天空的作文(熱)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的天空的作文8篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　常常記起小時(shí)候喜歡鳥(niǎo)雀，自家母親嫌麻煩，不允許我飼養。朋友家倒是有兩只，閑來(lái)無(wú)事便去他家轉轉，一來(lái)是找他玩，二來(lái)自然也是為了看鳥(niǎo)。

　　記得有一次，朋友新買(mǎi)了只鳥(niǎo)：嫩色的小嘴，淺綠的羽毛，外表分外的可愛(ài)，性子卻是很暴躁，自從買(mǎi)回去，總是用腦袋撞結實(shí)的金屬牢籠，一刻也不肯停息。過(guò)了幾天，只見(jiàn)那鳥(niǎo)的羽毛少了很多，聽(tīng)朋友說(shuō)是因為它趁人喂食后籠門(mén)松動(dòng)飛出去了，還好，可能是因為它生下來(lái)就沒(méi)怎么飛過(guò)，只是撞在了樹(shù)上卻沒(méi)飛遠，但為了防止這樣的事再次發(fā)生，朋友剪短了他的羽毛。

　　但是那鳥(niǎo)似乎仍未放棄，它一下又一下地撞，它的羽毛凌亂了；一次又一次的試，它的步伐然而都告終于失敗。我心中想：傻鳥(niǎo)啊，傻鳥(niǎo)，你既不知牢籠的堅固，也不知牢籠外院墻的高大遠非你所能及，你又為何這樣做呢？罷了罷了，不如待在這溫暖的籠內，不愁三餐住行，就此一生，一只鳥(niǎo)也該滿(mǎn)足了吧？

　　幾個(gè)月后，我又去了那兒，見(jiàn)鳥(niǎo)籠空空蕩蕩，鳥(niǎo)去樓空，問(wèn)朋友，朋友說(shuō)“早飛走了！”我望望院外黃昏時(shí)深藍的.天空上潑墨似的云——外邊的風(fēng)雨是那般的大。心中有些悵惘與不解。

　　就這樣，我漸漸長(cháng)大，過(guò)去的回憶已漸漸淡忘。

　　一天過(guò)節聚會(huì )，父母與同們在聊些家常事，突然有位叔叔說(shuō)：“唉，現在的孩子，好高騖遠，有時(shí)長(cháng)輩的經(jīng)驗之談也該聽(tīng)取采納，走切合實(shí)際的路�！睂�(shí)際上這句話(huà)并無(wú)不對之處，但我卻心生反對，為什么、為什么要服于“現實(shí)”這二字，經(jīng)驗是自己體會(huì )出來(lái)的！青春年少，為什么不去追逐自己的夢(mèng)想？

　　我突然想起幾年前朋友家那只鳥(niǎo)來(lái)，我仿佛瞬間理解了它，理解了它那不服輸的靈魂。它一次次的嘗試，只為能夠最終飛出高高的院墻，看看那曾經(jīng)無(wú)數次吸引它目光的天空，湛藍的天空，做一只真正的鳥(niǎo)；體驗一次真正的飛行；擁抱一次雪白的云，不管風(fēng)再大，雨再狂。而不是去沿著(zhù)他人設定的路線(xiàn)安安妥妥卻碌碌無(wú)為一世。

　　想到這兒，我抬起頭，向窗外望去，窗外，正是一年炎夏，天空中云卷云舒，鳥(niǎo)兒們，在風(fēng)中織著(zhù)一個(gè)夏天的夢(mèng)。

　　我們都身處陰溝，但仍有人仰望星空！

　　——后記

天空的作文 篇2

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。

　　我是在讀初中時(shí)，才發(fā)現這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數學(xué)題時(shí)，一張接著(zhù)一張，在演算出結果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開(kāi)始，一切都變了，白紙不再是我演算數學(xué)題的白紙了，它也成為了我書(shū)寫(xiě)自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。

　　我喜歡在我的晴天里，翻開(kāi)我的筆記本，望著(zhù)白紙出一回兒神，自顧自地笑一會(huì )兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫(xiě)在這純粹的`白紙上，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿(mǎn)它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開(kāi)我的筆記本，奮筆疾書(shū)所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過(guò)，一筆一筆寫(xiě)在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞，以供我未來(lái)的時(shí)候回望。

　　我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣，有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書(shū)包里，或者藏進(jìn)抽屜里。

　　我們頭頂上的那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁(yè)心事，打開(kāi)來(lái)，情景再現，合上來(lái)，它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時(shí)而晴，時(shí)而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著(zhù)接納著(zhù)我的晴天和雨天。

