快樂(lè )小天使作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )小天使作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )小天使作文1
易老師,您好!當您帶著(zhù)對題目的好奇進(jìn)入我的作文時(shí),您就會(huì )看到我的小檔案了。
我叫馮政,今年11歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,我的愛(ài)好十分廣泛,如:鋼琴、英語(yǔ)、寫(xiě)作、繪畫(huà)等等。
我在院子里是伙伴們的開(kāi)心果。記得有一次,陽(yáng)光明媚,我放學(xué)后,高高興興地唱著(zhù)歌回家,進(jìn)了院子,我在樓梯口,見(jiàn)了一大幫小伙伴,哦!原來(lái)是“四眼妹”沒(méi)考好,哇哇大哭了起來(lái),小伙伴們都不知道該怎么辦。但這對我“搞笑大王”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我上陣了,我先跟她擺事實(shí),講道理,說(shuō)一次失敗并不可惜,誰(shuí)都會(huì )多多少少有一些失敗,應該多總結,下次要努力!“四眼妹”聽(tīng)了,止住了哭聲,但還直掉淚珠,于是,我使出第2招,我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“您的尊容”!八难勖谩币幌伦悠铺闉樾,又和我們打鬧起來(lái)。
我在生活中是大家的好幫手,那次,兩個(gè)小朋友在打羽毛球,一不小心球掉到樹(shù)上了,把兩個(gè)小朋友急得團團轉。我上前去,輕輕一跳,便把羽毛球拿下來(lái)了。
經(jīng)了這樣許許多多的小事,我便有了快樂(lè )小天使這個(gè)綽號,因為我希望世界上每一個(gè)人都像我一樣快樂(lè )!那世界便會(huì )成為歡樂(lè )的海洋!
快樂(lè )小天使作文2
“這個(gè)月的‘快樂(lè )小天使’是:馮棟浩、馮萌涵……請他們上臺領(lǐng)取‘快樂(lè )小天使’的徽章!鄙靸x式后,老師正在宣布獲得“快樂(lè )小天使”榮譽(yù)的同學(xué)。
我豎起耳朵仔細聽(tīng),到最后還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,失望極了,連老師后面說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)到。我也想成為快樂(lè )小天使,可是,我各方面還不夠優(yōu)秀。
為什么我不能成為“快樂(lè )小天使”呢?我想是因為我平常上課發(fā)言不太積極,作業(yè)字跡不夠工整;作為班干部,在班級管理上也沒(méi)有多動(dòng)腦筋,多想辦法,導致同學(xué)對我不服氣甚至頂撞。
看著(zhù)別人從領(lǐng)獎臺上走下來(lái),我多么希望自己也能獲得這份榮譽(yù)!我暗下決心,一定付出更大的努力,贏(yíng)得“快樂(lè )小天使”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。上課時(shí)要積極發(fā)言,把字跡寫(xiě)工整;平常多想辦法,和同學(xué)們多溝通、多交流,盡心盡力做好班主任的得力助手,從各方面提高自己。
我知道他們能成為“快樂(lè )小天使”是因為他們不但學(xué)習好,而且積極參與集體活動(dòng),紀律、勞動(dòng)等其他各方面都很好。我想,只要自己努力,一定也能成為快樂(lè )小天使。我希望老師給我一次機會(huì ),讓我改正缺點(diǎn),完善自己,變得更加優(yōu)秀。請老師和同學(xué)們監督我,幫助我。
我真想成為快樂(lè )小天使,什么時(shí)候我才能實(shí)現這個(gè)愿望呢?
快樂(lè )小天使作文3
今天早上,我一如往常走路上學(xué),在途中看到了一位老奶奶拄著(zhù)拐杖,正要過(guò)馬路,但是信號燈換得太快,加上車(chē)子又多,就看她怎么也過(guò)不去,我看在眼里,心里很舍不得。
我請教老奶奶:“我可以扶你過(guò)去嗎?”,她高興的答應了,老奶奶終于走到對街,它感激的拉著(zhù)我的手:“謝謝你,好孩子!你是我的小天使!”,
看見(jiàn)老奶奶的眼睛,我揮揮手:“老奶奶!這不算什么!只不過(guò)是舉手之勞而已,別放在心上吧!”
這時(shí)一個(gè)金發(fā)藍眼睛的外國人,用生硬的漢語(yǔ)問(wèn)我:“弟弟,請問(wèn)文化中心在哪里里?”,我用手指著(zhù)文化中心的方向說(shuō):“直走,然后再左轉就到了,!剛好我要經(jīng)過(guò),你跟著(zhù)我走吧!”
那個(gè)老外感激的說(shuō)著(zhù):“謝謝你,小弟弟,你真像個(gè)小天使呢!”
一個(gè)早上,我聽(tīng)到了兩個(gè)贊許,其實(shí)對我而言,一點(diǎn)也沒(méi)有負擔,只是熱心一點(diǎn),就幫助了人。他們哪里里知道,因為他們的夸獎,讓我開(kāi)心極了,我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使,就看你肯不肯了!
