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天空初中作文

時(shí)間:2025-06-13 08:56:31 天空 我要投稿

天空初中作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的天空初中作文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天空初中作文(精選20篇)

  天空初中作文1

  小鳥(niǎo)如果擁有了一片天空,它就能自由飛翔,飛過(guò)大山,飛過(guò)河川,游歷九洲;我有了一片天空,我就能充分展現自我,在自己的天地里,做自己想做的事,然后實(shí)現自己的理想。

  可是,話(huà)雖如此說(shuō),可擁有自己的一片天空,談何容易。在家長(cháng)的束縛下,自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅硬的鐵籠之中,就好比籠中之鷹,即使你有強健的體魄,你也奈何不了它。

  我還記得,有一次父母出差,在臨走前的那個(gè)早晨,囑咐我認真做好老師布置的作業(yè),并完成他們另給布置的作業(yè)。如果在他們回來(lái)時(shí)還沒(méi)完成作業(yè),他們便會(huì )給我更大的學(xué)習負擔。本以為父母不在家,我就可以放松一下了,去外邊走一走,看看美麗的風(fēng)景,那多好!可是,那任務(wù)如大山般壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在狹小的書(shū)桌前,望著(zhù)那疊得小山高的'書(shū)本,一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著(zhù)一本書(shū),漫無(wú)目的地翻著(zhù),從這翻到那,從有圖畫(huà)的一頁(yè)翻到有圖畫(huà)的另一頁(yè),直到每一頁(yè)都出現了皺巴巴的紙紋,我才放手,然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆,寫(xiě)上幾個(gè)草草的字。

  “哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了,他們在沙子上打滾,在馬路邊打彈珠,在水溝里撿螺子……從這兒到那兒,無(wú)不是他們的天下。我是多么羨慕!我是多想沖出去加入他們的隊伍!可是這兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……

  “叮咚”,媽媽他們回來(lái)了!霸愀,作業(yè)還沒(méi)完成!焙蠊上攵

  我是多么希望有一片自己的天空!在那兒,我無(wú)拘無(wú)束,自由自在,做著(zhù)自己喜歡做的事,盡情地展現著(zhù)自我……

  天空初中作文2

  天空,是蔚藍的,是美好的,是廣闊的,是充滿(mǎn)希望的。

  每個(gè)人都應有著(zhù)自己的一片天空,都應有著(zhù)自己的希望與夢(mèng)想。但此時(shí)此刻,我的天空卻被緊緊地束縛住了,我被壓迫得無(wú)法動(dòng)彈。

  在學(xué)校,老師每天教導我們,來(lái)學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習,不能玩,甚至有時(shí)連我們下課十分鐘的權力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛,更何況我們還只是一個(gè)未成年的初中生呢。老師,您可不可以松一下您緊握著(zhù)的雙手,給我們一點(diǎn)渴望已久的自由?

  在家里,父母總教導我們,要想學(xué)習好必須靜下心來(lái),專(zhuān)注學(xué)習,不要心存一些不切實(shí)際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說(shuō),有時(shí)男女同學(xué)之間的交往是正常的,在學(xué)習還可以取長(cháng)補短,相互交流、相互幫助。爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒芩梢凰墒,還我一片可以自由呼吸的天地呢?

  記得上次,我編了一篇很長(cháng)的科幻小說(shuō),同學(xué)看了說(shuō)我編得可好了。當時(shí),我開(kāi)心得不得了,興奮之下,我想讓母親您第一時(shí)間知道這個(gè)好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品遞給母親您,可是,您連看都不看一眼,就一邊罵著(zhù)“你成天讀書(shū)魂都沒(méi)有,就知道寫(xiě)這些破爛”,一邊把我的小說(shuō)撕成粉碎丟進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,忍不住頂撞了您:“你怎么能這樣?你知道這是我花了多長(cháng)時(shí)間才完成的`嗎?你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎?”

  這樣的事,發(fā)生在我生活中的還有許多許多,但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點(diǎn)點(diǎn),只要那么一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活就會(huì )變得美好而有趣,我們的關(guān)系也會(huì )變得和諧而融洽。

  天空初中作文3

  我有我的一片天空,藍藍的,純潔的,溫暖的……

  母親,我的一片天空。如果我是荷花,母親便是荷葉;如果我是綠芽,母親便是柳樹(shù);如果我是魚(yú)兒,母親便是河水。母親為我撐起一片天空。我傷心,失;我高興,成功,母親總是會(huì )用她那雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛看著(zhù)我,告訴我堅強。我是單親家庭,從來(lái)都是在母親的雙臂下成長(cháng)。我曾在這一片天空灑下了汗水、淚水,數一數,那是我堅強地成長(cháng)的見(jiàn)證。在母親這一片天空下,我學(xué)會(huì )了堅強!

  老師,我的.一片天空。上學(xué)了,天天都和老師在一起。開(kāi)學(xué)第一天,我們便躲在老師的身后玩老鷹捉小雞,F在想想還真是幼稚,但在我的心中,卻永遠留下了老師高大的身影。老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,我從那兒學(xué)會(huì )很多很多……老師教會(huì )了我知識,還有做人的道理。老師常說(shuō):“學(xué)著(zhù)用微笑面對人生!比松粫(huì )平坦,人生艱辛,在最黑暗的時(shí)候,請用笑容點(diǎn)一盞燈,照亮生命的路。也許吧!在老師的那一片天空下,我學(xué)會(huì )了用笑容去面對昨天,面對今天,面對未來(lái)!

