【熱門(mén)】童話(huà)作文400字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話(huà)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)作文400字 篇1
很久很久以前,有只非常聰明的啄木鳥(niǎo),它游覽過(guò)世界各地。
一個(gè)寒冷的冬天,它來(lái)到一片茂盛的森林,這里有彎彎的小河,萬(wàn)紫千紅的花兒,于是它決定在這兒安家。
一天早晨,啄木鳥(niǎo)醒來(lái),然后到小河邊散步,發(fā)現這里的樹(shù)全都枯萎了,獅子國王就在旁邊哭,啄木鳥(niǎo)走過(guò)去問(wèn)國王:“您為什么哭呀,國王?”國王回答說(shuō):“這片森林一夜之間全都枯萎了,也不知道是怎么回事?”“那我來(lái)幫您診斷診斷吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完,于是就飛到森林里去查找原因了,在經(jīng)過(guò)診斷之后它終于發(fā)現是毛毛蟲(chóng)把樹(shù)咬壞了,于是它叫來(lái)了所有的伙伴把毛毛蟲(chóng)吃光了,美美地大餐了一頓。然后它把消息告訴了國王說(shuō)大樹(shù)的病它全都給治好了,國王還賞給了它們一大袋食物并且開(kāi)心地表?yè)P了它們,啄木鳥(niǎo)認為這個(gè)國王很好,所以還給它建議說(shuō):“國王,您可以把所有的樹(shù)根部刷上白石灰,不然毛毛蟲(chóng)以后還會(huì )再爬到大樹(shù)上把樹(shù)咬壞的!眹趼(tīng)完后,馬上命令士兵們把所有的大樹(shù)都刷上了石灰。
第二年春天,森林里的樹(shù)木全都吐出了細細的嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花兒綻放著(zhù)笑臉,森林里又恢復了勃勃生機。
童話(huà)作文400字 篇2
一天,小主人考了100分,高興得手舞足蹈;氐郊依,他拿試卷給媽媽看,媽媽高興得不得了。晚上,小主人做起了美夢(mèng)?墒窃嚲砝100分的“1”和“0”開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的舌戰。
“1”首先發(fā)言說(shuō):“我最重要,如果沒(méi)有我,小主人考的就是0分,而不是100分了!
“0”不服氣地說(shuō):“要不是我們‘0’,小主人怎能得100分呢!
“1”說(shuō):“論身材,我‘1’好,我們跑步跑得很快,而你們‘0’卻跟蝸牛一樣爬著(zhù)!
“0”火冒三丈地說(shuō):“你們‘1’有什么用啊,我們‘0’胖,風(fēng)多大,雨多大,我們都不會(huì )倒下來(lái)!
“1”可不是一盞省油的燈,它咄咄逼人道:“你胖又有什么了不起,上次去‘7’小姐家,你連門(mén)都進(jìn)不去!
“0”強詞奪理地說(shuō):“我比你強,0.1、0.01、0.001,我排在前面啊!
“1”得意洋洋地說(shuō):“笨蛋‘0’,你看10、100、1000這些數字,我永遠排在你前面,你只配當我的跟屁蟲(chóng),哈!”
“0”氣得直跺腳,面紅耳赤地說(shuō):“我說(shuō)你這個(gè)井底之蛙,真是頭發(fā)長(cháng),見(jiàn)識短。我們的作用可大了,要不是我,你能組成10、100、1000嗎?”“1”啞口無(wú)言了。
在一旁的“9”被它們的爭吵聲吵醒了!9”語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們都重要,但也有自己的長(cháng)處和短處,別爭了!