快樂(lè )小天使作文4
在天堂有一個(gè)小天使,她美麗善良,人人見(jiàn)了她都會(huì )不由自主的喜歡上她。
這天她突然想去凡間游玩一番,順便幫助一下有困難的人,接著(zhù),就化做一個(gè)美麗的姑娘下去凡間了.剛來(lái)到凡間,小天使覺(jué)得這里的每一件事都很有趣,突然她看見(jiàn)了一個(gè)雙腿殘疾的,衣服很爛的人,覺(jué)得他十分可憐,便施舍給他了一點(diǎn)錢(qián)。接著(zhù)又往前走,她看見(jiàn)了一群人在打架可圍觀(guān)的人卻沒(méi)一人上去勸阻,覺(jué)得凡間的人都互相殘殺,一點(diǎn)也不團結友愛(ài),她認為這種現象十分不好,于是開(kāi)始用各種方法去讓人們團結友愛(ài)。接著(zhù)又去了鄉下,他看見(jiàn)鄉下的人個(gè)個(gè)都很團結,雖然有的連飯都吃不上,生活也很窮苦,但她們有著(zhù)最寶貴的團結,友愛(ài),互幫互助。這使小天使很高興,她覺(jué)得這些人雖然沒(méi)有錢(qián),勢力,但卻懂得世間最寶貴的東西。于是,她決定要幫助這些人,便變出許多錢(qián)分給他們。鄉下的人感謝小天使,他們謝過(guò)后,小天使就走了。
小天使回到天堂,把凡間的事告訴了她的朋友。
快樂(lè )小天使作文5
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無(wú)窮的'力量,我決定用魔棒做一些好事。
我先來(lái)到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書(shū)的學(xué)校,那里的學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺,他生病在床,沒(méi)有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。
我又看見(jiàn)一戶(hù)窮人家,他家一共有五個(gè)孩子,其中一個(gè)還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實(shí)在太貧窮了,連買(mǎi)米的錢(qián)都沒(méi)有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。
我又來(lái)到了“無(wú)水村”,那里已經(jīng)十年沒(méi)有下雨了,年年鬧旱災。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點(diǎn),“無(wú)水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個(gè)夢(mèng)是真的話(huà),我一定會(huì )用我無(wú)窮的力量和神奇的魔棒造福人類(lèi),讓每個(gè)家庭都幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心的。
快樂(lè )小天使作文6
我問(wèn)爸爸:“快樂(lè )是什么?”爸爸笑了笑說(shuō):“快樂(lè )就是我能掙很多錢(qián)的時(shí)候!
我問(wèn)阿公阿婆:“ 快樂(lè )是什么?”阿公摸著(zhù)我的頭說(shuō):“快樂(lè )啊,就是我們身體健健康康的!
我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱鞓?lè )到底是什么?” 媽媽摟著(zhù)我說(shuō):“蜜蜂是花朵的快樂(lè ) ,小鳥(niǎo)是森林的快樂(lè ) ,你就是媽媽的快樂(lè )!” 我聽(tīng)了心里甜甜的,我想這就是快樂(lè )的味道。
上個(gè)星期四我們班數學(xué)考試, 我考了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)100分,那天,我覺(jué)得天空都特別藍,路邊的草兒變得特別綠,哦,原來(lái)快樂(lè )還是有顏色的。
還記得暑假的一天 我到太姥姥家去,看見(jiàn)她正在穿針線(xiàn),怎么都穿不過(guò)去 ,我就幫太姥姥穿,沒(méi)幾下就穿過(guò)去了, “我家的陳陳真是個(gè)大孩子了,真能干!碧牙汛认榈穆曇羰悄敲吹膭(dòng)聽(tīng),我想,這就是快樂(lè )的聲音。
我的快樂(lè )似乎有天上的星星那么多,黃老師對我們說(shuō):“碰到煩惱的時(shí)候要以快樂(lè )的心態(tài)去面對,積極努力地學(xué)習生活,用自己的快樂(lè )去影響周?chē)娜!笨鞓?lè )的路上,我在繼續前進(jìn),我就是快樂(lè )小天使。
快樂(lè )小天使作文7
我今年9歲了,彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的,別看它小,伶牙俐齒、能言善辯可是它的強項哦!
我市一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒。爸爸常說(shuō)我是家中的“開(kāi)果”。每當爸爸憂(yōu)煩腦或工作勞累是時(shí),我就會(huì )上前給他唱歌、跳舞、講笑話(huà),讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。
我非常調皮。有一年夏天,我參加夏令營(yíng)去了北京,在火車(chē)上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段,“劉大哥講話(huà),理太偏!倍旱拇蠹议_(kāi)懷大笑,都說(shuō)我是個(gè)調皮可愛(ài)的女兒。還有一次,我到爸爸單位去玩兒,很快就同爸爸的同事聊了起來(lái),我那天真有趣的故事,不時(shí)惹得叔叔、阿姨們開(kāi)懷大笑,都說(shuō)我時(shí)一個(gè)活潑可愛(ài)得女孩兒。
我不僅調皮、貪玩兒,而且也非常愛(ài)學(xué)習。
一天,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),我如饑似渴的讀了起來(lái),“吃飯了、吃飯了”!媽媽再三催促,可我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,直到媽媽“親自出馬”,我才戀戀不舍的放下書(shū),可心理卻還在書(shū)中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之處,上課愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話(huà),老師經(jīng)常批評我、教育我,讓我改正這個(gè)懷毛病,取人之長(cháng)、補給之短。
這就是我——牛童,一個(gè)活潑、快樂(lè )的小天使。
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