【薦】小天使作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小天使作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小天使作文1

　　我問(wèn)爸爸：“快樂(lè )是什么？”爸爸笑了笑說(shuō)：“快樂(lè )就是我能掙很多錢(qián)的時(shí)候�！�

　　我問(wèn)阿公阿婆：“ 快樂(lè )是什么？”阿公摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“快樂(lè )啊，就是我們身體健健康康的�！�

　　我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱鞓?lè )到底是什么？” 媽媽摟著(zhù)我說(shuō)：“蜜蜂是花朵的快樂(lè ) ，小鳥(niǎo)是森林的快樂(lè ) ，你就是媽媽的快樂(lè )！” 我聽(tīng)了心里甜甜的，我想這就是快樂(lè )的味道。

　　上個(gè)星期四我們班數學(xué)考試， 我考了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)100分，那天，我覺(jué)得天空都特別藍，路邊的草兒變得特別綠，哦，原來(lái)快樂(lè )還是有顏色的。

　　還記得暑假的一天 我到太姥姥家去，看見(jiàn)她正在穿針線(xiàn)，怎么都穿不過(guò)去 ，我就幫太姥姥穿，沒(méi)幾下就穿過(guò)去了， “我家的.陳陳真是個(gè)大孩子了，真能干�！碧�姥姥慈祥的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，我想，這就是快樂(lè )的聲音。

　　我的快樂(lè )似乎有天上的星星那么多，黃老師對我們說(shuō)：“碰到煩惱的時(shí)候要以快樂(lè )的心態(tài)去面對，積極努力地學(xué)習生活，用自己的快樂(lè )去影響周?chē)�的人�！笨鞓?lè )的路上，我在繼續前進(jìn)，我就是快樂(lè )小天使。

小天使作文2

　　我有一個(gè)好朋友叫胡嫣然，她梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，微微翹上的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )唱的小嘴，潔白的牙齒，可愛(ài)極了！

　　她可是我們班的和我最好的朋友，他還是我們班的'“小白靈”，能說(shuō)會(huì )唱還會(huì )跳，你說(shuō)她像不像“小白靈”。有一次，學(xué)校要在每個(gè)班上選一個(gè)播音員，再和其他班上的播音員比賽，誰(shuí)的得分高就可以成為播音員，但只選10名。我們班選的是胡嫣然，她在自我介紹這一關(guān)的時(shí)候，可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，胡嫣然很傷心，我安慰說(shuō)：“別傷心，只你參加了，盡力了，就和他們那些成功了的同學(xué)一樣�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了。

　　嫣然還是我們班的“快樂(lè )天使小精靈”，你一定會(huì )問(wèn)為什么叫她“快樂(lè )天使小精靈”。因為她是我們班最快樂(lè )的同學(xué)。有一次，下課時(shí)胡嫣然把舌頭伸出來(lái)，就像夏天小狗散熱的樣子，然后把舌頭伸回去圍著(zhù)我轉三圈，一邊轉一邊學(xué)著(zhù)小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌頭舔著(zhù)小嘴，像小貓特別貪吃的樣子，學(xué)著(zhù)小貓叫聲：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。

　　這就是我的好朋友胡嫣然，一個(gè)快樂(lè )的小天使。

小天使作文3

　　今天，杜明雨媽媽來(lái)我們班級教我們學(xué)做“小天使”，我們高興極了！

　　當我們要開(kāi)始做的時(shí)候，我忽然想到，沒(méi)有材料怎么辦？正在我擔心的時(shí)候，杜媽媽把材料發(fā)了下來(lái)，我的擔心是多余的。但是，在做的時(shí)候，有一個(gè)地方我不知道該如何操作？我問(wèn)杜媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)地方我不會(huì )吶？”她回答說(shuō)：“這個(gè)地方要這樣做�！蔽医K于明白了�！敖酉聛�(lái)的`地方你們也要這么做�！倍艐寢尨舐暤卣f(shuō)，我們全班都明白了。于是，我按照杜媽媽的方法去做，果然成功了。但是，串到最后兩個(gè)珠子的時(shí)候，我忽然發(fā)現有什么不對勁兒，我就問(wèn)趙欣瑞，她說(shuō)：“這個(gè)地方我也有點(diǎn)兒不會(huì )，等會(huì )兒我還要問(wèn)問(wèn)曹老師吶！”沒(méi)辦法，我只能再去問(wèn)杜媽媽?zhuān)�我對她說(shuō)：“這個(gè)地方不能串兩個(gè)珠子，該怎么辦？”她回答說(shuō)：“看，應該這么做就大功告成啦！”

