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天空的作文

時(shí)間:2024-09-19 09:20:03 天空 我要投稿

【精選】天空的作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的天空的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】天空的作文8篇

天空的作文 篇1

  抬頭仰望,在我的上方,有一片屬于我自己的天空。那是一片淡藍色的天空,一片充滿(mǎn)希望的天空,能有這樣的天空,還得感謝“身為語(yǔ)文老師的她”——“老簡(jiǎn)”,簡(jiǎn)單而不平庸,平庸而又簡(jiǎn)單

  從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就一直認真學(xué)習,直到初中的某一天,我失去了對語(yǔ)文的興趣,我上課時(shí)還是認真聽(tīng)講,只是對它失去了那種求知的的欲望,碰上了不懂的題,就把它丟到一邊。就這樣,知識的空缺越積越多,基礎知識也慢慢地忘記!袄虾(jiǎn)”對我說(shuō):這樣下去是不行的~~~;

  那年考試,真的如她說(shuō)的那樣,其他科目都可以,唯獨語(yǔ)文,僅僅考了個(gè)及格?吹竭@個(gè)成績(jì),我整個(gè)人都傻掉了!袄虾(jiǎn)”用她那失望的`眼神看了我一眼,當時(shí)的我像個(gè)做錯事的孩子,低下了頭。走在回家的路上,心里像是堵了塊石頭,腳步也有種說(shuō)不出的沉重。多奇怪!明明很短的路程,今天卻感覺(jué)怎么也走不到頭了;太陽(yáng)也變得奇怪了,明明很耀眼,但我卻絲毫感受不到它的溫暖。那個(gè)下午,我就這樣混混沌沌地過(guò)去了,我簡(jiǎn)直不知道,我是怎么到家的,是怎么把成績(jì)單給父母的,更沒(méi)有看清父母看到成績(jì)單后的神情。

  我已經(jīng)忘記,當時(shí)父母是怎 么教育我的,只記得,從那以后“老簡(jiǎn)”特別的關(guān)心我,常常給我輔導語(yǔ)文,幫我鞏固基礎知識~~~我總是按她所說(shuō)的去做,記住她說(shuō)的每一句話(huà)。又一次的考試后,我真的很害怕看到成績(jì),我害怕考得不好,因為我怕自己再一次讓“老簡(jiǎn)”失望,再一次讓爸媽失望,再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡(jiǎn)”拿著(zhù)我的成績(jì)單欣慰的看著(zhù)我,我又驚又喜,原來(lái)是我大幅度進(jìn)步了——語(yǔ)文考了136分~~~~

  也許是“老簡(jiǎn)”的眼神觸動(dòng)了我,盡管那都不重要了,不是嗎?我的天空,因為有她而泛著(zhù)藍光,因為有她而美好。請記得,我的天空簡(jiǎn)單而不平庸,平庸而又簡(jiǎn)單!

天空的作文 篇2

  時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒,香甜可口;時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶,魅力無(wú)限;時(shí)光,總在以不慌不忙的步伐走著(zhù),走著(zhù)。她不害怕黑夜的孤獨,不害怕寒冷的無(wú)情,她走著(zhù),走著(zhù),走到了我十五歲的天空……

  十五歲的天空,成功的喜悅縈繞在我心間。

  看,講臺上,我正津津有味的演講著(zhù)。聽(tīng),那聲音,不卑不亢,鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰,震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里,父母喜上眉梢,笑得合不攏嘴。那時(shí),快樂(lè ),裝滿(mǎn)了我的全身。

  十五歲的天空,烏云也時(shí)常光顧我。

  烏黑的天空扯開(kāi)了嗓子大吼大叫,一道道似銀龍般的閃電轉瞬即逝,傾盆大雨紛至沓來(lái),一個(gè)人漫無(wú)目的的走著(zhù),任由晶瑩的珍珠打在臉上,淚珠似血般噴涌而出,緋紅的六十二分印入心頭,就因為這六十二,我與前三失之交臂。就因為這六十二,父母的期望變?yōu)榕萦。就因為這六十二,老師的目光中充滿(mǎn)了無(wú)奈!盀槭裁?為什么要這樣對我?我到底做錯了什么?為什么,為什么!”撕心裂肺的吶喊,在我心里卷起陣陣浪花。

