我的一片天空作文共15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的一片天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一片天空作文1

　　天空永遠屬于會(huì )飛的鳥(niǎo)兒。

　　——題記

　　記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著(zhù)，跑跳著(zhù)。累了，便躺在沙灘上。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍！

　　我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，留下一道道美麗的弧線(xiàn)。湛藍的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？

　　也許吧！誰(shuí)會(huì )知道我的未來(lái)？甚至連我自己也不知道。我會(huì )去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……

　　“抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧！”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)，說(shuō)道。我便抬起頭來(lái)，仔細地端詳那些鳥(niǎo)兒�；疑�的羽毛，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來(lái)，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過(guò)似的，不！一定練過(guò)的，沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試，哪有如此的身姿？可以說(shuō)，天空上飛著(zhù)的鳥(niǎo)兒，每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗之后又重新拍打著(zhù)翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強風(fēng)的鞭打中成長(cháng)起來(lái)的.，一次次展翅翱翔。而那道弧線(xiàn)，見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果！

　　“也許我會(huì )成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！

　　有人說(shuō)，在成長(cháng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來(lái)埋下伏筆，預示著(zhù)未來(lái)一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報！

　　于是，我自信起來(lái)，我堅信我會(huì )成功。我會(huì )縱身一躍，拍打著(zhù)翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！

　　是啊，天空永遠屬于會(huì )飛的鳥(niǎo)兒。

我的一片天空作文2

　　我的天空是蔚藍的，我這只小鳥(niǎo)在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時(shí)會(huì )刮風(fēng)，下雨，但只有經(jīng)歷這些，天空才會(huì )出現彩虹，晴空萬(wàn)里。

　　有一天，飛著(zhù)飛著(zhù)，飛到了盡頭，像一只船，在沒(méi)有方向中迷失了，孤獨，無(wú)助。在這是生活是無(wú)味的。但家人始終是避風(fēng)港，母親的關(guān)懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的'勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說(shuō)學(xué)習不要太著(zhù)急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂(lè )觀(guān)，也是無(wú)悔的，爸爸媽媽也不會(huì )怪你的。媽媽的話(huà)使我不太緊張了，有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習了。朋友們對我的問(wèn)題也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。我繼續前進(jìn)著(zhù)。親人和朋友像羅盤(pán)，給我導引前進(jìn)的方向。

　　終于在我的努力和幫助下，我的問(wèn)題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會(huì )有感到迷茫的時(shí)候，不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。

　　給你勇氣，信心。但這是家人永遠會(huì )是你的希望之泉，他們會(huì )因你而不安，著(zhù)急。他們用一顆愛(ài)的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會(huì )。我們都是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的天空下飛翔。

我的一片天空作文3

　　自從上了中學(xué)，業(yè)余時(shí)間就越來(lái)越少，但是，盡管時(shí)間很少，都擋不住我對音樂(lè )的熱愛(ài)。

　　在每個(gè)星期六，我都會(huì )去練小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就開(kāi)始拉，對小提琴愛(ài)不釋手，每次上課都是興致勃勃地來(lái)，意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子，因為我覺(jué)得它比較有挑戰性，符合我的性格。

　　有一次，我步行回家，正準備上樓，卻聽(tīng)到后面的花園里傳來(lái)悅耳的`琴聲，走近一看，發(fā)現有個(gè)與我年齡相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住問(wèn)他在哪里學(xué)？學(xué)了多長(cháng)有時(shí)間……總之，我們在一起交流了許多關(guān)于小提琴的事，并約定每星期的周六在這里見(jiàn)面，暢談關(guān)于小提琴的樂(lè )趣。

　　就這樣，每個(gè)星期我們都是一如既往來(lái)到這里。漸漸地，我們的技術(shù)變得越來(lái)越成熟了。

　　有一天，我去他家找他，告訴他：“我們有一個(gè)音樂(lè )會(huì )，每個(gè)學(xué)員都可以帶一個(gè)朋友前來(lái)觀(guān)看，我的朋友中就只有你懂音樂(lè )，所以，我就邀請你啦，你有時(shí)間去嗎？”我問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題，我很樂(lè )意去�！彼�答。

