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放風(fēng)箏童話(huà)作文（精選31篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的放風(fēng)箏童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小動(dòng)物們在森林里開(kāi)心地玩耍，它們有的在翻跟頭、有的在追逐打鬧、還有的在放風(fēng)箏
小熊看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏，心里十分羨慕。于是小熊走到熊媽媽跟前說(shuō)：媽媽?zhuān)軒臀易鲆恢伙L(fēng)箏嗎?熊媽媽看著(zhù)兒子渴望的眼神說(shuō)到：兒子，媽媽這就去幫你做一只漂亮放風(fēng)箏。不久熊媽媽就把風(fēng)箏做好了，兒子，你要好好珍惜和保管好這只風(fēng)箏熊媽媽一邊把風(fēng)箏遞給小熊，一邊說(shuō)道。小熊拍著(zhù)胸脯說(shuō)：媽媽您放心，我肯定愛(ài)護好這只風(fēng)箏。
小熊高興地拿著(zhù)風(fēng)箏到森林里放了起來(lái)，它拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)在草地上奔跑著(zhù)。突然，風(fēng)箏的線(xiàn)一不小心繞到了樹(shù)上，無(wú)論小熊怎么拽風(fēng)箏就是在樹(shù)上不下來(lái)。小熊急的坐在草地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，長(cháng)頸鹿路過(guò)，看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的'小熊問(wèn)道：小熊，你怎么坐在地上哭啊?長(cháng)頸鹿叔叔，我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上下不來(lái)了小熊回答道。那我幫你看看能不能拿下來(lái)長(cháng)頸鹿說(shuō)著(zhù)就把風(fēng)箏從樹(shù)上取了下來(lái)。小熊高興地說(shuō)：長(cháng)頸鹿叔叔謝謝您!您真是我的大救星。那你接下來(lái)放的時(shí)候要小心了長(cháng)頸鹿邊走邊對小熊?chē)诟赖�。小熊又開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏去了。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 2
有一天下午，小熊拿著(zhù)風(fēng)箏去公園玩。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小熊感覺(jué)今天是個(gè)好天氣，就放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，小熊的風(fēng)箏越飛越高，可是后來(lái)風(fēng)太大了，飛著(zhù)飛著(zhù)風(fēng)箏就被吹到了樹(shù)上。
小熊沒(méi)有著(zhù)急，想了一個(gè)好辦法：我可以用力扯風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)。小熊試了一下沒(méi)有成功。小熊又想了一個(gè)辦法：我可以爬樹(shù)�？墒撬赖揭话刖突讼聛�(lái)，小熊又沒(méi)有成功。小熊嗚嗚地哭了起來(lái)，心里想：我今天可能拿不到我的.風(fēng)箏了。
小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小熊哭了，急急忙忙去找長(cháng)頸鹿阿姨。小鳥(niǎo)找到了長(cháng)頸鹿阿姨，對長(cháng)頸鹿阿姨說(shuō)：“長(cháng)頸鹿阿姨，小熊哭了�！遍L(cháng)頸鹿阿姨快速地跑了過(guò)去，小熊看見(jiàn)了長(cháng)頸鹿阿姨，說(shuō)：“長(cháng)頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”長(cháng)頸鹿阿姨說(shuō)：“可以，我的脖子很長(cháng)，可以夠到風(fēng)箏�！遍L(cháng)頸鹿的腳踮了起來(lái)，咬住了風(fēng)箏，就遞給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝您！長(cháng)頸鹿阿姨�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“不客氣�！�
這個(gè)故事告訴我們，遇到了困難自己沒(méi)有辦法解決也不要著(zhù)急，可以求助于其他人。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 3
今天一大早，我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，右手引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí)，煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭，后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準備！”他們半蹲下來(lái)�！胺�！”她們馬上把風(fēng)箏向上拋，同時(shí)我也扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的，飛起來(lái)像一個(gè)箭頭，指左指右的，威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。
可是好景不長(cháng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹(shù)，剛跑過(guò)那里，就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。唉，掃興！我自言自語(yǔ)：“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧，老天爺�！泵髦楹挽屿右苍趪@著(zhù)氣呢。不一會(huì )兒，起風(fēng)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫：“我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云，我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
天上有很多美麗的'風(fēng)箏飛著(zhù)。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏，小朋友拉著(zhù)我的小線(xiàn)繩奔跑。我飛得很高，還聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這風(fēng)箏飛得可真高！”……過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏。
這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節，快約上你的好朋友，和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 4
一條大大的尾巴，一雙大大的眼睛，身上還有五顏六色的魚(yú)鱗，那是什么？那就是我的金魚(yú)風(fēng)箏。我把它放飛到藍藍的天空中，它仿佛回到了大海里，自由自在地游動(dòng)。
