【精品】愛(ài)心天使作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心天使作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心天使作文 篇1
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時(shí)，我們班的班長(cháng)易藹琳的影像就映在我眼前�？�，一個(gè)普通的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經(jīng)�！氨摹背鲆恍┛鞓�(lè )的音符，她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè )于助人，還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使呢！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)的頭補講臺角撞得流血不止，班長(cháng)看見(jiàn)了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務(wù)室，直到老師把受傷的同學(xué)送到醫院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個(gè)不停，我又沒(méi)帶傘，那時(shí)我心急如焚，“救星”班長(cháng)向我走來(lái)說(shuō)：“小彤，你沒(méi)帶傘吧，一手拉著(zhù)我把傘硬塞給我，我還沒(méi)及說(shuō)謝謝，她的身影就伴著(zhù)嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽(yáng)似火，我和班長(cháng)到公園玩，班長(cháng)說(shuō)：“你在這等著(zhù)，我去買(mǎi)水，千萬(wàn)別走失！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是班長(cháng)就去買(mǎi)水了，可是我等了好久，班長(cháng)還未回來(lái)，我就找去，忽然，我看見(jiàn)不遠處圍著(zhù)一堆人，我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看，完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長(cháng)下在細心地照顧著(zhù)老奶奶，我被眼前的一幕廚感動(dòng)了，走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(cháng)才想起了我，她說(shuō)：“對不起，水我給了老奶奶喝了�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“不要緊，救人要緊，你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀�！彼f(shuō)：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有余香�！蔽衣�(tīng)了非常感動(dòng)和認同。
是誰(shuí)，有一顆樂(lè )于助人的心？是誰(shuí)，在成長(cháng)的路上撒下愛(ài)記的種子？又是誰(shuí)稱(chēng)得上愛(ài)心小天使？是她，我們班的班長(cháng)——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂(lè )于助人的心，更相信祖國的花朵會(huì )開(kāi)得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛(ài)心天使作文 篇2
暑假，我去東河社區參加了“手拉手我們共同成長(cháng)—東河青少年愛(ài)心小分隊活動(dòng)�！蔽覀兇蠹乙獮樗拇膮^小朋友獻愛(ài)心！
首先，社區的阿姨給我們做了動(dòng)員講話(huà)。接下來(lái)，我們收看了一段四川災區小朋友的錄像，看見(jiàn)他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯，晚上只能睡帳篷。我覺(jué)得我比他們幸福多了，他們有困難，我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會(huì )議室討論該怎么幫助災區小朋友，讓他們吃得好，玩得好，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書(shū)，有的大姐姐捐了200元錢(qián)。我把100多元零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位，真心祝愿他們在新的學(xué)期中好好學(xué)習、玩得開(kāi)心。雖然我捐的東西不多，但我覺(jué)得幫助別人是快樂(lè )的事情，也是很自豪的事情。媽媽也�？湮沂菒�(ài)心小天使，因為前幾天我去醫院檢查眼睛，看見(jiàn)大門(mén)口有一位非常窮的老奶奶坐在地上，我就捐給她一元錢(qián)，老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
還有上周，我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤，手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯，還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！今年11月份我還參加了由杭州日報發(fā)起的“衣+衣=愛(ài)”的活動(dòng)，給四川涼州卲覺(jué)縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲，希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。
愛(ài)心天使作文 篇3
一天，上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當愛(ài)心天使。因為我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。接到這個(gè)使命后，我很高興，因為我想讓那些殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂(lè )。
