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十五歲的天空作文（必備15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的十五歲的天空作文，希望對大家有所幫助。
十五歲的天空作文1
微笑面對誹謗，微笑面對危險，微笑面對坎坷，讓十五歲的天空永遠飄蕩著(zhù)“微笑”的絲帶�！}記
時(shí)光荏苒，原來(lái)有些東西失去了就再也無(wú)法彌補，我的昨天，所擁有的，所拋棄的，一件件都在時(shí)光的大道上不斷的輪回，一步步走向成熟。
十五歲的殿堂，是一個(gè)奇幻的美妙的靈宵，有成功的碩果，但需過(guò)了“努力”這一關(guān)；有輝煌的桂冠，但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題，那道公式，驀然回首又是一篇English課文。
驟然間殿堂變得明亮，卻又埋下了機關(guān)重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個(gè)360回，步步為營(yíng)。此道暗箭——《語(yǔ)文同行》，背后一刀——《數學(xué)補充習題》，真是應接不暇，鐵煉金鋼手也無(wú)力對抗，卻無(wú)法不抗�？纯赐饷娴奶炜铡�，為“華山論劍”打敗“重陽(yáng)”只好奮力拼殺。
“十五歲了，不小了，再不好好學(xué)習，什么時(shí)候好好學(xué)？”對，有太多期望就像“小燕子”一樣時(shí)時(shí)對抗著(zhù)那個(gè)擾亂思緒的“容嬤嬤”。
會(huì )羨慕大雁自成群的團結，抬頭回望，自己仍不孤單；羨慕老鷹有展翅騰飛的威武，看看自己毛羽未全的雙翅，安慰自己終有一天也會(huì )大鵬展翅；羨慕小鳥(niǎo)在天空中飛翔的愜意，想想自己有時(shí)閉目神游的感覺(jué)也挺不錯。
十五歲，這個(gè)懸在半空不上不下的年齡，卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會(huì )被風(fēng)雨洗禮——那是考試的失利；也許會(huì )被無(wú)聊者摧殘——那是無(wú)情的誹謗；也許會(huì )被無(wú)心者踐踏——那是不經(jīng)意的漠視。最終結果，只得且聽(tīng)下回分解。
相信十五歲的'天空一定會(huì )留下自己的痕跡，當長(cháng)大了、走累了、想休息了會(huì )憶起曾經(jīng)刻苦為一個(gè)進(jìn)步而灑下的汗水，會(huì )記得曾經(jīng)是那么努力想展開(kāi)騰飛的翅膀�；赝哌^(guò)的足跡，仰視廣闊的天空，花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。
十五歲的天空作文2
十五歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十五歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂(lè )此不疲；十五歲的青春是一座沙漏，盈滿(mǎn)和匱乏，叛逆和困惑，反復反復再反復，覆水難收。
十五歲的天空是一個(gè)特別的存在。十五歲的天空有許多人成長(cháng)的回憶。十五歲的天空包含著(zhù)希望和期待，卻也有長(cháng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會(huì )感受到什么呢？
十五歲的天空是理念的轉變。從兒時(shí)那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童懂得了“書(shū)中自有黃金屋”的`道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改�，讀懂父母的小青年；從浪費時(shí)間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時(shí)間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強的花季少年，我們轉變著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)……
于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春，十五歲是生命的春天。
十五歲的天空充滿(mǎn)了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。十五歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心，面對失敗永不氣餒。
十五歲是一種選擇，選擇觀(guān)察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨，這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿(mǎn)的。其實(shí)不圓滿(mǎn)是為了襯托圓滿(mǎn)是美好的，如果沒(méi)有不圓滿(mǎn)你會(huì )覺(jué)得圓滿(mǎn)也不過(guò)如此。
十五歲的選擇會(huì )影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂(lè )。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿(mǎn)朝氣與活力的書(shū)。