  朋友,我的一片天空。人生不可能不交友,有朋友,有情誼,才會(huì )有豐富多彩的人生!小時(shí)候的我,沉默少語(yǔ),似乎堅信“沉默是金”。同學(xué)總是用異樣的眼光看著(zhù)我,我的人生陷入了黑暗。是朋友讓我知道,一定要打開(kāi)自己的心,與別人交流。朋友,給了我友情,當我最孤單、傷心的時(shí)候,伙伴便會(huì )點(diǎn)著(zhù)友情的燈走來(lái),我就會(huì )看見(jiàn)曙光。在朋友的這一片天空下,我學(xué)會(huì )了放開(kāi)心靈,與人共同搭建起友誼的橋梁。

  我的天空在別人的愛(ài)里,我也要用我的愛(ài)為別人撐起一片天空。我的天空,它藍藍的,純潔的,溫暖的……

  天空初中作文4

  如果小鳥(niǎo)有一片天空,就能自由飛翔;如果白云有一片天空,就能自由變化;如果大樹(shù)有一片天空,就能自由生長(cháng);如果我有一片天空……

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知識的樂(lè )園,游戲的天地,F在的我正在努力學(xué)習,為三年之后的中考而奮斗;現在的我正處于玩耍的年紀,為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的.夢(mèng)幻、我的知識、我的游戲。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是讀書(shū)的天地,音樂(lè )的世界。我熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)習之余我在讀書(shū)。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),每當讀書(shū)讀到眼睛疲乏的時(shí)候,我總會(huì )閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )。我的天空是我的想法,我的書(shū)籍,我的音樂(lè )。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是寫(xiě)字的世界,解題的游樂(lè )場(chǎng)。我喜歡寫(xiě)漢字,它是祖先留給我們的寶貴財富,我珍惜這份財富,也許我的字不夠漂亮,但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題,面對那一道道難題就像面對一個(gè)個(gè)關(guān)卡,每當解決了一道題,順利通過(guò)了一個(gè)關(guān)卡,我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解,我的漢字,我的難題。

  我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游樂(lè )場(chǎng),比賽的樂(lè )園。我喜歡讀英文,也喜歡寫(xiě)單詞,我努力學(xué)習英文,為的是將來(lái)為祖國作出貢獻,當一名教師,為孩子們教英語(yǔ),即使出國留學(xué),回國后也能為祖國做出貢獻。我喜歡參加比賽,每當出成績(jì)的時(shí)候,我總會(huì )對比自己與其他人的差距,明確下次努力的目標。我的天空是我的熱愛(ài)、我的英語(yǔ)、我的競賽。

  我的一片天空,它是廣闊的代表;我的一片天空,它是美麗的世界;我的一片天空,它是明朗的廣告……

  天空初中作文5

  步入初中,學(xué)習變得繁重起來(lái),日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),天空也都是那么的陰沉。

  人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

  最能夠承載我夢(mèng)想的'另一片天空莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙、而描繪夢(mèng)想的,便是那神奇的畫(huà)筆。

  一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;

  一張張白紙堆積,那是記憶的證明。

  從小愛(ài)畫(huà),愛(ài)把筆跡留下,也從小夢(mèng)想,將來(lái)當個(gè)畫(huà)家?涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此,我不再學(xué)畫(huà),種子就這樣,不再萌發(fā)。

  但我仍喜歡畫(huà),只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)沒(méi)什么不好,雖然成長(cháng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

  寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),慶幸這些年,有支畫(huà)筆陪我度過(guò),早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫(huà)筆,但在我眼中,任何時(shí)候揮舞的畫(huà)筆都好神奇,它會(huì )誕生不同的東西:絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的天地。

  快樂(lè )時(shí),便用陽(yáng)光勾勒出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí),什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中,為什么充滿(mǎn)幻想,是因為它是我的愛(ài)好嗎?不!因為它是我的夢(mèng)想,我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量;鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望,付出多少都不會(huì )在乎,只因為夢(mèng)想那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想!那里,用筆在紙上無(wú)言地表達著(zhù)一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!

  天空初中作文6

  望著(zhù)蔚藍的天空,不時(shí)有幾排大雁經(jīng)過(guò),它們在飛。有了他們的影子,我看到我的天空被夕陽(yáng)染紅….