從此,“1”和“0”再也不吵了,團結起來(lái)為大家服務(wù)。
童話(huà)作文400字 篇3
在前年的夏天,媽媽給家里買(mǎi)了一只大烏龜。本來(lái)是想給我熬湯喝的,我舍不得,說(shuō):“我們先把它養著(zhù),等養大了再吃也不遲嗎!眿寢屚饬宋业挠^(guān)點(diǎn)。
于是,我便把烏龜放進(jìn)一個(gè)小盆里,再把小盆放到陽(yáng)臺上。天天給烏龜吃肉。這只烏龜被我一直養到了今年。我覺(jué)得它一個(gè)人很孤獨,便又花自己的錢(qián)買(mǎi)了一只與它差不多大的烏龜。這樣,我家里便有了兩只烏龜。
這兩只烏龜的模樣都長(cháng)得十分地可愛(ài):它們的頭圓圓的,脖子長(cháng)長(cháng)的,四條腿短短的,腳趾尖尖的,尾巴也十分地短。這是一種行動(dòng)緩慢的爬行動(dòng)物,不過(guò)游泳的速度比較快,如果讓它和兔子比游泳的話(huà),它可占了極大的上風(fēng)。
它倆在我的家中,可是兩只大名鼎鼎的膽小鬼。一見(jiàn)到素不相識的客人便馬上縮頭,這你見(jiàn)了當然不會(huì )笑。但十分可笑的是,它倆見(jiàn)了俺也要縮頭。
它倆不但是膽小鬼,還是名氣不小的機靈鬼,可不是嗎?如果你在盆中放米飯,它們誰(shuí)也不理睬;如果把盆中的米飯換成一塊肉的話(huà),它們倆便搶著(zhù)吃,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但它們只會(huì )吃瘦肉,你如果讓他們吃肥肉,他們就會(huì )像米飯一樣對待了。如果你守在那里,就別想讓它們進(jìn)食了。
有時(shí),它們還是一個(gè)“逃犯”,多次爬出了小盆兒,但是,都被我這個(gè)“小警察”給發(fā)現了。我立刻將它“逮捕”,重新放入“牢”里。
烏龜十分地可愛(ài),不妨你也養一只試一試。
童話(huà)作文400字 篇4
在城市里,矗立著(zhù)許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下,望著(zhù)那些高樓,心想:要是我是建造師,那該多好!哎!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著(zhù)翅膀飛走了。
一天中午,陽(yáng)光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子,令一只蜜蜂看見(jiàn)了,說(shuō):“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說(shuō)完,它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會(huì )放棄,小蜜蜂往燕子阿姨住的'地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,對燕子阿姨說(shuō):“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?燕子阿姨笑著(zhù)說(shuō):孩子,對不起,我不會(huì )蓋樓房,我只會(huì )做巢。哦!對了,你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻住的地方飛去了,它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢!小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō):“對不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”螞蟻回答到,小蜜蜂開(kāi)心極了。
小蜜蜂每天都很認真的向螞蟻學(xué)習蓋房,不管風(fēng)吹雨打,它從未間斷,終于學(xué)會(huì )了蓋房。
從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國里偉大的建筑師,它明白了:只要堅持不懈,就會(huì )有豐厚的回報。
童話(huà)作文400字 篇5
“我的功勞最大,每天都在黑板上書(shū)寫(xiě),把知識展現給同學(xué)們!薄肮谧畲蟮氖俏,要是沒(méi)有我,你寫(xiě)錯了字,是誰(shuí)幫你抹掉的呢?”咦?夜深人靜的,是誰(shuí)在教室里吵個(gè)不停呢?原來(lái)是粉筆和黑板擦這對“歡喜冤家”。
“黑板,你來(lái)評評理,我們兩個(gè),究竟誰(shuí)的功勞更大?”黑板擦干脆叫上黑板來(lái)評理。黑板想了想,想出一個(gè)辦法,微笑地說(shuō):“這樣吧,你們在三分鐘內一字不差地把古詩(shī)《暮江吟》各自默寫(xiě)出來(lái),我再來(lái)評理!
“這可是我的拿手好戲!”粉筆得意洋洋地說(shuō),搶先在黑板上寫(xiě)了起來(lái),可他急著(zhù)搶功勞,一下筆就寫(xiě)了個(gè)錯別字,把“暮”寫(xiě)成了“幕”。粉筆一下子傻眼了,他可沒(méi)辦法改正!這可怎么辦?黑板擦呢?他根本沒(méi)辦法寫(xiě)字,當然更談不上默寫(xiě)古詩(shī)了,只能在黑板上亂擦。
三分鐘過(guò)去了,他們都默寫(xiě)不出古詩(shī)。黑板又說(shuō):“這一次你們合作,一起默寫(xiě)《雪梅》!
于是,粉筆負責寫(xiě),黑板擦負責擦錯別字,不到三分鐘的時(shí)間,他們就完整地把《雪梅》默寫(xiě)出來(lái)了,而且寫(xiě)得非常工整,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)錯。
黑板說(shuō):“看,你們兩個(gè)都有著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),如果各干各的,最終什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好!
童話(huà)作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,有一只毛茸茸的小雞在散步。突然,竄出了一只小狐貍;小雞被嚇了一跳,立刻轉了個(gè)身,向遠處跑去。
狐貍機靈地追了上去,窮追不舍的狐貍撲了上去,兩手一抓,沒(méi)抓到,擦肩而過(guò),只拔了幾根雞毛。
小狐貍想:今天我一定要吃到雞肉不可,總不可能吃雞毛來(lái)填飽肚子吧!他立刻追了上去。小雞的傷口還有點(diǎn)兒隱隱作痛。說(shuō):“可惡的狐貍,看我怎么收拾你。月黑、風(fēng)高的夜晚,狐貍悄悄地來(lái)了。小雞在路上潑了水,狐貍站在上面腳一滑,360度大旋轉后,便在地上摔了個(gè)狗啃泥!鞍!”狐貍叫了一聲,小雞聽(tīng)到了心想:我就來(lái)了個(gè)將計就計的辦法!