十五歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節，是多夢(mèng)的季節；十五歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
十五歲的天空作文3
十五歲的，天空有時(shí)也會(huì )掛滿(mǎn)濕的淚，有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)的激情，有時(shí)也會(huì )洋溢著(zhù)希望和快樂(lè )。
――題記
十五歲的天空是多情的淚水，班上的一張張面孔，怎么看也看不夠。無(wú)論是討厭還是喜歡，分離的日子近在眼前。有時(shí)同學(xué)會(huì )在群中傷感的發(fā)出“分別即在旦夕，淚水盈眶，卻還是會(huì )彼此遠離�！北M管大家表面是嘻嘻哈哈，誰(shuí)知道，轉身離別后會(huì )不會(huì )依戀的回頭，會(huì )不會(huì )悄悄拭去眼角的淚水。三年了我們把汗水與笑聲傾泄在這個(gè)集體中，誰(shuí)還會(huì )記得幾個(gè)讓你笑了一下的笑話(huà)，男孩子調侃打趣著(zhù)女生被追著(zhù)打，考試后失利的淚水，臺上老師講課，臺下控訴著(zhù)老師你們�；貞浗谘矍�，你們近在眼前，離別近在眼前。不會(huì )說(shuō)依戀，嘴上說(shuō)再也不見(jiàn)，心里是再看一眼。
十五歲的天空是激情的揮灑，誰(shuí)還記得那群別扭的女生，比賽之前，說(shuō)著(zhù)失敗掃興的話(huà)，結果打籃球比賽的時(shí)候，大聲地呼喊著(zhù)加油，籃球賽上汗水的揮灑，運動(dòng)會(huì )上目標的追求，取得名次一個(gè)個(gè)開(kāi)心的歡呼。接力賽，拔河比賽團結的力量見(jiàn)證著(zhù)我們，（4）班，成為你的一份子，不后悔。為你揮灑汗水，釋放激情，目標只有一個(gè)字，贏(yíng)！
十五歲的天空是青春的希望，十五歲的我們懂得了許多許多為了考上理想的高中，我們在課堂上揮灑著(zhù)汗水。初三的緊張步伐，無(wú)不再為松溪懈的我們敲響了中考的警鐘，花一般年紀的我們都有各自的目標和方向，一艘艘帆船迎風(fēng)而上，只為抵達自己的'彼岸。十五歲，我們在路上，在青春成長(cháng)路上。
十五歲的天空是朦朧的情懷，誰(shuí)還記得那一個(gè)個(gè)情竇初開(kāi)的少年的暗戀，十五歲的魯莽，女孩們，不要答應，十五歲的少年，不懂愛(ài)與喜歡，否定讓他們學(xué)會(huì )成長(cháng)。什么都不懂，才會(huì )純真與單純。否定讓他們懂得棄與割舍。誰(shuí)還記得那幾個(gè)追星的女孩子，明信片上的俊美面龐，溫暖了少女們的心，吵嚷著(zhù)追求與交往，朦朦朧朧的感情在春天的氣息中，撲面而來(lái)。
十五歲的花季年齡，是我們最好的青春年華。十五歲的天空，是豐富多彩的。十五歲的天空似海般湛藍，似花般綻放，似草般萌生，十五歲也是離愁傷感。滿(mǎn)天星辰的天空，我仰望思索著(zhù)，我的十五歲。
十五歲的天空作文4
總覺(jué)得天好高好高，高得讓人從心底里抽出一絲恐懼，一絲敬畏。
總把手伸得老高老高的，仿佛以為下一刻就能抓住那高深的天空。那天空，就在眼前，開(kāi)始凝聚，開(kāi)始渙散，一點(diǎn)點(diǎn)穿過(guò)指隙，卻沒(méi)有任何感覺(jué)。突然間，天空真的從指掌中被活生生地抽走了，心很空虛；眼神，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地渙散開(kāi)去，仿佛，靈魂已經(jīng)被無(wú)情地抽走了。心開(kāi)始疼了……只留下一具沒(méi)有生命似的軀體。
15歲了。歲月的流逝，它無(wú)情地告訴我。不知不覺(jué)，我已悄然踏進(jìn)了十五歲的大門(mén)，徘徊在耳邊的敲門(mén)鈴聲不知什么時(shí)候已經(jīng)溜走了。
腦海里閃過(guò)昨天的片片畫(huà)面，父母斷斷續續的嘮叨似乎還在耳邊響著(zhù)，和朋友手牽著(zhù)手在瘋狂玩耍的畫(huà)面似乎還在眼前閃過(guò)……一聲雷轟過(guò)后，發(fā)現，什么也不是了，什么也過(guò)去了。停留在眼前的只是那些高山似的作業(yè)，練習冊，桌子上還有一攤昨天遺留的淚痕。
歲月無(wú)情，日月如梭，昨天已經(jīng)再也不存在了，我把它深藏在心底里，在篋子外面加上一把沉重的枷鎖。
我不是一個(gè)好的孩子，因為我不夠勇敢。面對十五歲的萌芽，我惟有等待，惟有沮喪，惟有流淚……
我心情沉重地仰望天空，傻傻的，不用伸手去抓那遙不可及的天空。那天空老高老高的，白云漫無(wú)目的地在飄浮，很愜意的`樣子。藹藹的行人來(lái)來(lái)往往，化妝的粉臉始終掩蓋不住歲月的滄桑，筆挺的西裝始終掩蓋不住心中的蒼老。
我還年輕，可我的心卻有行人的一半滄桑一半蒼老。突然間，我想起了朋友。朋友一生一輩走，那些日子不再有。心中的渴望，友誼的栽培，親情的滋潤，抵擋不住十五歲的入侵，那灰朦朦的霧靄，那已不再屬于我的童年，再也不進(jìn)入我的心中，只是留在身邊。那把枷鎖不肯打開(kāi)。
天空很藍，云朵很白，我的手不知覺(jué)緩緩舉起，伸手去抓那天空，那白云。陽(yáng)光很溫暖的籠罩在身邊，暮靄在希望中銷(xiāo)聲匿跡，枷鎖在美好中打開(kāi)。原來(lái)，幸福依在。只是，我固執地要把絕望挽留。天空藍藍的，云朵白白的，清新的空氣，清澈的天空讓我不再孤寂，不再憂(yōu)傷。
十五歲的加冕，十五歲的賞賜。那一片藍天白云，那一片朱圓肉潤，那一片希望美好，依在。
十五歲的天空，緊緊地抓��；
