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天空的作文3篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的天空的作文3篇,歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
天那么高,那么藍!一片片皎潔的云朵在天空中停留著(zhù),觀(guān)察著(zhù)這美麗的世界。
白云在那藍藍的天空中飄來(lái)飄去,還真像群淘氣的娃娃。白云會(huì )變;會(huì )漂;還會(huì )捉迷藏;這淘氣的娃娃還會(huì )……
白云的變化多種多樣,它會(huì )變成植物、動(dòng)物、人物……瞧!那活蹦亂跳的小猴子,長(cháng)長(cháng)的毛,紅紅的屁股,大大的眼睛真有神。它呀正在和同伴捉迷藏呢!一會(huì )兒就不見(jiàn)了,小猴子躲得可真嚴密!找都找不著(zhù),這可不得不稱(chēng)它“捉迷藏高手”了。
看!那美麗的“七色花”,雖然它在天空中沒(méi)有一點(diǎn)兒美麗的顏色,但在我的畫(huà)本上它確是具有七種顏色的花朵兒:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。像是彩虹的化身,還有翠綠的葉子,多美!
還有那可愛(ài)的卡通人物—櫻桃小丸子……
霎時(shí)間就到了傍晚了,天空忽然被火“燒”了起來(lái)!那是什么呢?它為什么會(huì )來(lái)到著(zhù)藍藍的天空呢?
我呀就跑去問(wèn)爸爸:“爸爸為什么天空被火“燒”起來(lái)了呢?”“那是晚霞!薄澳翘炜諡槭裁磿(huì )有晚霞呢?”爸爸接著(zhù)回答說(shuō):“因為根據瑞利散射定律,太陽(yáng)光譜中的波長(cháng)較短的紫、藍等顏色的光很容易散射出來(lái),而波長(cháng)較長(cháng)的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強。因此,在白天太陽(yáng)幾乎垂直穿透大氣,散射的'藍紫光較多,我們看到的是散射出的藍紫光,藍色占優(yōu)勢,天空呈藍色。而到了傍晚和早晨,太陽(yáng)斜射大氣,光線(xiàn)在大氣中的運行距離變長(cháng),藍紫光在大氣中已散射完,剩余的紅、橙光較多,紅、橙光占優(yōu)勢,因此傍晚時(shí)天空呈橙紅色。這你可能聽(tīng)不懂,但你長(cháng)大就會(huì )明白了!
“爸爸,爸爸。你看,這晚霞的顏色好多!一下子變成了一點(diǎn)紫一點(diǎn)灰,一下又變成了橙色,還有好多我們不知道,和從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色呢!”
這美麗的白云,美麗的晚霞!都來(lái)自于藍藍的天空。
天空的作文 篇2
憧憬的天空
何時(shí)才能到達夢(mèng)想的盡頭
可能就這樣長(cháng)大成人
在這一片一望無(wú)際的天空
永遠地,永遠地
手握夢(mèng)想的碎片
追逐永恒不變的我們
飛向憧憬的天空
——動(dòng)漫《海賊王》主題曲
“那獨一無(wú)二的夢(mèng)的`身影,不斷追逐,不斷追逐。在黎明喚醒燃燒的心,先后是什么,時(shí)間寶貴,一定要找到那份浪漫!