　　終于大功告成�！癓OOK，一個(gè)小天使張開(kāi)翅膀展現在我的面前！”我高興地歡呼起來(lái)。我心想：要做好一件事情要耐心、專(zhuān)心，要相信自己，堅持到底！今后，不管做什么事情，我都回像學(xué)坐小天使那樣去做！

小天使作文4

　　森林里舉辦了一個(gè)誰(shuí)是森林小天使的比賽，喜鵲，黃鶯，烏鴉都報名了。

　　比賽馬上要開(kāi)始了，動(dòng)物們陸續到了賽場(chǎng)，烏鴉說(shuō):“這里動(dòng)物好多呀！”喜鵲心想:我一定要加油。這時(shí)黃鶯一臉嫌棄地說(shuō)“就你們也能贏(yíng)？你這只烏鴉又臟又丑，趕緊滾開(kāi)！”

　　比賽的要求是誰(shuí)幫助的人多，誰(shuí)就是冠軍，黃鷹傲慢地走著(zhù)，遇見(jiàn)了一只摔倒的青蛙，他瞥了一眼，大步走開(kāi)了，喜鵲看到一個(gè)小猴子摔倒了，起不來(lái)，他扶起來(lái)，向他索要費用，小猴子沒(méi)給他錢(qián)，他就把小猴又推倒了，這兩個(gè)人都是工作人員裝扮的。然后他們都記錄了下來(lái)，小烏鴉遇到了很多動(dòng)物，它都一一幫助了。他要回比賽現場(chǎng)時(shí)，遇到一只小鳥(niǎo)陷進(jìn)了沼澤中，烏鴉為了幫助這個(gè)小鳥(niǎo)，自己也陷進(jìn)去了。還好，被路過(guò)的大象給救了起來(lái)，黃鶯因不聽(tīng)別人勸告，掉下了懸崖，喜鵲在森林中迷路了，比賽結束了，烏鴉獲勝了，很多動(dòng)物說(shuō)烏鴉太漂亮了，烏鴉不好意思地說(shuō):“我一點(diǎn)都不漂亮�！睘貘f受到了動(dòng)物們的`贊美，害羞地低下了頭，是的，心靈美才是最美的�？裢�自大，沒(méi)有好下場(chǎng)。

小天使作文5

　　如果有人問(wèn)我：“如果讓你變，你想變成什么？”我會(huì )回答：“當然是變成愛(ài)心小天使，這樣我就會(huì )幫助許多人�！�

　　昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：這是一個(gè)晴朗的早晨，我輕輕扇動(dòng)那對雪白的翅膀，飛往世界的每一個(gè)角落去尋找需要幫助的.人。然后，飛呀飛呀，飛到了西寧。突然，我聽(tīng)到一陣乞求的聲音，他乞求著(zhù)向過(guò)來(lái)的圍觀(guān)者跪下叩頭說(shuō)：“求求你們，可憐可憐我吧�！笨吹竭@兒，我想，如果每個(gè)人都能靠自己的雙手勞動(dòng)生活該多好呀！我便拿出魔杖，輕輕一點(diǎn)，便賜予了他勤勞與智慧，讓他去勞動(dòng)，自己創(chuàng )造幸福的生活。

　　我又繼續飛啊飛，飛過(guò)一條條大河，飛過(guò)一座座高山，來(lái)到了地震災區，那里有許許多多都被砸傷、缺衣少食，孩子們沒(méi)有學(xué)上，我又拿出魔杖輕輕一點(diǎn)，他們的傷好了，地面上出現了許多食品，衣物，和一座學(xué)校。

　　世界上還有許多需要幫助的人，但靠我一個(gè)人的力量還不夠，只要大家伸出援助之手，才能讓越來(lái)越多的人得到幫助。

小天使作文6

　　有一天下午，小紅和小軍在放學(xué)的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的周?chē)�全部是垃圾。小軍說(shuō)：“現在的人也太不保護環(huán)境了吧，隨便扔垃圾而且還扔的滿(mǎn)地都是！”小紅也說(shuō)：“就是呀，這里還有瓜皮，有人不小心還會(huì )滑倒呢�！�

　　小紅說(shuō)：“我們把這里的垃圾都清理到垃圾桶里吧�！毙≤娍刹贿@么認為，他說(shuō)：“如果這次我們把垃圾清理干凈了，那下一次還有人再扔怎么辦呢？”小軍就冥思苦想�！岸！蔽蚁肫饋�(lái)了，今天下午上美術(shù)課我的紙還沒(méi)有用完，還有膠棒，正好，現在可以用上了！