十五歲的天空，溫柔的提醒；
十五歲的天空，原來(lái)真的好美……
十五歲的天空作文5
我的十五歲只有兩天，一天在學(xué)習，另外一天也在學(xué)習。
十五歲的天空是方方正正的，鑲嵌在學(xué)校圍墻那完完整整的畫(huà)框里。
我們似乎不停的學(xué)習，那數學(xué)課上，驗證著(zhù)如證全等般困難如二次函數般曲折的生活，英語(yǔ)課上，重復著(zhù)如一個(gè)一個(gè)字母般的一成不變和如語(yǔ)法的枯燥的日子。物理課上認識到人生如電流般短暫又如慘痛的電壓不能呼吸的痛楚。
我們的十五歲如畫(huà)一般一成不變，我不以舊換新，總活在狹窄的而又窒息的被父母老師稱(chēng)為美好的，外表美艷，時(shí)機依然是一張痛苦的紙張的校園生活中。
十五歲的天空是脆弱的，如蒼白的紙一般，一戳就破，來(lái)不及彌補，留下的那個(gè)深不可測的`傷痛。
一次次考試與我們一次次狹路相逢，而大多數做不成那一個(gè)勇者，永遠在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，以為文字與感覺(jué)是有隔閡的然后得了三十分，永遠在寫(xiě)解析式中，覺(jué)得理論與現實(shí)格格不入。換來(lái)的是一張不及格的試卷。永遠在畫(huà)電路圖時(shí)意識到自己的人生也有分路和干路。永遠在賞析詩(shī)詞中，領(lǐng)悟到寧為百夫長(cháng)，勝做一書(shū)生的思想領(lǐng)悟。
而這些感覺(jué)，讓我們本該有“少年狂’的心卻變成‘人不寐，將軍白發(fā)征夫淚’的滄桑，寂寞，如一張慘白的紙的洞，只會(huì )讓我們悲傷落魄。
十五歲的天空永遠是暴風(fēng)雨后的寧靜。永遠壓抑。
看著(zhù)中考一步步面帶冷笑的走來(lái)，我們每一個(gè)即使剛入九年級，就緊張的備考起來(lái)，在那僅僅的半個(gè)月時(shí)間里，我們所有的復習資料，試卷都可以編成一本書(shū)了，在這緊張的生活中，我個(gè)人都是一種狀態(tài)，學(xué)習，考試，考差了，再學(xué)，再考……好不容易一次發(fā)揮超常，考好了，卻依然又被下一次考試給迷糊住了。
十五歲的天空是即使再慘淡，也會(huì )有美麗的一刻，需要人細心琢磨。
在語(yǔ)文課上被語(yǔ)文老師罵成“文盲”而快樂(lè )，為吃飯時(shí)，談?wù)摰拈e暇小事而快樂(lè )。為午休時(shí)談?wù)摰摹鞍嗷ā薄鞍嗖荨倍鞓?lè )。為在中考前一年那煩悶的生活增添那一絲絲毫無(wú)成就感的快樂(lè )。
經(jīng)歷在昏黃的燈下度過(guò)無(wú)數疲憊的夜晚，經(jīng)歷或淺或深生活的洗練。我們的十五歲，像青鳥(niǎo)劃破蔚藍的天空，而我們依然在藍天下追逐夢(mèng)想。
沒(méi)有人能永遠十五歲，但永遠有人十五歲。
十五歲的天空作文6
我喜歡傍晚上的天空，滲著(zhù)西邊斑斑駁駁是余霞，欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上，望著(zhù)天空，似乎天空離我們很近，伸手就能觸摸到一樣，有時(shí)遙望著(zhù)天際閃爍的星星，就會(huì )想著(zhù)，如果沒(méi)有黑夜的襯托，星星還會(huì )耀眼嗎？
后來(lái)，早晨、晚上來(lái)草坪上散步，成了一種習慣。當陽(yáng)光尚未沖破云層時(shí)，我就在這里晨跑。日復一日，從來(lái)未曾間斷過(guò)。到了陽(yáng)光穿過(guò)輕柔的云兒，慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí)，我會(huì )坐在樹(shù)蔭下，戴上耳機，傾聽(tīng)那音樂(lè )里一聲聲甜美的.歌聲，我也情不自禁的跟著(zhù)輕唱起來(lái)，陶醉其中。
心情跟天氣一樣，時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的，打著(zhù)響雷、下著(zhù)大雨，我撐著(zhù)小傘走到濕透的草坪上，唱著(zhù)楊丞琳的《雨愛(ài)》，任憑雨滴打在身上，空曠的草坪上只我一人。和母親結結實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無(wú)助的時(shí)候，或是……
今天又在這里了，沿著(zhù)草坪，孤獨地走著(zhù)。天空下像以前那么透亮，小草開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉開(kāi)始凋落，我開(kāi)始彷徨、害怕，一切都在詮釋?zhuān)阂磺薪杂锌赡堋?/p>
現在，好想來(lái)一場(chǎng)大雨。不再撐傘，任憑雨滴打在身上。雨中，讓淚水和雨水徹底混淆，遠遠地流走。我抬起頭仰望天空，卻一臉失望，萬(wàn)里碧空，根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。
卻不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)，今天的天空是空白的，什么也沒(méi)有，云兒不再留戀，陽(yáng)光不再嬉戲，常常流連的鳥(niǎo)兒也飛走了。只有天空泛著(zhù)蔚藍，變幻著(zhù)深深淺淺。
頓時(shí)，似乎明白了什么。草木枯萎，候鳥(niǎo)去來(lái)，時(shí)光不可倒流。
每一天都是新的一天，也是美好的一天，正像現在，呈現在我面前的是一片空白的藍天，一張偌大的白紙�？梢灾匦吕L上五彩斑斕的色彩，繪畫(huà)出一片新的畫(huà)面。
