【必備】童話(huà)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
在一個(gè)動(dòng)物的國度里，有一只小白鼠叫“吱吱”，當他聽(tīng)到馬良懲惡揚善的故事后，心里不禁想：要是我也能像馬良一樣做一件人人傳誦的大好事，那該多好啊，那樣的話(huà)大家都會(huì )稱(chēng)贊我是“大英雄”。
于是，小白鼠吱吱懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想上了路，準備看一下有沒(méi)有值得一做的大好事。
吱吱來(lái)到了一個(gè)村莊�！鞍�！唉！……”吱吱聽(tīng)到了地上傳來(lái)微弱的聲音，他低頭一看，看到了螞蟻爺爺，就問(wèn)：“螞蟻爺爺，您為什么不停地嘆氣？”“我的老花鏡不小心丟了�！蔽浵仩敔斦f(shuō)道，“沒(méi)有了老花鏡，我什么也干不成，唉！”吱吱聽(tīng)了便拿出放大鏡仔細地尋找了起來(lái)，他找了好一會(huì )兒才找到兩粒小粟米那么大的老花鏡。螞蟻爺爺接過(guò)老花鏡并向他道了謝，可吱吱怎么也高興不起來(lái)，因為他覺(jué)得這不算是什么大好事。
吱吱走啊走，他看到了小白兔樂(lè )樂(lè )，于是上前打招呼，可樂(lè )樂(lè )卻悶悶不樂(lè )地在那兒發(fā)愁呢。吱吱問(wèn)：“樂(lè )樂(lè )，你怎么了？”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我的小皮球掉到河里了，可我不會(huì )游泳，那可是我最心愛(ài)的玩具呀�！敝ㄖǘ�(huà)不說(shuō)就脫掉衣服，游到河里把樂(lè )樂(lè )的皮球拿了上來(lái)。樂(lè )樂(lè )開(kāi)心地笑了，把好吃的果子送給吱吱吃。吱吱咬了一口，可真甜呀，但吱吱還是開(kāi)心不起來(lái)，因為這些小事誰(shuí)看到都會(huì )幫忙做的，算不上什么大好事。
吱吱走了半天，在一塊大石頭上坐下來(lái)，邊看風(fēng)景邊休息。一只小刺猬路過(guò)這里，不過(guò)小刺猬忽然暈倒了。吱吱立馬從石頭上跳下來(lái)，搖著(zhù)小刺猬焦急地問(wèn)：“小刺猬你怎么了？小刺猬你醒醒��！呀，看來(lái)你是吃了毒果子，我必須把你送到醫院里，可是你這刺……”他猶豫了一會(huì )兒，忍著(zhù)被扎的疼痛，把刺猬背到了醫院。此時(shí)的吱吱被小刺猬身上鋒利的刺扎得皮破血流。醫護人員在搶救刺猬的同時(shí)，也為吱吱包扎好了傷口。
吱吱拖著(zhù)傷痕累累的身體走在回家的路上，他現在的樣子看上去令人同情但又很滑稽，因為醫護人員把他包扎得像個(gè)白色的橄欖球。他邊走，邊唉聲嘆氣，倒不是因為自己受傷了，而是因為覺(jué)得自己從頭到尾都沒(méi)有干成一件大好事。
當吱吱快走到家時(shí)，發(fā)現他家門(mén)口被大伙兒圍得水泄不通了。吱吱擠了半天才擠進(jìn)去。當他開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，大家才發(fā)現這個(gè)“百色的橄欖球”就是吱吱。大家拿了一面旌旗遞給吱吱說(shuō)：“吱吱，我們的大英雄，謝謝你為大家做的事，你真是我們動(dòng)物界的小馬良！”
吱吱看到這樣的情景，身上的疼痛好像一下子消失了，心中涌起了一種從未有過(guò)的美好感覺(jué)。這時(shí)他才明白：世界上沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的好事等你去做，只要有心關(guān)愛(ài)別人，做些力所能及的事，也算得上是真英雄。
童話(huà)的作文 篇2
在一個(gè)國家里，一定國王一共有11個(gè)孩子。五個(gè)兒子，六個(gè)女兒。
說(shuō)來(lái)也奇怪，這些孩子里存在的一種不知為什么的規律：老大的心最邪惡老二的心也很邪惡，可是沒(méi)有老大邪惡，以此類(lèi)推�？蓢鹾屯鹾缶谷蛔钕矚g老大最不喜歡十一妹。