　　到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)，我們都展示了各自的風(fēng)采，贏(yíng)得了評委的好評，最終老師還給我們每人頒發(fā)了獎狀，我們都很開(kāi)心，載著(zhù)快樂(lè )回家了。

　　音樂(lè )，可以陶冶我們的情操；音樂(lè )，可以放松我們的心情；音樂(lè )，可以增進(jìn)人與人之間的情感�？傊�，學(xué)音樂(lè )，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我要把它練得更好，去拉動(dòng)聽(tīng)的曲子給大家聽(tīng)。

我的一片天空作文4

　　我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數星塵覆蓋的中間，正渴求著(zhù)一片屬于我的另一片天空�！�—題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。

　　我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè )與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開(kāi)自由。

　　這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中，但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的.所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚，說(shuō)出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。

　　我醒了，我看見(jiàn)了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)……

　　我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

我的一片天空作文5

　　白天，讓音樂(lè )張開(kāi)翅膀。有這樣的一位朋友。當你開(kāi)心時(shí)，他能與你一道分享快樂(lè )，讓你心情更加明媚；當你失意時(shí)，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當所有的人都離開(kāi)你時(shí)，他仍然站在你身后，永遠不離不棄�！�—他就是音樂(lè )。

　　躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著(zhù)耳機里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。

　　我愛(ài)古典音樂(lè )。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創(chuàng )造者賦予了他們創(chuàng )作的激情和深刻的內涵，才能使這些音樂(lè )能夠浸魂漫長(cháng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè )頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè )女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的.戰陣重現在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。

　　我也愛(ài)現代音樂(lè )。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫(xiě)者在繼承古典音樂(lè )的基礎上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力�！秇ero》教會(huì )我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會(huì )我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。

　　音樂(lè )是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè )，讓思緒飛翔，在音樂(lè )的天空中留下翅膀的痕跡。

　　那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一粒粒音符都是天使。

我的一片天空作文6

　　我是一只灰色的小麻雀，從剛出生的時(shí)候，我就對那廣闊的天空充滿(mǎn)了好奇和幻想。我極盼望著(zhù)能快點(diǎn)長(cháng)大，能在天空中翱翔。

　　每天，我都在巢中想象著(zhù)外面的世界：有那參天的樹(shù)木，蜿蜒的溪流，蔚藍的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對我說(shuō)，你的夢(mèng)想是虛幻的，它是不存在的。盡管媽媽的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)，但我對外面的世界仍然充滿(mǎn)了憧憬!

　　我的一位表親，是一位老練的麻雀，據說(shuō)他還曾安全避開(kāi)人們的捕獵。表親在聽(tīng)到我的想法后說(shuō)：“你不要再過(guò)分的想象了，世界沒(méi)有你想象的那么美好，就拿我來(lái)說(shuō)吧!曾經(jīng)的'我和你一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想，但是，等到我長(cháng)大的時(shí)候，才猛然醒悟：當年的我實(shí)在是太無(wú)知了,竟然會(huì )相信這世界。有一次，我同我的伙伴一起玩耍，誰(shuí)知，危險正在臨近。只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)同伴從我們身上掉落到地上，接著(zhù)又是一聲巨響，我被震暈了過(guò)去，醒來(lái)，翅膀就不能動(dòng)了�！�

　　很快，我的羽毛逐步豐滿(mǎn)，我迫不及待地飛離我的鳥(niǎo)巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹(shù)木，城市的河水渾濁而散發(fā)著(zhù)異味，看不到魚(yú)而歡快地游動(dòng)，感覺(jué)不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。

　　要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會(huì )在哪兒呢?