一切皆有可能，像足球賽一樣，最后１秒也能發(fā)生奇跡。藍天下伴著(zhù)隨時(shí)發(fā)生的奇跡，只要不變的心還在。
我深深吸了口氣，心情頓時(shí)明朗了，像往常一樣，我張開(kāi)手臂，奔馳著(zhù)、跳躍著(zhù)，在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文7
十五歲的天空如海般湛藍，十五歲的天空如花般綻放，十五歲的天空如愛(ài)般溫暖，十五歲的天空如笑般甜蜜……總之，十五歲的天空是那么的多姿多彩！
十五歲的我們，肩并著(zhù)肩徒步在屬于自己的大道上，何曾歡笑？何曾悲傷？當穿過(guò)那一片繁茂的森林，便會(huì )發(fā)現，十五歲的前途是順利的，光明的，沒(méi)有罪惡，只有微笑和鮮花。
十五歲的我們，步入花季。不再是稚氣未脫的小朋友，也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷父母付出的`一切，多么美好的季節��！我們尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)屬于自己的人間天堂。
十五歲的花季擁有“友情”。十五歲的友誼是純真的，是一抹渲染柔和的七色陽(yáng)光。我們有著(zhù)太多太多的歡笑、煩惱需要與朋友分享，朋友帶給自己的一切，即便是一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，那也會(huì )像清泉一般的甘甜，滋潤著(zhù)自己的心。
十五歲的花季擁有“堅強”。十五歲是一個(gè)風(fēng)雨交加的季節，我們都勇敢面對，涌出一股滾動(dòng)般的力量去戰勝一切的暴風(fēng)雨，我們始終相信著(zhù)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，晴空中配有青春的絢麗彩云�！�
十五歲的花季擁有“奔跑”。十五歲的我們生機勃勃，正處青春年華，我們不會(huì )輕易放棄來(lái)之不易的機會(huì )，也不會(huì )讓它平淡無(wú)奇。雖然在奔跑的途中有不少“攔路石”，但拼搏是重要的。即使沒(méi)有成功，那也努力了，一次的失敗并不意味著(zhù)永遠的失敗，真正的失敗者，是那些萎萎縮縮，甘愿輸給自己的人。
十五歲的花季擁有“思考”。十五歲的我們開(kāi)始思考身邊的瑣事，甚至思考著(zhù)未來(lái)，尋找著(zhù)那一種快樂(lè )。思考著(zhù)，甜的，心中會(huì )涌起幸福的浪花。
十五歲的天空屬于我們自己，那是我們的天空，一片尋夢(mèng)的天空。
十五歲的天空，多么美好的天空，會(huì )聚著(zhù)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七層薄紗，也許你未必覺(jué)察，但你真的得到了很多，在不知不覺(jué)中讓你回味無(wú)窮。
十五歲的人們是多愁善感的，帶著(zhù)花季的成熟和前途似錦的希望仰望著(zhù)，十五歲那多姿多彩的天空，但不管它有無(wú)滿(mǎn)天星晨，也不管它是否燦爛奪目，我都欣賞著(zhù)、凝望著(zhù)，永遠永遠……
十五歲的天空作文8
十五歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多……——題記
十五歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過(guò)天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無(wú)窮，不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
藍
十五歲的天空是藍色的，寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕快的舞動(dòng)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)公式和詳細的解題步驟，我們認真的記錄著(zhù)筆記，咀嚼并消化著(zhù)老師所傳授的知識。此時(shí)，我們的心里一片寧靜，似乎真應了黑板上方，老師所親筆書(shū)寫(xiě)的那副大字“寧靜致遠”。十五歲的天空是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜，純潔。
紅
十五歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著(zhù)那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷？沒(méi)關(guān)系，貼個(gè)ok繃繼續上。無(wú)論是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠展示著(zhù)我們樂(lè )觀(guān)，快樂(lè )的一面。十五歲的我們永遠走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一群快樂(lè )的音符，在譜寫(xiě)著(zhù)那首只屬于我們的青春的歌。十五歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
綠
