關(guān)于童話(huà)的作文400字合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)的作文400字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,雞媽媽帶小雞到草地上玩耍、捉蟲(chóng)。小雞們真可愛(ài)呀!圓圓的眼睛,毛茸茸的身體,加上那圓嘟嘟的胖身子,充滿(mǎn)了活力。雞媽媽對小雞說(shuō):“我去那邊捉蟲(chóng)子給你們吃,你們要乖乖地呆在這里等媽媽?zhuān)粶实教巵y跑!闭f(shuō)完,雞媽媽就去捉蟲(chóng)了。
沒(méi)有了媽媽的看管,小雞們開(kāi)心極了。它們有的在草地上玩耍,有的在翻土找蟲(chóng)子吃?墒,有一只調皮的小雞卻偷偷地跑到一邊,恰好被一只小花貓看見(jiàn)了。小花貓心想:“我正發(fā)愁沒(méi)食物吃呢,真是天助我也!”小花貓大聲說(shuō):“小雞,外面不好玩,到我肚子里來(lái)玩吧!毙‰u正玩得開(kāi)心呢,猛地聽(tīng)到小花貓的聲音,頓時(shí)嚇得直打哆嗦,大聲叫道:“媽媽?zhuān)靵?lái)救救我!”碰巧雞媽媽捉蟲(chóng)回來(lái),聽(tīng)到呼救聲,急忙趕過(guò)來(lái),喝道:“可惡的小花貓,敢欺負我的孩子,看我怎么收拾你!”小花貓正得意洋洋地想著(zhù)它的美食呢,但看到雞媽媽那兇惡的眼神,心想:“我打不過(guò)這老母雞,還是三十六計,走為上計!”小雞低著(zhù)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽{皮了,我要學(xué)會(huì )保護自己!
童話(huà)的作文400字 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)迎接春天的歌,小草也從地下探出嫩嫩的小芽了。
一天早上,小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻一起去草地上玩。它們玩了一會(huì ),突然發(fā)現了一個(gè)蛋殼和一些小木板。它們想:“這些東西可以做點(diǎn)什么呢?”這時(shí),小螞蟻說(shuō):“我們可以把它做成蹺蹺板呀!”大家聽(tīng)了都拍手贊同。于是它們就把蛋殼改成了蹺蹺板。它們就一上一下的玩起來(lái)了,小蟲(chóng)子說(shuō):“我們好像在飛呀,真刺激!”
蝴蝶說(shuō):“我們玩熱氣球吧?這樣你們就能天上看風(fēng)景了!”大家又同意了。于是它們找來(lái)一塊布,把它綁在蛋殼上!捌痫w”大家齊聲說(shuō)。氣球越飛越高,世界也越來(lái)越小。大家都感慨道:“原來(lái)世界這么大呀,我們都可以跟小鳥(niǎo)握手了呢!”大家都笑的合不攏嘴了。
到了下午,天空下起了傾盆大雨,它們又沒(méi)帶傘,怎么辦呀?對了,蛋殼可以當傘,于是蛋殼又變成了一把雨傘,為它們遮風(fēng)擋雨。
雨停了,天也黑了,月亮出來(lái)了。于是它們就睡在蛋殼里,還蓋了一片又大又軟的樹(shù)葉。
月亮照射出一道銀色的月光,它們依偎在一起,甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
童話(huà)的作文400字 篇3
故實(shí)發(fā)生在機甲時(shí)代!戰爭戰亂無(wú)處不在!即使前一秒你還活著(zhù)但是下一秒可能被突然襲來(lái)的導彈炸死!這一切的起源都來(lái)自于黑洞帝國,這是一個(gè)邪惡的組織,他們制造病毒植入機器人的腦中,使得機器人無(wú)法自我控制的去做他們不想做的事情 殺!搶?zhuān)?/p>
這天……
警報聲!飛船系統:本船的左邊出現了三個(gè)的不明物體!正快速向本船襲來(lái)預計15秒后抵達本船!現以確認為宇宙海盜人。ㄓ钪婧1I人是指在宇宙在宇宙中專(zhuān)門(mén)搶 劫一些機器人)服務(wù)機器人阿法聽(tīng)到了這則警報不由得嚇了一大跳!因為它接受了任務(wù)是運輸一個(gè)超智能機器人!這個(gè)機器人對于地球聯(lián)盟總部很重要為了不讓黑洞帝國發(fā)現來(lái)攔截他們只叫阿法的服務(wù)機器人獨自坐在小型運輸船來(lái)運輸!沒(méi)想到卻被這個(gè)的宇宙海盜人給盯上了,這讓本來(lái)就很膽小的阿法直接電腦主板發(fā)熱過(guò)度而被迫機能停止了也就是我們所說(shuō)的暈倒!阿法暈倒了,正當在這燃眉之急的時(shí)候突然一道藍光閃過(guò)三架人控機器人瞬間被秒殺了!
這道藍光其實(shí)就是天狼(G聯(lián)盟中的七個(gè)領(lǐng)導者之一!,G聯(lián)盟是一個(gè)很神秘的一個(gè)組織)七個(gè)領(lǐng)導者都是地球聯(lián)盟中最強的七位超智能機器人分別是天狼、無(wú)名、暴龍、寒牙、末雷、刀炎、它們中最強的那個(gè)人就是斗,斗的外號又稱(chēng)“神魔領(lǐng)域”它們的合稱(chēng)是七神!
就這樣一個(gè)跨世紀的超智能機器人誕生了!一場(chǎng)廝殺也再次誕生了!