天空的作文 篇3

　　我是喜歡幻想的女孩。因為擁有天使般美麗的幻想，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍的天空，我用心去感受太陽(yáng)溫暖的身體。

　　坐在座位上我會(huì )想如果我是班上的前幾名，雖然對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，只是渺小的進(jìn)步而已，但對我來(lái)說(shuō)是很滿(mǎn)足的，因為我是幻想的.女孩。

　　漫步山野，我會(huì )想，我要是一朵小花有多好，看著(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受到了大自然無(wú)私的給予。

　　手捧清泉時(shí)，我會(huì )想，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的強大，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間做廣播體操。

　　幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價(jià)值。她很普通，但心靈充滿(mǎn)生活的溫情與人生的快樂(lè )。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現實(shí)，走向未來(lái)，去闖去挑戰。

天空的作文 篇4

　　夜間，仰望夜空，你會(huì )看到群星閃耀。在人類(lèi)漫長(cháng)的進(jìn)化歷史中，亦有無(wú)數星星閃耀，照亮我們的道路。

　　人類(lèi)由朦昧時(shí)代一路走來(lái)。傳說(shuō)，燧人氏發(fā)明了鉆木取火，傳說(shuō)有巢氏發(fā)明了結廬而居，傳說(shuō)黃帝發(fā)明了宮殿，他的手下發(fā)明了漢字，造出了酒……他們是人類(lèi)傳說(shuō)中生輝的人物，無(wú)論他們是否發(fā)明了這些方法，技巧，工具，器物，他們都是人類(lèi)開(kāi)始步入大發(fā)明，大創(chuàng )造的奠基人物。

　　歷史的車(chē)輪在了中國經(jīng)濟和文化的又一次上升。西方世界雖已開(kāi)始衰落，但仍然有眾多發(fā)展，他們的法律至今仍有眾多價(jià)值，為法律的制定提供了方向。

　　明朝時(shí)期鄭和下西洋，最遠到達了非洲東海岸，足見(jiàn)其時(shí)期國家強盛。而在西歐，各種發(fā)明在也在不斷涌現。阿拉伯商人穿行于亞歐之間，大交流時(shí)代不遠了。

　　漸漸地，蒸汽機的大規模使用，使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代�；疖�(chē)，輪船的出現促進(jìn)了現代交通的發(fā)展，各種燃油機的`發(fā)明和使用，使人類(lèi)步入二次工業(yè)革命，電燈的發(fā)明及大規模的使用，使人類(lèi)第一次驅走了黑暗。

　　現在，人類(lèi)步入第三次工業(yè)革命，這必將帶來(lái)人類(lèi)歷史上的新篇章。

　　歷史的天空是那么的遼闊，我們可以看到蘇格拉底、張橫、牛頓、法布爾，可以看到李白、托爾斯泰、魯迅，可以看到羅斯福、巴頓、毛澤東，可以看到……

　　那群星閃耀的天空，真美。

天空的作文 篇5

　　幾本書(shū)，一個(gè)安靜的環(huán)境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這里，我隨著(zhù)咖啡的香味走進(jìn)了書(shū)中的世界……

　　詩(shī)的天地，是個(gè)最美好的境地，讀著(zhù)詩(shī)，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動(dòng)。我發(fā)現有著(zhù)“把酒問(wèn)青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會(huì )“生當為人杰，死亦為鬼雄”。詩(shī)的世界如此神奇，有時(shí)只需只言片語(yǔ)便會(huì )令人回腸蕩氣，正如尼采所寫(xiě)到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個(gè)世界”。詩(shī)，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。

　　歷史的天地，是真實(shí)的記錄，沒(méi)有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當我為項羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí)，也看見(jiàn)了使他失敗的狂妄;當我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí)，也讀到了他對有功之臣的殺害;當我為美國廢奴主義而高興時(shí)，也發(fā)現了不少黑人仍被殘忍傷害……史書(shū)就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發(fā)生的事，不做好壞絕對地論斷，而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書(shū)的時(shí)候，就像在看一部真實(shí)的紀錄片，連自己的心也變得冷靜了下來(lái)。