在郊外，一幫男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。十五歲的我們拿著(zhù)手機、照相機，四處拍照，想要留下這快樂(lè )的記憶，讓它變成永恒。沒(méi)錯，這就是十五歲的天空，草一樣的綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機。我們在學(xué)習之余，也會(huì )在老師的帶領(lǐng)之下到一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩、參觀(guān)，讓緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。十五歲的`天空是綠色的，悠閑地綠，生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
灰
天再晴，也會(huì )有陰雨天。十五歲的天空有時(shí)也會(huì )蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這些時(shí)好時(shí)壞的成績(jì)似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過(guò)，即使在這種情況下我們依然堅信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)之后一定會(huì )有彩虹出現！”在我們努力過(guò)，奮斗過(guò)之后，我們的天空又會(huì )變得一片湛藍！
十五歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫(huà)筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫(huà)布上繪出我們美好的未來(lái)！
十五歲的天空作文9
課程密密麻麻，上完了學(xué)校的課，就要馬上趕到補習班繼續提高，加強，練習堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個(gè)老師都抱著(zhù)整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出，對到每一個(gè)分數，我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個(gè)轉折階段，我們必須下盡功夫努力學(xué)好，連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們，好好學(xué)習��！”筆尖一次次地在本子上，書(shū)上，試卷上滑過(guò)，似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在告誡著(zhù)我們，現在如果不努力點(diǎn)，換來(lái)的將會(huì )是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計其數，有時(shí)候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標或理想在做著(zhù)無(wú)代價(jià)且艱難的的付出，十五歲，我們有著(zhù)共同的夢(mèng)想，也有著(zhù)共同的期許，勇往直前，成了十五歲的`我們在攻克無(wú)數難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個(gè)日日夜夜的無(wú)數努力，多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章，奏響著(zhù)生命的樂(lè )曲，歌唱著(zhù)生命的勇氣。他們，都創(chuàng )造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢(mèng)想，他們向往那么一片蔚藍的天空，他們希望自己的未來(lái)會(huì )是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是莘莘學(xué)子，為了放飛新的希望，我們會(huì )朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠是我們！
十五歲的天空，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，繁星滿(mǎn)天，有時(shí)卻也烏云密布，毫無(wú)光芒。但是，無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷，多么艱辛，十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來(lái)，去詮釋自己獨一無(wú)二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈，裝著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)信念，同時(shí)，也裝著(zhù)無(wú)數的希望。我們相信，時(shí)間會(huì )見(jiàn)證我們的努力與奮斗，我們的頑強與不懈，成長(cháng)道路上，難忘的拼搏歷程會(huì )追隨著(zhù)生命的足跡，譜寫(xiě)最美的青春樂(lè )章
十五歲的天空作文10
十五歲的我有著(zhù)屬于自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛(ài)我所愛(ài)，做我想做的事，是一件多么幸福，多么愜意的事��！