  我常常一個(gè)人坐在那張簡(jiǎn)單的書(shū)桌前,打開(kāi)一盞明亮的燈,捧著(zhù)一本好書(shū),讓自己的心插上美麗的翅膀,飛入適合自己內心的書(shū)的世界,嗅著(zhù)書(shū)里的墨香。

  我在書(shū)的世界里漫游。

  我從小就喜歡看書(shū),尤其是童話(huà)。生動(dòng)的童話(huà)人物讓我感到興奮,他們總是觸動(dòng)我的心!冻笮▲啞纷屛颐靼,人要想成為美麗的白天鵝,必須經(jīng)歷這樣的磨難!《皇帝的新裝》讓我明白了俄羅斯舊政府的腐;《灰姑娘》向我們傳達了這樣一個(gè)人生體驗過(guò)程——。在任何嘲笑、殉難、欺凌下,我們都要努力,都要承受屈辱的負擔。即使我們極其艱難困苦,只要我們對美好的未來(lái)有無(wú)限的憧憬,保持一種善良積極的`心態(tài),最終也會(huì )得到幸福的生活。

  我在書(shū)的世界里尋找。

  !我不禁欽佩書(shū)籍的精妙之處。

  在小說(shuō)里,我遇到了很多名人,——,拿筆打魯迅,老舍,語(yǔ)言大師,朱自清,我的最?lèi)?ài).

  在四大古典小說(shuō)里,我認識——諸葛亮,謹慎多疑的曹操,孫悟空,懶豬,勇敢機智的宋武,還有很多!

  在我的散文里,我感受到了冰心的妙筆。那種文筆,我真的很喜歡冰心老師學(xué)的!

  我在書(shū)的世界里成熟了。

  從愛(ài)因斯坦身上,我懂得了“人只有投身社會(huì ),才能發(fā)現短暫而有風(fēng)險的人生的意義”。從諸葛亮身上,我學(xué)到了“志存高遠”。從魯迅那里,我懂得了“希望是依附于存在的。有存在就有希望,有希望就有光明”。從陶知行那里,我學(xué)會(huì )了“活書(shū),活書(shū),活書(shū)”。從范仲淹那里,我了解到“先天下憂(yōu),后天下喜”.

  書(shū),我的天空,我將在其中繼續翱翔!

  天空初中作文7

  我小時(shí)候,不知道什么“”,媽媽說(shuō)起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“?肯定不是什么好東西!”

  隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我知道了“”做了許多令人不齒的事情。

  比如: 20xx年的一天,是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿(mǎn)”而集體自焚。

  鄰居家有一位老奶奶患有高血壓和糖尿病,她因為聽(tīng)信了的胡言亂語(yǔ),說(shuō)不吃藥不打針,病也能好,老奶奶從此天天念經(jīng),不像以前那樣天天鍛煉、吃藥。最終,不治身亡。

  現在呢,我知道了,“”對我們大家的危害是那樣的.大!

  現在人們生活越來(lái)越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應該迷信“”。 如果你們身邊的人有信“”的人,請最好勸勸他們,讓他們知道“”對他們只有壞處,而沒(méi)有任何好處。

  作為小學(xué)生,身帶紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾代表共產(chǎn)主義,我們是黨的接班人,堅決不能相信所謂的“”! 我們要“不聽(tīng)、不看、不傳”。要拒絕“”等迷信活動(dòng)。

  你要問(wèn)我為什么,因為:

  因為科學(xué)可以讓我們走得更遠,邪教卻只會(huì )讓我們駐足不前。

  因為科學(xué)是實(shí)實(shí)在在的,邪教是虛無(wú)縹緲的。

  因為科學(xué)是社會(huì )文明的腳步,邪教是貽害人類(lèi)身心健康的毒藥。

  因為科學(xué)是世人永不消逝的積極向上的好奇心,邪教是扭曲人心的巧言令色。

  所以為了我們的未來(lái),要拒絕邪教,崇尚科學(xué)!

  天空初中作文8

  你有過(guò)被一種顏色震撼到的體驗嗎?那是一種只有天空之上才有的藍,是我見(jiàn)過(guò)的,最美麗的藍。那藍就在天空上,當亂世的霓虹迷惑了人們的心志時(shí)恐怕就不再會(huì )有人知道:只有抬起頭就能看到這般不一樣的藍吧?現在的人們只會(huì )顧著(zhù)追名逐利而不停的匆忙低頭奔走,沒(méi)有幾個(gè)是在為了夢(mèng)想努力。那還會(huì )去管天空是不是藍的;就連那最善于發(fā)現的孩童也不會(huì )知道天空之上的藍的美麗,就算是他們曾看到過(guò),也一定只會(huì )在記憶中留下一個(gè)淺淺的痕跡罷了。因為各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)讓他們不得不低下他們小小但賦有智慧的腦瓜兒,用于繁多的網(wǎng)絡(luò )游戲中。那午夜喧囂場(chǎng)所中的男女亦不是如此呢。酒杯中暗藍的液體是誘惑的,但和天空之上的藍比起來(lái)只會(huì )顯得俗氣,因為所以的藍都一定沒(méi)有天空之上的藍美麗和神奇,可惜大多數人是不會(huì )知道的。

  在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,微微仰起頭,頃刻間落入眼中的莫不是那久違的大片大片的'藍。那種美有別于所有的藍,是無(wú)法有語(yǔ)言形容的,就連中國人最博大精深的文字也無(wú)法完全描述的。好到極致的東西,是說(shuō)不出來(lái)的。你相信嗎,"天空之上"的藍和"天空"的藍是不一樣的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗過(guò)了那樣。我只能說(shuō):神奇且珍貴。

  人們啊,請在飛速旋轉的汽車(chē)輪胎后的黑色尾氣逐漸覆蓋整個(gè)天空之前,請和我一起伸出雙手,嘗試觸碰天空之上的藍,讓微風(fēng)將頭發(fā)吹動(dòng)?,一束暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)藍幕照在了我們的臉上。

  “親愛(ài)的,天空之上的藍啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不過(guò)一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看著(zhù)天空之上的藍,然后,深深的記住它!