我和潘妍昕、戴可欣一起去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，首先，潘妍昕拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑，我拿著(zhù)風(fēng)箏在后面追，我們兩個(gè)人跑了一段之后，我就把風(fēng)箏拋向空中，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì )兒，就在半空中自由地飛翔。妍昕的風(fēng)箏放成功了之后，可欣把她的皮卡丘風(fēng)箏拿來(lái)放。她拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，我拿著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)她，跑了一段之后，我就又把風(fēng)箏拋向空中�？墒撬娘L(fēng)箏卻從半空中掉了下來(lái)，因為那風(fēng)箏太重了，飛不起來(lái)�？尚腊l(fā)現自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，就把它扔在地上，跑去找妍昕玩了。
突然，刮起了一陣很大的風(fēng)，妍昕的'風(fēng)箏不知道怎么回事，從空中掉了下來(lái)，剛好落在可欣的風(fēng)箏上，兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)糾纏在一起，我們三個(gè)人花了很大的心思也解不開(kāi)。只好跑去向老師求救。
今天的風(fēng)箏雖然沒(méi)有飛得最高，但是我們很開(kāi)心。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 5
一天上午，草坪公園舉辦了放風(fēng)箏大賽，而三位好朋友收到了邀請，來(lái)參加了這場(chǎng)比賽。分別是帥氣逼人的男生信信，積極樂(lè )觀(guān)的男生廣廣，還有貌美如花的女生莎莎。
在草坪公園里，春意盎然，小草探出頭來(lái)，土地讓蚯蚓給他抓背，春風(fēng)呼呼吹，就好像是軟綿綿的毛毛撫摸著(zhù)，真是放風(fēng)箏的好天氣��！
他們相約來(lái)到草坪公園放風(fēng)箏，信信準備著(zhù)放飛風(fēng)箏，廣廣手持風(fēng)箏，一開(kāi)始信信拼命的跑，廣廣緊隨其后，信信說(shuō)“放”。廣廣放開(kāi)風(fēng)箏，信信和廣廣正高興呢，可風(fēng)箏突然掉了，這是怎么回事？信信自言自語(yǔ)道�！肮�，信信你沒(méi)有看風(fēng)方向，風(fēng)箏是逆風(fēng)才可以飛的�！鄙f(shuō)完。信信與廣廣聽(tīng)了立刻照辦，觀(guān)察風(fēng)方向后開(kāi)始像剛才一樣果真飛了起來(lái)，風(fēng)正在微笑，連小草也不盡的鼓掌。
遠方有對母子，爸爸和媽媽正在夸小孩很棒，然而小孩放飛的那只風(fēng)箏也許是他的夢(mèng)想！
這滿(mǎn)天的.風(fēng)箏，會(huì )是小孩們的夢(mèng)想，會(huì )是對父母的祝福，這也謝謝草坪公園舉辦的“放風(fēng)箏大賽”的活動(dòng)。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，到處是一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。小紅、小明、小剛三個(gè)小伙伴相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，只見(jiàn)綠油油的小草像地毯一樣，五顏六色的花兒點(diǎn)綴其中，令人心曠神怡。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，使得空氣中彌漫著(zhù)一股清香的味道。
這時(shí)，草坪上有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟在放風(fēng)箏。剛開(kāi)始他的.風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，小弟弟噘著(zhù)嘴有些著(zhù)急，他的爸爸媽媽都在一邊鼓勵他，還給做了示范。但到了最后，小弟弟的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，樂(lè )的他咯咯直笑。
看，三個(gè)小伙伴也來(lái)放風(fēng)箏了。小明帶來(lái)了可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了美麗的蝴蝶風(fēng)箏。小明說(shuō)：“小紅，你來(lái)喊口令，我和小剛先把我的風(fēng)箏放上去，再把你的風(fēng)箏放上去，好嗎？”小紅說(shuō)：“好�！毙〖t讓小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)跑。一切準備就緒后，小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎風(fēng)跑了起來(lái)，越跑越快。這時(shí)，小紅大喊：“一、二、三、放�！闭f(shuō)完，他們的“小燕子”就“呼”地一下隨風(fēng)飛了起來(lái)，在天空中飛舞，大家心里別提多高興了！
望著(zhù)天空中自由自在飛翔的“小燕子”，大家都情不自禁的說(shuō)道：“團結合作真重要��！”
放風(fēng)箏童話(huà)作文 7
童年就像一串七彩的珠子，有許多色彩，也許童年只是一個(gè)風(fēng)箏，但它也可以飛上天。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶我來(lái)到了金倉湖公園放風(fēng)箏。只見(jiàn)公園里人山人海，到處都擠滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。我們忙把風(fēng)箏的線(xiàn)穿好，我拿著(zhù)線(xiàn)，開(kāi)始順著(zhù)風(fēng)的方向跑，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏緊緊地跟著(zhù)我，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地上升了，我就拼命地跑快速的放線(xiàn)�？墒且徽Ｑ酃Ψ�，風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛高，反而掉了下來(lái)，還砸到了我的頭上。
藍天白云間飛舞著(zhù)許多五彩斑斕的風(fēng)箏，看著(zhù)別人的.風(fēng)箏，我心里羨慕極了。媽媽看見(jiàn)我的樣子，走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“線(xiàn)要慢慢放，我們再試一次吧�！眿寢寧臀野丫�(xiàn)繞好，放到我的手中，她拿起風(fēng)箏，與我跟著(zhù)風(fēng)的方向跑了起來(lái)，這次我吸取了教訓，慢慢的放線(xiàn)，果然風(fēng)箏越飛越高�！拔业摹昂缲埶{兔”終于飛上天了�！蔽议_(kāi)心地手舞足蹈。媽媽沖我笑了笑，可是好景不長(cháng)，沒(méi)跑一會(huì )兒，風(fēng)箏居然掛到了樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了。
現在我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有了，但是放風(fēng)箏的快樂(lè )永遠留存在我心中。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 8