我的一片天空作文7

　　一直都是很喜歡藍色。這種冷色似乎代表著(zhù)憂(yōu)郁，但我卻不以為然，在我看來(lái)，藍色代表很多很多，如典雅、清涼、簡(jiǎn)單。

　　那是夠天真的，很美。一條條帶狀的云就那樣懸在天空，像羽毛，輕飄飄的飄著(zhù)�？粗�(zhù)這樣藍白相映的天，似乎所有的不悅都會(huì )消失殆盡，仿佛就是另一個(gè)世界，不受紛繁社會(huì )的打擾，若詩(shī)人筆下一汪寂寥無(wú)人的深潭，又似畫(huà)家筆下那淡然婉約的處子。它是我行我素的，不受絲毫羈絆。它有張揚的'個(gè)性，有著(zhù)飛揚跋扈的歲月，就像我們人一樣，都曾不可一世的活過(guò)，哪怕這種囂張只在一時(shí)。

　　我曾有過(guò)這樣自私的想法，遠離所有人，只與身邊幾個(gè)最好的朋友和親人，然后躺在一個(gè)寬闊的草坪上，就像海洋中的一葉孤舟一樣，可以任陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照射，可以用盡全身力氣吸進(jìn)帶著(zhù)淡藍色香味的空氣�？赡切┰�經(jīng)幼稚的想法都隨亂舞在風(fēng)中的碎發(fā)，漸漸留下了一些支離破碎的歲月。

　　時(shí)間就像是裝在沙漏中一粒粒不知留戀的沙子，當我們的回憶漸漸被時(shí)間掩埋的時(shí)候，我們早已塵埃落定，不會(huì )改變的僅僅就是天空那抹亮麗的藍，就像我們永遠會(huì )存在的家一般，它會(huì )一直充當驕傲的天花板的角色“以天為蓋地為廬”很妙的想法！

　　朋友說(shuō)：長(cháng)大后，要一起去荷蘭種白色的郁金香。

　　我想，那里一定可以欣賞到異樣的風(fēng)光吧！

　　我們一路上的磕磕碰碰，未嘗不曾羨慕過(guò)別人，但是我們能做的不止是羨慕罷了，要相信，不遠的地方還有著(zhù)無(wú)聲的等待。

　　我會(huì )一直在。

　　一直看著(zhù)天空！

我的一片天空作文8

　　我，一個(gè)女孩，擁有夢(mèng)想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著(zhù)金光的魚(yú)兒，這就是我的世外桃源，我夢(mèng)想中的地方。我有時(shí)會(huì )搭著(zhù)夢(mèng)想之艦來(lái)到這里。

　　可是，我漸漸地對這里生疏了，因為學(xué)習，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現在社會(huì )只有能力強才可以超越他人，才能是最重要的。

　　是嗎？可是，生活在一個(gè)夢(mèng)想中的快樂(lè )空間有錯嗎？我也常常想適應這種快節奏，但總是掉隊。下課時(shí)，我坐在椅子上專(zhuān)心預習，課桌里的橡皮筋也早已不見(jiàn)了蹤影。腦袋里只有數學(xué)公式和英語(yǔ)語(yǔ)法，游戲動(dòng)畫(huà)被徹底刪除。我學(xué)習起來(lái)漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。

　　我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂(lè )并且沒(méi)有喧囂的天空。我的'消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話(huà)，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒(méi)有終點(diǎn)！”

　　那一晚，恍惚間我來(lái)到世外桃源，坐在巖石上，看著(zhù)池中，向它揮手再見(jiàn)，它也向我揮手再見(jiàn)。確實(shí)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。

　　再見(jiàn)，我的仙境。再見(jiàn)，我的那一片天空。我相信等待我的陽(yáng)光會(huì )更加璀璨！

我的一片天空作文9

　　如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(cháng)空的雄鷹，那就要做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧！

　　隨著(zhù)炎夏的消退秋天踏著(zhù)它的腳步來(lái)臨了，我們也開(kāi)學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒(méi)有方向的船，在學(xué)習這片大海中茫然失措，天真的我認為數學(xué)是我最好的科目了，在迎來(lái)了幾次周考后，我發(fā)現我錯了，一張張不及格的試卷，把我拉進(jìn)了現實(shí)放學(xué)后，我奔向電話(huà)亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話(huà)那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴厲，而轉變了另一種態(tài)度，“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，如果真不行，那就放棄吧！你也許會(huì )在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的話(huà)，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現。在每次考試后，我都會(huì )總結經(jīng)驗教訓，并漸漸發(fā)現，文學(xué)對我有著(zhù)神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話(huà)，一邊學(xué)習數學(xué)，一邊認真學(xué)習文學(xué)，并越來(lái)越來(lái)發(fā)現文學(xué)的每一篇似一幅畫(huà)，一場(chǎng)電影教會(huì )我人生的`道理等等，漸漸的，我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo)，羽毛在不停的生長(cháng)。