  十五歲的天空,是團結友愛(ài)的'云彩夾雜著(zhù)幸福的笑臉。

  “哈哈哈,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”操場(chǎng)上,同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開(kāi)心,激烈的戰斗拉下來(lái)帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背,筋疲力盡,卻又蹦蹦跳跳的重溫著(zhù)勝利的喜悅。一張張笑臉,是空氣瞬間變得燥熱,整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺上,十幾個(gè)人正在聚精會(huì )神的準備著(zhù),準備在這最后的五四,把自己的光彩照耀出來(lái)。婀娜多姿的舞姿,似一根根誘人的曲線(xiàn),隨風(fēng)飄揚的衣裙在空中飛舞著(zhù),像精靈般靈動(dòng)活潑。

  十五歲的天空,是淚水和汗水交織而成的;十五歲的天空,是喜悅與難過(guò)交雜而成的;十五歲的天空,是期望與奮斗混合而成的……

  我的十五歲,多姿多彩,是魅力無(wú)限的璀璨明珠,亦是碧綠無(wú)暇的翡翠,彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢?

天空的作文 篇3

  清晨,天空真的很是有趣,很可愛(ài)。

  西邊的天空,如藍藍的大海一般。藍天上白云挨挨擠擠的飄浮著(zhù)。那一大朵一大朵的白云像棉花或棉花糖似的,若分若離。微風(fēng)吹著(zhù),云朵一會(huì )兒抱成團,一會(huì )兒撕成條,一會(huì )兒又切成塊,它們隨意隨性地分裂組合,組成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。突然,一條三米左右寬的小河出現了,云朵有的如小魚(yú)般在河里游動(dòng),有的如花瓣般在河里漂浮著(zhù),有的如小船般在河里劃行,還有的像動(dòng)物般在河里嬉戲……云朵啊云朵,調皮的云朵,不停地晃來(lái)跳去,使得天空時(shí)時(shí)刻刻變幻著(zhù)臉呀!

  東邊的天空,烏云密布。那烏云一大塊一大塊的,垂得很低。偶爾,朝陽(yáng)扒拉開(kāi)烏云,露一下頭,就又被烏云給遮擋住了。風(fēng)兒吹來(lái),烏云稍微分開(kāi)了一條縫,那朝陽(yáng)就以迅雷不及掩耳之勢一下子就蹦跳了出來(lái),金光萬(wàn)道,頓時(shí)把東邊的天空照得亮堂堂的'……就這樣,朝陽(yáng)與烏云不斷地做著(zhù)捉迷藏的游戲。

  幾個(gè)回合下來(lái),最終朝陽(yáng)把烏云拿下了,整個(gè)天空都明亮了起來(lái)。此時(shí),西邊的天空依舊很藍,只是棉花糖似的云朵一部分迅速聚合到了一起,變成了連綿起伏的“雪山”,白茫茫的一眼望不到頭。很多的云朵慢慢向東邊飄去,天空中猶如一群群大大小小的羊兒。這邊兒一群羊兒,那邊兒一群羊兒,浩浩蕩蕩涌向東方。不一會(huì )兒,東邊的天空中有數萬(wàn)朵潔白的花兒盛開(kāi)了,而西邊的天空雪山還在,只不過(guò)又多了幾塊春天的梨樹(shù)林,白花花的梨花怒放著(zhù),與東邊的花兒遙相呼應。

  早晨的天空,既多變,又有趣,還十分可愛(ài)呢!

天空的作文 篇4

  星空是一部書(shū),那數不清閃亮星星,就是這部書(shū)中神奇文字,它陳列在世人面前,讓人去讀。

  星空燦爛,風(fēng)兒輕輕。兒時(shí),在靜靜夏夜里,總是以天為幕,以地為席,就這樣坐在地上,享受著(zhù)夏夜清爽,傾聽(tīng)著(zhù)一池蛙叫,一片蟲(chóng)鳴,遙望那綴滿(mǎn)星星夜空,我讀到了最美麗童話(huà),每一顆星就是一個(gè)故事。牛郎織女,瓊樓玉宇,總是出現在我夢(mèng)境中。

  在我癡癡地讀著(zhù)這奇妙巨書(shū)時(shí)候,時(shí)光也一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,不知不覺(jué)中我長(cháng)大了,望著(zhù)那熟悉星空,我讀到,不僅僅是童話(huà),它在我心中每天都是新。

