小螞蟻的話(huà)似的,一動(dòng)也不動(dòng),小螞蟻又試了一次,“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng),小螞蟻發(fā)火了,它把那對“翅膀”狠狠扔在地上,一只散步的小兔子看見(jiàn)了,對小螞蟻說(shuō):“要飛,就要先練習跳高,再練習跑步,跑步要和飛機起飛的時(shí)候一樣快,這樣,再加上你那對葉‘翅膀’,你就可以飛起來(lái)了!
小螞蟻先練跳高,雖然它越跳越高,但它越摔越慘,最后,它決定先學(xué)跑步,過(guò)了幾年,小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。
小螞蟻加上“翅膀”,果然飛了起來(lái),小螞蟻在天上往下看,看到了許多景物:美麗的西湖,三月潭,還有熱鬧的宋城,它不禁贊嘆道:“原來(lái)世界這么美啊,比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小螞蟻通過(guò)自己的堅持不懈,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇5
這也是個(gè)從前的故事。
從前從前,在一個(gè)村莊里,有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬,不論是男女老少,都有著(zhù)楊貴妃的好身材,個(gè)個(gè)看起來(lái)都圓圓滾滾、白白嫩嫩的,十分討喜!因此,這里就被稱(chēng)為胖豬村;胖豬豬這里三面環(huán)山,一面海,依山傍水,風(fēng)景秀麗,水質(zhì)清澈見(jiàn)底,全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做,因為這里有俯拾即是的食物,沒(méi)有馬路,只有綠草、溪水和山丘,肚子餓可以學(xué)牛吃草、學(xué)熊吃魚(yú),這里沒(méi)有痛苦,只有快樂(lè ),自由和悠哉,無(wú)拘無(wú)束過(guò)每一天。因此沒(méi)有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦;什么是快樂(lè )、什么是煩惱、什么是悠哉!
但是,有極少部分的豬卻想有這些知識,為社會(huì )盡一份心力。其中,有一只豬和全村的豬長(cháng)得完全不同,它骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),但是它卻有著(zhù)機智過(guò)人的'智慧,它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認同。在班上,上美勞課大家都要畫(huà)自畫(huà)像,大家都可以把整張紙畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是,它卻只畫(huà)了半張就已經(jīng)畫(huà)完了。上體育課也是一樣,大家打籃球,豬腳根本就搶不到球,因為其他豬一撞到它,它就飛到十萬(wàn)八千里外。上體育課就是它和護士阿姨獨處的時(shí)間。
有一次家長(cháng)會(huì )時(shí),豬腳無(wú)意間看到一位叔叔,指著(zhù)它的畫(huà),不斷的喃喃自語(yǔ),原本以為終于有豬欣賞它了,結果仔細一聽(tīng)才知道,原來(lái)它是問(wèn)自己的孩子:“這是……?”那孩子回答:“喔!那是豬腳畫(huà)的!薄半y怪,那么丑!”它接著(zhù)說(shuō)。豬腳寂寞的在角落哭了出來(lái)。
在某一天,豬腳突然開(kāi)竅了,大家都是獨一無(wú)二的,不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材,你們有楊貴妃的身材;我不會(huì )以貌取“豬”;外表不能評論,內在不能外揚,好吃懶做的豬是沒(méi)有好結果的。努力是完成夢(mèng)想的關(guān)鍵,大家一起為社會(huì )盡一份心力,這是豬腳寫(xiě)給村民的第一封信,從前的故事就此展開(kāi)……
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇6
一天,一只正在玩球的小貓。遇到了一只漂亮的蝴蝶。小貓從此追隨者它、想讓蝴蝶嫁給他、小貓就對蝴蝶說(shuō)了。蝴蝶就要小貓做8件事,做完了的話(huà),蝴蝶就答應嫁給小貓。小貓答應了蝴蝶,漂亮的蝴蝶就列了一個(gè)表。如下:在懸崖邊采雪蓮在毒刺中采一朵雪白的花在斷橋采靈芝在毒蛇那里搶紅芯打敗虎王帶回他的牙齒打敗狼王帶回他的牙齒打敗鱷魚(yú)王帶回他的牙齒,打敗蛇王帶回他的牙齒。小貓去了,在懸崖邊采回雪蓮,到了懸崖,一不小心,失足掉了下去。但他爪子里捧著(zhù)雪蓮,因此小貓失去了一條性命。之后小貓在一個(gè)長(cháng)有雪白花的灌刺中采下了雪白的花,一根毒刺刺進(jìn)他的內臟,為此他失去了一條性命,但他不怕,為了他的夢(mèng)想堅持著(zhù)。他到了斷橋,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),小貓伸出了它鋒利的爪子,但沒(méi)有用,正當他采下靈芝時(shí),手抽動(dòng)了一下,摔在石頭旁,因此呢他有失去了一條喪失了一條性命。但他仍沒(méi)有放棄他到了毒蛇王那毒蛇王正在睡覺(jué)他本身以為能把紅芯給偷出去不料毒蛇王醒了,反咬了它一口他把紅芯給偷了出來(lái),并把洞外的石頭推進(jìn)洞內毒蛇王在洞內里出不來(lái)餓死了在了洞內而小貓身上中了毒為此失去了一條性命。他又堅強的去找老虎搏斗,他的夢(mèng)想給了他很大的力量因為聲音太大的緣故引起了雪
現在可愛(ài)的小貓夢(mèng)想實(shí)現了他帶上了八件物品去找蝴蝶漂亮的蝴蝶感動(dòng)了答應嫁給小貓這一刻小貓的夢(mèng)想終于實(shí)現了小貓的這一刻是幸福的美好的快樂(lè )的!