我輕輕拍動(dòng)著(zhù)小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥茵I了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門(mén)口，拍著(zhù)小翅膀飛走了。
我飛到了一個(gè)小女孩的窗前，那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫(xiě)著(zhù)字，原來(lái)她的雙臂沒(méi)了，我把她的雙臂變了回來(lái)，小女孩又活動(dòng)自如了。她開(kāi)心地大聲叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)∥业碾p臂又回來(lái)了！我可以用手寫(xiě)字了！”我流下了開(kāi)心的淚水。
我又飛到了貧困災區，好多孩子都沒(méi)的吃，沒(méi)的住，于是，我在天空劃了一個(gè)大圓圈，地上就變出了游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館、面包房等。我看到了他們開(kāi)心地又蹦又跳，也開(kāi)心地笑了。
我拍著(zhù)翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來(lái)是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現，剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我真是愛(ài)心天使那該有多好呀！
愛(ài)心天使作文 篇4
暑假的一天，我在家里玩拼圖。突然，我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音，還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢？我心想。我又走近了些，咦，怎么有個(gè)箱子？
我走到箱子跟前，呀，這里怎么會(huì )有兩只小燕子？瞧，它們是那么可愛(ài)，那么幼小，那么可憐！聽(tīng)，它的叫聲多么微弱，多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我才知道，原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他：豆豆，你媽媽如果找不到你著(zhù)急不？他說(shuō)：當然著(zhù)急！我接著(zhù)說(shuō)：那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的！你怎么這么自私呀？老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎？豆豆還想說(shuō)些什么，但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái)，我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下，在箱子里放些玉米榛子，把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣，燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信，有了我們的關(guān)愛(ài)，小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。
同學(xué)們，請不要傷害小動(dòng)物，讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧！
愛(ài)心天使作文 篇5
班里的“雛鷹爭章”又開(kāi)始了，我覺(jué)得這次的“愛(ài)心天使”獎?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢？我來(lái)講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心被一個(gè)飛馳而來(lái)的魯莽家伙撞倒，我還沒(méi)看清是誰(shuí)，那個(gè)缺得的家伙早已跑得沒(méi)了人影，我給摔得真叫個(gè)慘，雙膝跪地，雙掌像被高速運轉的火輪打磨了一樣，眼睛直冒金星，要不是在學(xué)校，我早就哭天喊地起來(lái)。正當我急需要幫助的時(shí)候，孫家茂看見(jiàn)了，走到我身邊，彎下腰來(lái)，輕輕地把我扶起，幫我拍了拍身上的泥土，著(zhù)急地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”在確定我沒(méi)大礙后，他又說(shuō)：“快，走我們去保潔室吧�！彼鲋�(zhù)我到了保潔室，直到我看完病，他才扶著(zhù)我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現在想想我都感動(dòng)得想流淚呢！
記得還有一次，李翔坤因為不舒服，吐一地，旁邊的人都覺(jué)得臭，遠離李翔坤，只有孫家茂拿起一張衛生紙給李翔坤擦，幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈，真是讓大家佩服無(wú)體投地。
在生活中，我也要像孫家茂那樣樂(lè )于助人，幫助別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎?wù)�，同學(xué)們你們同意我的建議嗎？
愛(ài)心天使作文 篇6
愛(ài)心，時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞，我就是其中一位愛(ài)心小天使，我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子，下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧，在那一次巨大的地震之后，地震的發(fā)生地——四川受到了嚴重的破壞，人們妻離子散，傷心無(wú)比，到處都有人們的痛哭聲，整個(gè)四川都被災難的陰影所籠罩了。我坐在電視機前，看著(zhù)災區人民傷心的模樣，我的心也不禁感到一陣陣疼痛，于是，我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去，又買(mǎi)了一些文具寄給了災區小朋友們。我想，這些東西雖然不值錢(qián)，但這卻是我對災區人民的一份愛(ài)心。