  天空初中作文9

  “這是藍色的嗎?”我呆呆地望著(zhù)天空,自言自語(yǔ)。嘴角露出一絲嘲諷的笑意。

  我是怎么了?我常常問(wèn)自己。最近上課總是打不起精神,和朋友吵架。我走在回家的路上,熟悉地去拉了下菲的手,她呢?怎么感覺(jué)不到她的存在?仔細一想,哦,原來(lái)和她吵架了!昂呛。我永遠是孤單者!睙o(wú)奈地笑著(zhù)。

  回想起上個(gè)星期發(fā)生的一切,太突然了。我的一切隱私全部泄露了出來(lái),想想原由,我的日記。我的父母道德那么敗壞,我有那種父母是恥辱。這件事我裝做沒(méi)發(fā)生的一樣,還是像原來(lái)一樣吃飯,上學(xué)……我沒(méi)有把那件事告訴任何一個(gè)人,這個(gè)世界還有什么可信的?連父母都這樣,那朋友呢?

  把自己保護起來(lái)吧!何必要大膽的`展示自己呢?誰(shuí)都會(huì )出賣(mài)我,我不會(huì )做那種傻事了,秘密永遠是秘密,誰(shuí)都不能知道的。

  我冷冷地面對這個(gè)冷冷的世界。陽(yáng)光照在我的身上,我感到一絲害怕,恐懼。我抱起頭,往黑暗的地方跑去。我像一個(gè)魔鬼嗎?自己躲在黑暗的角落,恐懼陽(yáng)光,溫暖,我的心麻木了嗎?

  我不知不覺(jué)走到以前常和菲玩的小河邊,乍一看,有個(gè)熟悉的身影。我慌亂地轉過(guò)身,準備逃跑。菲一把拉住我,露出苦澀的笑容。

  現在正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,她帶著(zhù)我走到小河旁,把腳伸進(jìn)溫暖的水里。剛凍結的心一下子融化了,我感覺(jué)我的背后長(cháng)出了翅膀。原來(lái)魔鬼也能再變成天使呵!

  我的臉上露出了往常的笑容,興奮地說(shuō):“菲,你還記得我們在冬天盼望春天來(lái)的心情嗎?”

  “記得啊,春天來(lái)了,你卻還在冬天!

  “你看我現在不是也跟著(zhù)你來(lái)了嗎?我們好好享受春天吧`~”

  我望著(zhù)天空,贊美道:“藍天白云,好美好美!”

  天空初中作文10

  偶爾在院中散步,照例,低著(zhù)頭。面前,一個(gè)水盆靜靜佇立,死一般的寂靜。心情煩躁的我,沒(méi)有理由的,飛起腳,頓時(shí),水花四濺。

  坐在石凳上等待,水盆又恢復平靜。

  我不由探過(guò)身,找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生氣,仿佛一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞,也像我無(wú)法言喻的黑灰心情。

  云,不過(guò)是黑灰色中較淺的灰色,幾乎很難分辨。風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái),攪亂了規則的云塊,攪亂了平靜,卻攪不亂那依舊的灰色。

  抬起頭,望一眼天空,不由閉上眼睛。

  那金燦燦的陽(yáng)光令長(cháng)期呆在黑暗中的我有些不適應。再次抬起頭,我看到了那些映在水盆中的云塊,它們仿佛被光明洗刷過(guò)了,帶著(zhù)無(wú)限快樂(lè )。脫掉了那層灰暗的外殼,云與云之間透著(zhù)光明的美好。

  它們雖然形態(tài)各異,有的薄如蟬翼,有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨,有的疏疏散散;有的……

  但是,它們是光明的天使。

  回望天空,那些灰暗在陽(yáng)光下顯得微不足道。用手觸一下水,暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來(lái)回激蕩,顯得頑皮活潑。

  我仿佛看見(jiàn)了,看見(jiàn)了光明的'靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著(zhù)甜美的氣息,在陽(yáng)光下蒸發(fā),變成會(huì )跳舞的小精靈,圍繞著(zhù)我。

  我的心情豁然開(kāi)朗,仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了,又來(lái)到一片嶄新的境域。

  人生之路,漫長(cháng)且曲折,自然少不了黑暗的深淵。我們會(huì )無(wú)奈徘徊,停滯不前。但是,只要抬起頭,看看屬于自己未來(lái)的那片光明的天空,你便不會(huì )再為眼前的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷了。

  再次,回望天空,我能感覺(jué)到,光明的分支已在我的身體里蔓延……

  天空初中作文11

  天空,到底是怎么樣的呢?