春天到了，天氣轉暖，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣�；ㄩ_(kāi)了，草綠了、起風(fēng)了、又到了放風(fēng)箏的季節。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪一看，天空中已經(jīng)飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。紅鯉魚(yú)風(fēng)箏在藍藍的天空中搖著(zhù)美麗可愛(ài)的大尾巴，遠處還有一只老鷹風(fēng)箏，它像似在尋找自己的獵物。飛得最高最最遠的.還是蜈蚣風(fēng)箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏，這只小燕子風(fēng)箏；可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴。小明右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑，一邊放。小華一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。小華看著(zhù)飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì )拉一拉，一會(huì )收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！
一旁的小美穿著(zhù)粉紅色的裙子，抱著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)小明跑。蝴蝶上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。小美說(shuō)：“你們真厲害，能幫幫我放嗎？”小明說(shuō)：“可以呀！”不一會(huì )，天空就出現了蝴蝶風(fēng)箏。
不遠處，有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著(zhù)露出了欣慰的笑容。
多和諧的場(chǎng)景��！我想下次也要和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏，這多美好呀！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 9
星期天，樂(lè )樂(lè )和哥哥、妹妹、我一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真不少，許多風(fēng)箏已經(jīng)被放飛了。這些風(fēng)箏在半空中飛舞著(zhù)，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，有活潑的“金魚(yú)”，有神氣的“老鷹”……樂(lè )樂(lè )的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“燕子”，妹妹放的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的“蝴蝶”。
他們看到遠處有一個(gè)小弟弟正在爸爸媽媽的'幫助下，放著(zhù)一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )對哥哥說(shuō)：“哥哥，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧”哥哥說(shuō)：“好！”樂(lè )樂(lè )一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉著(zhù)線(xiàn)，哥哥在后面舉著(zhù)風(fēng)箏。準備好后，哥哥對樂(lè )樂(lè )說(shuō)了一句：“放！”樂(lè )樂(lè )便邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就向天空中慢慢飛去。
樂(lè )樂(lè )把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏越飛越高，隨著(zhù)風(fēng)在空中舞動(dòng)起來(lái)。它在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美麗�？粗�(zhù)飛舞的“燕子”風(fēng)箏，我興奮地抱著(zhù)她的“蝴蝶”風(fēng)箏向樂(lè )樂(lè )跑來(lái)，也要和他一起放“蝴蝶”風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )把風(fēng)箏線(xiàn)交給了哥哥，又和我一起合作放風(fēng)箏，不一會(huì )兒就放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們追著(zhù)風(fēng)箏在地上奔跑著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲隨風(fēng)飄揚，可真好玩。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 10
回首看這過(guò)去的6年，我們經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )，也感悟到了許多道理。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我印象深刻的放風(fēng)箏帶來(lái)的啟示吧！
那是二年級的'一節班隊課，一群興高采烈的小朋友們拿著(zhù)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的來(lái)到操場(chǎng)，那就是我們。
風(fēng)箏的樣子各式各樣的：有蝙蝠，有老鷹……我拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏和張宇也加入了放風(fēng)箏的隊伍。我看見(jiàn)大家的風(fēng)箏都飛得那么高，也迫不及待讓張宇拿好了風(fēng)箏，我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑開(kāi)一定的距離，沖她喊了聲“放！”她一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線(xiàn)。不久我的“蝴蝶”便飛得很高了。我聚精會(huì )神地望著(zhù)它，它在陽(yáng)光下“搖頭晃腦”，“扇動(dòng)”著(zhù)那對金色的“翅膀”，多美��！人生不也是這樣嗎？總會(huì )有一根線(xiàn)牽引著(zhù)你這只風(fēng)箏，那就是夢(mèng)想，假如你被微風(fēng)吹上了樹(shù)枝，斷了線(xiàn)，那么無(wú)論你曾經(jīng)飛得多高也沒(méi)有用，你只能掛在枝頭看別人飛得多高，飛得多遠。
在公園的廣場(chǎng)上，天空中依然飄蕩著(zhù)五彩的風(fēng)箏，它們競相媲美，互比高低，依然向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 11
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐。今天，爸爸帶我和鄰居小朋友一起去石濱公園放風(fēng)箏。在路上，我給小朋友講述風(fēng)箏的歷史和由來(lái)。接著(zhù)，爸爸問(wèn)我，風(fēng)箏沒(méi)有翅膀為什么能夠飛翔呢？我回答不上來(lái)。爸爸說(shuō)：“其實(shí)風(fēng)就是風(fēng)箏的‘翅膀’，如果沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏是怎么也飛不起來(lái)的”。過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了石濱公園。
一下車(chē)，我就去買(mǎi)風(fēng)箏，可是，四處尋找也找不到賣(mài)風(fēng)箏的小攤。這可怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起車(chē)上還有一個(gè)風(fēng)箏，就連忙去取。爸爸一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拉著(zhù)線(xiàn)，擺好了放風(fēng)箏的架勢。我和小朋友站在遠遠的地方，說(shuō)：“放�！憋L(fēng)箏就離開(kāi)爸爸的`手，呢凌空飛起�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒，它就掉了下來(lái)。這到底是怎么回事？這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的風(fēng)箏翅膀的問(wèn)題，原來(lái)今天的風(fēng)太小，風(fēng)箏沒(méi)有翅膀，所以飛不起來(lái)。但我們并不甘心，再次樹(shù)起信心，重新再來(lái)，大約放了一個(gè)小時(shí)，可還是老樣子。我就只好垂頭喪氣地回家了。在回家的路上，爸爸看到我很沮喪。就安慰我說(shuō)：“不管做什么事情，只要盡了全力，哪怕沒(méi)有成功，也沒(méi)有什么好遺憾的�！�
今天，盡管風(fēng)箏沒(méi)有放成功，但我卻懂得了一個(gè)道理。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 12
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，細細得柳條不知什分時(shí)候染上了嫩黃色。小草欣喜地仰望著(zhù)四周。小紅花站在那里只顧微笑，有時(shí)候還跳起舞來(lái)，大自然一片生機勃勃。
一個(gè)春光明媚，暖風(fēng)習習的周末，我和好朋友相約一起去沿河公園放風(fēng)等。我們來(lái)到沿河公園，公園花紅柳綠，風(fēng)景甚是好看。我抬頭看向藍藍的天空，美麗的天空下省許多五彩繽紛，栩栩如生的風(fēng)箏。
可愛(ài)的金魚(yú)睜著(zhù)大眼睛擺動(dòng)著(zhù)美麗的尾巴；多腳的蜈蚣扭動(dòng)著(zhù)身子展示著(zhù)它密集的腳；睿智的老鷹扇動(dòng)著(zhù)翅膀在天空中展翅飛翔。
我和我的好朋友們也迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放上天室，小芳把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我一邊放線(xiàn)一邊飛快的向前跑去，風(fēng)箏顫顫巍巍的'飛了起來(lái)，我生怕風(fēng)箏會(huì )落下來(lái)，一刻鐘不敢停下來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)風(fēng)箏越飛越高。小雨興奮的跳了起來(lái)，大喊到：“你們太棒了，快幫我也把風(fēng)箏放上去，我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！蔽矣謳托∮臧衙利惖暮L(fēng)箏放上了天空。
我望著(zhù)天空中高飛的風(fēng)箏，感到成就感十足，一臉驕傲的笑了。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 13
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準備放風(fēng)箏。
我帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著(zhù)，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。
這時(shí)小明說(shuō)先用我的'燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù)說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們說(shuō)這是怎么回事？這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著(zhù)風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了，他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來(lái)了一遍，我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我們終于成功了，我望著(zhù)藍藍的天空開(kāi)心地笑了，我知道快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我太開(kāi)心了！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 14
春天來(lái)了，春天來(lái)了。陽(yáng)光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛，在天空中甩動(dòng)著(zhù)尾巴�！靶〗痿~(yú)”在云海里游來(lái)游去，大嚼特嚼著(zhù)天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)飛得快”。老鷹皺起眉頭說(shuō)：“什么！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠處有一個(gè)小朋友正在放飛著(zhù)一個(gè)橙色的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，都快要看不見(jiàn)了。旁邊他的`媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著(zhù)孩子，說(shuō)：“你瞧，我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀，他又長(cháng)大了�！�
近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，他們倆一起往向跑�！叭�，放！”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高�！皠e只顧著(zhù)你們呀！”小紅急了“快來(lái)幫幫我呀！”“好的，馬上就過(guò)來(lái)�！焙芸�，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 15
春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，調皮可愛(ài)的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
我和爸爸來(lái)到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開(kāi)風(fēng)箏，掛上絲線(xiàn)，“哦！我們的風(fēng)箏要飛上藍天嘍！”伴隨著(zhù)我的歡呼聲，剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏，轉眼就飄在無(wú)邊無(wú)際的`藍天上了，它漸漸變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，天藍的像海，小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，真的就像在水中游來(lái)游去。
“咦？我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說(shuō)：“空氣有向上的壓力，風(fēng)箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來(lái)��！”〝哦，原來(lái)是這樣，我又學(xué)到了一個(gè)新知識�！�
突然，風(fēng)箏開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，向下落了，爸爸連忙說(shuō)：“收線(xiàn)，風(fēng)停了�！蔽壹泵ο蚝罄�(xiàn)，我正手忙腳亂呢，風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中，爸爸跑了過(guò)去，“快拉一下線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)到爸爸的喊聲，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)濕淋淋的風(fēng)箏從樹(shù)后跑了出來(lái)�！肮痹瓉�(lái)風(fēng)箏落在水里啦！