可憐的十一妹，天天被老大、老二、老三、老四欺負。連老六、老七、老八、老九、老十也跟著(zhù)一起被欺負。當然，他們也反抗過(guò)，自稱(chēng)反抗者聯(lián)盟；把欺負他們的人說(shuō)成欺負者聯(lián)盟！可是有什么用呢？他們身邊成天都有最強的護衛待著(zhù)，打打不過(guò)呀！哭著(zhù)告訴國王，國王理都不理他們一下。
后來(lái)百姓因為國王只享樂(lè )而不做實(shí)事兒發(fā)生了革命，沒(méi)幾個(gè)月就成功了！把國王一家全部趕了出去，他們只好過(guò)窮苦日子了，可是生活對于反抗者聯(lián)盟還是沒(méi)變，他們天天耕地、采果子、劈柴、打獵、烤火、造房子、種田……而欺負者聯(lián)盟卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手地過(guò)著(zhù)開(kāi)心的日子。
有一天，他們的父親母親都死啦�？墒前此麄兊倪z言還是一如既往地過(guò)。哎，天公不做美呀！
第二天，反抗者聯(lián)盟的人都哭啦，但偏偏欺負者聯(lián)盟的人都沒(méi)有哭。
又過(guò)了許多年，大家都長(cháng)大啦！十一妹變得更漂亮啦！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，十一妹外出打獵。突然碰到一只狐貍。十一妹剛要抓住他，狐貍卻開(kāi)口了：“十一妹？十一妹？狐哥在家等你歸。愿與妹妹成夫妻，十世連環(huán)世世成！”十一妹一下抱住狐貍，大聲哭道：“你終于找到我了，這事要是成了我們就可以登仙啦！對了，把我哥哥姐姐們也帶上好不好？�！薄安恍�！頂多只能帶上老六、老七、老八、老九、老十！前面的哥哥姐姐們心地不善良，不能進(jìn)入天宮！”“好吧，那給他們一些錢(qián)財吧，讓它們有那個(gè)錢(qián)學(xué)一點(diǎn)兒手藝，就可以養活自己啦�！薄昂冒�！真受不了你！”
原來(lái)他們倆本來(lái)是想成為仙人的一對情侶。仙人告訴她們必須的時(shí)候相愛(ài)，它們才能成為仙人，進(jìn)入天宮。但凡人的壽命是根本不夠的，所以仙人就把胡歌變成了狐貍，而名叫劉海洋蔥的女人投胎去了！而劉海洋蔥必須見(jiàn)到胡歌才會(huì )有這段記憶，還可以帶幾個(gè)人上天。
他們給了欺負者聯(lián)盟100兩銀子后就上天過(guò)開(kāi)心的日子去了，沒(méi)有煩惱。而欺負者聯(lián)盟卻都死掉了，你問(wèn)為什么？因為它們那筆錢(qián)并沒(méi)有用去學(xué)手藝，而是去花天酒地，為禍一方，沒(méi)錢(qián)后餓死了。
童話(huà)的作文 篇3
從前，有一個(gè)園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。
一天，花園里突然間變得熱鬧起來(lái)，大家都在議論紛紛。原來(lái)，花兒們在爭論一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最多？
最先發(fā)言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛(ài)……我肯定優(yōu)點(diǎn)最多了！”
“我的優(yōu)點(diǎn)比你的還多！我天天對太陽(yáng)，會(huì )結果子、香味濃，常招許多的蜜蜂向我撲來(lái)采蜜呢！”向日葵也很驕傲地說(shuō)。
“我也有很多優(yōu)點(diǎn)��！顏色非常多種、非常惹人喜愛(ài)、可制飲料……我的優(yōu)點(diǎn)當然肯定是花園內最多的`了！”
花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認為自己是最多優(yōu)點(diǎn)的，所以花兒們決定找園丁評一評理，看誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)是花園里最多的。