這場(chǎng)廝殺過(guò)去了好久,始終還未勝負。G聯(lián)盟又真準備著(zhù)對方他們的計劃,等待著(zhù)明天的廝殺。
童話(huà)的作文400字 篇4
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)!卑餐缴倪@句名言常常會(huì )在我腦海中回蕩,它告訴了我生活的真諦:有風(fēng)有雨有平靜,你就是童話(huà)的主人公!
生活的童話(huà)充滿(mǎn)挫折。你可記得,在安徒生用文字為我們編織的世界中,那些貧困而堅強的主人公們?他們在挫折面前,不低頭,不言棄,依舊善良堅韌,最終得到幸福,收獲快樂(lè )!
最近,常在報紙上看到一些輕生者的故事,他們經(jīng)不起風(fēng)浪,在挫折面前不堪一擊,選擇為自己的童話(huà)寫(xiě)下最傷痛的結尾。我多想對他們說(shuō):“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà),為什么不把挫折當成童話(huà)中的一個(gè)需要付出努力的情節,微笑著(zhù)坦然的面對?風(fēng)雨沖刷過(guò)是藍天,陽(yáng)光依舊耀眼明媚!”
生活的童話(huà)充滿(mǎn)機遇。機會(huì )已馱他人去,眼前眼后空悠悠,這是多么遺憾的事!抓住機會(huì )才可能成功;夜媚锇盐兆∥钑(huì )的機會(huì ),才搖身變成王子的新娘,美人魚(yú)雖付出了美妙的聲音,卻抓住了和王子偶遇的機會(huì )。
機會(huì )不等人,不要再錯過(guò)童話(huà)中的轉機了!準備好了嗎?別在猶豫,握住生命之筆,書(shū)寫(xiě)你最美麗的童話(huà)!記。骸吧畋旧砭褪且粋(gè)最美麗的童話(huà)!彼錆M(mǎn)挫折,也充滿(mǎn)機遇。我們的生活中每天都上演著(zhù)幸福的童話(huà)!
童話(huà)的作文400字 篇5
乖乖兔是一只小兔子,一只很小很小的小兔子,她小到還不曉得幸福是什么。
有一天,她在表面聽(tīng)到隔壁的可可兔對她的娘親說(shuō)什么“本人好幸福啊”之類(lèi)的話(huà),以為很獵奇,就回往問(wèn)娘親幸福是什么。
“你猜猜!蹦镉H讓她自己猜。
“嗯,像一個(gè)大蘑菇那樣好吃?”
“不是,寶貝兒。幸福不是吃的!
“那、那是像一個(gè)小鈴鐺一樣好玩兒?”
“也不是。幸福不是玩具!
“啊——那它是什么?”乖乖兔真猜不出來(lái)了。
“來(lái)!蓖媚镉H把她抱到腿上:“幸福是一種味道,一種感受。它會(huì )讓你感動(dòng),讓你舒服!
“哦!惫怨酝盟贫嵌攸c(diǎn)頷首。
有一次,乖乖兔過(guò)小溪不下小跌了一跤,成了“落湯兔”,夜里發(fā)起了高燒,還一個(gè)勁兒的說(shuō)胡話(huà)。兔娘親急壞了,連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來(lái)燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往,她寂靜地展開(kāi)了眼睛,正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來(lái),乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿(mǎn)了溫情。
“你終于沒(méi)事了,寶貝兒!
乖乖兔甜甜地說(shuō):“娘親,本人好幸福!”
兔娘親的眼中,涌出了兩行熱淚,她一把把乖乖兔摟在懷里,久久不愿放手……
童話(huà)的作文400字 篇6
在我很小的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)《經(jīng)典童話(huà)》給我講童話(huà)故事。聽(tīng)著(zhù)媽媽講的童話(huà)故事,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。聽(tīng)著(zhù)媽媽講的童話(huà)故事,我漸漸長(cháng)大了。
上學(xué)后,我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話(huà)》故事了。這些童話(huà)故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》;從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國著(zhù)名的童話(huà)家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等,都是人類(lèi)文化寶庫中晶瑩閃光的.耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話(huà)王國,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣(mài)火柴的小姑娘們交朋友,和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。
如今,閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的童年,如同春天里沒(méi)有花朵,樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力,讓我更加親近書(shū)本,變得感情豐富、喜歡思考,豐富了我的內心世界。童話(huà)書(shū)中無(wú)數動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì )了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈,照亮了我的心和我前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(cháng)。
為了獲得精神和心靈的滋養,為了獲得鮮活的想象和幻想,為了獲得豐厚的心智和高尚的教養,讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話(huà)世界吧!
童話(huà)的作文400字 篇7
因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著(zhù)自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿(mǎn)面樂(lè )不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(cháng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說(shuō):“這是怎么一回事!
熊校長(cháng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問(wèn)我們,過(guò)了一會(huì )兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說(shuō):“這不是我干的是狐貍干的!毙iL(cháng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的,現在校長(cháng)肯定地說(shuō):“這肯定是小木偶干的!薄爸(zhù)真的……”校長(cháng)打斷了我的話(huà),小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(cháng)讓小木偶站在校門(mén)口,突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受,小木偶的頭越來(lái)越痛,突然,一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊,他問(wèn)小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛?”小女巫說(shuō):“這是因為你很傷心,但是你不會(huì )哭!
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個(gè)道理:笑是很重要的,不過(guò)要是只會(huì )笑,那可遠遠不夠的。
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