這真是一次快樂(lè )又搞笑的放風(fēng)箏歷險記��！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 16
有人喜歡陶冶性情的集郵，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，還有人喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作……我卻對放風(fēng)箏情有獨鐘。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起帶上有著(zhù)五顏六色翅膀的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到了公園。在公園上空，許多形狀不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞：有小巧玲瓏的小燕子，有展翅飛翔的老鷹等等。這些風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)兒，你追我趕的，好像在玩捉迷藏，有趣極了！
我學(xué)旁邊正在放風(fēng)箏的小朋友，拉著(zhù)線(xiàn)就往前沖�？墒�，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？難道是風(fēng)箏壞了？我開(kāi)始有點(diǎn)灰心，垂頭喪氣了。站在旁邊的爸爸看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“學(xué)放風(fēng)箏是要講究方法的，要注意風(fēng)的`力度、速度和方向。來(lái)，爸爸教你，我們一起讓風(fēng)箏飛上天吧，好嗎？”“好，我一定把它學(xué)會(huì )�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，我的風(fēng)箏就在天空上玩捉迷藏了�？粗�(zhù)它在五彩繽紛的天空上自由自在地玩耍，我高興得一蹦三尺高。站在旁邊的爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我得意地笑了。
放風(fēng)箏給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，還讓我懂得了不管學(xué)什么，都不能半途而廢�，F在想起當時(shí)的情景，依然讓我回味無(wú)窮。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 17
早晨，迎著(zhù)一輪旭日，天空猶如補沖洗過(guò)一般，一片蔚藍，讓人賞心悅目。
果果帶折他的蝴蝶風(fēng)箏去，到了公園，他看見(jiàn)廣廣和明明也在，明明拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，廣廣拿著(zhù)燕子風(fēng)箏著(zhù)急的說(shuō)：“明明快，跑��！我要放手啦�！泵髅髀�(tīng)完了廣廣說(shuō)的'話(huà)之后就跑得飛快，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，速度快如閃電，他一邊放一邊跑，但是此時(shí)此刻風(fēng)箏還是沒(méi)放飛起來(lái)。沒(méi)關(guān)系不要氣餒，我們再重來(lái)一次。廣廣認真的說(shuō)。
天上的風(fēng)箏各式各樣的，有一條像龍，他正在追趕著(zhù)一條鯉魚(yú)風(fēng)箏，遠處還有一只像老鷹的風(fēng)箏，卻迎面追過(guò)來(lái)，像是來(lái)救這只小鯉魚(yú)。有另外一只，就像一只鳳凰的風(fēng)箏。那條龍把小鯉魚(yú)當成他自己的獵物，那時(shí)老末鷹風(fēng)箏就追過(guò)來(lái)幫忙，但是老鷹最后把龍的尾巴都吃掉了。
在不遠處，有一家三口也在公園里放風(fēng)箏。兒子把風(fēng)箏放得很高，但不過(guò)一會(huì )兒，他卻把風(fēng)箏的線(xiàn)用完了，風(fēng)箏直接放到天空上了。小孩子興奮的跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次野扬L(fēng)箏放到了宇宙去了�！卑职謰寢岏R上給兒子豎了兩個(gè)大拇指。
今天我們都在公園里度過(guò)了美好的一天！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 18
今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的風(fēng)箏比賽。
我們來(lái)到看臺上就位。開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。站著(zhù)選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績(jì)。輪到我上場(chǎng)了。我來(lái)到了比賽跑道上面隨著(zhù)老師一聲令下我們就往前面跑去我們越放越高。一直飛到了比樓還高的天上。我偶爾也會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在為我加油的聲音。我放的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線(xiàn)風(fēng)箏落了下來(lái)我趕忙把風(fēng)箏卷好放到了袋子里。
回到座位上看著(zhù)別人的風(fēng)箏飛得那么高我們不約而同的說(shuō)：“哇好高呀！”我們看著(zhù)這個(gè)風(fēng)箏看看那個(gè)風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放的'要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)比一個(gè)威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學(xué)習一下放風(fēng)箏的技巧��！
我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中自由的翱翔。小朋友們控制著(zhù)我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰(shuí)飛得高。過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)箏我是在看風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽結束了我們就戀戀不舍的退場(chǎng)了。我們還期待下一次的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 19
今天，天氣晴朗，和煦春風(fēng)吹拂著(zhù)剛抽出嫩芽的柳條，遠處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
我和幾個(gè)沒(méi)有帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到公園的草坪上，這里可熱鬧了呀！天上飛著(zhù)姿態(tài)各異的風(fēng)箏:有展翅著(zhù)高飛的“雄鷹”，有威武的“大蜈”，有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚(yú)”……這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，真漂亮��！心里好生羨慕，我對朋友們說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”他們連聲說(shuō)好。