15歲的我愛(ài)讀書(shū)。不知是何時(shí)，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話(huà)書(shū)，圖畫(huà)書(shū)如今也已換成那些厚厚的中外名著(zhù)，作文書(shū)。當那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書(shū)，與題海戰斗的時(shí)候，我躺在床上拿著(zhù)蘊涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味，當大人們疲于上班工作的時(shí)候，我端坐在沙發(fā)上樂(lè )此不疲地看名著(zhù)。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會(huì )陶醉不已，久久不愿暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí)，又是另一番滋味。
15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著(zhù)許多夢(mèng)，有面對這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀，發(fā)現科學(xué)的`神秘而幻想能成為一名科學(xué)家，感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風(fēng)雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著(zhù)生活的美好，充滿(mǎn)了對美好未來(lái)的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后，仍然無(wú)可奈何時(shí)，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在對老師與家長(cháng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”在考試后面對我的失利，我能坦白地說(shuō)：“我失敗了！”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說(shuō)出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進(jìn)步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著(zhù)許多故事，每一個(gè)故事都是我人生中成長(cháng)的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著(zhù)怎樣的一片天空呢？
十五歲的天空作文11
時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒，香甜可口；時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶，魅力無(wú)限；時(shí)光，總在以不慌不忙的步伐走著(zhù)，走著(zhù)。她不害怕黑夜的孤獨，不害怕寒冷的無(wú)情，她走著(zhù)，走著(zhù)，走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空，成功的喜悅縈繞在我心間。
看，講臺上，我正津津有味的演講著(zhù)。聽(tīng)，那聲音，不卑不亢，鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰，震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里，父母喜上眉梢，笑得合不攏嘴。那時(shí)，快樂(lè )，裝滿(mǎn)了我的全身。
十五歲的天空，烏云也時(shí)常光顧我。
烏黑的天空扯開(kāi)了嗓子大吼大叫，一道道似銀龍般的閃電轉瞬即逝，傾盆大雨紛至沓來(lái)，一個(gè)人漫無(wú)目的的走著(zhù)，任由晶瑩的珍珠打在臉上，淚珠似血般噴涌而出，緋紅的六十二分印入心頭，就因為這六十二，我與前三失之交臂。就因為這六十二，父母的期望變?yōu)榕萦�。就因為這六十二，老師的目光中充滿(mǎn)了無(wú)奈�！盀槭裁�？為什么要這樣對我？我到底做錯了什么？為什么，為什么！”撕心裂肺的吶喊，在我心里卷起陣陣浪花。
十五歲的天空，是團結友愛(ài)的云彩夾雜著(zhù)幸福的笑臉。
“哈哈哈，我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”操場(chǎng)上，同學(xué)們正為剛才所獲勝的'拔河比賽而開(kāi)心，激烈的戰斗拉下來(lái)帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背，筋疲力盡，卻又蹦蹦跳跳的重溫著(zhù)勝利的喜悅。一張張笑臉，是空氣瞬間變得燥熱，整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺上，十幾個(gè)人正在聚精會(huì )神的準備著(zhù)，準備在這最后的五四，把自己的光彩照耀出來(lái)。婀娜多姿的舞姿，似一根根誘人的曲線(xiàn)，隨風(fēng)飄揚的衣裙在空中飛舞著(zhù)，像精靈般靈動(dòng)活潑。
十五歲的天空，是淚水和汗水交織而成的；十五歲的天空，是喜悅與難過(guò)交雜而成的；十五歲的天空，是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲，多姿多彩，是魅力無(wú)限的璀璨明珠，亦是碧綠無(wú)暇的翡翠，彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢？