  這天我跟同學(xué)一起出去,剛座下,我便向天空望去。同學(xué)問(wèn)我,你在看什么?我微微一笑說(shuō),天空!同學(xué)很疑惑的問(wèn),天有什么好看的,又不能吃,也不能玩。我輕輕搖搖頭,沒(méi)有在說(shuō)話(huà)。突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)天空,形成一道完美的弧線(xiàn),很美。微風(fēng)輕輕的吹,我閉的眼睛任風(fēng)吹在我臉上的每一個(gè)角落,感覺(jué)很舒服。睜開(kāi)眼睛可以看見(jiàn)純白的云被微風(fēng)輕輕推移,輕輕慢步。好想像小鳥(niǎo)一樣飛向天空,感受飛翔的快樂(lè ),一直向前飛,看看天空有多么遙遠。

  這天心情不好,正好趕上下雨。我趴在窗戶(hù)上看著(zhù)天空,細雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄落下來(lái),我眼淚有隨著(zhù)細雨慢慢劃落到嘴角。眼淚好咸。那雨也是咸的嗎?云也在哭泣嗎?也在傷心嗎?跟我一樣嗎?天空變成了深藍色,有一點(diǎn)憂(yōu)郁,有點(diǎn)恐怖。那我現在的樣子也是這樣嗎?不知道什么地方放出了歌聲,是那首(閃著(zhù)淚光的決定)是首很歡快的歌,聽(tīng)著(zhù)歌心情舒暢,沒(méi)有那么憂(yōu)郁。最后覺(jué)的自己剛才很傻,擦掉眼淚,打開(kāi)窗戶(hù),深深吸了一口氣。雨停了,過(guò)了一會(huì )兒彩虹出來(lái)了,我開(kāi)心的笑。

  自從上了初二年級,學(xué)習很緊張。覺(jué)的自己很少看天空了。不知道它變了沒(méi)有,是不是還像以前那樣很愛(ài)哭,還是那么喜歡小鳥(niǎo)在它身上跳舞,是不是還喜歡我看它,忘了我沒(méi)有。呵呵!初二年級的我,又長(cháng)大一歲,變的不是那么愛(ài)哭了。也沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩了。每天在書(shū)堆里過(guò)。好無(wú)聊。寫(xiě)累的.時(shí)候看看天空,心情變的特別好。我想我這輩子都會(huì )看著(zhù)這遙遠的天空,向著(zhù)我的目標前進(jìn)……

  最后的我,一定也會(huì )有小鳥(niǎo)在我身旁跳舞,也會(huì )有人關(guān)注我的。我朝著(zhù)天空大喊:為自己的目標加油!

  天空初中作文12

  雖然我有一個(gè)溫暖和諧的家庭,父母也愛(ài)我,但我并沒(méi)有自由的生活。

  因為我媽從小就給我施加了很大的壓力,我小時(shí)候別的孩子可以牽著(zhù)我爸媽的手,周末開(kāi)開(kāi)心心的上街,和朋友一起玩,沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。至于我,我不得不背著(zhù)沉重的書(shū)包學(xué)習。年復一年。日復一日,我失去了快樂(lè )的童年,錯過(guò)了我的小花應該綻放的'季節。

  有一天同學(xué)邀請我去她家玩,我馬上答應了,因為我以為我媽會(huì )同意。但是我回家告訴我媽?zhuān)覌尣蛔。她?wèn)我:“你現在的主要任務(wù)是學(xué)習還是玩耍?”聽(tīng)到這句話(huà),我大叫:“我什么時(shí)候出去玩的?只是這一次。你不是經(jīng)常和阿姨們聚在一起逛街嗎?你明明是‘只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈’,呵呵!”說(shuō)完,我沖進(jìn)了房間。

  當我沖進(jìn)房間時(shí),我突然感到懊悔。畢竟作為父母,總會(huì )有一種渴望找個(gè)兒子成龍,找個(gè)女人變成鳳凰的心情。況且現在的社會(huì )競爭力太強,一個(gè)博士生很難找到固定的工作。父母也希望我們生活幸福,前途光明。他們能一直忍受我們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習和考試嗎?每一個(gè)家長(cháng)都不希望自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,于是孩子就成了“近視”的代名詞,孩子“值日”的地方是數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法、作文……想到這些我就覺(jué)得很愧疚,媽媽是大人,我是學(xué)生。當然,兩個(gè)職業(yè)不同的人,生活方式也不同。怎么才能和我媽比?這一刻,她心里一定難受!

  但是媽媽?zhuān)疫是希望你能在我年輕的時(shí)候給我一片自由的天空。

  指導老師:劉

  天空初中作文13

  從呱呱落地的那一刻起;從發(fā)出第一聲哭聲起;從會(huì )喊“媽媽”起,命中注定我和我的母親要相遇。

  我上幼兒園了,每天都快樂(lè )地和同齡伙伴在一起玩耍,每天都沉浸在快樂(lè )之中,童年時(shí)期的我,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而母親,只是在一旁觀(guān)看我的身影。

  我上小學(xué)了,面對著(zhù)每天堆積如山的作業(yè),我不再快樂(lè ),每天就是吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),人也變得很呆板。每每看見(jiàn)小朋友在快樂(lè )地笑著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù),心中就有股說(shuō)不出來(lái)的羨慕和嫉妒。而母親只是默默地在一旁用給我鼓舞、打氣。