我們找到一塊空曠的地方，小明把燕子風(fēng)箏高高舉起，等候小紅下令。我牽起風(fēng)箏線(xiàn)，做好跑的動(dòng)作。小紅在一旁看著(zhù)我們，笑呵呵地說(shuō):“等風(fēng)來(lái)了，我們就可以放風(fēng)箏了�！彼�(huà)音剛落，就是起風(fēng)了�！胺�！”只見(jiàn)小紅一聲令下，小明，把風(fēng)箏放開(kāi)的'同時(shí)，我迅速逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，在的視線(xiàn)里越變越小。燕子風(fēng)箏在天空中，一會(huì )兒翻跟頭，就是在炫耀他的美；一會(huì )兒向下落，和馬上又頑皮的向上飛，像是在和白云捉迷藏。
我們要是可以像風(fēng)箏一樣飛向天空，那該多好呀！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，求帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛的更高更遠吧！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 20
周末，粉小美，王小帥和張大力約著(zhù)一起去公園里放風(fēng)箏，那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的棉花糖似的云。
他們來(lái)到公園時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了！有老鷹風(fēng)箏，有又細又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。
于是他們開(kāi)始放風(fēng)箏，放風(fēng)箏之前小帥說(shuō)：“我們只有兩個(gè)風(fēng)箏怎么辦呢？”聰明的小帥想了想說(shuō)“小美你一個(gè)人放粉色的蝴蝶風(fēng)箏，我和大力放一個(gè)風(fēng)箏�！毙∶勒f(shuō)：“好吧，謝謝你們�！贝罅εd奮的說(shuō)：“好！小帥，你拿又細又長(cháng)的線(xiàn)，我拿風(fēng)箏，你數321，你和我一起跑，然后你就拋到空中，這樣就可以放起風(fēng)箏了吧！”大力說(shuō)：“好，我們開(kāi)始吧！”小帥數：“321！起飛！”然后大力一聽(tīng)到，他就向前跑去，最后再把風(fēng)箏拋出去！“小美看他們配合的非常默契，美滋滋的笑了。
在廣闊的草坪上還看見(jiàn)一家三口幸福的.畫(huà)面，那就是一家三口在放風(fēng)箏！孩子把自己的心愿寫(xiě)到了三角風(fēng)箏上，然后孩子把風(fēng)箏拋到空中！孩子希望自己的心愿實(shí)現！爸爸抱著(zhù)媽媽的肩膀一起為孩子祈禱。多么美好的畫(huà)面��！
本來(lái)只是一塊小小草坪卻給人們帶來(lái)了許多美好和快樂(lè )。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 21
放風(fēng)箏是一個(gè)有趣的事情放風(fēng)箏也是有技巧的不是跑就可以的，放風(fēng)箏很難你有控制過(guò)后隨時(shí)都可能掉下來(lái)，掉下來(lái)可能會(huì )砸到別人，這樣就發(fā)生了大悲劇。
我看他們放風(fēng)箏，一個(gè)人拿起風(fēng)箏跑，一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸放線(xiàn)，一邊縫還要一邊蹬繩，只有風(fēng)箏掉不下來(lái)的時(shí)候才可以繼續奉獻，這樣他才可以飛得更高。放風(fēng)箏的時(shí)候可以拉著(zhù)風(fēng)箏跑不要到人多的地方去放風(fēng)箏，我看他們把風(fēng)箏放起來(lái)了很高興，他們有的風(fēng)箏放的不高，拿著(zhù)風(fēng)箏在體育場(chǎng)上跑，我要風(fēng)箏，既不會(huì )傷到人，又不會(huì )掉下來(lái)，這也是一個(gè)好的`主意，但是我們感覺(jué)風(fēng)箏放高比那樣跑得滿(mǎn)頭大汗要快樂(lè )。風(fēng)箏的樣子個(gè)各種各有圓的方的還有沙魚(yú)，鯨魚(yú)的，蛇的樣式多樣。風(fēng)箏的線(xiàn)很細一不小心會(huì )把手弄破，所以放風(fēng)箏還是有危險系數的。放風(fēng)箏的時(shí)候要小心。
放風(fēng)箏的過(guò)程中，我感覺(jué)無(wú)比的快樂(lè )，在天上可以看到各種各樣的形狀。還可以把它挪到別的位置，在體育場(chǎng)上也有很多人拿著(zhù)自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)放。
我們也喜歡勞動(dòng)體育或者跳舞吧，快來(lái)跟我們分享一下。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 22
暖暖的太陽(yáng)高掛在碧空洗里的天空；柔柔的春風(fēng)輕拂著(zhù)人們的臉龐；青青的小草從泥土里探出腦袋。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的.好時(shí)節��！
于是，我約了幾個(gè)小伙伴一起到湘湖去放風(fēng)箏。湘湖邊人山人海，天空中掛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它開(kāi)心地擺動(dòng)著(zhù)身子；有兇猛可怕的老鷹，它仔細地尋找著(zhù)獵物，還有許多說(shuō)不上名的，真是讓我眼花繚亂。
看著(zhù)這么多飛上天的風(fēng)箏，我們都迫不及了我們趕緊從批語(yǔ)背包里掏出風(fēng)箏快速組裝了起來(lái)。
我和小明分工合作，小明拿著(zhù)線(xiàn)輪在后面放線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏在前面跑。我一邊扯著(zhù)線(xiàn)，一邊順著(zhù)風(fēng)加速地向前跑，不時(shí)還回過(guò)頭來(lái)看看我們的風(fēng)箏是不是飛上
了天。就在這時(shí)小明提醒我：“你不應該牢牢地抓住風(fēng)箏線(xiàn)，應該拉緊一下，再松一松，這樣我們的風(fēng)箏才能越飛越高�！蔽艺罩�(zhù)小明的話(huà)去做，果然，風(fēng)箏順利地、穩穩地飛向了天空。
我們倆抬頭看著(zhù)自己親手放的風(fēng)箏，別提有多自豪了。這時(shí)候，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們好像也在爭論著(zhù)誰(shuí)飛得最高，誰(shuí)長(cháng)得最漂亮，但是在我們倆眼里，自己的風(fēng)箏永遠是最好的！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 23
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽、外婆帶著(zhù)我和弟弟開(kāi)車(chē)去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計，決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是一會(huì )兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，傷心的哭了。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的`話(huà)，我不哭了，也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就按照媽媽說(shuō)的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái)，我沒(méi)有放棄。接著(zhù)順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí)，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因為我的勞動(dòng)沒(méi)有白費。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說(shuō)：“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 24
