天空的作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文6篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的天空。

　　在茫茫林海中行進(jìn)，我拼命地用手機記錄著(zhù)這些家鄉難以見(jiàn)到的綠色，不經(jīng)意間，發(fā)現自己站在了一片光明之中，一抬頭，才發(fā)現自己站在了林中難得的沒(méi)有被繁茂的樹(shù)枝遮住的地方。

　　周遭樹(shù)木的枝葉延伸著(zhù)，交錯著(zhù)，攜著(zhù)幾種不同樣式的樹(shù)葉，為這一小片天空精心裁剪了一小片心形的蕾絲花邊。在沒(méi)有被樹(shù)木遮住的地方，天仿佛變得極高，極遠，仿佛站在摩天大樓上也難以觸及。漂泊的白云為這片藍色的天空印上了自然的白色花紋。許是樹(shù)木的綠太過(guò)濃了些，有些發(fā)黑，倒顯得這一小片天空格外的藍，云也純凈得像是被洗過(guò)一樣。整片天空就如同一個(gè)不諳世事的小姑娘的笑臉，純凈得不染一絲塵埃。

　　我突然想到以前看過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事：一家人養了兩條狗，一條威武雄壯，毛色靚麗，討人喜愛(ài)，另一條則是他的'保姆狗。但后者遠不如前者。于是，保姆狗認為是另一條狗搶走了主人對它的喜愛(ài)，就借另一條狗對他的依賴(lài)，百般設計，最終反而偷雞不成蝕把米，搭上了自己的性命。故事最后說(shuō)的那句話(huà)，我記憶猶新：每個(gè)人都有屬于自己的美麗的天空，為什么一定要去爭奪別人的那片天空呢？

　　想想自己的經(jīng)歷，我突然有些感慨：周遭的人，每個(gè)人也都有自己的一片天空吧。哪怕兩個(gè)人里的再近，也不可能共同擁有一片天空。也許，自己的天空正被烏云遮蔽著(zhù)；也許，自己的天空不小心被樹(shù)枝所遮擋；也許，別人投下的陰影擋住了你的天空，使你身處黑暗，但，請不要放棄，不要害怕，也不用去嫉妒�？傆幸惶�，烏云會(huì )散開(kāi)，你會(huì )離開(kāi)樹(shù)蔭，你會(huì )變強，脫離別人的陰影，到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，屬于自己的那片天空一直都在，被遮蔽的，只是自己的視線(xiàn)。

　　每個(gè)人都有屬于自己的美麗的天空，為什么一定要去爭奪別人的那片天空呢？

天空的作文 篇2

　　清晨走在公園的石徑小路上，抬頭望去，眼前的桃花也像緋紅的青云。望卻高不可攀[注: 攀：抓住高處的東西向上爬。高得手也攀不到。形容難以達到。也形容人高高在上，使人難接近。]的天空使我不敢向往

　　于是繼續走著(zhù) 沉思著(zhù)自己的夢(mèng)。曾幾時(shí) 我有過(guò)在天空中自由飛翔的夢(mèng)，但最近這夢(mèng)似乎變的縹緲。

　　耳旁伴著(zhù)老人談話(huà)時(shí)爽朗的笑聲。我卻認為仿佛那笑聲也在譏諷著(zhù)我。幾次考試都不理想，使我感覺(jué)似乎要放棄自己的夢(mèng)了。公園里或五成三的人群說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，使我再次感到自己象令一個(gè)世界的人，那么孤獨，那么寂寞。

　　于是繼續沉思。

　　頃刻，一個(gè)女孩稚嫩的童聲打破了我思考時(shí)死一般的沉寂�！鞍职�，我要在這里放風(fēng)箏�！闭f(shuō)著(zhù)指了指腳下的空地�！�，不行呀，這兒樹(shù)太多，不適合放風(fēng)箏的�！薄安宦锊宦�，偏要在這�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得這組對話(huà)很無(wú)聊，便轉移了視線(xiàn)。

