小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文1
森林要舉行個(gè)人技藝比賽啦!小猴知道這個(gè)消息后，決定拜師學(xué)藝，學(xué)到本領(lǐng)參加比賽。它想來(lái)想去不知學(xué)什么好，忽然，看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文，文章寫(xiě)得非常精彩，它想：寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了，去學(xué)學(xué)。就“咚、咚、咚”敲了三下門(mén)，小猴就急急忙忙說(shuō)：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”小兔說(shuō)。小猴坐到座位上，聽(tīng)小兔講解作文，它這時(shí)分神了，又聽(tīng)見(jiàn)小雞在唱歌，它感覺(jué)太好聽(tīng)了，就想跟小雞學(xué)唱歌，它就對小兔說(shuō)：“寫(xiě)作文太累，還是學(xué)唱歌吧�！�
它來(lái)到小雞家門(mén)前，又敲了三下門(mén)，小雞開(kāi)了門(mén)，小猴說(shuō)：“小雞，你能教我唱歌嗎?”小雞答應了。小雞說(shuō)：“你嗓音不太好，我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉，小雞吹的聲音很優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，小猴沒(méi)信心了，小雞就鼓勵它，讓它再練半年就行了�！斑�要半年?”小猴想：算了，我還是學(xué)跑步吧。
他來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)小鹿跑得飛快，就叫小鹿教它跑步，小鹿也答應了。最后小猴跟著(zhù)小鹿跑被小鹿拉下一大截，小猴又不學(xué)了。
幾天后，森林比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們各顯神通，最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎牌，小猴什么也沒(méi)有，難過(guò)地想：如果我能堅持學(xué)就好啦!
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文2
有一次，森林里要舉行一個(gè)活動(dòng)，大家都在做準備。小猴非常著(zhù)急，因為他一樣本領(lǐng)都不會(huì )。小猴來(lái)到小兔家，請小兔教他寫(xiě)作文。小兔先教他寫(xiě)一句話(huà)。小猴覺(jué)得沒(méi)意思，不耐煩地說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f(shuō)完他就走了。小猴又來(lái)到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會(huì )了一首曲子，就說(shuō)：“我會(huì )了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的�！毙『锊灰詾槿�，頭也不回就走了。小猴又找小羊學(xué)跑步，小猴剛跑一會(huì )兒就說(shuō)：“跑步簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì )了�！钡谌�，才藝表演開(kāi)始了，小兔寫(xiě)作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒(méi)有得獎。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會(huì )一事無(wú)成了�！毙『锏椭�(zhù)頭慚愧地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文3
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時(shí)太貪玩了，什么也不會(huì )，就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家，從窗戶(hù)里看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心地寫(xiě)一篇作文。推開(kāi)門(mén)，問(wèn)道：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔回答道：“當然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開(kāi)始小猴學(xué)的很認真。過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹(shù)下，看見(jiàn)黃鶯站在樹(shù)枝上吹喇叭，問(wèn)道：“黃鶯，你的喇叭吹的真好聽(tīng)，你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō)：“嗯，可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴，小猴一開(kāi)始學(xué)得很認真。過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了，真是累的，不學(xué)了。
小猴走啊走，看見(jiàn)山羊正在練習長(cháng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道：“山羊，你能教我長(cháng)跑嗎?”山羊回答道：“可以呀，不過(guò)你要認真學(xué)習呦!”小猴一開(kāi)始學(xué)得挺認真。又過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得跑步可累了，又要滿(mǎn)頭大汗，又要氣喘吁吁的，又要早氣，小猴不學(xué)了。
比賽終于到了，小兔得了第一名，黃鶯得了第二名，山羊得了第三名，只有小猴沒(méi)得獎。小兔說(shuō)：“小猴，只要你以后不半途而廢，你也能得獎喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文4
動(dòng)物王國一年一度的特長(cháng)比賽即將開(kāi)始了，小猴貝貝想：我們猴家族世世代代都這么聰明，冠軍肯定是我的。
小猴貝貝在想：學(xué)什么呢？它看到小兔認真地趴在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)什么，就問(wèn)：“小兔，你在干嘛？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫(xiě)作文，就快比賽了，我要寫(xiě)篇優(yōu)秀的作文來(lái)獲獎�！必愗惵�(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意不錯，就馬上也跑回家去寫(xiě)作文，這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過(guò)來(lái)，它朝窗外一看，哦，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭呢。
小猴突然覺(jué)得，吹喇叭更簡(jiǎn)單，所以就不寫(xiě)作文了，也跑出去吹喇叭。小猴站在樹(shù)下練了一天，到了傍晚又不想學(xué)了，因為它把臉都吹紅了，還吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿學(xué)跑步，貝貝想學(xué)跑步的原因是：小鹿每天都跑步，身體特別健康，又不會(huì )生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來(lái)，可還沒(méi)跑幾圈呢，它就覺(jué)得腿痛，就這樣，小猴連跑步也放棄了。