  一晃六年過(guò)去了,我升入了初中。隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)的難度加大,我的脾氣也變得很暴躁,幾乎什么事都可以成為我爆發(fā)的導火線(xiàn)。有一次,我放學(xué)回來(lái)晚了,而且作業(yè)很多,也疲乏得很,回家就馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽看了我一眼,問(wèn)道:“回來(lái)啦?馬上就開(kāi)飯!”說(shuō)完,就轉身進(jìn)廚房端菜去了。在飯桌上,我根本不想說(shuō)話(huà),可媽媽卻在不停地追問(wèn),弄得我心里好煩,終于,我發(fā)火了:“問(wèn)什么問(wèn)?不知道我心中好煩嗎?”說(shuō)完,丟了筷子就寫(xiě)作業(yè)去了。剛寫(xiě)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,原來(lái)是媽媽?zhuān)秊槲屹I(mǎi)來(lái)了一個(gè)漢堡包和一杯奶茶,并一聲不響的走了出去,還摸了摸我的頭。我突然覺(jué)得,我有一點(diǎn)對不起媽媽?zhuān)刻焐贤臧嗪,回?lái)還要燒飯,已經(jīng)夠累的了,可我卻不體諒她,還發(fā)脾氣,太不懂事了。我走到媽媽房間,輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“媽?zhuān)覄偛艑Σ黄鹉!眿寢尯荏@訝,既又轉為欣慰的'說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí),我也有不對的地方!蹦且煌,我們說(shuō)了好多的悄悄話(huà)。

  就像冰心小說(shuō)里說(shuō)的那樣:“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)母親的懷里!眿寢?zhuān)覑?ài)你,你是我永遠的天空。

  天空初中作文14

  漆黑的夜晚里有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想卻像靈魂一般憔悴。一個(gè)十八歲女孩的昏暗天空下,時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。

  長(cháng)不大的時(shí)候,總想站的高一點(diǎn),走的遠一點(diǎn),幼稚的想象著(zhù)自己拿著(zhù)心愛(ài)的話(huà)筒到處跑新聞時(shí)的情景,F在長(cháng)大了,這樣的想法好像不敢再有所存在,消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到。因為一次次的失敗,讓我徹底絕望了。我為分數而戰斗,每次跌倒后的我都想再爬起來(lái),終于,最后的一次中考讓我再也站不起來(lái)。

  別人都說(shuō):"一分耕耘,一分收獲"好像這句話(huà)不適合于我。在一次次的努力下,讓我面對的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力他沒(méi)有看到,我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時(shí)的`一頓責罵,做不好時(shí)的一遍數落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

  自從上初中以后,分數對于我已是生命中的一部分,因為我知道,它是我的任務(wù),是父母臉上的微笑,是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭取來(lái)的目標。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習方法,沒(méi)有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話(huà):"只要努力,就會(huì )有收獲。"我堅信,自己努力后的結果定會(huì )有所進(jìn)步,可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷(xiāo)聲匿跡。

  我想找回自信,沒(méi)人鼓勵我;我想重返戰場(chǎng),沒(méi)人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解,多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵,而不是把我應有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。

  能讓我的天空中有彩虹的出現嗎?直到有一天,淚,消失了。因為那一天,他讓它流進(jìn)了自己的心里。

  天空初中作文15

  你可曾記得,頭頂上的這片藍色天空,給予了你無(wú)限的遐想,腳下這片敦厚的土地讓你奔跑其上。你可曾記得,路邊靜靜綻放的小小野菊,讓你頓悟了生命的美妙,童年時(shí)的那只小狗,曾給你帶來(lái)友誼和歡樂(lè )。

  兒時(shí)仰望天空,天空是充滿(mǎn)憧憬的,不管是女?huà)z補天的傳說(shuō),還是嫦娥奔月的神話(huà),總給人一種飛天的欲望,那時(shí)的我們的就渴望是一只小鳥(niǎo)翱翔天空,藍色的`天空讓我向往,雪白的云朵讓我神思,每天我伴著(zhù)云朵飛翔。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢長(cháng)大了,每天日升而起,日落而歸,就如那搏擊蒼穹山鷹,奮斗在生命的天空。直到生命的最后一刻,永遠也不會(huì )放棄。夜里,星星伴著(zhù)失眠的我月亮為我唱歌。面對那每天都要面對得的天空,腦中一片空白

  曾幾何時(shí)天空是那么的藍,可是有一天,天空再也不美麗了,原本藍藍的天,白白的云變成了灰色,遠處的煙囪里,冒著(zhù)可怕的濃煙。夜晚我再也看不到點(diǎn)燈的星星,面對我的只有那黑色的天空,失眠夜慢慢飄過(guò)來(lái),那湛藍湛藍的天空成了我兒時(shí)永恒的回憶,我那雙眼睛里失去了以往的光澤。剩下的只是時(shí)間老人那“滴答滴答”的聲響,和我眼中那暗淡的神情。我渴望著(zhù)有一天能再看到那湛藍的天空。

