精選鉛筆童話(huà)作文300字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的鉛筆童話(huà)作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇1
鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天，它們在爭論，到底誰(shuí)更優(yōu)秀，主人到底更喜歡誰(shuí)。
鉛筆說(shuō)：“主人從小就用我學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。主人喜歡我多一些�！�
鋼筆說(shuō)：“主人現在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動(dòng)干戈，動(dòng)手打起來(lái)了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。
這時(shí)，主人打開(kāi)筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見(jiàn)鉛筆的筆尖芯斷了，又見(jiàn)鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō)：“你們怎么搞的，需要你們時(shí)，就都出毛病了�！闭f(shuō)完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí)，筆盒爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，用鉛筆寫(xiě)錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來(lái)吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽(tīng)了筆盒爺爺的話(huà)，不再爭寵主人，各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇2
從前，在一個(gè)文具用品的王國有一對好朋友——自動(dòng)鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離，彼此很要好的伙伴，別的朋友看到了，都十分羨慕它們�？墒�，卻因為一件小事，一對好朋友鬧得很不愉快。
一天，文具用品王國里的所有成員一起比誰(shuí)的作用大。自動(dòng)鉛筆和鉛比。自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“鉛老弟呀!你看我長(cháng)得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多難看呀!”可鉛卻說(shuō)：“我難看，你好看嗎?一身花花綠綠，俗氣!你離開(kāi)我什么也干不成�！弊詣�(dòng)鉛筆認為鉛是在嘲笑它，氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說(shuō)：“你，你等著(zhù)瞧，咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難；因為它不能和自己的好朋友交手，只好離開(kāi)了�？勺詣�(dòng)鉛筆卻對大家說(shuō)：‘‘它一定是害怕我了!’’自動(dòng)鉛筆為了爭口氣，它寫(xiě)呀寫(xiě)，用盡了自己全身的力氣，可是，紙上只留下一行行白色的印跡，竟沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字，這時(shí)，小主人用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)作業(yè)，可自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了，小主人只好把它給扔掉。
當被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間，自動(dòng)鉛筆頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)自動(dòng)鉛筆和鉛在一起，才能構成一支完整的筆。只有精誠合作，共同努力，才能寫(xiě)出好的文章，為人類(lèi)做出貢獻。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇3
文具盒里住著(zhù)一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫(xiě)出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫(xiě)出什么顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒(méi)有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你�！变摴P說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí)，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著(zhù)他們到野外去寫(xiě)生。主人用鉛筆慢慢地畫(huà)著(zhù)什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細心，畫(huà)了又擦了，然后又接著(zhù)畫(huà)，過(guò)了不久，一幅山水畫(huà)就出來(lái)了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的.山水畫(huà)，真的很漂亮。
鋼筆看著(zhù)這幅畫(huà)，再看看原來(lái)很長(cháng)的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇4
小明有一個(gè)筆盒，里邊住著(zhù)鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō)：“我多么好看，多么精致，多么閃亮！你這個(gè)破木頭，不配和我一起在筆盒里�！薄靶∶饕院罂隙〞�(huì )有用到我的地方�！便U筆謙虛地說(shuō)�！爸魅艘呀�(jīng)三年級了，不會(huì )用你了，你這個(gè)懦弱的東西，自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧！”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒(méi)理會(huì )它，回到了自己的地盤(pán)。
一天，學(xué)校要舉行畫(huà)畫(huà)大賽，鋼筆說(shuō)：“又可以派我上場(chǎng)了�！边@次的畫(huà)畫(huà)大賽主題是素描，小明從筆盒里拿出鉛筆，鋼筆眼巴巴地看著(zhù)鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫(huà)出來(lái)的素描畫(huà)誤筆成蠅，最后得了一等獎�？吹戒摴P無(wú)精打采，鉛筆安慰它說(shuō)：“下次我們一起合作為小明贏(yíng)得比賽吧�！变摴P一聽(tīng)，一下子精神打了起來(lái)！