　　是啊，這兒的樹(shù)確實(shí)多，而且棵棵枝葉茂盛，真正地阻擋了我向往天空，我無(wú)奈，又如何�；厥啄�望，公園一角的鮮花綻放艷麗的花盤(pán)，百般妖嬈，嗅著(zhù)彌漫在公園的芬芳靜靜落淚，也許無(wú)人知曉，隱約看見(jiàn)一個(gè)小小女孩闖入我的視線(xiàn)，蹲在地上，張開(kāi)雙手，想要擁抱天空。剎那間，我心底某處最薄弱的地方被輕輕呵斥了一下，微微一顫。我在微明的`晨光熹微[注: 熹微：天色微明。早上天色微明。]中徹悟。幾何時(shí)，我也在此地吐出新芽，盟誓要擁抱天空，追求向往天空的夢(mèng)。這夢(mèng)很美，美得令現在的我陶醉。

　　不只何時(shí)又回到了那個(gè)年幼女孩放風(fēng)箏的地方。她一手抓著(zhù)線(xiàn)一手扯著(zhù)線(xiàn)軸，幾步小跑，風(fēng)箏直沖云霄，但轉瞬既逝。晶瑩剔透的汗珠從女孩粉嫩的臉頰劃過(guò)。只見(jiàn)她雙眉顰蹙平常，一臉肅穆，但仍堅持不懈[注: 堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。]，這令我汗顏。再試一次，風(fēng)箏顫巍巍地飄浮起來(lái)，搖搖欲墜[注: 搖搖：搖動(dòng)，搖晃；墜：落下。形容十分危險，很快就要掉下來(lái)，或不穩固，很快就要垮臺。]，，頓時(shí)，我覺(jué)得自己就象是那搖擺不定的風(fēng)箏，隨時(shí)有墜落的危險。

　　在悠然的清晨時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中感悟。

　　是呀，仔細想想兒時(shí)的夢(mèng)并沒(méi)有消失，只是那顆向往天空的心不再紅火，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。 正值青春，將吹響希望的號角，心靈深處的勝利之花加上四葉草的映襯將會(huì )開(kāi)的格外明艷。

　　仰望蒼穹，佇足凝思：若不拾起心靈深處向往天空的夢(mèng)，繼續周而復始[注: 周：環(huán)繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環(huán)。]地揮霍大好青春，等待我的難道不是停滯不前[注: 滯：滯留。停止下來(lái)，不繼續前進(jìn)。]，上演“老大徒傷悲”的結局嗎？不，等待我的將會(huì )是明日的朝陽(yáng)，燦爛的輝煌，我將前途無(wú)量。因為，我向往天空。

　　我依然漫步在石徑小路上，掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)現在我已明白。要心靈深處向往天空的信念，并用辛勤與汗水加倍耕耘。風(fēng)箏終究屬于天空，我將終究走向成功。

天空的作文 篇3

　　我看到這么一篇文章，它叫《我的七彩天空》。

　　它是這么寫(xiě)的：我有一片天空，它并不是只有一種藍色，那只會(huì )顯得單調而無(wú)味。我的天空，那時(shí)一片綻放出七色光芒的天空，是它譜寫(xiě)著(zhù)我的人生，是它伴隨著(zhù)我走過(guò)慢慢歲月，是它使我的生活變得絢麗奪目，足以照亮整個(gè)宇宙！而那七色的光芒也代表著(zhù)七個(gè)不同的我。

　　紅色代表著(zhù)富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀而令人沒(méi)有興趣再品嘗；生活中如果缺少了激情，就像看黑白電視機，枯燥而又乏味。于是，正是這份激情，讓我結交了不少的好友，讓我認識了善與惡。也正式因為有了它，別人才會(huì )欣賞我。又是因為有了它，我才會(huì )不懈地努力和奮斗，追尋我的目標，追尋我的夢(mèng)想，使我不斷地了解更多。

