【熱門(mén)】動(dòng)物的童話(huà)作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的動(dòng)物的童話(huà)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇1
今天，小熊出去散步，當想看時(shí)間的時(shí)候，卻發(fā)現小鬧鐘不見(jiàn)了。他急得像熱鍋上的螞蟻，那可不是普通的鬧鐘呀!小熊心急了，他看見(jiàn)小兔在采蘑菇，便走上去問(wèn)：“小兔，請問(wèn)你看見(jiàn)了我的小鬧鐘了嗎?” 小兔搖了搖頭，說(shuō)：“我只能幫你找�！闭f(shuō)完。跟著(zhù)小熊去找鬧鐘了。
一只小狐貍跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們在找什么?”小兔說(shuō)：“幫小熊鬧鐘�！� 小狐貍也一起找鬧鐘了……
小熊的小伙伴都沒(méi)人說(shuō)見(jiàn)過(guò)小熊的鬧鐘，當小熊失望的時(shí)候，突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，把小熊的帽子吹起了，大家終于找到了小熊的鬧鐘，原來(lái)鬧鐘一直在小熊的頭上，被帽子遮蓋了。
這只小熊，真粗心。
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇2
海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分;老二叫猴機靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(cháng)得很漂亮。
有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢(qián)，叫它們離開(kāi)家，獨立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。三個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話(huà)，都很高興。
老大猴聽(tīng)話(huà)離家后，在城里的一家理發(fā)店做學(xué)徒，由于猴聽(tīng)話(huà)做事認真，學(xué)習用心，不久，他便有了足夠的能力和資金，于是開(kāi)了一家理發(fā)店，理發(fā)店的生意越來(lái)越興旺，后來(lái)他的理發(fā)店開(kāi)得很大很大，過(guò)上了富足的日子。
老二猴機靈離家后不久，便染上了網(wǎng)隱，天天泡在網(wǎng)吧里，過(guò)了一些日子，他的錢(qián)用完了，他靈機一動(dòng)，想到去侵略別人的網(wǎng)站，以此來(lái)謀利。結果被警察查出，抓去蹲監獄，出獄后，他變成一個(gè)游手好閑，無(wú)所是事的人了。
老三猴美麗，沒(méi)老大那么實(shí)在，也沒(méi)老二那么“機靈”。她買(mǎi)了很多名牌化妝品，還相了一間房子，過(guò)了一些日子錢(qián)花光了，在這個(gè)時(shí)候，她想到去貨款開(kāi)一家“化妝品專(zhuān)賣(mài)店”。不久，店開(kāi)張了，從此她當上了老板，也過(guò)上了富足的生活。
幾年之后，三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽的身邊，老大，老三買(mǎi)了許多補品，還拿著(zhù)厚厚一疊錢(qián);老二則兩手空空，什么也沒(méi)有。老大、老三的錢(qián)都是用勤勞的雙手掙來(lái)的，可老二只知道想一些歪理兒，所以才會(huì )誤入歧途，變成窮光蛋，哎，這就叫做“聰明反被聰明誤”吧!
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇3
今天區域活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)面異�；靵y，不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著(zhù)找到絲莉浦：“老師，沃夫用書(shū)打我的頭�！�
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái)：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個(gè)人拿好多�！�
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物，他比所有小動(dòng)物都強壯，聲音也特別洪亮，還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事，當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候，小動(dòng)物們都會(huì )警覺(jué)地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會(huì )主動(dòng)幫助裝作不會(huì )拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具，對我不說(shuō)：“剛才瑞貝塔哭著(zhù)來(lái)找我，說(shuō)是你用書(shū)打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著(zhù)絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū)，我想幫她們，結果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又�(zhù)說(shuō)：“還有彼格，他搭的房子不對，我想幫他，沒(méi)想到他的房子一點(diǎn)都不結實(shí)，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂的上達克十把，所以達克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著(zhù)沃夫的頭，溫柔地對他說(shuō)：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子�？墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì )仔細和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會(huì )說(shuō)‘對不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實(shí)你是好意幫助他們�！�
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間，絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸�！苯z莉浦老師很害怕，整個(gè)身體都緊繃起來(lái)，聲音有些顫抖：“沃夫，再見(jiàn)！”
接過(guò)沃夫，大野狼先生很紳士地對絲莉浦說(shuō)：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來(lái)，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應該！
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇4
從前，小狗、松鼠和獅子是好朋友，它們都在“快樂(lè )動(dòng)物學(xué)�！鄙蠈W(xué)，都很聰明、勇敢，經(jīng)常一起玩耍。
寒假的'一天，寒風(fēng)刺骨，天空飄著(zhù)鵝毛大雪。三個(gè)好朋友在雪地里奔跑、跳躍。突然，小狗提議說(shuō)：“我們一起去爬山吧！山上的雪景可能更美！”松鼠和獅子都爽快地答應了。
三個(gè)好朋友興高采烈的來(lái)到糖果山下，邊走邊議論誰(shuí)會(huì )爬山得第一。
小狗說(shuō)：“我善于奔跑，一定能得第一�！�
松鼠說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，可以攀在樹(shù)枝上，蕩來(lái)蕩去，比小狗跑步快多了�！�
獅子說(shuō)：“哼，你們倆都比不過(guò)我。我是森林之王，體格健壯，善于奔跑，步伐矯健，一定能得第一�！�
爬山開(kāi)始了。三個(gè)好朋友爭先恐后地朝山頂跑去，生怕自己落后了。一會(huì )兒，它們跑到了半山腰，攀在樹(shù)上的小松鼠驚訝地叫了起來(lái)：“哇！一顆又大又圓的松果！”松鼠想：“太冷了，我不想爬山了，還是享受美食吧！”
寒風(fēng)刺骨，一陣陣北風(fēng)像刀子一樣刮在小狗和獅子的身上。北風(fēng)把樹(shù)枝刮的“嘩嘩”響，樹(shù)枝上的積雪不停地掉下來(lái)。獅子的爪子快凍僵了，每邁一步都很困難。它想：“這么冷的天，誰(shuí)會(huì )爬到山頂上去呢？我還是回去吧�！比缓�，它就朝山下跑去，邊跑邊不停地往自己的爪子上呼熱氣。
小狗繼續朝山頂跑去。它想：“我一定要堅持到底！”過(guò)了一會(huì )兒，小狗終于登上了山頂。這時(shí)，北風(fēng)姑娘不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑瞇瞇的，將萬(wàn)縷金光灑向大地。小狗感覺(jué)身上暖洋洋的，開(kāi)心地笑了。
小狗站在山頂上，看著(zhù)山下的美景，高聲喊道：“堅持就是勝利！”
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇5
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一些獵人正千方百計地捕殺稀有野生動(dòng)物，即將來(lái)到動(dòng)物王國�；⑼跻宦�(tīng)大事不妙，趕緊召集了有關(guān)大臣商量對策�；⑼蹙o鎖著(zhù)眉頭，狐貍軍師來(lái)回地踱著(zhù)步子，黑熊將軍卻不以為然地說(shuō)：“我們有無(wú)數的精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說(shuō)：“你們有所不知啊，他們有很多先進(jìn)的武器，我們恐怕敵不過(guò)啊，哎！”大家聽(tīng)它這么一說(shuō)，更是膽戰心驚、不知所措……
這時(shí)，狐貍軍師說(shuō)：“大家別慌，我有一個(gè)好主意�！敝灰�(jiàn)狐貍對著(zhù)虎王的耳邊繪聲繪色的說(shuō)了一通�；⑼踹B連點(diǎn)頭，最后拍手叫好的說(shuō)：“真是個(gè)好主意�！�
虎王立即命令所有的蛇在路邊集合，不久，一些獵人出現了，他們剛走到動(dòng)物王國，路邊的蛇就出洞了，獵人一看有數不清的蛇，害怕極了，馬上扭頭就跑。
過(guò)了幾天，獵人們穿著(zhù)盔甲，帶著(zhù)寶劍、拿著(zhù)槍又來(lái)了。狐貍軍師又想出了一個(gè)主意，虎王命令蜜蜂去蟄獵人，獵人們被蟄得青一塊紫一塊，只好逃跑了。
動(dòng)物的童話(huà)作文 篇6
“今年的偽裝大師稱(chēng)號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的�！敝窆澫x(chóng)自豪的說(shuō)。
“我看你應該去參加吹牛大王比賽才對�！弊兩堃膊桓适救�。
哦，對了，向大家介紹一下，我是一只斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開(kāi)了帷幕，“請各選手就位”隨著(zhù)裁判小狗的命令，我們來(lái)到就位臺，“開(kāi)始”一聽(tīng)到這詞兒，我立馬沖了出去，找了一個(gè)“陣地”開(kāi)始偽裝了起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現變色龍在樹(shù)上，它把自己身上的顏色調成了棕色，和樹(shù)融為一體，它剛才張開(kāi)眼睛，露了馬腳。我繼續尋找竹節蟲(chóng)，真當我快要找到竹節蟲(chóng)時(shí)，裁判的助手——小馬來(lái)看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現就玩完了！我只能讓眼睛只張開(kāi)一條縫，發(fā)現在樹(shù)上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點(diǎn)，變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發(fā)現竹節蟲(chóng)在那就跑過(guò)去，故意說(shuō)：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇�！敝窆澫x(chóng)就被小馬“搞”了下來(lái)，小馬說(shuō)：“小樣，別躲了�！�
小狗說(shuō)：“比賽結果已出，請斑馬來(lái)領(lǐng)獎�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我安心地從陣地爬了起來(lái)。
現在人們在地上都刷斑馬線(xiàn)，我估計是用來(lái)祝賀我獲勝的吧！
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