十五歲的天空作文12
天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期，就如純凈的白紙。潔白無(wú)暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色，流水著(zhù)鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個(gè)細胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著(zhù)每一個(gè)呼吸。對生活中的每一個(gè)細節都懷著(zhù)永不停息的好奇心。面對實(shí)驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿(mǎn)朝氣，就如初升的太陽(yáng)，火花四射，省略迸發(fā)。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長(cháng)。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會(huì )有如此的想法呢？是他們頭腦簡(jiǎn)單，不會(huì )學(xué)習；是他們不想學(xué)習，還是……不，都不是，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室，教師的壓力，家長(cháng)的壓力，學(xué)習的.壓力，迫使他們覺(jué)得生活無(wú)趣，只是教師家長(cháng)控制的木偶，沒(méi)有自由，天自然是黑色的，但我認為：學(xué)習雖苦，但為的是未來(lái)的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學(xué)習知識，為未來(lái)而奠定基礎，不要“白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多么迷人……
十五歲的天空作文13
告別了14個(gè)驛站，告別了童年，一個(gè)新的驛站再向我們招手，這就是15歲的花季。
——題記
十五歲時(shí)，是花開(kāi)的季節，到處繁花似錦，好一派喧鬧；十五歲是初試飛翔的季節，天空中到處翱翔著(zhù)朝氣，好一派熱鬧；十五歲是下雨的季節，那微風(fēng)裹著(zhù)細雨輕拂在草兒的臉上，好一派溫情；十五歲時(shí)吸取靈氣的季節，各種花兒爭著(zhù)吸取雨露，好一派繁忙。
十五歲的天空是激情的，在十五歲的天空下的我們，抬頭仰望著(zhù)那碧藍的天空，呼吸著(zhù)十五歲帶來(lái)的芬芳，錘煉十五歲的翅膀，吮吸著(zhù)十五歲的光芒，在十五歲的`天空下，張開(kāi)翅膀，自由翱翔。
十五歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命是夢(mèng)想繽紛的，放開(kāi)年輕的喉嚨，大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放飛真情與童心，讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化為流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。
十五歲的天空是希望的，在沙灘上尋找五彩的貝殼，在清晨里欣賞海上日出，背起帳篷，來(lái)到森林里采一朵多蘑菇，化作一個(gè)個(gè)童話(huà)，深林里的一切事物都跳進(jìn)通話(huà)當中，在大山中尋覓，尋找一束淡黃的芳香，探一片地下寶藏。
十五歲的天空是多情的，在多情當中懂得感恩，感恩于朋友的一句安慰，父親的一句鼓勵，母親的一份體貼和老師的一份肯定；感恩于每天清晨的第一縷陽(yáng)光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如紗的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后一陣清風(fēng)，樹(shù)林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽(yáng)彩云和漫天繽紛。
十五歲的天空是迷惘的，茫然無(wú)措的睜開(kāi)雙眼，似懂非懂的看著(zhù)整個(gè)世界，還不明白什么是追求，卻又隱隱約約的執著(zhù)于一份灑脫。漫步于朦朧細雨之中，思緒化作一抹輕云，在藍色的天空下飄蕩。
十五歲的天空就像維也納的四月，在京搜了暴雨的洗禮后，是驚艷，是更幽香；十五歲的天空，就像一座沙漏，盈滿(mǎn)和缺乏，叛逆和困惑，艱辛而漫長(cháng)；十五歲的天空，陽(yáng)光明媚，星光璀璨；十五歲的天空，擁有著(zhù)夢(mèng)幻。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)胸膛，即使再小的帆也能遠航”踏著(zhù)青春的節拍，迎著(zhù)十五歲的天空，這就是我們生命中跳動(dòng)的十五歲。
十五歲的天空作文14
詩(shī)歌開(kāi)頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中，
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里，
