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小學(xué)童話(huà)作文500字

時(shí)間:2021-05-29 10:13:37 童話(huà) 我要投稿

小學(xué)童話(huà)作文500字匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)童話(huà)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)童話(huà)作文500字匯總五篇

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1

  那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗(zhù)自己的尾巴幻想著(zhù)自己有多么的高貴,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數落過(guò)的魚(yú)兒們都對它冷眼相看。

  在主人喂食時(shí)它也因為此而奪不過(guò)食物導致它饑腸轆轆。這樣餓著(zhù)一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著(zhù)。而它的銀尾巴也隨著(zhù)它營(yíng)養不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區別,自己是如此的普通。

  曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應該這樣對待其他金魚(yú)呀!边@樣懊惱的話(huà)在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

  “你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它!

  “怎么還昏過(guò)去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱](méi)吃東西了!

  “呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀(guān)望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著(zhù)。大家咿咿呀呀的議論著(zhù)這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著(zhù)起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”

  “我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著(zhù)銀尾巴總數落其它魚(yú)的金魚(yú);蛟S在它看到有這么多金魚(yú)圍著(zhù)它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

  “沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都歡迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著(zhù),其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著(zhù)它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

  許久以后的今天,當你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì )發(fā)現這里面所有的金魚(yú)都是紅色的`尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2

  我讀的這本書(shū)是楊紅櫻童話(huà)。其中我最喜歡的是《會(huì )走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》,還有《喝鹽水,生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。

  《親愛(ài)的笨笨豬》有些同學(xué)一定看過(guò),講得是一只小豬,它看起笨笨的,憨憨的,但它的生活卻十分開(kāi)心和充實(shí)。這是因為它心地善良,喜歡幫助別人和關(guān)心別人,為了幫助別人它肯動(dòng)腦筋,會(huì )想出許多很聰明的辦法。

  在換來(lái)了腦袋的老鼠這個(gè)故事中,笨笨豬把一只不敢光明正大去生活,一生只敢偷偷摸摸生活的一只禿尾巴的老鼠,帶進(jìn)了一只貓的書(shū)房,讓小老鼠感受到“書(shū)香”——那就是知識、文明和思考的腦袋。小老鼠才會(huì )像換了腦袋一樣,再也不會(huì )干那種見(jiàn)不得人的事情了。

  在故事的結尾笨笨豬問(wèn)老鼠要住什么樣的房子里,老鼠卻說(shuō)住在太陽(yáng)房子。我們什么時(shí)候想過(guò)一向住在黑暗的地洞里,被換了腦袋后卻向往光明的世界。

  當然,笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”,鬧出了一些笑話(huà)比如在《喝鹽水,生鹽蛋》這個(gè)故事中,它就讓鴨媽媽喝鹽水,生下鹽蛋!对谔炖湟w房》這個(gè)故事中,笨笨豬把驢大爺的房子認成了木頭,然后把驢大爺原來(lái)的房子拆了,在湖邊又再蓋了一座房子。

  還有一個(gè)《會(huì )走路的小房子》,它看不慣周?chē)囊磺、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼,他不快樂(lè ),只有獨單和已經(jīng)破壞的它自己?墒,當友愛(ài)的燭光一旦把它照亮,那時(shí),他已經(jīng)愿意分享友愛(ài)的時(shí)候,它不僅快樂(lè )和溫暖,而且對自己也充滿(mǎn)了自信

  讀了這幾個(gè)故事,我發(fā)現笨笨豬一點(diǎn)也不笨,它反到是一只很聰明、很善良的一只小豬。

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3

  我是“老鼠”灰灰。我有一張尖尖的嘴,圓圓的耳朵,圓溜溜的眼睛。我的爸爸是一只強壯的灰老鼠;媽媽是一只愛(ài)臭美的黑老鼠;我有一個(gè)小弟弟,它是一只調皮的黑老鼠。我跟我的爸爸一樣,是一只灰老鼠。我和蟑螂、臭蟲(chóng)、蚊子一起并稱(chēng)為“四害”。我們“四害”千方百計地破環(huán)人們的美好生活,因此,人類(lèi)痛恨我們,號召消滅我們。我們只好茍且偷生,每次出去覓食,都有生命危險。