我是愛(ài)心小天使，這是我的對災區人民的愛(ài)心。
有一次，我去坐公交車(chē)，車(chē)上人很多，所以很擠，我上了車(chē)，看到有一個(gè)人要下車(chē)了，我便敏捷的跑上前，坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一位年近八旬的老奶奶，她佝僂著(zhù)背，手持一根拐杖。我想起身讓座，可我又一想：這是我搶來(lái)的位置，為什么要讓給老奶奶做？我一直坐在位置上，裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶，可是，我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對我說(shuō)：你是少先隊員，怎么不給老奶奶讓座呀！我想：我就快下了，怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁，說(shuō)：“老奶奶您做�！崩夏棠炭纯次�，笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。
我是愛(ài)心小天使，這是我對老人的愛(ài)。
就在今年暑假的一個(gè)午后，天氣熱得很，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠，我拿著(zhù)5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前，準備買(mǎi)冷飲時(shí)，我發(fā)現在一棵樹(shù)下，有一個(gè)人影。我走近看了看，這是一位老人，他手中拿著(zhù)一個(gè)破盆，再向路人要錢(qián)，只見(jiàn)他衣衫襤褸，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想：這位老人真可憐！不如我將這五塊錢(qián)給他，讓他買(mǎi)杯水潤潤唇。于是我拿著(zhù)5元錢(qián)走到老人身邊，將錢(qián)放入了盆中，老人對我說(shuō)：“真是個(gè)好心的姑娘！”
我是愛(ài)心小天使，這是我對陌生人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)的種子在處處灑下。Ｌｅｔ＇ｔ ｇｏ！
愛(ài)心天使作文 篇7
有一天，天氣晴朗，我乘公共汽車(chē)回家，上車(chē)后，我發(fā)現就剩一個(gè)座位了，于是我就不管三七二十一，三步并作兩步地到座位上坐下。
這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。
我心里想：“要把這個(gè)座讓給老奶奶呢？還是不讓呢？”
我猶豫很久，最后，下定決心，把這個(gè)位子讓給老奶奶，我說(shuō)：“老奶奶，您坐�！�
老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)乖孩子�！避�(chē)上的叔叔阿姨看見(jiàn)了都夸我是好孩子。
愛(ài)心天使作文 篇8
每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛(ài)它的芬芳。在愛(ài)的呵護下，一切厄運都將隨風(fēng)逝去。愛(ài)，無(wú)處不在；所有人都將沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。為什么你的眼中常含淚水？因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間，如果沒(méi)有偶然性的發(fā)生時(shí)，一切愛(ài)在將沉淀于心底，但正是這偶然的瞬間，成為人性品質(zhì)的放大鏡。無(wú)情和愛(ài)的區別，亦在于此。
世界上最動(dòng)人的笑莫過(guò)于微笑，這是混亂的人性中最純潔、真實(shí)的東西，來(lái)自于靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫(huà)面”——來(lái)自他的微笑。
這一幕來(lái)源于“一個(gè)缺陷很大，卻受上帝鐘愛(ài)的蘋(píng)果”——林燦杰。一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的男孩，生活上有聲有色，但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對他那種特有的愛(ài)，還有一群人更是對他鐘愛(ài)有加，盡管他難以理解那群人對他無(wú)微不至的愛(ài)，他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍，我待燦杰如‘初戀’的感覺(jué)�！彼麑τ谖覀儗λ年P(guān)懷一副“愛(ài)理不理的樣子”，但我們還是相信：盡管他表面是古井不波，但內心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說(shuō)：“謝謝�！保ó斎凰笞龅搅耍�
每天忙碌的班級中總有這樣一群人，他們施行著(zhù)班級對林燦杰給予的愛(ài)。他們總是像天使一般呵護著(zhù)他，默默的為他付出著(zhù)。記得有一次，輪到吳嘉釗來(lái)看護林燦杰，那時(shí)林燦杰正乖巧的喝著(zhù)水，誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)的把熱水倒到吳嘉釗身上，吳嘉釗起初很生氣，擺出一副“餓虎撲羊”的架勢，過(guò)了一會(huì )兒，取而代之的則是一臉和藹，他很平靜的對林燦杰說(shuō)：“以后不能這樣了，這樣別人會(huì )生氣的，知道了么？”他傻傻的回答著(zhù)：“我知道了，謝謝吳嘉釗老師�！眳羌吾摯袅艘幌孪�，沒(méi)想到我們存放在內心的那份奢望實(shí)現了。陳偉森和閆晨陽(yáng)則是他日常生活的照料者，每天林燦杰要學(xué)習的自然是這兩個(gè)小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心，對每一個(gè)事情的`過(guò)程都會(huì )去演示，這么好的兩個(gè)小老師不學(xué)會(huì )都難，所以林燦杰現在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇?lèi)倓t是另外兩個(gè)旁觀(guān)者，兩個(gè)很熱情的旁觀(guān)者，對于一系列林燦杰動(dòng)手打人的事情都是要經(jīng)過(guò)我兩的疏通，整件事便會(huì )大事化小，小事化無(wú)，其他人也挺配合的都會(huì )主動(dòng)的去教林燦杰做事，整個(gè)班級在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個(gè)海納百川的心胸。