現在仍就在堅持小時(shí)候的夢(mèng)想,遭遇了許多變故,卻仍然沒(méi)有放棄。
有一部動(dòng)畫(huà)片深深地影響了我……
《海賊王》是一部非常成功的動(dòng)漫作品,成功的刻畫(huà)了數個(gè)人物形象,影響了許多的80后、90后,其中草帽小子路飛的形象更是家喻戶(hù)曉。
路飛想成為海賊王,他從小便為此努力。他也是一個(gè)責任心的人,他會(huì )不惜生命保護同伴。及時(shí)遭到同伴的背叛,他也仍不放棄。他從小就和哥哥艾斯在一起,當艾斯為他而死時(shí),使他陷入巨大的悲痛之中。但他擺脫了痛苦,進(jìn)行了兩年的歷練,為的是變得更強,能夠更好的保護同伴。他的家庭很特別,爺爺奶奶是海軍,父親是革命軍首領(lǐng)。這使他小時(shí)候就體驗到親人的關(guān)愛(ài),但他卻遇上了紅發(fā)香克斯,一個(gè)對他產(chǎn)生深遠影響的人,使他明白了友情。紅發(fā)對他很好,為了救他丟了一條手臂。而且他的父親也很好,雖然小時(shí)候不在他身邊,但卻能在他最危險時(shí)救他。
索隆要成為天下第一的劍士,他為此瞎了一只眼睛。
山治要用最好的食材,烹飪出最好吃的食物。
娜美要成為第一的航海士。
……
他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,并為之付出努力,他們在歌中唱到:“人生苦短,禍福難料,何不縱情今宵,暢飲歡笑……”
我也有夢(mèng)想,我也在努力。在追逐夢(mèng)想時(shí),有快樂(lè )也有失意,但只要努力就一定有收獲,愿望如今已成為了誓言。
看那無(wú)知的歲月,留下一串童真的腳;看那懵懂的歲月,留下了一抹歡樂(lè )的痕跡;不知今朝的季節,我又會(huì )留下什么?是淚水還是歡樂(lè )!“何時(shí)所有的一切,都隨風(fēng)而過(guò),如果世界能夠改變,對于一無(wú)所知的我,帶我走吧,為了重拾童年的回憶……”
疊起濃濃的心愿,喚起無(wú)限大的風(fēng),我在星空下,會(huì )創(chuàng )造奇跡……
一直憧憬的天空,就是如此吧!
天空的作文 篇3
在很小的時(shí)候,我曾經(jīng)天真的認為長(cháng)大就是幸福。不為別的,單單就因為長(cháng)大之后的我可以做很多很多的事。那時(shí),我有著(zhù)很多的夢(mèng)想,雖然時(shí)至今日那些所懷揣的夢(mèng)想已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河慢慢的遠去,但是長(cháng)大后的日子也悄悄的來(lái)臨。 不管你愿意與否,人總是不可能再回到過(guò)去。每一個(gè)年齡的.階段下都會(huì )有一種不同的感受。小的時(shí)候總是渴望著(zhù)長(cháng)大,但是渴望歸渴望我們卻還是要遵循正常的生長(cháng)發(fā)育。人也不可能會(huì )一步登天。如今我已經(jīng)14歲了,那么十四歲的天空是怎么樣的呢? 14歲的天是灰藍色的。為什么是灰藍色的呢?藍色是天空正常的顏色,但是其中摻雜的灰色就是那所謂的郁悶的顏色了。在這個(gè)年齡的時(shí)候大多數人都應該上初二,甚至可能到初三了。這個(gè)時(shí)候那學(xué)業(yè)的沉重就凸顯出來(lái)了。這個(gè)在小學(xué)的時(shí)候并不被關(guān)注的問(wèn)題再一次被提上了日程。 小學(xué)六年級快接近升學(xué)考試的那段日子,我們每天都要比其他年級的晚放學(xué)至少半個(gè)小時(shí)。然后就是回到家里做一大堆的課外作業(yè),通常的話(huà)父母還會(huì )給我們來(lái)一個(gè)課外加壓。幸好的是我的父母還是比較開(kāi)明的?偹闶菦](méi)有為我多布置作業(yè),但是那段日子也被我一直認為是人生當中最為“慘痛”的日子。
但是初中之后我馬上就改變了自己的觀(guān)點(diǎn)。 七年級對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)慘痛的年級,我們初中數學(xué)滿(mǎn)分是120分(相信大多數的初中也就是120吧。,但是很悲哀的說(shuō)第一次其中考試的時(shí)候我僅僅考出了85分的成績(jì)。按照100分制換算下來(lái)84分是70分,我才剛剛過(guò)70。那段期中考試后的時(shí)間曾經(jīng)讓我一度的郁悶,我一直在反問(wèn)自己到底是怎么了?是初中的學(xué)習太過(guò)于枯燥還是其他的原因?最后我找到了。 找到原因之后的我變的更加的勤奮和努力,終于在期末考試上數學(xué)拿到了117分的好成績(jì)。我這才明白作業(yè)并不是唯一的。 14歲的天空灰色似乎要比藍色更重,但是即使是這樣我們也不可以停下我們前進(jìn)的腳步,就向人無(wú)法停下生長(cháng)一樣。永遠的朝著(zhù)前方走去。勝利離我們每個(gè)人都不會(huì )太遠!我的座右銘便是:如果你無(wú)力改變現實(shí),那么就融入到這個(gè)現實(shí)當中去!
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