　　橙色代表著(zhù)充滿(mǎn)想象力的我。我想擁有一雙天使的翅膀，飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛遍整個(gè)地球；我想擁有一條尾巴，蕩在樹(shù)上，又一會(huì )兒想蕩在電線(xiàn)桿上，如果可以的話(huà)，每到月圓之夜，這條尾巴使我可以像龍珠里的孫悟空一樣變成一只巨大的猩猩……正是因為有了想象力，我才能在虛幻中實(shí)現我的夢(mèng)想，也是因為有了想象力，使我覺(jué)得這世界是多么美好。

　　黃色代表著(zhù)膽怯的我。世界上，有哪個(gè)人，哪種動(dòng)物，哪種物體沒(méi)有他害怕的東西呢？大象怕老鼠，老鼠怕貓，貓怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕獅，獅怕大象。即使是不怕生死的人，在他內心深處都有他害怕的東西。我怕孤單，我怕失去我的朋友，我怕失去我的親人，甚至是我喜歡的人……也正是因為膽怯，我學(xué)會(huì )了保護自己，保護別人。

　　綠色代表著(zhù)健康的我。錢(qián)是可以實(shí)現許多的欲望，但它卻永遠買(mǎi)不到健康。我喜歡打籃球，這項運動(dòng)不但有趣，而且使我身體的各個(gè)方面都得到健康，諸如骨骼生長(cháng)，肺活量之類(lèi)，所以我平常很少生病。我擁有健康，我很高興，因為我健康，所以我才能天天快樂(lè )；因為我健康，所以我才有可能圓我那一個(gè)個(gè)未了的夢(mèng)。

　　青色代表著(zhù)多才多藝的我。我希望我能成為像星爺（周星馳）一樣的喜劇天王，給所有的人帶來(lái)歡樂(lè )。所以我一直在朝著(zhù)這個(gè)目標努力。從我三年級開(kāi)始，起初由作文漸漸地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人證明我的才藝，因為我就是那個(gè)多才多藝的我。

　　藍色代表著(zhù)沉默的我。當我生氣的時(shí)候，我總喜歡沉默，將內心的憤怒封閉起來(lái)。有的`時(shí)候我也會(huì )不知不覺(jué)地沉默起來(lái)，那時(shí)候連我自己也感到我成熟了耶！這大概就是雙子座的雙重性格吧�！俺聊�是金”，因為我沉默，所以我才會(huì )冷靜地思考事物，我喜歡沉默，這會(huì )使我在沉默反省中得到許多收獲。

　　紫色代表著(zhù)關(guān)心別人的我。一份真摯的感情是建立在關(guān)心的基礎上的。無(wú)論男女老少，只要是善良的人，我都會(huì )關(guān)心的。關(guān)心并不是表現在表面上的，真正的關(guān)心是在內心的。

　　我有一片天空，她是由七色的光芒組成的，譜寫(xiě)我的人生，伴隨我的歲月。

　　它發(fā)人深省，令人深思！

天空的作文 篇4

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍，而高高飛起的風(fēng)箏，卻斷了線(xiàn)飛向遠方�！�—題記

　　故事里的風(fēng)箏線(xiàn)，從幼時(shí)就開(kāi)始在屋外晃，拽著(zhù)風(fēng)箏在墻外那片天空自由的隨風(fēng)飛著(zhù)。