　　有時(shí)看到精彩處，不覺(jué)要用筆去勾畫(huà)。在接下來(lái)的日子里，我的成績(jì)有了起色，考試考的都很不錯。我覺(jué)得，我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)了，想要飛到那更高遠的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹(shù)，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空��！

我的一片天空作文10

　　最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫(huà)筆。我一到畫(huà)畫(huà)時(shí)九有了靈感！

　　一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當個(gè)畫(huà)家�？涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛(ài)好，只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)，沒(méi)什么不好，雖然成長(cháng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。

　　但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥(niǎo)，一直守侯，不曾忘。寒來(lái)暑往，花落花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫(huà)畫(huà)的筆都好神奇，因為一定會(huì )誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇。這里，就是我的.天地！

　　快樂(lè )時(shí)，便用陽(yáng)光勾出美景。失落時(shí)，也用雨水添上希望。思考時(shí)，用知識涂抹翅膀。悲傷時(shí)，畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想。畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因為它是我的夢(mèng)想！

　　我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量，鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望，付出多少不會(huì )在乎，只在乎自己的成長(cháng)。一切，只因為夢(mèng)想……

　　那里，用筆在紙上無(wú)言地表達一切。那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

我的一片天空作文11

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。

　　眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過(guò)去傷心的味道，我要堅強起來(lái)，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著(zhù)努力微笑，努力成為不哭的人。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在夜里哭泣，凄涼而孤獨；瞧，是誰(shuí)在寒風(fēng)中佇立，堅韌而決絕……

　　習慣了孤獨、冷靜、沉默，一直有一些陰影藏在心底抹之不去。也許我只會(huì )感受寂寞，天真地認為一切都是蒼涼的。年少時(shí)，我不喜歡主動(dòng)，內向的令別人不愿與自己交朋友。我愛(ài)哭，不僅是因為在學(xué)校的孤單，更是因為那顆脆弱的心，根本受不了一絲打擊。被別人批評時(shí)，淚珠總是盤(pán)旋在眼眶，像玻璃碎渣泛著(zhù)絲絲寒光，再無(wú)奈，也唯有扯出一絲無(wú)謂的笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語(yǔ)像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。

　　現在，我終于感受到，春暖花開(kāi)時(shí)是一種甜美的味道，陰雨連綿時(shí)是一種苦澀的味道，白雪皚皚時(shí)是一種悲涼的.味道……

　　眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過(guò)去，今后，眼淚只會(huì )在成功與喜悅中流淌。

　　十五歲，一個(gè)燦爛的季節，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅強，品味更多人生的味道。

我的一片天空作文12

　　有一片天，深灰、憂(yōu)愁、孤獨，那是我的天。

　　其實(shí)它以前是湛藍的，透明的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，自從我升入了初中，它就逐漸地暗淡了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地布滿(mǎn)烏云。

　　我剛痛苦地從題海中掙扎著(zhù)游上岸，想歇會(huì )，就被老媽殘忍地拋在了書(shū)山的最頂峰。朝下一望：山爺爺您真高，白云環(huán)繞您半山腰。我不由得打了一個(gè)寒顫。還好“書(shū)山有路”但是“勤為徑”，我便只能以加倍的勤奮努力為自己開(kāi)辟出一條下山路，剛精疲力竭下山來(lái)，眼前又是一片一望無(wú)垠的題海，而海的那邊是山，是高聳穿云的山，可正在此時(shí)，成功在遙不可及的一抹夢(mèng)幻的仙境中，向我興奮地招手。我也不得不打起精神，狼狽地向對岸游去。在海里有一種鯊魚(yú)叫做困難，有一種稀世珍珠叫做經(jīng)驗，只有打敗鯊魚(yú)，才能從奇特的美麗蚌殼中取出金光燦爛的稀世珍珠。在山中有一種猛虎叫做險阻，有一種神奇的山果叫做知識，只有克服猛虎，才能從粗壯的`樹(shù)枝上摘下白里透紅的山果。

