小學(xué)童話(huà)作文400字集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1
公雞早上打鳴，小貓晚上捉老鼠，這可是眾所周知的事�？稍诎装V村發(fā)生了一件非常有趣的事情。
一天，小貓剛入睡，就聽(tīng)到公雞在叫，它左翻翻，右翻翻，終于，它堅持不住了，便朝公雞家走去。到了公雞家門(mén)口，小貓按了一下門(mén)鈴，屋里傳來(lái)了公雞的聲音：“誰(shuí)呀？”公雞打開(kāi)門(mén)，小貓大步地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你天天早上叫，害得我睡不著(zhù)覺(jué)！”公雞傲慢地瞟了小貓一眼，說(shuō)：“我每天的職責就是叫大家起床。你要是怕吵，你來(lái)替我做？”“我替你做，你干什么？”小貓驚訝地問(wèn)�！拔襾�(lái)抓老鼠，我心甘情愿被你吵，怎么樣？”“好！就這么辦！”他們在合同上按上了自己的指印。
第二天，小貓很早就起來(lái)“打鳴”了，因為聲音太小太細，能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的只有很近的幾戶(hù)人家，稍遠些就聽(tīng)不到了。小貓只好挨家挨戶(hù)去叫，它使出了全身力氣，可還沒(méi)叫醒十戶(hù)人家，它的嗓子就破了，幸虧小猴小姐聽(tīng)到叫聲趕來(lái)看，發(fā)現小貓的嗓子破了，立刻帶它到醫院買(mǎi)潤喉片。
當天傍晚，公雞開(kāi)始捉老鼠，它看到一些老鼠在偷食，便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到，反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景，不約而同地說(shuō)：“笨公雞，笨公雞，只會(huì )啄的笨公雞！”這可把公雞氣壞了，撲上去一通亂啄。不知哪只機靈的老鼠瞅準時(shí)機把公雞的雞冠一咬，疼得公雞咯咯直叫。這一叫，把鄰居們都嚇著(zhù)了，鴨先生趕快送公雞去醫院包扎雞冠。
公雞和小貓在醫院相遇了，它們都說(shuō)：“把合同燒了吧，我們還是回到自己的工作崗位上去！”
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)知識的源泉”。在這個(gè)暑假，爸爸又給我買(mǎi)了許多新書(shū)，現在就由我來(lái)介紹這批新書(shū)中的《歪歪兔獨立成長(cháng)童話(huà)》吧！
這套書(shū)共有十冊，我最喜歡第五冊了，他講的是拖拖拉拉國的故事，故事的主人公是蘇小懶，像她的名字一樣，他非常懶。因此，媽媽把她趕到了拖拖拉拉國，在那里，蘇小懶交到了一個(gè)名叫豆豆的小男生，豆豆告訴她，他們那里的人做事磨磨蹭蹭。比方說(shuō)：快遞要一個(gè)月甚至更長(cháng)的時(shí)間才能收到；剃平頭的小男生都可以扎辮子了！如果拔牙的話(huà)，甚至要等到老掉牙了。。。。。。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我知道了以下一些道理：
一．做事不能拖拉。一旦拖拉，什么事情都不能按時(shí)完成。拖拉是很不好的習慣，就像書(shū)中說(shuō)的快遞要一個(gè)月才能收到。在生活中，你拖拖拉拉地不按時(shí)完成作業(yè)，既要被老師批評，又要被同學(xué)嘲笑，這又何必呢！
二．要學(xué)會(huì )勤快，只有勤快，才能在短時(shí)間內高質(zhì)量地完成任務(wù)。只有這樣，才能讓我學(xué)到更多知識，更多本領(lǐng)。
三．遵守時(shí)間，遵守承諾。這樣你才能有責任心，讓別人更加信任你，你便會(huì )成為人家忠實(shí)的朋友。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，她讓我更加聰明、智慧、有信心。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里，遠在貴州的我，花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪，當我走進(jìn)村莊時(shí)，我眼前一片雪白，我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界，在這時(shí)一切都活了，雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂(lè )的笑聲，他們越來(lái)越近了，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我飛奔而來(lái)，嘴里大聲的叫著(zhù)嬌嬌回來(lái)了，我們的伙伴回來(lái)了，大家一直圍著(zhù)我唱著(zhù)歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái)，看到是我當時(shí)就流下了眼淚，我也哭了，我終于見(jiàn)到我的爺爺，奶奶了，我們在雪堆里抱頭痛哭了起來(lái)，我好高興，有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái)，一大早的就靜悄悄的，我問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)他們去上學(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著(zhù)冷去了學(xué)校，我很想見(jiàn)我的同學(xué)，當他們看到我時(shí)十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的，我回來(lái)了，在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心，沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打，我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴，再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們，再見(jiàn)了我的故鄉，我的伙伴們你們等我回來(lái)，我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè )公主！
��！好美的世界啊，我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊！
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著(zhù)自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美�！�
小草擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹(shù)，據說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著(zhù)實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“唉，原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧�！�
聽(tīng)了向日葵的話(huà)，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)作出貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉刷地紅了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了......