　　姥爺家住在一個(gè)四合院中，院外是一片綠油油的麥地，趁著(zhù)那街道邊靜靜流淌的小溪，仿佛一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。每每到了春天，我一定會(huì )去姥爺四合院旁的麥田里玩。我拉著(zhù)姥爺在四處奔跑，無(wú)比快樂(lè )。記得一年春天，姥爺帶我回家，我推開(kāi)四合院的大門(mén)，只見(jiàn)地上放了幾個(gè)剛做好的風(fēng)箏，樣子特別精致。我看著(zhù)姥爺，滿(mǎn)心期待的問(wèn)：“姥爺，這些都是給我做的嗎？”“是啊，你喜歡哪個(gè)就放哪個(gè)，剩下的啊留著(zhù)過(guò)幾年也能放�！蔽乙宦�(tīng)，高興的合不攏嘴，撲到姥爺懷里：“姥爺，我愛(ài)死你啦！”我急急忙忙的拉著(zhù)姥爺到那片麥地中讓姥爺教我放風(fēng)箏。起初，我連線(xiàn)都抓不住，任由轉盤(pán)在手中打轉。姥爺拉著(zhù)我的小手，帶著(zhù)我在田里跑�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我笑的越來(lái)越開(kāi)心，仿佛那院墻外的`天空也同我一起開(kāi)心。

　　時(shí)間齒輪轉動(dòng)不停，記憶的紐帶停格在十一歲那年。那次是我與姥爺最后一次放風(fēng)箏了吧……我因為爸爸媽媽的批評傷心的跑出了家門(mén)來(lái)找姥爺。我趴在老爺懷中哭得十分慘烈，姥爺只是拭去我的淚水，卻不知該怎么安慰我，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸平息下來(lái)，姥爺對我說(shuō)：“走，我帶你去放風(fēng)箏�！蔽腋缋褷攣�(lái)到麥田，午后的風(fēng)十分涼爽，不大不小，輕拂在臉上很是舒服。姥爺支起風(fēng)箏，放線(xiàn)，然后將風(fēng)箏給我，他在后面追我在前面跑。陽(yáng)光傾瀉在紙糊成的風(fēng)箏上，自然的米黃色格外好看，那一瞬間，所有悲傷都揮之而去，只有姥爺和我放風(fēng)箏的身影和那片蔚藍的天空。

　　可記憶終究是記憶，老爺已經(jīng)離世一年多了。而如今只能我孤身一人拿著(zhù)風(fēng)箏去院墻外那片天空放。我走到?jīng)]有麥苗的地方將線(xiàn)放出。天空并沒(méi)有先前那樣蔚藍，而只是昏黑，似乎也在為姥爺的離去而悲傷罷。我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在麥田走著(zhù)，剎那間，線(xiàn)斷了，那老爺為我做的風(fēng)箏掙脫了束縛，飛向了遠方。興許是去找姥爺了，帶著(zhù)我的思念去找我親愛(ài)的姥爺了。

　　自那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)那片麥田，也再也沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。因為斷了線(xiàn)的風(fēng)箏再也不會(huì )回來(lái)，而放風(fēng)箏的那位老人和拽風(fēng)箏線(xiàn)的小女孩，也已成為過(guò)去。

　　院墻外的天空，依舊那么蔚藍；而飛起的風(fēng)箏，再也回不來(lái)了。

天空的作文 篇5

　　人，生活在環(huán)境中，向著(zhù)世界妥協(xié)，很多時(shí)候都不能隨著(zhù)自己的心意，所以，挫折總是必不可少的一部分。

　　但我一直都很安逸。

　　這句話(huà)需要一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)，那就是“15歲前”。

　　很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，我都以為自己很強大，強大到可以控制自己的言行，自己的情緒。但是我錯了，我所謂的“強大”只不過(guò)是因為我沒(méi)有遇到一件可以擊垮我內心防線(xiàn)的事情，當挫折來(lái)臨時(shí)，我和眾多人一樣，只有崩潰。

　　現在的我常常暗自慶幸，如果沒(méi)有她，我不知道會(huì )是什么樣子。

　　她牽著(zhù)我，在操場(chǎng)上奔跑。她指著(zhù)最亮的星星告訴我，再大的烏云也遮不住最亮的星星，因為星星是不會(huì )為烏云的遮蔽而黯淡的。她告訴我，最大的'懷疑總有最渺小的自己，我喜歡以前自信的你。我的臉色突然變得很難看，咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)。她輕輕地抱住我，告訴我不要強忍著(zhù)，難受就說(shuō)出來(lái)吧。我仿佛在那一瞬間失去了控制力，就像個(gè)無(wú)知的孩子，嘴巴微微一張，淚珠就滾了下來(lái)。我緩緩地蹲下來(lái)，用手環(huán)住膝蓋，決堤的淚水訴說(shuō)著(zhù)我的不甘，充斥著(zhù)我的絕望。她擦去我眼角的晶瑩，告訴我，她相信我能變回以前的我。