  有一天深夜,我的父母小心翼翼地出去覓食。它們走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)龐然大物出現了!爸爸媽媽大驚失色,以為是貓,立刻飛快地逃跑了。跑了一段之后,發(fā)現那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有追上來(lái),又悄悄地圍了上去。爸爸左瞧瞧,右看看,發(fā)現那個(gè)“龐然大物”并沒(méi)有反應。爸爸那靈敏的嗅覺(jué)告訴它:里面藏有食物!于是,爸爸懷著(zhù)忐忑不安的心情推開(kāi)“龐然大物”的門(mén),頓時(shí),眼前的景象讓爸爸為之一振,里面裝滿(mǎn)了食物:有香噴噴的火腿腸、大塊大塊的奶酪!爸爸小聲說(shuō):“老婆子,里面有好多吃的東西!闭,主人去上“WC”,一開(kāi)燈,便發(fā)現了爸爸媽媽!鞍,有老鼠!”拿起拖鞋便使出了“泰山壓頂”絕技。爸爸媽媽被打回了家。我們看到爸爸媽媽被打得遍體鱗傷。于是,我便承擔起了覓食的重任。

  我小心地走出洞,東瞧瞧,西看看,發(fā)現沒(méi)有危險,便大步向前走去。突然,一陣香氣直往我的鼻子里鉆!芭,原來(lái)美食在桌上!蔽铱v身一躍,原來(lái)是我最喜歡的奶酪!我馬上去大飽口福。吃飽了,突然想起弟弟和受傷的父母,心想:我要把奶酪帶回家!我打包好,準備帶回家的時(shí)候,突然遇到了在屋子里“巡邏”的貓先生。貓先生“喵”了一聲追過(guò)來(lái),我急忙以百米沖刺的速度往家跑。我左躲右閃,幾次險些被貓抓住。眼看就要到家門(mén)口了,貓也快要抓住我了,突然,我靈機一動(dòng),拿了一小塊奶酪扔在前面。我一跳,跳過(guò)去了,可貓先生沒(méi)有防備,一下子摔倒了。我馬上跑回了家。

  這種虎口奪食的日子真不是我們小老鼠過(guò)的日子,你們說(shuō)呢?

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4

  從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現了一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬(wàn)不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì )被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說(shuō):“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬(wàn)年,也找不到菜園!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒(méi)辦法。我走了,希望你不會(huì )為你的懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上了求生之路,苦苦的尋找著(zhù)新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來(lái)。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它馬上跑起來(lái),奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極了,它過(guò)上了快樂(lè )的生活。

  一個(gè)月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒(méi)結束。他開(kāi)始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀?假如當時(shí)跟著(zhù)雪兒一起去找新的菜園,現在估計也該找到了。想著(zhù)想著(zhù),玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

  從玲兒和雪兒的不同結局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學(xué)童話(huà)作文500字 篇5

  在從前,有個(gè)王后一直沒(méi)有孩子。直到她四十歲那年,有一只兔子跳到了王后的懷里,說(shuō):“不久你就會(huì )懷上一個(gè)即可愛(ài),又懂事的小孩子!闭f(shuō)完兔子就消失了。

  果然如此,王后懷上了孩子,她的肚子一天天變大了,過(guò)了幾個(gè)月后,王后生了一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她高興極了,把她叫做:“妮莎”公主。在同一天里,大臣的妻子也生了個(gè)女孩,長(cháng)得也很可愛(ài),便把她叫做“利妮”小姐。人們都說(shuō):“她們倆個(gè)以后會(huì )有好運的!

  之后兩個(gè)孩子慢慢的長(cháng)大了,它們變成了兩個(gè)善良的女孩子,經(jīng)常接濟窮人。有一天,他們去叢林里玩,大森林太吸引她們了,她們在大森林里唱啊!跳啊!玩得很開(kāi)心。等她們玩夠了,想要回家?墒,怎么也找不到回家的路,迷路了。她們走啊走,發(fā)現一片牡丹花叢,這時(shí)有一朵牡丹花說(shuō)話(huà)了,(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐,我能滿(mǎn)足你們的三個(gè)愿望!彼齻冇懻摿艘粫(huì )對牡丹說(shuō):“我們的愿望是:第一,讓我們找到回家的路。第二,讓我們越長(cháng)越美麗。第三,讓我們娶上一位英俊漂亮的王子!蹦档せǹ戳丝此齻,笑著(zhù)答應了,說(shuō)著(zhù)就把她們送回家。

  牡丹花的第二個(gè)愿望也實(shí)現了,她們長(cháng)的一天比一天美麗,如花似玉。

  牡丹花的第三個(gè)愿望也實(shí)現了,國家舉行慶典舞會(huì ),有好幾位英俊的王子參加了,妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子,不久,兩人便同一天舉行了婚禮。

  在結婚的那天:“牡丹花又出現了,說(shuō):“你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因為你們有顆善良的心,善良是一種美德,善良可以創(chuàng )造一切!愿你們天長(cháng)地久!永遠幸福!

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