最后他們成了一對好朋友！
鉛筆童話(huà)作文300字 篇5
鉛筆和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不離。
這天，它們吵了起來(lái)。是怎么回事呢？原來(lái)是小主人得了100分。鉛筆說(shuō)；“看我的功勞多大呀！要是沒(méi)有我，主人能得100分嗎？‘‘橡皮惱火地說(shuō)：“不是我來(lái)幫小主人擦掉錯的地方，主人才不會(huì )得100分呢！”就是因為這個(gè)，它們才吵起來(lái)的。
它們這一吵，也不合作了。主人的成績(jì)下降了。他非常傷心，也不寫(xiě)作業(yè)了。
晚上，它們又吵了起來(lái)。主人聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)文具盒說(shuō)：“我說(shuō)嘛!最近成績(jì)怎么下降了，原來(lái)是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎？好朋友是不應該吵架的。我的成績(jì)好是大家的功勞，大家缺一不可�！�(tīng)了主人的話(huà)，它們慚愧的低下了頭。鉛筆說(shuō)：“對不起，橡皮弟弟原諒我好嗎？”橡皮說(shuō)：“我也有錯，我們和好吧！我們要一起努力讓主人的成績(jì)好起來(lái)�！便U筆說(shuō)：“好，讓我們一起努力吧！”這時(shí)，主人聽(tīng)到了高興的說(shuō)：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛不能驕傲，并且要珍惜友誼。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇6
Hello，我是小主人最?lèi)?ài)的文具，你猜猜我是誰(shuí)？對了，我是鉛筆盒。
小主人愛(ài)我，但更愛(ài)我身上的圖案。我身上畫(huà)著(zhù)四位公主，正因為她們，所以小主人才會(huì )更加喜歡我。雖然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生機勃勃、活靈活現的。別看我長(cháng)得方方正正的，可我身上的顏色可多了，你看：紅色、黃色、藍色……怎么樣，漂亮吧？
你把我的蓋子打開(kāi)，只看見(jiàn)第一層放著(zhù)各種各樣的鉛筆，整整齊齊地排著(zhù)隊，就像一支軍隊。打開(kāi)第二層只見(jiàn)鋼筆、圓珠筆、紅筆從高到低排著(zhù)整齊的隊伍，像筆直的柱子一樣。我的功能也很多，我身上有一個(gè)按鈕，只要你往下一按，就會(huì )出現一個(gè)卷筆刀，可好使了！
我還是小主人的好幫手、好朋友，要是小主人上課不專(zhuān)心了，我就會(huì )提醒她專(zhuān)心聽(tīng)講。雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鉛筆盒，可我跟小主人已經(jīng)好幾個(gè)月了。
小主人愛(ài)我，我也愛(ài)小主人。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇7
筆盒里住著(zhù)兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆，因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的，加上那些花紋，美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的，用力一掰，就可以掰斷，而且沒(méi)有任何花紋。和鋼筆相比，簡(jiǎn)直就是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆說(shuō)：“小家伙，你看你多么丑��！看我，用金子燙出來(lái)的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，什么顏色都沒(méi)有，土里土氣的，在筆盒里就是一個(gè)沒(méi)用的東西！”“的確，我沒(méi)有你那么好看”，鉛筆謙虛地回答，“但是我們生來(lái)就是寫(xiě)字的，不是比美的，說(shuō)到寫(xiě)字，我也不見(jiàn)得比你差，再說(shuō)……”“夠了，夠了，就憑你，沒(méi)資格和我相提并論！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，鉛筆完好無(wú)損，而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹，最后主人發(fā)現它寫(xiě)不出字了，便把它扔進(jìn)了垃圾桶里，而鉛筆仍陪在主人身邊。
鉛筆童話(huà)作文300字 篇8
在一個(gè)鉛筆盒里，住著(zhù)一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭吵聲打破了周?chē)膶庫o。一看，原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來(lái)迎戰。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話(huà)，他傲慢地說(shuō)：“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，而你們，只不過(guò)打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬�(tīng)了，生氣地反駁道：“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴，寫(xiě)錯字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿(mǎn)地說(shuō)：“小橡皮擦寶寶，你這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，不過(guò)我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開(kāi)口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)都不行！只有大家團結起來(lái)，才能創(chuàng )作完美的作品�！弊值錉敔數倪@句話(huà)深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō)：“對不起，我們錯了�！弊值錉敔斝θ轁M(mǎn)面地說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉�！�
從此以后，他們三個(gè)成了形影不離的好朋友。
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