　　我在初三，她在高一。我們之間有二十分鐘的路程，我們每月見(jiàn)不了一次。但她還是在我身邊，在每晚的“晚安”里，她都種下了一個(gè)影子，讓我在夢(mèng)里仍可以向她訴說(shuō)。我仍舊在陰影里，上課時(shí)再也不發(fā)言，下課后再也不說(shuō)話(huà)，我只覺(jué)得很累，連說(shuō)一句話(huà)都覺(jué)得很多余。每每想起她告訴我，相信我能變回以前的我時(shí)，我都會(huì )默默在心里說(shuō)一聲，不，我不行。我看著(zhù)這個(gè)喜怒無(wú)常的我，我看著(zhù)這個(gè)再也不控制情緒的我，我看著(zhù)這個(gè)崩潰到不能自己的我，我看著(zhù)這個(gè)變得自卑的我，呵，自卑，這個(gè)原本和我不會(huì )有交集的詞語(yǔ)，在我身上完美地體現了。我討厭這個(gè)自己，這個(gè)常常露出冰冷的眼神和寂寞的表情的自己。她在得知我什么也不想做，什么活動(dòng)也不想參加的時(shí)候靜靜地出現了，在她面前我永遠都無(wú)法隱藏什么，我沖過(guò)去抱住她眼淚止不住地掉。她抱住我，告訴我，她相信我能變回以前的我。

　　她陪我走過(guò)了跨年，陪我走過(guò)了中考，陪我走出了自卑，陪我走出了難過(guò)……在無(wú)數個(gè)絕望的夜晚，我都會(huì )告訴自己，我可以，我是我，無(wú)論以前的我是什么模樣，無(wú)論現在的情況又有多少不同，但我是我，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　我一直記得我們跑步的那晚，我相信再大的烏云也遮不住最亮的星星。當我再次笑盈盈地出現在她面前的時(shí)候，我高一，她高二。我知道，她，就是我心中最閃爍的星星。

天空的作文 篇6

　　我是一個(gè)地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽(yáng)讀小學(xué)，這是為什么呢?這事還得從頭說(shuō)起。

　　當初，我們一家去成都旅游，經(jīng)過(guò)了綿陽(yáng)，于是我們一家就停車(chē)在綿陽(yáng)城區和周?chē)�游覽了一番，媽媽和爸爸覺(jué)得綿陽(yáng)山好水好環(huán)境很美，所以決定在綿陽(yáng)安家。到了上學(xué)的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進(jìn)了安昌路小學(xué)這所學(xué)校。這是為什么呢？因為媽媽和爸爸覺(jué)得安昌路小學(xué)校風(fēng)很好，而且還連續9年榮獲一等獎。進(jìn)了學(xué)校，媽媽和爸爸把我送進(jìn)了一年級二班，爸爸覺(jué)得數學(xué)王老師教得細心負責；媽媽覺(jué)得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發(fā)展，我覺(jué)得英語(yǔ)王老師和藹可親不會(huì )那么嚴厲。就這樣在安昌路小學(xué)一花一草的`陪伴下，老師對我的關(guān)愛(ài)，同學(xué)對我的友好中我漸漸長(cháng)大，我不僅學(xué)到文化知識，還懂得了不少做人的道理，同時(shí)發(fā)展了自己各方面的特長(cháng)。

　　謝謝你綿陽(yáng)，你給了我一個(gè)健康成長(cháng)全面發(fā)展的天空。

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