　　小說(shuō)是最常見(jiàn)的書(shū)，是個(gè)神奇的天地。在這個(gè)天地里，世上的一切都被展現。于是，我看見(jiàn)諸葛亮在城上悠閑彈奏，城下大軍卻面對空城不敢妄動(dòng);黛玉在憂(yōu)郁的月光下哭泣，孤獨的靈魂游離著(zhù)，望著(zhù)柳絮長(cháng)嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個(gè)不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養活了一大家人……在這片天地里，我為諸葛亮的智慧折服，為黛玉的命運悲哀，為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時(shí)，我也看到一些人內心深處：于連在驕傲與自卑間徘徊，維特為愛(ài)情而痛苦自殺……在小說(shuō)里，人與世界便清晰的展現，無(wú)論是美的還是丑的，無(wú)論是歡樂(lè )或是痛苦，無(wú)論是生存還是死亡。它不是詩(shī)，因為它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書(shū)，因為它除了真實(shí)還有虛幻，這是一個(gè)無(wú)比神奇的天地。

　　讓咖啡的`濃香充溢整個(gè)房間，幾本書(shū)便組成了我的另一個(gè)天地。但這個(gè)天地里絕不僅有詩(shī)、史書(shū)、小說(shuō)，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話(huà)，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見(jiàn)的，需要用心去看……這就是我的另一個(gè)天地，一個(gè)虛幻但真實(shí)的天地，一個(gè)永遠瀏覽不完的天地，一個(gè)自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠不會(huì )停息。

天空的作文 篇6

　　我一直相信，表面上普普通通的事物也會(huì )給我們帶來(lái)人生的真諦，就像給了心一雙翅膀，讓心飛翔，即使一枚葉片，也會(huì )從中讀出美麗的童話(huà)，即使一個(gè)普通的人也會(huì )取得成功！

　　我看見(jiàn)它，站在湛藍的天空下，只是一枚即將飄零的落葉，有時(shí)我在想，天空那麼大，那麼高，它卻如此渺小，只是一枚葉子，它能觸得到天空嗎？誰(shuí)能給它一雙起飛的翅膀？

　　我，一名極不顯眼的普通學(xué)生，并不出眾，可卻被選為了主持人。我時(shí)常想，優(yōu)秀的人那麼多，我只是普通一員，我能做好嗎/誰(shuí)能給我一雙成功的翅膀？

　　一陣瑟瑟的寒風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)它的根斷裂了，我想它絲毫沒(méi)有心理準備，怎麼辦？這是它最后一次輝煌，落在地上，即是它的終結，但它沒(méi)有立即落在地上，我想是它心中一橫，要綻放最后一刻。

　　最后一天很快到來(lái)，今天便要上臺，我十分緊張不安，怎麼辦？干脆隨它去吧，車(chē)，車(chē)到山前必有路，但是我要盡力做到最好，因為，機會(huì )也許只有一次，我要展現真正的自我。

　　那一刻，當它在空中飛揚，我真正的明白這是屬于它自己的舞劇。最熱烈濃艷的舞衣，最忘乎所以的旋轉，翩纖匝地時(shí)最動(dòng)情的吟唱。

　　這一刻，我站在舞臺的正中央，我真切的`領(lǐng)悟，心有舞臺，舞臺即在你的腳下，最光鮮靚麗的青春，最深情忘我的朗誦。

　　現在，它落在地上，或許已經(jīng)浸入大地，因為那一刻，給了它一雙無(wú)形的翅膀，讓它飛向藍天。

　　現在，一切已經(jīng)結束，即使仍舊平凡，因為這一次的經(jīng)歷，給了我一雙無(wú)形的翅膀，讓我輕舞飛揚。其實(shí)，真正的境界即為忘去一切，無(wú)人之境不正是超越之境，曇花一現不正是永恒的燦爛。當埋怨自己太渺小，時(shí)，是不是仔細檢查心靈的布景上，有沒(méi)有干擾的風(fēng)波

　　有了酷愛(ài)和執著(zhù)，即使一枚落葉，也能傾倒整個(gè)季節，即使平凡的人，也可以擁有輝煌。那麼就帶上這雙翅膀，在人生中翱翔吧。

天空的作文 篇7

　　那一片天空，充滿(mǎn)了真善美；那一片天空，是我永恒的回憶；那一片天空，純潔無(wú)暇；那一片天空，好美，好美。

　　童年是無(wú)憂(yōu)的，是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認為是真，善，美的，所以童年是充滿(mǎn)幻想的；童年是快樂(lè )的，譜寫(xiě)了歡快的旋律，描繪出五彩的圖畫(huà)；童年是美好的，讓人回味無(wú)窮。