小雞跳到自家的“屋頂”上,目不轉睛地盯著(zhù)底下。狐貍東張西望?吹搅诵‰u的家,立刻把頭伸了進(jìn)去,他把它那巨大的身子還露在了外面。小雞立馬跳到了它的身上,用那長(cháng)長(cháng)的,尖尖的嘴;對準了狐貍的身子,毫不猶豫狠狠地啄了下去,狐貍的頭卡住了。動(dòng)也動(dòng)不了,就只好忍著(zhù)。它終于把自己的頭從房子里使勁地拔了出來(lái)。呼!呼!狐貍還沒(méi)說(shuō)話(huà),就立刻追了上去,向前一撲,牙齒咬住了石頭,小雞乘勝追擊,繼續啄狐貍的腦袋,狐貍疼死了,就夾著(zhù)尾巴跑了。
狐貍雖然狡猾,但是小雞用自己的聰明才智,戰勝了狐貍。
童話(huà)作文400字 篇7
冬天來(lái)了,小松鼠一家準備采集一些松子來(lái)過(guò)冬。小松鼠負責去找松子多的松樹(shù),松鼠媽媽負責去樹(shù)上采摘,松鼠爸爸負責把采摘下來(lái)的松果運回家里,松鼠爺爺和奶奶負責把運回家的松果放進(jìn)倉庫里,大家齊心合力,就把三個(gè)倉庫裝滿(mǎn)了,小松鼠看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的倉庫開(kāi)心的說(shuō):“今年可以美美的過(guò)冬了!
有一天,小松鼠出來(lái)散步,發(fā)現存放松子的倉庫有一個(gè)門(mén)被打開(kāi)了,小松鼠還以為是爸爸媽媽打開(kāi)的,于是便走了過(guò)去,走進(jìn)倉庫才發(fā)現,地上除了一些松果皮,倉庫里的松果全都不見(jiàn)了,小松鼠慌了神,趕緊跑去找爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)小松鼠說(shuō)完,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你不是騙我們的吧?我們也沒(méi)去倉庫拿松果呀,倉庫鎖的好好的怎么會(huì )有人進(jìn)去那!闭f(shuō)著(zhù)便和松鼠爸爸一起來(lái)到倉庫前,果然一個(gè)倉庫里的松子全不見(jiàn)了。松鼠媽媽說(shuō):“一定是貪吃鼠干的,去年就偷吃了我們的松子,今年又來(lái)偷吃,怎么就不改那,真讓人生氣,走,找他算賬去!彼墒蟀职掷潇o的說(shuō):“沒(méi)有證據去找貪吃鼠他是不會(huì )承認的,我們把森林偵探找來(lái)吧!
小松鼠一家和森林偵探狐貍一起來(lái)到貪吃鼠家,推開(kāi)門(mén),家里沒(méi)有人,卻發(fā)現地上有一個(gè)熊的腳印,于是他們就來(lái)到小熊的家里了解情況,小熊說(shuō)我這些天也沒(méi)看到貪吃鼠,倒是看到貪吃鼠的侄子前幾天運回很多的松果。大家立即明白了怎么回事。來(lái)到貪吃鼠的侄子家,一眼就看到了一堆堆的松子皮,在證據面前,貪吃鼠的侄子乖乖的認了錯。
童話(huà)作文400字 篇8
上周四,張老師說(shuō):“明天要參加童話(huà)劇比賽了,請各位小演員做好準備!
周五中午,比賽在星光大舞臺舉行。場(chǎng)上的人密密麻麻,熱鬧非凡。大家摩拳擦掌,躍躍欲試!雖然只是作為觀(guān)眾,但是我也非常期待。終于校長(cháng)宣布:比賽正式開(kāi)始!
看了(1)至(8)班的對決,我個(gè)人認為我們班贏(yíng)的把握很大。因為(1)至(8)班中,(6)班雖然演得好,卻拖沓冗長(cháng),啰里啰唆,感覺(jué)很枯燥。如果精簡(jiǎn)一點(diǎn),節奏緊湊一點(diǎn),說(shuō)不定他們班就贏(yíng)了。
輪到我們班上場(chǎng)了,大家拭目以待。
我們班表演的是《小青蟲(chóng)的夢(mèng)想》。首先,蝸牛先生上場(chǎng),一下子驚艷全場(chǎng),原本吵鬧的大廳立馬安靜下來(lái)。但是怎么一下子就跳到了青蟲(chóng)刻苦練習呀?青蟲(chóng)不拜師學(xué)藝,怎么會(huì )自己跳舞呢?我很納悶。后來(lái)集體舞開(kāi)始了,可蝸牛的貝殼怎么掉了?地上怎么有獎杯?不是應該在青蟲(chóng)身上的嗎?我想了想,覺(jué)得這么多失誤肯定要輸了?墒怯^(guān)眾竟然給了我們班熱烈的掌聲!我簡(jiǎn)直不敢相信。
后來(lái),張老師說(shuō):“這次少演了一段我都沒(méi)看出來(lái)。雖然有很多差錯,但是受到了評委們的一致好評,六一那天我們說(shuō)不定還有機會(huì )在全校表演噢!”我高興得差點(diǎn)懷疑自己的耳朵,忐忑不安的心終于放了下來(lái),不禁由衷地為我們班感到自豪。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要相信自己,不要氣餒!
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