　　小軍就趴在地上拿出筆開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )，他們都把自己的活干完了。

　　小軍拿膠棒把紙貼在了垃圾桶上。小紅就豎起大拇指說(shuō)：“文明只差一步，你寫(xiě)得真棒！”小軍說(shuō)：“你也很棒，把這里清理的`干干凈凈�！彼麄兓ハ啾�?yè)P對方，都為自己做的事感到高興、自豪。

　　“文明只差一步”生活中也是一樣。文明就是幫助老人過(guò)馬路、文明就是把紙扔進(jìn)垃圾桶、文明就是愛(ài)護花草樹(shù)木、文明就是互相關(guān)愛(ài)他人，不爭吵、……文明就像一盞燈，你能好好使用它，它就會(huì )照著(zhù)你走文明之路。文明這么簡(jiǎn)單，我相信你一定會(huì )成功！

小天使作文7

　　如果我是小天使，我一定不會(huì )再讓窮人受餓、受凍了。我要用我的仙術(shù)給他們建起一座座高樓大廈，并設計成具有冬暖夏涼的功能，讓他們住得溫暖而舒服，還給他們準備好充足的食物。專(zhuān)門(mén)為窮人家的'孩子蓋一些學(xué)校，讓他們免費讀書(shū)。

　　如果我是小天使，我一定不會(huì )再讓可惡的疾病奪去人們寶貴的生命。我會(huì )用我的仙術(shù)幫助每一個(gè)有病的人，使他們恢復健康，重新?lián)碛锌鞓?lè )的生活。

　　如果我是小天使，我會(huì )用我的愛(ài)心感化世界上的每一個(gè)人，使他們也充滿(mǎn)愛(ài)心，特別是在災難來(lái)臨時(shí)能伸出熱情的手。這樣，世界將會(huì )變得更美好。

　　如果我是小天使，我會(huì )點(diǎn)化人們的心靈，讓他們愛(ài)護地球。地球為人類(lèi)無(wú)私地奉獻著(zhù)，可是，有些人卻恩將仇報，亂砍亂伐，隨意破壞地球上的生物，使地球母親的“肺”——花草樹(shù)木，受傷了；使地球母親的“血液”——河流，生病了；使地球母親的“肌膚”——大地，干裂了。我一定要改變這種現象，讓地球的容貌恢復原樣。

　　我多么希望自己是一個(gè)真正的小天使，讓世界上的每一個(gè)人充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)快樂(lè )！

小天使作文8

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”伴隨著(zhù)這首歌，我們來(lái)到了聾啞小妹妹——周小惠的家里。周小惠20xx年4月出生，因為天生的不幸，她被查出患有先天性聾啞。得知這個(gè)消息后小惠一家如雷轟頂，天如塌下來(lái)一樣。

　　一雙水玲玲的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，櫻桃小嘴。這樣可愛(ài)的小妹妹卻是先天性聾啞多么可惜，多么讓人心疼。周天上午我和我的最要好的朋友一起來(lái)到了小妹妹家看望小妹妹，打開(kāi)門(mén)她就微笑著(zhù)向我們跑來(lái)，我們坐在沙發(fā)上一起玩，教她伸手指數數，雖然她聽(tīng)不到也不會(huì )說(shuō)，但她很聰明，很快就學(xué)會(huì )了，緊接著(zhù)我又做了一個(gè)鬼臉逗得她開(kāi)心地笑了。

　　我們和她玩的時(shí)候，小妹妹的媽媽含著(zhù)眼淚講述著(zhù)小妹妹的事情，在20xx年4月份小妹妹在醫院做電子人工耳蝸，為了給小妹妹一個(gè)良好的'環(huán)境，阿姨在北京郊區租了一間10平方米左右的房子，一個(gè)月600元，以后的費用還會(huì )很多很多，聽(tīng)到這我們把自己早已準備好的壓歲錢(qián)和一些書(shū)籍、玩具送給了阿姨，希望對小妹妹能有一點(diǎn)幫助。

　　如果我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，每個(gè)人都伸出一雙手，也許小妹妹就會(huì )早一點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)世界的聲音。

小天使作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)心十足，能像孫悟空一樣七十二變的全能小天使！

　　清早，我從一間云彩小屋里走出來(lái)，在院子里做早操。這時(shí)，太陽(yáng)公公從東山山上升起，我連忙說(shuō)：“太陽(yáng)公公，早上好，今天您的氣色比往常好多了�！碧�陽(yáng)公公聽(tīng)了說(shuō)：“我們的全能小天使真有禮貌�！甭�(tīng)了太陽(yáng)公公的夸獎，心里美滋滋的。做完早操我拿著(zhù)一個(gè)小籃子，飛到太陽(yáng)公公身邊，取了一些陽(yáng)光，磨成金粉撒向大地，被撒到的地方樹(shù)木更茂盛了，花兒更鮮艷了，小朋友們更有精神了……