　　童年對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。其實(shí)對于童年我并沒(méi)有一個(gè)明確的概念，我不知道它什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道它在何時(shí)悄無(wú)聲息的.離我遠去，我只知道在那一片天空下我是那么的快樂(lè )，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在空曠的草地上奔跑，然后對著(zhù)頭頂的那一片天空放肆的笑著(zhù)，對世間一切事物都充滿(mǎn)了好奇，也總是干出一些傻事來(lái)。那是一片很明媚的天空，天空很藍很藍，白云很白很白，天空很清澈，仿佛一眼望得到邊，白云在空中飄動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)我那顆很真的心，而現在，我不知道那一顆真的心丟下我，跑到哪里去了，我尋遍各個(gè)角落，搜索著(zhù)每一個(gè)可能的地方，可是，無(wú)論我怎么努力，我始終找不到它。盡管我知道，已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì )再回來(lái)的了，可是我仍然愿意去相信，它在考驗我的耐心，它在和我玩捉迷藏。

　　還記得那時(shí)，相信月宮中會(huì )有嫦娥，七月初七會(huì )有牛郎織女，有美人魚(yú)還有公主與王子。

天空的作文 篇8

　　這是我初中里的作品，不是很完整，或許真的像有些人說(shuō)的那樣，很亂吧，不過(guò)，好歹是曾經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)出來(lái)的，不喜歡的盡可以打那個(gè)叉。我是高中生，沒(méi)什么時(shí)間打字發(fā)表，所以這篇文章就這樣完結了。有空我會(huì )繼續的。

　　好不容易這場(chǎng)戀愛(ài)風(fēng)波過(guò)去了，接下來(lái)，整個(gè)高中都緊張了起來(lái)，因為接近期末了啊，要考大學(xué)了�。。�！這可難倒了我們這幫英雄好漢。我們個(gè)個(gè)都埋頭苦干，小y更是拿來(lái)了一塊白布在上面寫(xiě)上了‘努力’，一天到晚拿著(zhù)本書(shū)不放。不過(guò)，我也差不多。

　　于是，高考來(lái)了……

　　”喂，阿龍嗎？哈哈，我居然考上了，我居然和小四考上了同一個(gè)大學(xué)，我爸都樂(lè )翻天了！“電話(huà)的那頭傳來(lái)了小y的嬉笑聲，看得出他的心情很好，”你怎么樣？有沒(méi)有考上？“

　　”啊，我腦子沒(méi)有你聰明，沒(méi)有考上啊……“我的右手緊攥著(zhù)一張入學(xué)通知書(shū)和……一張病危通知書(shū)。

　　”y啊，昨天，我老師來(lái)找過(guò)我了，你知道，她對我說(shuō)了些什么嗎？她告訴我了我爸那天來(lái)時(shí)對她說(shuō)的……他說(shuō)啊，他渾渾噩噩地過(guò)了三年，好不容易醒來(lái)了，本來(lái)打算和我兒子好好過(guò)日子了，可是發(fā)現我日子已經(jīng)不多了……接到你的電話(huà)時(shí)，我匆匆忙忙從醫院里感到學(xué)校，這孩子……這么不懂事，萬(wàn)一哪天我不在了，他該怎么辦啊……我一想到這里我就害怕啊，他在這么任性下去，該怎么辦，我打了他一巴掌，呵呵，這也是我最后一次打他了啊，希望他能夠記住啊……我不是一個(gè)稱(chēng)職的父親，留不住他母親也就算了……我不知道我還能撐幾天，我很想好好陪陪他，可是，我發(fā)現，我忘記了該怎么樣和他相處了……老師啊，我該怎么辦啊……“我對著(zhù)手機，歡快地說(shuō)著(zhù)，臉上涼涼的，笑著(zhù)笑著(zhù)，我的嘴角掛上了苦澀；”小y啊，我打算去工作了，賺錢(qián)替我爸看病，你說(shuō)，我還有沒(méi)有這個(gè)機會(huì )啊……啊，對了，小y啊，替我照顧好小四啊，她那性格，說(shuō)不定會(huì )在大學(xué)里吃虧的`……“我不斷地對著(zhù)手機說(shuō)，那邊早已沉默，我依舊不斷地說(shuō)，眼淚也拼命地往下掉……

　　火車(chē)呼嘯而過(guò)，我離開(kāi)了這個(gè)村子……我開(kāi)始到處流浪，在我辦完了我父親的喪事后……

　　同年，阿千被征去當兵……

　　三年，老師被評為最佳人民教師，許許多多的差生，在她的教育下走向了正途。阿虎做了警察，小四當了老師，阿千……戰死。各個(gè)兄弟失去聯(lián)系。

　　六年，小四和小y結婚了。阿虎與當初的‘天鵝’女孩在了一起。至于我？我還在流浪，流浪……

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