  人們違背了天空的誓言,破壞了天空的容貌,人們?yōu)榱俗约豪,不惜破壞自己的家園,破壞大自然然。大自然是美麗的,但卻是脆弱的。它可經(jīng)不起人們的摧殘,它用自己鬼斧神工的造化,天地驚嘆的壯舉,風(fēng)云雷電的交替,春夏秋冬的變換,向讓人們明白要對它倍加珍惜,它的生命也自有一次。

  天空初中作文16

  十三歲,一個(gè)美好的季節。

  十三歲的天空,那么湛藍,那么清純;十三歲的天空,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)卻烏云密布。

  而我,就坐在這天空下。

  我靜靜地躺在天空下草原上,靜靜地看著(zhù)靜靜的天空,靜靜地呼吸著(zhù)空氣,新鮮的。真想這如此美妙的時(shí)刻永遠都會(huì )停留,可是好景不會(huì )太長(cháng)。不一會(huì )兒,便刮起了大風(fēng),剎那間,湛藍變成了土黃,清純變成了渾濁,所有美好的景象全變成了人間地獄,我當然無(wú)法抵御這突如其來(lái)的風(fēng)暴,更是無(wú)能為力,于是我被吹得東倒西歪,所有的掙扎似乎都是螳臂當車(chē),此般痛苦真是折磨人心。

  不一會(huì )兒,風(fēng)停了,我正在暗自慶幸這簡(jiǎn)直是奇跡的時(shí)候,老天又因為什么傷了心,痛哭起來(lái),這下可折煞了我,老天得到了發(fā)泄,我卻因此而陷入困境。因為沒(méi)帶傘,所以我霎時(shí)就被淋了個(gè)落湯雞,想逃,想往草原的邊緣逃,逃不掉,烏云的`面積太大;想躲,往有遮蔽的地方躲,可是躲不了,這兒是草原啊。我只得呆在原處,束手就斃……只能這么做。

  下了一會(huì )的雨出人意料的停了,甚至……太陽(yáng)都出來(lái)了。一切的一切,看起來(lái)是那么奇妙,實(shí)際上是理所當然:是我的堅強、堅定,還有他人的鼓勵、安慰,硬生生地將太陽(yáng)拽了出來(lái),讓他繼續加班。我希望,太陽(yáng)永遠在我的頭上永不下班。

  十三歲的天空,就是如此多變。

  十三歲天空,將會(huì )是什么色?

  天空,還是藍的好。

  天空初中作文17

  我是一只鳥(niǎo)——可愛(ài)的鳥(niǎo),F在呢,我可是一家大戶(hù)人家的寵物,我苦笑。不愁吃,不愁穿,每天看日出看日落,日子悠閑得很。但是,我不甘于在這種看似繁華的生活中虛度,心里急切的策劃我的逃跑計劃。我要自由!

  歲月滄桑,黑暗籠罩在天空,我無(wú)聲的吶喊著(zhù):不,我不要禁錮我的籠子,我要飛翔,在美麗的藍天中翱翔,可是這注定是我遙不可及的幻想,可是我何時(shí)才能回到我美麗的家園?不,我一定要回到我美麗的家園,我要自由! 等,這段時(shí)間內唯一可以給我安慰的詞。我等待,等待一個(gè)最適合我逃跑的機會(huì );努力,我努力的尋找自由。終于,有一天我的腦袋里出現了一個(gè)大膽的'想法,我著(zhù)急的琢磨著(zhù)——我奔向自由的通道。 這天,我第一次實(shí)行我的“計劃”,正單那個(gè)小男孩給我喂食的時(shí)候,我趁他正陶醉在他“精心”準備的食物中時(shí) ,我正在暗地里振奮我的臂膀,準備奔向自由!我一個(gè)“箭步”沖出籠子,正當我沉醉在逃出籠子的喜悅中,“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子,!我的自由夢(mèng)被他打破了!我討厭他!

  不可以,千萬(wàn)不可以,不可以放棄我的夢(mèng)!再努力,努力的等待逃跑的機會(huì )!

  那天,我做夢(mèng)都沒(méi)想到。自從那次之后,他每次喂食都很小心,但我知道我還有機會(huì )!這天,又是艷陽(yáng)天,我發(fā)現一個(gè)天大的秘密,鎖松了,我很激動(dòng),我用笨拙的“手”輕輕的撥開(kāi)鎖,!開(kāi)了,我一定要趁著(zhù)他們還在睡夢(mèng)中,趕快逃走!

  !我逃出來(lái)了!我終于可以奔向我自由的天空了。 我愛(ài)你,自由!是你重新給了我生命!

  天空初中作文18

  夜闌如水,寂靜的天空忽然劃過(guò)幾點(diǎn)金色。我以為是我眼花,于是急忙讓身邊的哥哥捏一下我。但是,話(huà)還沒(méi)出口,一點(diǎn)一點(diǎn)的金色,便慢慢變得密集......

  原來(lái)真的是流星雨啊!第一次看到這么真實(shí)的流星雨,旁邊還坐著(zhù)一個(gè)與我同齡的表哥,于是我拿來(lái)攝影機正想把這壯麗的奇觀(guān)記錄下來(lái),可是"轟"的一聲驚雷,使我從陶醉中醒來(lái),才知道。

  原來(lái),剛才的.一切是夢(mèng)啊!可是,那種感覺(jué)真的很真實(shí)......