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇7
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,只要努力,就一定可以實(shí)現。
在一片茂密的森林里,有一個(gè)城鎮,叫動(dòng)物城鎮,那里住著(zhù)許多市民,還有烏龜坡坡。
在一次課上,河馬老師問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?”沒(méi)想到坡坡說(shuō)他想當快遞員,引得大家哄堂大笑。大家都說(shuō),等到他送完快遞,天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是,每天大清早走路到學(xué)校,放學(xué)也不讓爸爸媽媽接送了。不僅如此,坡坡變得勤快起來(lái),平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。大家很疑惑:為什么坡坡突然變得那么勤快了?只有坡坡自己知道,每天早上起那么早,走到學(xué)校,是為了加快自己的速度;幫媽媽搬重的東西,是為了鍛煉自己的力氣,這樣背快遞就輕松多了。坡坡可真是聰明,恐怕沒(méi)有人知道坡坡想得是什么。
轉眼間,動(dòng)物城鎮里的小動(dòng)物們都長(cháng)大了,他們都有了自己的工作。百靈鳥(niǎo)玉玉當了一名歌手,河馬笨笨當了一名老師,鄂魚(yú)帕帕當了一名牙醫……
一天,玉玉訂了一種很好的香水,是快遞送貨。當去拿快遞時(shí),玉玉震驚了,這位快遞員竟然是坡坡。只見(jiàn)坡坡輕松地將快遞遞給玉玉,玉玉問(wèn):“你真當上快遞員啦!”坡坡說(shuō):“現在科技發(fā)達,有了這輛車(chē),我只要把快遞放在車(chē)上,再開(kāi)車(chē)給別人送快遞,真是方便多了!”玉玉聽(tīng)了坡坡的話(huà),恍然大悟。從此,再也沒(méi)有人嘲笑坡坡了。
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇8
在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著(zhù)兩只小狗熊,它們一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫歡歡。木屋很小,勉強可以容得下它倆。但是,一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣,它倆就有吃不完的苦頭。為這,它倆沒(méi)少發(fā)愁。
貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼,那樣它就永遠有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了?墒,怎樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮,它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人?墒,說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,到哪里去找夢(mèng)想老人呢?
經(jīng)多方打聽(tīng),它們終于得知消息:在遙遠的東方,有個(gè)夢(mèng)想島,在夢(mèng)想島上住著(zhù)一位白胡子老爺爺,他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子。但是,他只送給每人一顆種子。否則,自己的夢(mèng)想就不能夠實(shí)現。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難,而且還要走七七四十九天才能到達。
有了確切的消息,它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,在走過(guò)了七七四十九天之后,它們終于到達了夢(mèng)想島,見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。
到了夢(mèng)想老人的家,貝貝和歡歡說(shuō)明來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應,即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。它們千恩萬(wàn)謝之后,就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家。
一年后,夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想老人發(fā)現它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內。但不同的是,不遠處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(cháng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲(chóng)呢,汗水直流它也不休息。夢(mèng)想老人問(wèn):“貝貝,你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完。如果我明年接著(zhù)種下去,那就永遠也吃不完了。到那時(shí),我將把更多的沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái),和我一起勞動(dòng),一起玩耍,一起分享食物,那該有多快樂(lè )呀!”貝貝的臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往。夢(mèng)想老人知道,貝貝已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前,他發(fā)現,歡歡正坐在門(mén)前的凳子上望著(zhù)一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢(mèng)想老人問(wèn):“歡歡,你在干什么?”
“我在盼著(zhù)夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現自己的愿望呢!”
“它幫你實(shí)現愿望了嗎?”
“沒(méi)有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里,天天都看著(zhù)它,盼著(zhù)他,希望它能幫我實(shí)現自己的夢(mèng)想?墒,我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”
夢(mèng)想老人說(shuō):“孩子,夢(mèng)想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動(dòng)和汗水,用自己的愛(ài)去呵護它,它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,最終幫助你實(shí)現自己的愿望的。孩子,愿你夢(mèng)想成真!再見(jiàn)!”說(shuō)完,夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。
歡歡終于明白了,自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……
夢(mèng)想童話(huà)作文 篇9
夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會(huì )玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué),他緊緊的靠著(zhù)爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著(zhù)草尖上的星光。
“我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(cháng)大以后會(huì )變成什么?”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn):“會(huì )變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”
“是的,”小貝地說(shuō),“我會(huì )變成一個(gè)救火隊員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災,我都會(huì )沖上去,撲滅它!
“那可真不錯!”爸爸說(shuō),“那我和你媽媽就不用擔心家里著(zhù)火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦!
“不過(guò),我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜!毙∝惖芘d奮地叫著(zhù)。
“海盜?”爸爸擔心地問(wèn),“你想做整個(gè)海上的霸王?”
“才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì )去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現寶藏,我要去所有的孤島上探險!如果,我找到了財寶,就把他們分給老百姓!
啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜!卑职挚滟澋。
帶著(zhù)美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。
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