  天太廣闊了,不由得令我深慚己渺小,宇宙無(wú)窮無(wú)盡,不由得令我感嘆人生短暫。仰望那滿(mǎn)天大大小小、明忽滅繁星,我心一動(dòng),星星,是星星點(diǎn)綴了夜空,把它們光澤灑向大地,不管是有名星星,還是無(wú)名星星。

  不錯,宇宙無(wú)限,人生有限,可又有什么遺憾呢?人類(lèi)歷史發(fā)展至今,有多少巨人從這鑲滿(mǎn)珠玉天空中讀出了許多宇宙奧秘。我眼前群星,不正是他們眾多偉大發(fā)現嗎?他們就像天上不滅星星,他們精神、績(jì)流傳至今,他們智慧瑰寶在那黑暗年代照亮了人們心靈。

  這以后,我更愛(ài)去讀那星空了。每一次,我總能看到新東西,而這些總是深深地激勵著(zhù),鼓舞著(zhù)我心,有時(shí),也會(huì )給我以莫大慰藉。

  抬頭仰望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,田野蛙蟲(chóng)奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲。

  星空,是一部書(shū),浩瀚如煙海。它攤在我面前,神奇而又平凡,深奧而又淺顯。我讀著(zhù)它,從小一直到今天。它應該是窮無(wú)盡,我要永遠讀下去,我還會(huì )獲得許多……

天空的作文 篇5

  成熟是什么?幼稚又是什么?

  也許每個(gè)時(shí)期都會(huì )有不同的答案,但在18歲的春天,也許我們會(huì )看到同一片天空。

  小時(shí)候,我們都愛(ài)聽(tīng)故事,一個(gè)個(gè)美好的童話(huà),則成了我們對世界的唯一了解。那時(shí),我們眼中的世界如童話(huà)般的精彩:天是淡藍的,水是清涼的,樹(shù)是嫩綠的,人是和藹的。曾經(jīng)純真的我們,天真的相信著(zhù)圣誕老人的存在,相信著(zhù)只要做好孩子,那位長(cháng)著(zhù)白色長(cháng)須的老爺爺,便會(huì )坐著(zhù)雪橇,拉著(zhù)馴鹿,伴著(zhù)午夜飄落的`白雪,帶來(lái)精美的禮物。但不知何時(shí),我們悄悄地從這美好的憧憬中畢業(yè)。也許,是發(fā)現圣誕老人原來(lái)是父母;也許,是同學(xué)一句現實(shí)的話(huà)語(yǔ);也許,是知識的逐漸豐富?傊,我們已經(jīng)從虛幻中畢業(yè)了。

  到了上學(xué),理性的知識使我們拋開(kāi)了幼稚的歲月,童年的點(diǎn)滴都變得如此幼稚可笑。我們開(kāi)始用理智的眼光看世界,童年荒誕的憧憬已成為過(guò)去,世界也少了幾分色彩,我們眼中的天空變得蔚藍而高遠,可望而不可及。天空下,廣袤的海洋包裹著(zhù)我們,時(shí)而平靜,時(shí)而猖狂,仿佛在游戲我們的年華。但從中得到的智慧,則使我們更加成熟,看的更遠,,卻也讓我們失去了很多。也許,有人會(huì )憎恨大海的反復無(wú)常,但同時(shí)它也給予你明亮的雙眸,讓你看看更遙遠的地方。漸漸地,我們被海洋所征服,被它浸沒(méi),吞噬。

  等到終于迎來(lái)18歲,可能就有人歡喜有人憂(yōu)了。18歲的成人,代表著(zhù)我們已長(cháng)大,但我們真的長(cháng)大了嗎?有些人,他們懼怕著(zhù)這天的來(lái)臨,因為18歲代表著(zhù)責任,代表著(zhù)已不是孩子。但他們的心靈卻仍不健全,他們仍想當久一點(diǎn)孩子,想更多地依靠父母,想繼續被人保護。幼稚的他們,即使度過(guò)了18個(gè)嚴冬,卻依然是個(gè)孩子。但凡事都有兩面,就像樹(shù)葉有正反,人性有善惡,18歲也不例外。有不想長(cháng)大的人,自然就會(huì )有渴望成長(cháng)的人。他們盼望著(zhù)18歲的到來(lái),希望獨立,他們的內心堅定,也許是見(jiàn)過(guò)了洶涌的波濤。但一昧的想要成年,卻只是幼稚的表現,暴虎馮河般的志氣并不代表成熟,只是逞強罷了。

