【精品】愛(ài)心天使作文錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的愛(ài)心天使作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心天使作文 篇1
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽(tīng)到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我聞聲走過(guò)去想瞧個(gè)究竟,只見(jiàn)一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個(gè)箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會(huì )有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛(ài),那么幼小,那么可憐!聽(tīng),它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。這時(shí),我才知道,原來(lái)是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹(shù)上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著(zhù)急不?他說(shuō):當然著(zhù)急!我接著(zhù)說(shuō):那燕子媽媽找不到自己的孩子也會(huì )著(zhù)急的!你怎么這么自私呀?老師沒(méi)教過(guò)你要愛(ài)護小動(dòng)物嗎?豆豆還想說(shuō)些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來(lái),我和豆豆找來(lái)一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹(shù)底下豆豆搗燕子窩的那棵樹(shù)。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信,有了我們的關(guān)愛(ài),小燕子們一定可以健康、快樂(lè )地生活。
同學(xué)們,請不要傷害小動(dòng)物,讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)心的天使吧!
愛(ài)心天使作文 篇2
一天,上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當愛(ài)心天使。因為我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。接到這個(gè)使命后,我很高興,因為我想讓那些殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂(lè )。
我輕輕拍動(dòng)著(zhù)小翅膀,飛到了福利院,那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里,親熱地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥茵I了!”我變出了許多禮物,放在了福利院的門(mén)口,拍著(zhù)小翅膀飛走了。
我飛到了一個(gè)小女孩的窗前,那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫(xiě)著(zhù)字,原來(lái)她的雙臂沒(méi)了,我把她的雙臂變了回來(lái),小女孩又活動(dòng)自如了。她開(kāi)心地大聲叫著(zhù):“媽媽?zhuān)∥业碾p臂又回來(lái)了!我可以用手寫(xiě)字了!”我流下了開(kāi)心的淚水。
我又飛到了貧困災區,好多孩子都沒(méi)的吃,沒(méi)的住,于是,我在天空劃了一個(gè)大圓圈,地上就變出了游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館、面包房等。我看到了他們開(kāi)心地又蹦又跳,也開(kāi)心地笑了。
我拍著(zhù)翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了,好像一只大手在拍我,原來(lái)是爸爸叫我起床了,我才發(fā)現,剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
假如我真是愛(ài)心天使那該有多好呀!
愛(ài)心天使作文 篇3
清晨,我一次次被感動(dòng)著(zhù):
咱們班的孩子都牢牢記著(zhù)昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè):為災區的孩子捐一些課外書(shū)或學(xué)習用品。進(jìn)教室時(shí),我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習用品;還有孩子剛進(jìn)教室,沉甸甸的書(shū)拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。
太多的書(shū)和學(xué)習用品,我來(lái)不及統計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起,傳遞著(zhù)小主人手心的溫暖。
下課后,我和幾個(gè)小干部整理著(zhù),內心被“感動(dòng)”填充著(zhù),好幾次鼻子酸酸的:好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū),都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開(kāi)后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此,再一個(gè)如此,三個(gè),四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長(cháng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(cháng)的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手,共度難關(guān)!突如其來(lái)的災難讓災區的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長(cháng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準備捐贈的文具盒,里面還夾了一封畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的“信”,上面寫(xiě)著(zhù):我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾著(zhù)幾幅畫(huà):祝災區小朋友節日快樂(lè )!這是我用過(guò)的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田,郵編:311800。
寫(xiě)到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著(zhù)那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習用品,看著(zhù)紅絲帶在風(fēng)中搖曳,想象著(zhù)四川的小朋友收到禮物的快樂(lè )畫(huà)面,真美!
愛(ài)心天使作文 篇4
我們班有一位愛(ài)心天使,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去上體育課。同學(xué)們有的跳高,有的跳遠,有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒(méi)注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時(shí),別人都哈哈大笑,我聽(tīng)到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但有一個(gè)人沒(méi)有笑,并且把我扶起來(lái),拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我當時(shí)就感覺(jué)到,這句簡(jiǎn)短的話(huà)好像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。
還有一次,學(xué)校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢(qián)是他自己平時(shí)零錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,現在全部捐出來(lái)了。他說(shuō):“這些是我的平時(shí)的零化錢(qián),雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意!
這就是我們班的愛(ài)心天使,一個(gè)無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的愛(ài)心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。
愛(ài)心天使作文 篇5
今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興!忽然我聽(tīng)到“愛(ài)心小天使”程萬(wàn)李要轉學(xué)的消息讓我難受不已。
早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著(zhù)程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機,對我們說(shuō):“程萬(wàn)李要轉學(xué),她要和你們合影留作紀念。我給你們全班照相!闭f(shuō)完,程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽(tīng)到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō):“程萬(wàn)李今天下午上完第一節課就走!背倘f(wàn)李的'媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說(shuō):“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧!毙』锇檎f(shuō):“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(cháng)要錢(qián)買(mǎi)東西。我要了8元錢(qián),去張旭家店里買(mǎi)了一顆玻璃鉆石,花了五元錢(qián);我又買(mǎi)了一只小牛,花了三元錢(qián)。到了下午,還沒(méi)上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。
這時(shí),我看著(zhù)程萬(wàn)李,想:她就要轉走了,我們再見(jiàn)面很難了,心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛(ài)幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開(kāi)了我,一聲也沒(méi)吭,F在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對她說(shuō)一聲“對不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開(kāi)了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說(shuō)“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了!彼龐寢尩囊痪湓(huà),我們停在了教室門(mén)口;氐浇淌,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著(zhù)對我們說(shuō)……
我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。
愛(ài)心天使作文 篇6
熊寧——一個(gè)平凡的女孩。但她在自己平凡人生中做出了不平凡的事跡。她的事情,說(shuō)一說(shuō)都會(huì )令人肅然起敬。那么,我們就還著(zhù)一顆敬佩的心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧。
青海,一個(gè)美麗的地方,可那里有些地方的條件卻非常艱苦,讓很多人望而卻步,青海的玉樹(shù)就是一個(gè)例子。這個(gè)地方海拔四千多米,交通不便,人們的生活也非常艱苦。更重要的是,那里還有很多上不起學(xué)的孤兒,他們的困難牽動(dòng)著(zhù)千里之外的西安最美女孩——熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨先后四次前往玉樹(shù)支教,還給那里的孤兒學(xué)校捐款,做了許多許多。20xx年,玉樹(shù)發(fā)生雪災,熊寧阿姨籌募物資,赴青海玉樹(shù)救助災區群眾,途中不幸遇到車(chē)禍,獻出了自己年輕而寶貴的生命。
在她心中,不光有她自己,還有孤兒院的小朋友,有受到大雪襲擊地區的災民們她的心是多么善良!
熊寧阿姨,您雖然離我們而去了,但您的美好品德永遠值得我們學(xué)習!
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