　　在一次次冒險考驗中，我被一次次打倒，取而代之的是一次次堅強地站起。風(fēng)雨過(guò)后，天邊是平息絢麗的彩虹，那是我勝利的微笑。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂腳下便是積翠如云的空蒙山色�！笔堑�，我的未來(lái)將不是一片黑暗，而是一片光明。

　　我的心一天天樂(lè )觀(guān)起來(lái)，堅強起來(lái)，天空也開(kāi)始變得晴空萬(wàn)里。哦！其實(shí)只要心境開(kāi)朗，每個(gè)人的那片天都可湛藍明凈！

我的一片天空作文13

　　我們每個(gè)人都有一片天空，有的炫麗多采，有的繁星滿(mǎn)天，有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。

　　那就是在五年級的時(shí)候留下的。那天，語(yǔ)文老師來(lái)找我，說(shuō)是要我參加演講比賽�！笆裁础�。我生來(lái)就是個(gè)膽小鬼，遇到老師找我，我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖，要我去參加演講比賽，那我得成什么樣��？我連想都不敢想。因為我對這次演講比賽沒(méi)信心。經(jīng)過(guò)幾天的'練習，我把演講稿背熟，比賽期漸漸靠近，可我就是沒(méi)有信心，老師鼓勵我說(shuō)：“別緊張，你一定行�！�

　　在老師的鼓勵下，我終于有了一絲的希望。比賽開(kāi)始了，幾位選手過(guò)去了，到我了，我硬著(zhù)頭皮上去，可是一上臺我的頭腦就一片空白，“老師……你……們好！”我結結巴巴地說(shuō)，又看來(lái)一眼老師，老師仿佛在說(shuō)別緊張�？墒俏也恢�道怎么的，一下子變得輕松起來(lái)，接著(zhù)是滔滔不絕，覺(jué)得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群，是我身邊的白云，而我是一片蔚藍的天空，隨著(zhù)地球運轉，我在翩翩起舞。這是我的一片天空，這是我展現自我夢(mèng)想的舞臺。隨著(zhù)一陣”排山倒�！暗恼坡�，把我的回想打斷了。最終還是名落孫山，可我一定要創(chuàng )出一片屬于自己的天空。

　　這片天空伴隨著(zhù)我學(xué)習，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我回永遠珍藏它！

我的一片天空作文14

　　我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。

　　我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應。

　　我的另一片天空是在一個(gè)小鎮上的。小鎮里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。

　　我，是我的另一只天空中的一只天空，我的.另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì )把我變成一個(gè)真正的天使，把我帶入一個(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。

　　我的另一片天空是在一個(gè)小鎮上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們在一起，總會(huì )有一天，會(huì )在這個(gè)時(shí)候，我會(huì )把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。

　　天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。

我的一片天空作文15

　　鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚(yú)兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍的天空，可最近這片天空上烏云密布。

　　我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū)，尤其是有關(guān)冒險、武俠和青春一類(lèi)的'�？蛇@些書(shū)大都是一些老師和家長(cháng)的禁忌，我的爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下，他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開(kāi)辟出第二戰場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰斗轉移到地下。

　　這天晚上，我準備好戰斗工具——書(shū)、手電筒，準備戰斗。我掀起被子，側耳傾聽(tīng)，仔細偵察，毫無(wú)“敵情”，我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，輕輕按下手電筒，開(kāi)始快樂(lè )的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細微的腳步聲傳來(lái)，我迅速關(guān)上手電筒，把書(shū)往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀一般漫長(cháng)，腳步聲終于漸漸遠去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著(zhù)，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御！他們沒(méi)發(fā)現任何異常，滿(mǎn)意地離開(kāi)了�？粗�(zhù)緊閉的房門(mén)，我長(cháng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì )來(lái)了，心中緊繃的弦松了下來(lái)�？晌乙言贈](méi)有心情繼續看書(shū)了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著(zhù)《金庸全集》。

　　唉，什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)？難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔？我的太空，何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云？

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