關(guān)于小學(xué)童話(huà)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉，并對它說(shuō)：“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì )變成那種動(dòng)物了�！�
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著(zhù)瓶子在想：變什么好呢？
“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì )讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒(méi)了翅膀，就會(huì )死的�！�
“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì )那么輕易就死掉的�？墒俏衣�(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的�！�
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快�？墒恰浵仌�(huì )被人踩死的�！�
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái)，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō)：“烏鴉，你怎么什么都沒(méi)變呀？”
烏鴉對爺爺說(shuō)：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒(méi)變�？墒俏抑懒�，動(dòng)物們都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現在的我好�！睘貘f把瓶子給了爺爺，就回家了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
一天，粉筆媽媽帶著(zhù)她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問(wèn)：“怎么回事?”筆說(shuō)：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完，紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉世，哼!”粉粉筆也說(shuō)：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人，什么人!”藍粉筆也說(shuō)：“你說(shuō)你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著(zhù)我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著(zhù)呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫(huà)了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。
這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(cháng)補短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對媽媽說(shuō)：“我們錯了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著(zhù)他們，臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)村莊里，一個(gè)人養了3只小白兔子。
有一天，主人因為有事出去了，小兔子們就待在家里，大腳狼知道后，來(lái)到了小兔子們那里，因為兔子在家里，狼就無(wú)法進(jìn)去，狼就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，怎么進(jìn)去呀！”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，于是，大腳狼就從洞里進(jìn)去，它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái)，說(shuō)：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲，知道大腳狼來(lái)了，小兔子們突然想出了一個(gè)主意，首先，兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前，然后再拿著(zhù)一桶油放在門(mén)后，一只小兔子拿著(zhù)油，“咚咚”大腳狼來(lái)了，兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén)，就跳了一下，說(shuō)：“哈哈，本大王就知道你們會(huì )這樣，我才不會(huì )上當呢！”說(shuō)著(zhù)，便大步向前走，在門(mén)后機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個(gè)四腳朝天，然后小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
春天到了，小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來(lái)，就有好多的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，“哎，你看那風(fēng)箏飛得多高��！”“可不是嗎，如果能和它一樣飛得那么高就好了�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了這些話(huà)，驕傲起來(lái)。它得意地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比比，看誰(shuí)飛得更高！”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“好呀！“話(huà)剛說(shuō)完，一只小鳥(niǎo)已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了，心想：要不是我有線(xiàn)牽著(zhù)，我一定比它們飛得更高。
想到這里，風(fēng)箏用力一掙，“叭”的一聲線(xiàn)就被掙斷了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著(zhù)那幾只小鳥(niǎo)，心里有說(shuō)不出的高興。
但是好景不長(cháng)，大風(fēng)停了下來(lái)。風(fēng)箏慢慢地往下落，它急得大叫：“小鳥(niǎo)，快來(lái)救救我！”等小鳥(niǎo)飛到時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上了，悲傷的眼淚從眼睛里流出來(lái)。
這怪誰(shuí)呢……
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
我是一面墻，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空無(wú)一人。但今年是一個(gè)例外。
“賣(mài)火柴喲，賣(mài)火柴喲……”一個(gè)穿著(zhù)單薄，頭發(fā)零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想：咦？圣誕節里家家戶(hù)戶(hù)都在團圓，可這個(gè)小女孩怎么還在這呢？我看見(jiàn)小女孩手中拎著(zhù)的籃子里都是一盒盒火柴，看樣子她一盒火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她又冷又餓，看見(jiàn)了我，便坐在了我身旁。
