精選編寫(xiě)童話(huà)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的編寫(xiě)童話(huà)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
今年夏天，不知怎么搞的，天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河里也感覺(jué)不到?jīng)鏊�。小河馬熱得實(shí)在受不了了，河馬媽媽只好帶著(zhù)小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會(huì )兒，體內的溫度就降下來(lái)，那舒服勁兒就別提了。
還沒(méi)走出冷飲廳，小河馬的肚子突然疼起來(lái)。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒(méi)辦法，只好領(lǐng)著(zhù)小河馬去醫院檢查。
到了醫院，啄木鳥(niǎo)醫生拿來(lái)聽(tīng)診器檢測了小河馬的心跳次數，然后又量了體溫。啄木鳥(niǎo)醫生診斷小河馬得了胃腸感冒，只好打針用藥來(lái)緩解。
小河馬現在已經(jīng)顧不上打針有多疼了，只好乖乖地趴下，老老實(shí)實(shí)地讓啄木鳥(niǎo)醫生給它打針。啄木鳥(niǎo)醫生拿起針管朝著(zhù)小河馬的屁股扎去，可針怎么也扎不進(jìn)去，原來(lái)是小河馬的皮膚太厚，啄木鳥(niǎo)醫生力氣又太小了。這下可把啄木鳥(niǎo)醫生急壞了。河馬媽媽想了想說(shuō)：“要么模仿射箭的方法試試�！弊哪绝B(niǎo)醫生按照河馬媽媽的吩咐：先把藥抽進(jìn)針管里，再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股，然后拉好“弓”，把針管的末端頂在“弦”上用力一拉，只聽(tīng)“啪”的一聲，射中了小河馬的屁股，便把藥推進(jìn)去，拔針可就容易多了。
打完了針，小河馬謝過(guò)了啄木鳥(niǎo)醫生，不好意思地紅著(zhù)臉說(shuō)：“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
這一天，小白兔帶著(zhù)花籃去給兔媽媽采花去，可窮兇極惡的小灰狼會(huì )會(huì )總想大吃一頓，嘴里流出的口水可是;飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。每當小白兔經(jīng)過(guò)時(shí)，都想大吃一頓，每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心，不是被大象用鼻子卷起來(lái)扔到千里之外就是被犀牛頂到天涯海角……。
這次，會(huì )會(huì )假做一個(gè)買(mǎi)果汁的老婆婆，果汁里放著(zhù)，會(huì )會(huì )心里暗暗發(fā)喜，小白兔走來(lái)了，小白兔正口渴著(zhù)呢，但還是問(wèn)道：這水能喝嗎?，肯定能喝會(huì )會(huì )趕緊說(shuō)，可我們平時(shí)喝的都是嫩綠色的，這水卻是紅色的，不值得懷疑嗎?小白兔狡辯道。會(huì )會(huì )下了一些草然后攪拌，水變成了嫩綠色的，可小白兔就是不喝，會(huì )會(huì )急了，壓住心火，和顏悅色地說(shuō)：又怎么了?裝果汁的應該是無(wú)菌杯，怎么可以會(huì )是個(gè)破西瓜盛著(zhù)呢?真是奇怪，小白兔再次懷疑起來(lái)，會(huì )會(huì )只好換個(gè)杯子來(lái)裝果汁，小白兔讓會(huì )會(huì )先喝一口確認有沒(méi)有毒，會(huì )會(huì )已經(jīng)把下的事忘到九霄云外了，眼里只有吃小白兔的念頭，一口氣喝完了其中的一杯果汁，喝完后覺(jué)得頭暈腦脹，這時(shí)會(huì )會(huì )才煥然大悟，自已上當了，干想站起來(lái)?yè)湎蛐“淄�，可已�?jīng)暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，會(huì )會(huì )發(fā)現自己被掛在火箭上，兩手被捆，兩腳無(wú)力，兩旁還有許許多多的動(dòng)物，隨著(zhù)動(dòng)物的倒計時(shí)，火柴就要噴到火箭了，數到0時(shí)，火箭一下子就飛到了天空，男女老少都歡呼起來(lái)，這個(gè)惡東西終于有惡報了
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)大森林里，住著(zhù)一群動(dòng)物，有獅子、老虎、大象、小貓……
有一天，一只老虎聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音。它急忙跑過(guò)去。原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)了一個(gè)大坑里了。于是，老虎跳進(jìn)坑里，把小貓給救了上來(lái)。小貓對老虎說(shuō)道：“如果您有什么需要幫忙的，我能幫的我一定幫�！崩匣⑿南耄何夷敲磸姶�，還用你幫什么忙嗎?于是，老虎就走了。第二天，小貓在散步，他聽(tīng)見(jiàn)了有喊“救命”的聲音，就趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)昨天那只救自己的老虎被一個(gè)網(wǎng)給網(wǎng)住了。于是，小貓用自己的鋒利牙和爪子，使盡全力，把網(wǎng)撕出一個(gè)大洞，讓老虎出來(lái)。老虎對小貓說(shuō)：“我本以為你不會(huì )幫上什么忙，現在我明白了，就是再弱小的動(dòng)物，也有它的.優(yōu)點(diǎn)!”