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇5
“喂！主人去睡覺(jué)了！”鍋子三人組叫大家起床來(lái)跳舞。湯匙們、叉子們、盤(pán)子們……等都帶著(zhù)一副睡眼惺忪的樣子起床。副班長(cháng)火爐：“向前看齊！手放下！現在來(lái)點(diǎn)名，全班有五十二人�！秉c(diǎn)名后，發(fā)現少了班長(cháng)──冰箱。冰箱被叫醒后，還不忘講了個(gè)冷笑話(huà)，果然是名符其實(shí)。
“樂(lè )隊就位，舞曲是古老的鐘、結婚進(jìn)行曲和貝多芬第九交響曲�，F在我來(lái)宣布，舞會(huì )開(kāi)始！”冰箱說(shuō)完后，大家都翩翩起舞。鍋子三人組和鍋鏟二人組起勁的敲打，湯匙、碗和盤(pán)子們也都演奏得很好。而跳舞的'人以抹布最好，每一個(gè)動(dòng)作都吸引大家的目光�；馉t則一邊舞動(dòng)火焰一邊跳舞，而且火焰的顏色變幻不一�？曜觽円蔡煤芷饎�，但有一雙筷子兄弟掛彩，因為他們跳舞時(shí)，忘記自己不能下腰，“啪！”的一聲，就斷成了兩截。菜刀更是不改他那愛(ài)亂砍的個(gè)性，不顧別人的性命 安危，前空翻、后空翻都來(lái)，害叉子身上又多了一個(gè)傷痕，還好叉子不是軟的，要不然后果不堪設想。微波爐和班長(cháng)冰箱因為太笨重了，所以不能跳舞，但他們可不 是在旁邊“坐冷板凳”的，他們負責提供食物給餓的人吃。
跳了五個(gè)小時(shí)后，就是今年廚房派對最高潮的時(shí)刻──”金舞獎”頒獎典禮，第一名的獎品是純黃金打造的獎盃，高三公尺呢！抹布得到最佳金舞獎、火爐得到最佳表演獎、筷子得到注意安全獎、菜刀得到危險注意獎、鍋子三人組和鍋鏟二人組得到最佳配樂(lè )獎、湯匙、碗和盤(pán)子們得到演奏鼓勵獎、冰箱和微波爐得到最佳廚師獎。頒獎完后個(gè)個(gè)餐具都補眠去了。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇6
每到冬天，人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確，圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天，一年一度的圣誕節。
記得每到12月，我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，問(wèn)：爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎？
會(huì )的，一定會(huì )的，他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉！
我要小汽車(chē)，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì )說(shuō)：好了，寶貝，乖乖睡。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著(zhù)一條縫。
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝��！爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，對我那深沉的愛(ài)。
現在我仍盼著(zhù)這一天，一年一度的圣誕節，一個(gè)漂亮的冬天，一個(gè)漂亮的童話(huà)。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇7
今天，它就是動(dòng)物園第一小隊的小隊長(cháng)啦�？此�，又蹦又跳，多高興��！
今天，正好是第一小隊值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來(lái)，開(kāi)始分工�！斑�，喵，小兔、小狗，你們掃地�！薄靶÷�，你擦黑板�！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌
子�！薄斑�，喵，你們聽(tīng)清楚了嗎？”沒(méi)等大家說(shuō)話(huà)，小狗就嚷開(kāi)了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長(cháng)。負責檢查。們快干吧！”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走，它們就議論開(kāi)了：
“花花真是！咱們在這里打掃衛生，它卻出去玩，太不像話(huà)了！”
“就是嘛！它還是小隊長(cháng)呢。自己一點(diǎn)活都不干！”??
過(guò)了一會(huì )兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿(mǎn)是碎紙�；ɑ獾昧嗥鸹〞�(shū)包，哭著(zhù)跑回家了。
第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了，告訴它四個(gè)字??
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來(lái)：它一會(huì )兒幫著(zhù)掃地，一會(huì )兒幫著(zhù)擺桌椅，一會(huì )兒又幫著(zhù)擦黑板，干得十分賣(mài)力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了�；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門(mén)窗，這才離去。
第二天，山羊老師微笑著(zhù)表?yè)P了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了，原來(lái)，這四個(gè)字就是“以身作則”。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇8
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛(ài)虛榮，英格爾長(cháng)大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶(hù)有錢(qián)人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來(lái)。
一年過(guò)去了，女主人讓英格爾把一條長(cháng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長(cháng)面包放在上面，想踩著(zhù)它過(guò)去�？墒�，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長(cháng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠(chǎng)里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因為她踩著(zhù)面包走，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨，但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來(lái)時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥(niǎo)飛向人間，躲了起來(lái)。冬天，她為別的鳥(niǎo)兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當她送給鳥(niǎo)兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥(niǎo)飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話(huà)中踩著(zhù)面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應該向知錯能改的人學(xué)習，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著(zhù)天壤之別呢？就是因為那些改的人缺點(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會(huì )成為和諧家園。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇9
《安徒生童話(huà)》它立足于現實(shí)生活，充滿(mǎn)對人類(lèi)美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國元勛，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
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