星期天上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，曬著(zhù)明媚的暖陽(yáng)，吸著(zhù)醉人的花香，神仙的生活也不過(guò)如此。這么好的天氣，爸媽帶著(zhù)我和哥哥來(lái)到掌起公園玩，公園中心有一個(gè)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上很多小朋友在放風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶；可愛(ài)的金魚(yú)；兇惡的蜈蚣······大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，藍天成了風(fēng)箏的海洋�？粗�(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏。
得到愛(ài)不釋手的風(fēng)箏后，我開(kāi)心得手舞足蹈。媽媽微笑地說(shuō)：別愣著(zhù)，趕緊組裝，骨架撐好，再系上線(xiàn)。我一開(kāi)始不會(huì )，在爸爸的指導下完成了。之前放過(guò)，我有經(jīng)驗，右手持著(zhù)風(fēng)箏后面的細竹條，舉過(guò)頭頂，微微向前傾，把風(fēng)箏用力地一推，爸爸拉緊繩，一松一緊的方法使風(fēng)箏增加向上的沖力，直到平穩地飛升。爸爸拽著(zhù)線(xiàn)繩跑呀，跑呀，我跟在后面享受著(zhù)駕馭的快樂(lè )。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著(zhù)烏黑的'外衣，張開(kāi)一對輕快的翅膀，剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥(niǎo)擦肩而過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè )，下面河里的小蝌蚪看著(zhù)我發(fā)呆，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
直到媽媽叫我，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 25
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間，樹(shù)林里的小樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛(ài)的小腦袋張望著(zhù)春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗，所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的'時(shí)候，天上早已飛滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們也趕緊把我們的大尾巴魚(yú)風(fēng)箏放起來(lái)吧！”“OK，馬上！”我舉著(zhù)風(fēng)箏跑，小麗拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)。等線(xiàn)放的差不多了，她朝我大喊：“快把風(fēng)箏拋上去�！本拖裥r(shí)候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風(fēng)箏拋了上去，好似能看見(jiàn)半空中突然出現了一道美麗的弧線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一番反復，風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進(jìn)云霄里去了�！按笪舶汪~(yú)”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開(kāi)心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風(fēng)箏，跟著(zhù)其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏童話(huà)作文 26
陽(yáng)春三月，大地呈現出一片生機勃勃的景象，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
廣場(chǎng)上熱鬧極了，有賣(mài)風(fēng)箏的攤販，攤販前聚集了準備買(mǎi)風(fēng)箏的人，有推著(zhù)嬰兒車(chē)，帶著(zhù)小寶寶出門(mén)踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風(fēng)拂過(guò)臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面火速的奔跑著(zhù)，一邊跑一邊回頭看，說(shuō)：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著(zhù)呢！咱們繼續加油！風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)的！”他們配合的很默契，燕子風(fēng)箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍的天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的.蝴蝶風(fēng)箏和他們一起奔跑。
遠處是一個(gè)溫馨的家庭，他們的小孩子將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升起。只見(jiàn)他仰著(zhù)頭，手里拉著(zhù)線(xiàn)，時(shí)刻注意著(zhù)風(fēng)箏的動(dòng)向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛(ài)。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著(zhù)在天空中飛翔的風(fēng)箏，我的思緒也跟著(zhù)飛上了天空，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，翱翔在蔚藍的天空里。在和旁邊的太陽(yáng)打招呼，在和旁邊的云朵說(shuō)悄悄話(huà)……
放風(fēng)箏童話(huà)作文 27
一天早上，陽(yáng)光明媚，天上有好幾朵云彩，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛(ài)的小鯉魚(yú)；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處，有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著(zhù)笑容。爸爸抱著(zhù)媽媽?zhuān)此娴倪@么開(kāi)心，幸福地笑了。
接著(zhù)，小方連忙說(shuō)：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開(kāi)始放吧！小東，你拿著(zhù)線(xiàn)往前跑點(diǎn)兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去�！巴�，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時(shí)，抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說(shuō)：“小東小方，我有個(gè)主意，你們倆把線(xiàn)拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的'同時(shí)小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙|和小方齊聲說(shuō)道，于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。
黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上，顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 28
今天，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)數朵小野花，許多風(fēng)箏把藍藍的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛�！敖痿~(yú)妹妹”搖著(zhù)裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著(zhù)長(cháng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。
“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)的另一端是拿著(zhù)線(xiàn)軸的小李�！邦A備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著(zhù)，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了�！薄帮L(fēng)大了，收線(xiàn)，快收線(xiàn)！”
過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的.燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì )兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì )兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì )兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏們隨著(zhù)夕陽(yáng)落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復了以往的平靜。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 29
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來(lái)不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我帶來(lái)了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。于是我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車(chē)上，我先把風(fēng)箏平鋪在車(chē)后的地上，然后拉住風(fēng)箏線(xiàn)高舉過(guò)頭，坐上爺爺的'車(chē)子，車(chē)子一啟動(dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車(chē)子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩定了，我們才停車(chē)。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來(lái)，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏(yíng)。只聽(tīng)爺爺大喊：“預備，開(kāi)始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫�(huì )兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會(huì )做得更好!
這真是一次快樂(lè )的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏童話(huà)作文 30
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的草地，這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著(zhù)許多顏色不一的'郁金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠處還有一些綠油油的樹(shù)，風(fēng)一吹，細細的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著(zhù)漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，他們一松手，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明說(shuō)：“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏又穩穩的飛了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了：我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣，從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來(lái)，這樣才能取得最后的勝利！
放風(fēng)箏童話(huà)作文 31
春暖花開(kāi)，天氣回暖，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
周日爸爸帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來(lái)到一個(gè)綠油油的大草坪，天空曠亮無(wú)比，非常適合放風(fēng)箏。我迫不急待的拿起風(fēng)箏就象小鳥(niǎo)一樣奔跑，可是怎么也飛不起來(lái)，我急得滿(mǎn)頭大汗，爸爸告訴我：你要迎著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛起來(lái)呀！我試著(zhù)爸爸的方法，哇！朝著(zhù)風(fēng)一直跑，果然飛起來(lái)了，正當我暗暗竊喜的時(shí)候，風(fēng)箏就象一只老鷹從天空俯沖下來(lái)，重重的'摔倒在地上，哎，又失敗了，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我：沒(méi)事，我們重新再來(lái)。在爸爸耐心的幫助下，慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高，看著(zhù)風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，盡情地歡唱，我的心情無(wú)比的美妙。
我握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一會(huì )兒收，一會(huì )兒放，累得滿(mǎn)頭大汗，慢慢也掌握了方法，原來(lái)放風(fēng)箏有這么多技巧和樂(lè )趣啊，如爸爸告訴我的，做其他任何事情都一樣，不是看上去那么簡(jiǎn)單的，只有自己親身做了，才能真正明白！
看著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩，還有草地上奔跑跳躍的同伴們，這是多么美好的畫(huà)面啊，讓我想起了學(xué)過(guò)的那首詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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