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
森林深處住著(zhù)一只長(cháng)耳朵兔子，她的名字叫妞妞。妞妞在家門(mén)口建了一個(gè)很大的蘑菇園，她可把這個(gè)蘑菇園當寶貝了！只要有動(dòng)物從此經(jīng)過(guò)，妞妞就會(huì )把自己的蘑菇園炫耀一下，說(shuō)自已的蘑菇園很快就會(huì )長(cháng)出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天氣可真好呀！妞妞把蘑菇園收拾了一下，松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里，隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大，等把所有的蘑菇都種完時(shí)，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗啦。但是她還是很滿(mǎn)意，心想：“想要種出很多很多蘑菇來(lái)還真不容易呀！”。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，妞妞就已經(jīng)來(lái)到了蘑菇園，她以為小蘑菇已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，可是蘑菇園里什么也沒(méi)有，和昨天一個(gè)樣。妞妞有些失望。
又過(guò)了一天，蘑菇還是沒(méi)長(cháng)出來(lái)，妞妞懷疑是自己沒(méi)有好好澆水導致小蘑菇?jīng)]有長(cháng)出來(lái)。于是，她連忙提來(lái)幾桶水，嘩！嘩！嘩！嘩！五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想：“這回好了，明天一定會(huì )長(cháng)出很多很多的蘑菇來(lái)的！”
可是，最終小蘑菇也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，那是因為可愛(ài)的妞妞不知道等待，更不會(huì )等待，好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了！
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校，學(xué)校的校長(cháng)是河馬先生。
有一天，小狐貍背著(zhù)紅色的書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(cháng)，它興奮地看著(zhù)河馬先生說(shuō)：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭�(zhù)頭難過(guò)地走出了校門(mén)，往家走去。
走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)了一位山羊爺爺拄著(zhù)拐杖想過(guò)人行道，小狐貍連忙跑過(guò)去，扶著(zhù)山羊爺爺過(guò)人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說(shuō)：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽(tīng)了這句話(huà)，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛(ài)地關(guān)心著(zhù)小兔妹妹說(shuō)：“別怕，我不會(huì )傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了�！毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)。
“別急，我幫你找媽媽�！毙『偘参康卣f(shuō)。
小兔妹妹發(fā)現了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽?zhuān)谀睦�？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽�(zhuān)⒖坛瘚寢岋w奔而去。
小兔媽媽摸著(zhù)小狐貍的腦袋說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！毙『偮�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會(huì )告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來(lái)到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過(guò)的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過(guò)，紛紛向校長(cháng)求情。河馬校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這種樂(lè )于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
編寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
一個(gè)空瓶子
在森林，一個(gè)小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見(jiàn)。小猴說(shuō)：“哎，這次肯定又是那幫人類(lèi)干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀(guān)，小猴刨了個(gè)坑，把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞，遇上了這個(gè)瓶子，地鼠不高興地說(shuō)：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著(zhù)瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門(mén)前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子卷進(jìn)了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。
瓶子浮了起來(lái)，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠的地方閑聊：“弟弟，瞧那邊，漂來(lái)一個(gè)好東西�！绷硪恢缓｝斦f(shuō)：“那才不是好東西，和我一樣，是個(gè)廢物�！焙｝數艿艿哪_殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái)，對弟弟說(shuō)：“不，這是個(gè)好東西�！备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái)，瓶子帶著(zhù)海龜弟弟浮了起來(lái)，哥哥說(shuō)：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開(kāi)始了!”弟弟臉上洋溢著(zhù)笑容，空瓶子漂遠了，兩只海龜漂遠了……
這個(gè)故事告訴我們：只要肯于動(dòng)腦，壞事往往也能變成好事。
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