　　下午，我來(lái)到貧困山區，看到那兒的人們衣服破破爛爛的，于是我拿出魔棒變出了一車(chē)車(chē)糧食和衣服，下了一場(chǎng)金幣雨。沒(méi)有植物的'地方種上了蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、桃子樹(shù)……裸露的土地上建上了一幢幢新房。從此他們過(guò)上了幸福的生活。

　　晚上，我帶著(zhù)一籃美好的夢(mèng)境穿梭在每家每戶(hù)，每個(gè)人的微笑就是我留下的足跡。

小天使作文10

　　我的心中有個(gè)神秘天使，它無(wú)所不在。傷心難過(guò)的時(shí)候，找它就對了。那個(gè)“它”，就是我溫暖的小被被。小被被常常在我難過(guò)，想哭泣的時(shí)候安慰我。雖然小被被不會(huì )說(shuō)話(huà)也不會(huì )動(dòng)，但它會(huì )用軟綿綿的身體抱著(zhù)我，讓我的身體充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。

　　有一天，妹妹把我的小彈簧弄壞了，我傷心的哭了起來(lái)，奶奶卻生氣的大罵：“哭什么哭，我最討厭愛(ài)哭的小孩了�！钡�明明不是我的錯，奶奶卻罵我。

　　我跑上樓，來(lái)到我的房間。我正在尋找我的神秘天使小被被。我抱著(zhù)小被被問(wèn)：“小被被，我有錯嗎？為什么奶奶要罵我呢？”

　　這時(shí)候，我的'神秘天使回答我了�！澳棠塘R你一定是有她的原因，說(shuō)不定真的是因為她不喜歡愛(ài)哭的小孩吧？”我終于懂了。神秘天使，謝謝你，我知道了。原來(lái)奶奶只是不喜歡愛(ài)哭的小孩而已。

　　神秘天使的化身小被被很聰明，幫我化解了很多事。當我害怕時(shí)，感謝溫柔得神秘天使陪在我身邊，陪伴我度過(guò)那些不順利的日子。不知道你何時(shí)要現身，讓我看看你溫柔的臉。

小天使作文11

　　假如我做文明小使者，每當我乘車(chē)時(shí)看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動(dòng)給他們讓座，看到他們不再吃力的`樣子，我開(kāi)心地笑了。

　　假如我做文明小使者，當我看到小區里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時(shí)，我主動(dòng)去清理干凈，保持小區的環(huán)境整潔，看這干干凈凈的小區，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻很高興。

　　假如我做文明小使者，如果在學(xué)校我發(fā)現同學(xué)遇到困難，我會(huì )毫不猶豫地去幫助他，使他沒(méi)有煩惱。只有同學(xué)都快樂(lè )，我才能感到更快樂(lè )。

　　假如我做文明小使者，我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書(shū)桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。

　　假如我做文明小使者，如果發(fā)現有的小朋友在草地上玩火，我回去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀！”

　　假如我做文明小使者，我要好好學(xué)習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。

小天使作文12

　　就像悅悅的名字那樣，她是個(gè)非�？鞓�(lè )，笑容常駐的女孩。她一笑那兩個(gè)小女孩酒窩淺淺的，藏著(zhù)許多歡樂(lè )和故事呢！

　　眼珠一轉主意妙

　　悅悅那水汪汪的大眼睛可是法寶，她眼珠一轉就能想出一個(gè)好主意。有一次，我讓她幫我把一箱牛奶從車(chē)上搬到屋里。這對瘦小的她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的挑戰。起初她一副苦惱的樣子，本想去幫她卻被她拒絕了。過(guò)了一會(huì )，她眼珠嘀溜兒一轉，一拍腦門(mén)，向屋里跑去。不一會(huì )，她就騎來(lái)了滑板車(chē)，只見(jiàn)她吃力的`將牛奶搬到滑板車(chē)上，駛到屋里，順利的完成了任務(wù)。

　　小嘴兒能說(shuō)會(huì )道

　　悅悅那張櫻桃小嘴可會(huì )說(shuō)話(huà)啦！她會(huì )唱好多歌，還會(huì )講故事。有一次，她要參加講故事比賽，選的是《烏鴉為什么會(huì )變黑》。她練習時(shí)，決不允許任何人打擾，那個(gè)認真勁啊，嘖嘖！她也不怕生，去西塘的一個(gè)朋友的茶坊，那里有個(gè)姐姐，她們不到五分鐘就熟了。他還有聲有色的講起了故事呢！