“你們這樣不對，只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)看到自己的缺點(diǎn)�！眻@丁見(jiàn)了，很生氣、嚴厲地說(shuō)�；▋簜兟�(tīng)了也因此感到很羞愧。
的確，我們應該取長(cháng)補短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。好孩子不應該也是這樣嗎？
童話(huà)的作文 篇4
今天是個(gè)好天氣，小象、小猴它們約定好去公園玩。
到了公園，小象聽(tīng)到了一陣聲音，走近一看，原來(lái)是一只鴨子掉進(jìn)了洞里。
小象趕緊把小猴和小熊叫了過(guò)來(lái)，大家在想辦法怎樣去救小鴨子。先是小熊提了一桶水倒進(jìn)洞里，可是洞太深了。接著(zhù)小象想到把自己的鼻子放進(jìn)洞里，可是鼻子依然也夠不到小鴨子，這兩個(gè)辦法都失敗了，不知道小猴能不能把小鴨子救上來(lái)呢？只見(jiàn)小猴找來(lái)一根很長(cháng)的棍子，它先是跳到了樹(shù)枝上，然后把那根長(cháng)棍輕輕地放到洞里，小鴨子就沿著(zhù)這根棍子慢慢地爬上來(lái)。很快，小鴨子就救上來(lái)了，小鴨子連忙對它們說(shuō)謝謝。
小熊和小象雖然沒(méi)有救到小鴨但它們仍然很高興，因為在救小鴨子的過(guò)程中它們倆也盡了一份力。小猴呢，它更高興因為它做了好事。
茅翁綺：清晨的森林景色宜人，小動(dòng)物們都到這兒玩耍。
當大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候，小鴨子一腳踩空，掉到了一個(gè)大坑里，它連忙喊“救命��！救命��！”它的叫聲引來(lái)了它的伙伴關(guān)系。小猴子靈機一動(dòng)，爬到樹(shù)上，倒掛金鉤，手持竹竿，準備救小鴨子，可是努力了很久，還是失敗了。
大象看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鴨子，你別急，這件事情包在我身上！”話(huà)音剛落，大象就用它的長(cháng)鼻子去救小鴨子了，救啊救，終于救出來(lái)了，小鴨子說(shuō)：“謝謝你，大象！”大象說(shuō)：“不用謝！”
童話(huà)的作文 篇5
很久很久很久以前，在一個(gè)偏遠的山腳下，有一個(gè)胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數學(xué)習作。
數學(xué)習作常常在學(xué)校被大家笑，甚至還常被欺負。有一天，野狼村的狼每天都唱著(zhù)：“呼拉嚇嘎互互�！背旰缶驮谟懻搼撊绾蜗麥缗重i村。
野狼們想了很久，終于開(kāi)始行動(dòng)了。瘦小豬不小心聽(tīng)到這個(gè)消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒(méi)有人相信。過(guò)了幾天，野狼村的野狼都來(lái)了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數學(xué)習作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著(zhù)野狼的口水到了野狼的肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來(lái)后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來(lái)后，所有的胖豬就開(kāi)始反擊，把所有的野狼都壓死了。經(jīng)過(guò)這次的戰爭，胖豬村里的豬都一直持續的在運動(dòng)，所以胖豬村就變成瘦豬村。
瘦豬村的人經(jīng)過(guò)這次的教訓，他們在也不敢再嘲笑數學(xué)習作了。但是，在不知不覺(jué)中，在瘦豬村里發(fā)現了一只胖豬，它的名子叫語(yǔ)文習作，大家開(kāi)始笑它、罵它和欺負它，數學(xué)習作也不例外。所以，這個(gè)故事就是周而復始的循環(huán)。
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