等到比賽結束了，小兔、小鹿、喜鵲，都得到了獎牌，小猴當然什么也沒(méi)獲得，它在臺下呆呆的，難過(guò)極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文5
森林住著(zhù)幾只小動(dòng)物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒(méi)有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想��！
一天，小猴路過(guò)小兔家，看到小兔在寫(xiě)作文，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得很好了。一天小猴在寫(xiě)作文時(shí)聽(tīng)到了小熊的.歌聲，想：成為一名音樂(lè )家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長(cháng)跑冠軍， 不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過(guò)去了，老虎大王對大家進(jìn)行公測，小兔當了作家，小熊當了歌唱家，小鹿當了長(cháng)跑冠軍······只有小猴什么都沒(méi)有獲得。老虎大王對他說(shuō)：“只有專(zhuān)心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會(huì )有成就�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文6
森林才藝比賽馬上就要開(kāi)賽了，森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準備。但是小猴卻因為平�？偸且蕾�(lài)父母，所以什么本領(lǐng)都不會(huì )。于是，它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥(niǎo)家，請百靈鳥(niǎo)教它唱歌，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“唱歌主要是聲音，你的聲音一定要好聽(tīng)一些。并且，盡量不要跑調。如果你跑調了，你的聲音就會(huì )很難聽(tīng)�！毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里，小猴一直按著(zhù)百靈鳥(niǎo)的話(huà)，在努力地練習。結果，它的歌聲并沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。于是它便認為百靈鳥(niǎo)教得不好，就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí)，小猴看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)在練習跑步，便上前請教鴕鳥(niǎo)：“鴕鳥(niǎo)先生，請問(wèn)您是怎樣跑得這么快的？”鴕鳥(niǎo)一聽(tīng)，便對小猴嚴肅地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，只要你按照我說(shuō)的去做就可以。第一條……，第十五條，你需要練習你的腿部肌肉�！毙『锫�(tīng)得十分認真，但是，它剛練了三天，就覺(jué)得這實(shí)在太累了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧！
就這樣，小猴陸陸續續又拜了許多動(dòng)物為師，但是都沒(méi)有堅持下來(lái)。
到森林才藝比賽的那一天，小猴只能看著(zhù)別的動(dòng)物得到獎杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文7
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好�！毙⊥脤�(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著(zhù)吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅持就會(huì )吹得很好的�！毙『镎f(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了�！�
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì )就累得滿(mǎn)頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒(méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì )，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文8
一天，小猴來(lái)到藝術(shù)室，它看見(jiàn)藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先，小猴去了作文教室，小兔連忙說(shuō)：“歡迎請進(jìn)！”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫(huà)對小猴說(shuō)：“你會(huì )寫(xiě)作文嗎？”小猴回答說(shuō)：“我不會(huì )�！毙⊥弥缓媒趟鼘�(xiě)了。學(xué)了一會(huì )兒，它覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好玩。于是，小猴就東張西望。忽然，發(fā)現對門(mén)的百靈鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了，然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥(niǎo)老師講怎么吹，它不認真聽(tīng)，最后它吹出來(lái)的全是難聽(tīng)的噪音。小猴覺(jué)得太難了，學(xué)不會(huì )。它往窗外一看，發(fā)現小鹿在跑步，小猴連忙跑下去拉住小鹿，把小鹿嚇了一跳。小猴說(shuō)：“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)�？”小鹿同意了，于是就告訴了小猴，小猴沒(méi)有聽(tīng)。所以它什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。最后，小兔得到了作文金牌，百靈鳥(niǎo)得到了樂(lè )器金牌，小猴什么都沒(méi)得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了，學(xué)東西不能半途而廢，要堅持下來(lái)。最后它會(huì )變成你的特長(cháng)本領(lǐng)。
【小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文8篇】相關(guān)文章：
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文(合集9篇)04-11
小猴學(xué)本領(lǐng)童話(huà)作文(匯編9篇)04-11
小猴童話(huà)故事作文04-10
小猴童話(huà)故事作文11篇04-10
頑皮的小猴童話(huà)作文2篇04-17
小猴童話(huà)故事作文(11篇)04-10
【必備】小猴童話(huà)故事作文3篇03-23