她用手緊緊地環(huán)抱著(zhù)肩膀，輕輕劃亮一根火柴。她和我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)餐桌，上面放著(zhù)金子做的餐具。金杯里盛著(zhù)上好的美酒，金盆里裝著(zhù)烤雞和烤鴨。我和她直滴口水，她抓起一只烤鴨正準備吃，鴨突然活了，在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時(shí)候，火柴滅了。長(cháng)餐桌、金子做的餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了，她和我又回到了冷冰冰的現實(shí)里。我想：咦，怎么會(huì )這樣呢？
小女孩又劃亮了一根火柴，這次一棵幾米高的圣誕樹(shù)出現在她和我跟前，身旁一圈穿著(zhù)華麗的小朋友看見(jiàn)我們，都叫我們公主和王子！她一看，發(fā)現我們頭上戴著(zhù)皇冠，她穿著(zhù)長(cháng)裙，我穿著(zhù)禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次滅了。圣誕樹(shù)，小朋友和禮服不翼而飛，我們又來(lái)到了現實(shí)。
小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正對著(zhù)我們笑�！澳棠獭彼p聲叫著(zhù)。老奶奶摸了摸她的頭，光淡了下來(lái)。我看見(jiàn)她點(diǎn)亮了她的籃子里所有的火柴，想她是不是怕會(huì )失去奶奶呢？她說(shuō)她想離開(kāi)這個(gè)世界�？伤哪棠虆s溫柔地抱緊了她，她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛，仿佛在享受著(zhù)這份前所未有的溫暖，越飛越高……
第二天一大早，街上十分熱鬧。但沒(méi)有人注意到，有個(gè)小女孩坐在我腳旁已經(jīng)微笑地閉上了眼睛。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
大森林真熱鬧。天空藍藍的，綠油油的草地上種著(zhù)五顏六色的小花。
小鳥(niǎo)唱起歌來(lái)，池塘里的水清清的，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，烏龜在地上爬來(lái)爬去。小鳥(niǎo)和小貓在玩耍，小兔和小狗在歡樂(lè )的唱歌，大花貓和小花貓在說(shuō)悄悄話(huà)，大樹(shù)看見(jiàn)大家玩的開(kāi)心，自己也唱了起來(lái)。草地叫著(zhù)：“我很開(kāi)心，我很開(kāi)心�！笨兹敢步o大家展示自己的美麗的羽毛，小鹿高興的跑了起來(lái)，小狗在草地上打滾，花貓和孔雀比起了美麗。
��！大森林真熱鬧！
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
風(fēng)姑娘輕輕地吹，把田野里的菊花種吹到了一個(gè)小女孩的房子里的玻璃上，她被粘住了。
過(guò)了一個(gè)月，飄在玻璃上的種子竟然發(fā)出了一點(diǎn)小芽，慢慢地一個(gè)小圓點(diǎn)似的腦袋露了出來(lái)。又過(guò)了幾周，小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花，她們隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)美麗的舞姿，那兩朵菊花愈長(cháng)愈靠近，似乎在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
一朵菊花驕傲地說(shuō)：“喂，你看，我們的根多難看呀！長(cháng)在玻璃上就能明顯地看見(jiàn)了，你看下面那些花，沒(méi)有我們漂亮為什么看不到根呢？”另一朵菊花謙虛地說(shuō)：“這是我們的命運，他們長(cháng)在土里，大地把他們的`根遮蔽得嚴嚴實(shí)實(shí)的，當然看不到，說(shuō)不定以后我們會(huì )比他們還好的，你就再等一等吧�！彬湴恋木栈ú宦�(tīng)她的勸誡，卻說(shuō)：“不行，我現在就要比他們好，我要離開(kāi)這里�！薄半x開(kāi)根你會(huì )死的！”
那朵驕傲的菊花并不勸告，便用力一掙，去找大地上的那些伙伴了。
驕傲的菊花失了根本，不能在大地上扎根，不久便枯萎，死了。而另外一朵呢？她一天天的長(cháng)得愈發(fā)漂亮了，還在玻璃上等待著(zhù)幸福時(shí)刻的到來(lái)。日復一日，大概過(guò)去了一年，那位小女孩散心時(shí)偶然發(fā)現了窗玻璃上的那朵菊花，非常高興，她便把菊花移栽到了的花盆里。
從此，那朵謙虛的菊花過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
從前，在一片美麗的森林中，住著(zhù)一只老鷹，它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。
一天，它飛呀飛呀，幾乎要把森林找遍了，也沒(méi)有找到一點(diǎn)兒食物。就在它快要絕望時(shí)，忽然，它發(fā)現了一條小溪，小溪里有許多魚(yú)。老鷹心生一計，想：“要是我撿一些大石塊放在小溪中，把魚(yú)群騙到那里，我自己在另一邊擋住另一個(gè)出口，小魚(yú)就跑不掉了，我也能飽餐一頓了！哈哈哈！”老鷹大笑起來(lái)。
它飛到小溪邊，開(kāi)始忙碌起來(lái)……“一切準備就緒�！崩销椪f(shuō)。
老鷹飛到小溪上空，假裝驚慌地說(shuō)：“不好了！人類(lèi)要往這里倒毒品，快跟我走，不然就來(lái)不及了！”魚(yú)群信以為真，全跟著(zhù)老鷹跑了。
但當魚(yú)群發(fā)現道路被石頭堵上了，才知道上當了，它們想逃跑，但已經(jīng)晚了，老鷹開(kāi)始瘋狂地襲擊魚(yú)群……
當另一只饑餓的老鷹到來(lái)時(shí)，這只老鷹早就滿(mǎn)意地飛走了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
很久很久以前，田園里有一個(gè)和諧的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各個(gè)部落的蔬菜們互幫互助，有福同享，有難同當。
可是好景不長(cháng)，在蔬菜大會(huì )上，他們討論誰(shuí)的營(yíng)養最豐富，因為一言不和，發(fā)生爭執。蔬菜們各不相讓?zhuān)觿×藸幎�，最后演變�(yōu)樵丛床粩嗟恼鲬稹?/p>
戰爭中，每天都有數萬(wàn)計的蔬菜被屠殺、謀殺、暗殺……蔬菜們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。
一天，兩個(gè)不同部落的蔬菜碰面了，他們立刻把各自的頭昂起來(lái)看著(zhù)天空，都不愿看對方。于是，抬頭看天成了蔬菜們的習慣。
天發(fā)怒了，他不愿被蔬菜們盯著(zhù)，更厭惡蔬菜們的爭斗，便發(fā)脾氣，降下洪水，使出干旱，遍布蟲(chóng)災……蔬菜們在極度恐慌中過(guò)著(zhù)歲月。
蔬菜們受不了啦！他們不愿意過(guò)著(zhù)這樣的日子。大量的蔬菜發(fā)出了抗議的聲音。青菜大媽說(shuō)：“我們不要再打了，這樣下去誰(shuí)也活不了！”玉米爺爺說(shuō)：“孩子們，這樣下去我們就不能生存了！停止爭斗吧！”絲瓜武士直點(diǎn)頭：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜軍醫憤憤怨道：“嗯，傷員這么多，還不是戰爭造成的！”好戰的蔬菜分子只好低下了頭。從此，蔬菜們回復了平視、謙讓的習性，熄滅了戰爭，田園里恢復了往日的寧靜。
天空終于笑了，火紅的太陽(yáng)用他那和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔬菜世界生機勃勃，美好的蔬菜生活再度開(kāi)始啦！
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