　　小小手兒真勤勞

　　悅悅和大多數孩子一樣，好動(dòng)。春節期間，家里來(lái)了客人，她當然閑不住。媽媽就讓她愛(ài)動(dòng)的小手得到充分發(fā)揮。讓她做家務(wù)活。嘿嘿！客人都夸她勤勞能干，她呀，可高興了！

　　悅悅是我們家的小天使，她純真、可愛(ài)、聰明！

小天使作文13

　　暑假沒(méi)過(guò)幾天，我和同學(xué)們又相聚在了一起。為了讓我們樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識，班級組織實(shí)踐“垃圾分類(lèi)”的主題活動(dòng)。大家在公益服務(wù)中心的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了“垃圾分類(lèi)”知識小課堂。

　　來(lái)到活動(dòng)室，我和同學(xué)們一起簽到、領(lǐng)帽子，然后挑了一個(gè)座位坐下，等待老師為我們講課。

　　老師先點(diǎn)開(kāi)電腦，給我們看了“小天使”們自己制作的公益片。里面的人物——小魚(yú)，它可告訴了我們不少知識呢。如：垃圾去哪兒了？如何正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)？不同顏色的.垃圾桶代表著(zhù)什么垃圾……從中我們了解到：紅色桶——有害垃圾；藍色桶——可回收垃圾；綠色桶——廚余垃圾；灰色桶——其它垃圾。

　　但最精彩的還是“送垃圾寶寶回家”的趣味小游戲。我和同學(xué)一起走上臺，各抽了五張實(shí)物小卡片，然后對應著(zhù)送它們“回家”。我投完卡片后，裁判小姐姐竟然說(shuō)我全部正確。不用說(shuō)，我當時(shí)有多開(kāi)心！

　　最后，我們拍了大合影留作紀念，兩小時(shí)的公益活動(dòng)結束。我暗定決心，以后在生活中，在社會(huì )中，也要做一名真正的“公益小天使”。

小天使作文14

　　每一個(gè)人都有心情不太好的時(shí)候。這時(shí)候，懂得自我排解，也是一項能力。

　　自從認識了微笑小天使，閑暇時(shí)，或者心情不太好的時(shí)候，我就會(huì )看看他的資訊。

　　他是一個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)甜的大男孩，同時(shí)也是一個(gè)非常有目標的成熟的男孩子。

　　最初對他留有印象，就是接觸了他的一個(gè)訪(fǎng)談。

　　年紀不大，卻非常有思想，明明一張娃娃臉，卻有著(zhù)非常成熟的思想，以及對于自己的人生規則很有目標感。

　　應該就是這樣被他吸引的吧。因為他身上有我及很多人都喜歡且希望自己能夠擁有的'正能量的積極的思維。

　　今天又看到了一個(gè)訪(fǎng)談，談及對于角色，我們都明白電視劇或者小說(shuō)里，對于一個(gè)角色的描寫(xiě)，大多是階段性的，不可能把一個(gè)人物的一生寫(xiě)得透徹，有，但極少，而且一部劇或者一部小說(shuō)的篇幅也沒(méi)有那么長(cháng)。

　　而他的理解就是，他呈現出來(lái)的雖然是階段性的角色，但他揣摩的時(shí)候卻是從人物的一生去思考。

　　小小年紀的他，就懂得去做大量的功課，去揣摩每一次轉變應該有的心理層面的過(guò)渡。

　　如今的他已經(jīng)嶄露頭角，因為他的努力。

　　我想，欣賞他的同時(shí)，更多的是要向他學(xué)習。

小天使作文15

　　時(shí)光如箭，日月如梭。一周的禮儀小天使一眨眼就結束了。

　　這一周是我們二（8）班中隊值周。很榮幸，我和林沐妍、張思琦、林文雯、詹成凱、朱儲天舒、鄒家成還有汪奕翰被選為了禮儀小天使。這是一項既光榮又艱巨的任務(wù)，因為我們代表了二(8)班全體同學(xué)的形象，更是代表著(zhù)整個(gè)南甌校區的`形象呢！這個(gè)星期，每天早上我們7點(diǎn)20分之前就來(lái)到了學(xué)校，帶好禮儀紅絲帶，分成兩排，精神抖擻，面帶微笑筆直地站在大門(mén)口，老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們就舉手敬禮，并大聲而禮貌地對老師說(shuō)；“老師，早上好！”直到8點(diǎn)上課。下午放學(xué)后，我們也一樣直到3：30分后回家。

　　雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們不怕，我們是少先隊員，是禮儀小天使。希望下次也能選中。

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