  18歲的我們,既成熟又幼稚。雖然我們經(jīng)過(guò)十余載寒窗苦讀,經(jīng)過(guò)酷暑,經(jīng)過(guò)嚴冬,我們的稚氣已褪去許多,但仍有些殘留在心間。即使我們已成年,但卻仍像孩子般打鬧。有時(shí),三五好友出去游玩,相互的挑逗,相互嬉笑,幼稚的舉動(dòng)讓人不禁想問(wèn):我們真的18了嗎?但與此同時(shí),我們的性格中又被烙上成熟的烙印。相比年幼的我們,又多了一份穩重。我們不再無(wú)理取鬧,不再隨著(zhù)本能行動(dòng),想的事也更多了。為人,處世,思想都漸漸地,悄悄地改變著(zhù),變得穩妥而沉重。

  成熟是什么?幼稚又是什么?

  每個(gè)人的答案都不相同,正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。幼稚的人也許會(huì )有成熟的答案,而成熟人的回答一定不幼稚嗎?18歲也許是成熟與幼稚的分界線(xiàn),也許不是。天空永遠是湛藍而高遠的,這是亙古不變的法則,我們都在同一片天空下,卻看到了不同的風(fēng)景,只因人心無(wú)常。

  原以為到了一定的年齡,人就會(huì )很快成熟起來(lái),就能區別于現在的自己,變得成熟起來(lái),然而,現實(shí)卻與設想相距甚遠。也許,是我羨慕,羨慕曾經(jīng)懵懂的自己,但即使現在,我亦不敢明確地肯定,自己已經(jīng)長(cháng)大,不過(guò),我也不再是孩子了。

天空的作文 篇6

  世界上哪里的孩子最苦?最不快樂(lè )?我認為是我們國家。這不是什么叛國辱國的思想,而是發(fā)自肺腑的感慨。

  中國的孩子苦在哪里,我想無(wú)非有其三:

  一、家長(cháng)“包辦”式管理

  現在的孩子什么都是家長(cháng)一手安排,生活成了一個(gè)方程式,只要按照家長(cháng)的意思來(lái)就對了,不讓你做任何事,只要你給我好好學(xué)習就對了!這完全泯滅了孩子的個(gè)性,干什么都要束手束腳。當孩子向家長(cháng)要自由的時(shí)候,往往得到的回答是:“自由?等你長(cháng)大再說(shuō),長(cháng)大之后你想怎么樣就怎么樣!币痪湓(huà)就敷衍過(guò)去了,可他們卻沒(méi)有確定一個(gè)值:什么時(shí)候才算長(cháng)大?小學(xué)、初中、高中,甚至大學(xué),20幾年的時(shí)光都是家長(cháng)一手包辦的,可想而知,這樣培養出來(lái)的孩子除了學(xué)習還會(huì )什么?他們自然不會(huì )快樂(lè ),自然會(huì )痛苦,自然對社會(huì )不會(huì )有很大的貢獻。

  二、學(xué)!疤铠啞笔浇逃

  “學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了什么?”“知識!”“還有呢?”“……”幾句話(huà)就概括了現在的教育,不論是小學(xué)、初中、高中,還是大學(xué)都一樣,都是填鴨式教育。學(xué)校只教學(xué)生知識,其他呢?還教了什么?在這個(gè)多元化的世界里,需要的不僅僅是知識,優(yōu)良的品德、健壯的身體、各個(gè)方面的技術(shù)、與人交流的方法、很強的專(zhuān)業(yè)能力……都是社會(huì )所需要的,學(xué)校只教學(xué)生知識,那么其他的呢?學(xué)生們只有自己慢慢在社會(huì )上磨礪而得。那得需要多少的光陰!現在我國的學(xué)校應該更加注意,社會(huì )需要的是全才,而不是書(shū)呆子。中國人才的匱乏,學(xué)校應該負起他們的責任!