  淚又再一次地盈滿(mǎn)我的雙眸......已經(jīng)不知道是第幾次無(wú)緣無(wú)故地流下淚水......但或許是有原因的吧!至于是什么,我也不清楚,只知道心很痛,很痛,很痛......

  流星雨劃過(guò)的天空竟是這么地凄涼......

  夜,寂靜得連一個(gè)人呼吸的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)......雨,下得那么地悲傷......風(fēng),吹得那么地絕望......

  才知道流星雨劃過(guò)的天空并不美好......

  流星雨,倘若你是一個(gè)信使,那么就把我的話(huà)語(yǔ)用楓葉記錄送給在天國的他......

  倘若你是一個(gè)傳話(huà)筒,那么就把我的聲音記錄傳給在天堂的他......

  倘若你是一個(gè)引路人,那么就幫我找到去往天堂的路......

  這樣,我也許就不會(huì )孤單,寂寞,絕望......

  流星雨劃過(guò)的天空,摩天輪在慢慢的轉動(dòng)......

  天空初中作文19

  天空,我們每天都能看見(jiàn)。白天,它是淡藍色的絲綢,晚上,它是墨色的幕布。但在我眼中,它更像是人生夢(mèng)想的舞臺。

  清晨,當第一縷陽(yáng)光灑向大地,天空是幼鳥(niǎo)的舞臺。小鳥(niǎo)從巢里好奇地探出頭,看著(zhù)這個(gè)世界。然后,它輕輕扇動(dòng)著(zhù)翅膀,懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,它要飛,飛起來(lái),飛得更高。突然,那條淡藍色的絲綢上閃過(guò)一個(gè)影子,此時(shí),天空成了那只幼鳥(niǎo)展示自我的舞臺。它在空中飛著(zhù),發(fā)出清脆的叫聲,好像要告訴全世界,它做到了,它通過(guò)自己的努力擁抱了天空。

  在一枝樹(shù)枝上,有一個(gè)繭正在孵化,慢慢地,從里面伸出一對濕漉漉的翅膀。不一會(huì ),那只蝴蝶的翅膀干了,它毫不羞怯,往天空飛去,擁抱日光。它在空中自由舞蹈,讓日光沐浴它的翅膀,親吻它的眼睛,身體折射出五彩的光。它完成了自己的夢(mèng)想,在它還是只小小的蟲(chóng)時(shí),它就向往著(zhù)天空。

  每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,我們向往那片藍天,我們想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,在那舞臺上展現自己。在我眼中,那藍天就是舞臺,我將要在那上面實(shí)現夢(mèng)想。從現在起,我就要努力學(xué)習,做好身邊的.每一件事?傆幸惶,我也要像他一樣,像飛向藍天的幼鳥(niǎo),破繭成蝶的蟲(chóng),懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,在那片天空自由地翱翔。

  我眼中的天空,是如此得美,但我明白,只有通過(guò)我的努力,我才能建起自己的人生舞臺。所以,我不要只對著(zhù)天空空想,不妨努力一些,讓它真正變成自己的舞臺。

  天空初中作文20

  青春期的我們容易闖禍,容易沖動(dòng),容易感情用事,也正是如此,我們在初中的天空下放飛了一只又一只小鳥(niǎo)!}記

  初一我們從小學(xué)生蛻變?yōu)槌踔猩,這時(shí)的我們也剛剛步入青春期。每天早上來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)三五成群的跑下操場(chǎng)上去打球,等到鈴聲想起才匆匆跑回教室。放學(xué)了,賴(lài)在操場(chǎng)上,等到天黑,應該回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墻。我們不擔心作業(yè),不理會(huì )學(xué)習。這時(shí)的天空是明亮的,歡樂(lè )的。

  初二我們這時(shí)比初一成熟了些,我們知道了考差了會(huì )被罵,我們也沒(méi)去操場(chǎng)了。每當課間時(shí),幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一起,談?dòng)螒,說(shuō)笑話(huà),要不就探討學(xué)習,同桌之間比較這上次的成績(jì)。我們喜歡惡作劇,喜歡拔這個(gè)同學(xué)的鞋帶,喜歡扯那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā),肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑。

  這時(shí)的天空是清爽的,給我們無(wú)比歡快的感覺(jué)。

  初三我們面臨著(zhù)選擇,我們有了壓力,被激發(fā)了動(dòng)力。我們不再玩鬧,在聽(tīng)著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹的笑聲時(shí),我們心中充滿(mǎn)了回憶,有無(wú)限的感慨。我們努力著(zhù),我們不希望后悔,我們希望在那一天“化蛹成蝶”。

  這時(shí)的天空是昏暗的.,但透過(guò)密密的云層那一束束的陽(yáng)光還是很耀眼的。

  初中充滿(mǎn)回憶,未來(lái)無(wú)限向往。我們這時(shí)正朝著(zhù)目標前進(jìn),一步步的走向那個(gè)地方,我們要在這天空中搏擊,翱翔,初中的天空是屬于我們的。

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