這群人中，他們對林燦杰的所作所為和影響，體現了中華民族樂(lè )于助人的美德之花徹底綻放，社會(huì )的凝聚力完全彰顯。他們站在一起，匯聚出強大的光芒，集體詮釋了道德的崇高。
如今愛(ài)的鮮花在整個(gè)校園開(kāi)放，花凋零后的花瓣帶給人無(wú)窮的回味。我們五個(gè)人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇?lèi)偤烷Z晨陽(yáng)的力量不足以改變他，但能帶給他家的溫暖，所以我認為只要人人可以無(wú)私的去愛(ài)，愛(ài)不同的人，讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。
愛(ài)心天使作文 篇9
我還曾記得那素不相識的面孔；還曾記得那溫暖而助人為樂(lè )的手；還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛(ài)心天使”小真。
她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來(lái)精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂(lè )的手，在學(xué)校已經(jīng)是出了名的“愛(ài)心天使”小真了。
記得有一次，我讀一年級，小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開(kāi)學(xué)，我十分羞澀，不敢跟別人聊天，對別人不怎么了解而且不敢去了解他們，上課時(shí)孤單，下課時(shí)孤獨，吃飯時(shí)無(wú)聊，睡覺(jué)時(shí)睡不著(zhù)。小真看見(jiàn)了那么無(wú)聊，那么孤單的我，就用同情的眼神看著(zhù)我，并走到了我身旁跟我聊了起來(lái)：“你叫什么名字？”“你看起來(lái)好像在班上沒(méi)有朋友，我當你的朋友好嗎？”……看到這個(gè)素不相識的女孩，我卻高興地答應了，并開(kāi)心地聊了起來(lái)。面對一個(gè)素不相識的人，我勇于去接受她，因為在那時(shí)候我只有她唯一一位伙伴。在這段時(shí)間里，我了解到了小真是個(gè)“愛(ài)心天使”，因為他心里的念頭只有一個(gè)：我要當愛(ài)心天使，助人為樂(lè )是我的原則。
還有一次，我要拿棉被去學(xué)校，她是寶蓮的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲劇發(fā)生了，沒(méi)人可憐我，小真在看書(shū)時(shí)入了迷，沒(méi)注意到我，可是，我每當遇到困難時(shí)，她由心靈而感去幫助我，就像我心中的守護神一樣。小真發(fā)現我了，一點(diǎn)也不猶豫地把書(shū)包不顧一切的扔在一旁，他用力地把大棉被擠進(jìn)去，“擠”這種方法不行，就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起，一手把手壓緊棉被，使勁地跑上去，“行了�！彼翘鹈赖芈曇艉爸�(zhù)，我高興極了�？粗�(zhù)她那素不相識地面孔，我鼓起勇氣面對“愛(ài)心天使”小真因為她幫我太多了，在困難中，她與我一同分擔。我感激地說(shuō)：“謝謝你，你是我唯一的好伙伴，謝謝�！彼蜌獾卣f(shuō)：“嗯！你也是我唯一的好伙伴�！�
……
再看看那素不相識的面孔，我充滿(mǎn)興奮；再看看那溫暖而助人為樂(lè )的手，我充滿(mǎn)了感激。
愛(ài)心天使作文 篇10
話(huà)說(shuō)外婆家附近有一位老人，昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午，我們來(lái)到他家，今天是大年初二，可他家卻顯得冷冷清清的。聽(tīng)到是昨天來(lái)的人，老人有點(diǎn)意外。后來(lái)，我們就海闊天空的聊了起來(lái)。后來(lái)，我們知道了，他有一個(gè)兒子，但每年過(guò)年都不回來(lái)，只有他一個(gè)老頭子。
雖說(shuō)他兒子留給了他一套大房子，但是，只有一位老爺爺住，實(shí)在是太不配了。而且，老人沒(méi)事就會(huì )站在家門(mén)口，遠望無(wú)邊無(wú)際的田野，希望兒子能回來(lái)，可愿望是美好的，現實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚，而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過(guò)，他養的一些雞和鴨，還是給這個(gè)冷清的家增添了一絲快樂(lè )。就這樣，我們一直在聊著(zhù)。不知不覺(jué)到了下午，老人要我們留下來(lái)吃了晚飯再走，我們推脫不了，就只好答應了。
晚上，菜不怎么豐富，可老人卻吃下了一大碗飯。我問(wèn)他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說(shuō)是愛(ài)的力量。因為他已經(jīng)連續幾年過(guò)年沒(méi)有和家人團聚了，而他兒子也只會(huì )在平�；貋�(lái)一下，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)就又走了，只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了，沒(méi)想到這個(gè)才上到小學(xué)四年級的爺爺，竟能說(shuō)出這等有水平的話(huà)！
我們上車(chē)時(shí)，老人眼中似乎有了一絲快樂(lè )，并揮手和我們告別。
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