  三、社會(huì )“缺德”式風(fēng)氣

  現在的`人素質(zhì)高嗎?在我看來(lái),非也。隨地吐痰、亂圖亂畫(huà)等一些就不要再去說(shuō)了,我就撿一樣中國之最來(lái)細細闡述一下,這個(gè)中國之最就是:中國每年發(fā)生的交通事故、因交通事故傷亡的人數均居世界首位。當然,中國人是很多,死一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但我們要想到這個(gè)背后的嚴重社會(huì )公德、全民素質(zhì)問(wèn)題。憲法里也有交通法啊,為什么還有這么多的交通事故呢?那就是因為人們都沒(méi)有去守法,也就是人們都沒(méi)有素質(zhì),就是“缺德”!所以就影響到了我們這一代。也許這樣說(shuō)有失公平,但上一代的爸爸媽媽爺爺奶奶們也應該注意,你們的一舉一動(dòng)都被我們看在眼里,影響這我們的思想,希望你們以身作則,不要讓純潔的孩子們沾染上不良的社會(huì )風(fēng)氣,也變得“缺德”。

  寫(xiě)了這么多,也想了這么多,中國的確應該多注意一下祖國花朵們的成長(cháng)了。請給我們一個(gè)健康、自由、純潔、快樂(lè )的天空飛翔,畢竟將來(lái)治理國家、發(fā)揚中華文化的重擔,還在我們身上……

天空的作文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。

  假如成功就是那遙遠的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

  記起林肯,那位一生命運坎坷卻名垂千古的總統,他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái);橐錾弦膊豁樌嚎煲Y婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運對他是如此殘酷,但他卻頑強追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統,征服了屬于自己的天空。

  萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒(méi)有放棄,從失敗中總結經(jīng)驗,最終,他們的“飛行者1號”飛向了藍天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

  想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當初音樂(lè )學(xué)校的校長(cháng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè )的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿(mǎn)自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅實(shí)的翅膀遮擋,萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的`翅膀,他飛至了那片音樂(lè )的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

  而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現了現在我所追求的這片天,那是音樂(lè )的美好天空,朝著(zhù)那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著(zhù)它走到了現在,走到了今天。

  許多時(shí)候,我們都懷著(zhù)一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們人生的路。但更多時(shí)候,我們都沒(méi)能取得同樣的成功,可能因為命運,可能因為方向,但我更覺(jué)得這是因為我們付出的不同。成功者之所以成功,是因為他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,用努力、堅持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。

  放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

天空的作文 篇8

  在茫茫無(wú)際的宇宙中,我們的地球媽媽是最具有魅力的。它主宰著(zhù)萬(wàn)物生靈。在他的懷抱里擁有高大危聳的森林,壯麗巍峨的高山,穿流不息的江水,浩瀚無(wú)邊的海洋……

  當你穿行在繁華的街道,看到成百上千的車(chē)輛,聞到一股嗆鼻的汽油味,聽(tīng)到一陣刺耳的喇叭聲時(shí)。你仰望天空靜靜的思考著(zhù),這使人心煩意亂的一面從何而來(lái)呢?這時(shí)你又發(fā)現天空變得不再蔚藍,鳥(niǎo)兒也少了,這些自然界的生靈飛到了何處?

  我來(lái)到小河邊尋找鳥(niǎo)兒的足跡,這里的情況很糟糕,就連一些愛(ài)吃魚(yú)的水鳥(niǎo)都不見(jiàn)了。頓時(shí),我聞到了一股酸臭酸臭的味道,低頭一看:原本清澈透明的小河變得渾濁,小河的.內臟被垃圾污染了,河面漂上來(lái)了一些小魚(yú)的尸體。

  我繼續尋找小鳥(niǎo)的蹤跡,抱著(zhù)最后的一絲希望來(lái)到了一片森林——鳥(niǎo)兒的棲息地。我被眼前的一切驚呆了,原本充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的一片森林變得寂靜無(wú)聲。

  如果沒(méi)有人們的濫砍濫伐,這里將是一片屬于鳥(niǎo)的天堂。它們在這片土地上自由飛翔,嬉戲玩耍,繁衍后代……

  可惜這一切都已是過(guò)去了,如今的森林,樹(shù)木已經(jīng)不再蔥郁,空氣已經(jīng)不再清新。如今的小河,河水已經(jīng)不再清澈,魚(yú)兒已經(jīng)不再健康……

  這一切都是我們人類(lèi)造成的,我們對地球無(wú)止境的進(jìn)行污染,就像給我們的地球媽媽蒙上了一層黑色的面紗,使她不斷的衰老。是我們人類(lèi)那些荒謬的想法——將大自然據為己有。破壞了人和動(dòng)物賴(lài)以生存的家園——地球。

  為了讓鳥(niǎo)兒早日奔向蔚藍的天空,掐滅手里的一支煙頭,撿起地上的白色垃圾……人人都全力以赴為環(huán)保做貢獻,明天的天空會(huì )更藍!

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