變幻的天空眾說(shuō)紛紜，
任何流言蜚語(yǔ)都無(wú)法改變它始終如一的微笑。
分類(lèi)陳述
白駒過(guò)隙，彈指瞬間，我們走過(guò)了人生中的第14路車(chē)站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗過(guò)的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱(chēng)為半黑暗的日子�？晌蚁嘈�，當黑暗來(lái)臨時(shí)，我15 歲的天空仍舊是那樣光明，充滿(mǎn)希望和朝氣。因為，它是那樣的與眾不同，因為它擁有來(lái)自各方各面的力量。
15歲的'天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩于每天清早的第一縷陽(yáng)光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后的第一陣微風(fēng)，樹(shù)林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽(yáng)、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強，一洗當年的懦弱與膽小，敢于在課堂上發(fā)表獨到的論述，在課間大聲質(zhì)問(wèn)同學(xué)的過(guò)失，勇于尋找不足并改正，不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn)已成為一種習慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對新的挑戰，不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩�，F在，要學(xué)會(huì )獨自去應對困難，跌倒后，憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望，給我以動(dòng)力去遠行。籍著(zhù)啟明星的熒光，揚起理想的風(fēng)帆，向大海駛進(jìn)，采擷晶瑩的科學(xué)浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來(lái)到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷，來(lái)到森林，采一朵朵蘑菇，化作一個(gè)個(gè)童話(huà)，森林里所有小動(dòng)物都躍入童話(huà)中。在群山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘，茫然無(wú)措地睜開(kāi)好奇的雙眼，似懂非懂地注視著(zhù)這個(gè)世界。還不明白什么是追求，卻又在隱隱約約中執著(zhù)于一份灑脫。漫步于朦朦細雨之中，思緒化作一抹輕云在藍色的夢(mèng)宇中飄蕩。
表明決心
堅信，15歲的天空將任我自由翱翔！
十五歲的天空作文15
抬頭仰望天空，瓦藍的天，飄著(zhù)朵朵柔白的云，天邊忽然出現了一道美麗的彩虹，帶來(lái)無(wú)限的遐想……
十五歲的天，是一抹紅
我想：十五歲的天空，或許是紅色的。十五歲的我們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)愉快的時(shí)光。即使遇到了小小的困難，也不至于被嚇退，也只是笑著(zhù)說(shuō)：“小意思！”然后“披荊斬棘”，共同度過(guò)難關(guān)。十五歲的我們，就是這樣熱情洋溢，就像一抹絢麗的紅，帶給人青春的氣息。
十五歲的天，有一點(diǎn)藍
我想：十五歲的天空，或許也有一些藍色。十五歲的我們，會(huì )憂(yōu)郁、也會(huì )悲傷；十五歲的我們，喜歡在雨幕下躲在屋中，手攜一卷書(shū)，泡一杯茶，給自己一個(gè)獨處的空間。我們會(huì )為林妹妹的多錢(qián)命運而潸然淚下，感嘆她“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強于污淖陷渠溝�！钡脑�(shī)情畫(huà)意；我們會(huì )為文天祥的一心為國而嘖嘖稱(chēng)嘆，感嘆他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡暮狼閴阎�；我們也會(huì )為貝多芬的'藝術(shù)生涯感慨，然后一遍遍播放著(zhù)那首《歡樂(lè )頌》……那一刻，我們那青春的、未枯萎的、詩(shī)意的心在文藝的長(cháng)河中，恣意的流淌著(zhù)，仿佛擺脫了城市的桎梏，世界只剩下書(shū)約我相伴。
十五歲的天，有一縷紫
對了，十五歲的天空，也會(huì )有一縷淺淺的紫，十五歲的我們個(gè)性張揚，大膽實(shí)踐，我們沒(méi)有煩惱，也不會(huì )拘束。我們喜歡帶著(zhù)耳機逛街，喜歡做出一些瘋狂的舉動(dòng)，喜歡與朋友相處的每一天。高興了，我們會(huì )與人分享；憂(yōu)傷了，我們會(huì )找人傾訴。十五歲的我們，就是這樣別具一格，就是這樣個(gè)性張揚。
抬頭再望天空，突然間好像明白了什么。原來(lái)，十五歲的天空就像彩虹，它不僅僅是色彩的匯聚，更是一道連接現在和未來(lái)的橋梁。我們只有為了明天高歌，哪怕沒(méi)有人喝彩，才會(huì )在未來(lái)的路上越走越長(cháng)。
十五歲的我們，奮斗才剛剛開(kāi)始…
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