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我的一片天空作文（熱）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的一片天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一片天空作文1
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，坐著(zhù)公交車(chē)奔向另一個(gè)世界，陽(yáng)光直射到車(chē)里頭，那耀眼的光芒如同穿越時(shí)空一般，我的另一片天地到了。
我來(lái)到猴子的家庭，我與它們玩耍。我抬頭一望，那不是傳說(shuō)中的‘齊天大圣’嗎？我非常興奮并且感到滿(mǎn)足，因為那個(gè)‘齊天大圣’在與我招手，似乎它想跟我說(shuō)些什么，我想出一一切辦法一定要聽(tīng)聽(tīng)它對我說(shuō)了什么。我正在向它靠近時(shí)，它對我說(shuō)：“你不能過(guò)來(lái)�！蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^(guò)來(lái)呢？”它似乎有讀心術(shù)，知道我在想什么，它說(shuō)：“因為我這邊有一個(gè)很兇的人，不能讓任何人過(guò)來(lái)，否則他會(huì )傷害你�！蔽颐靼琢�。我與我的`另一片天地——“快樂(lè )”相逢，我對他表示感謝。
我到了第二個(gè)地點(diǎn)，蛇族。有一個(gè)老大，它與蛇精長(cháng)得很像，它就是那一條壞蛇，一心想抓葫蘆娃煉丹藥，讓自己長(cháng)生不老的蛇嗎？它那兇巴巴的眼神，看著(zhù)太可怕了。我正要走的時(shí)候，它說(shuō)話(huà)了：“不要走，我不是那條蛇，那條蛇早被葫蘆娃給收復了�！蔽肄D過(guò)身子，向它靠近，想聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)故事。它說(shuō)：“那條蛇是我姐姐，我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個(gè)人打得滿(mǎn)身都是傷，姐姐為了報復他就一心把傳說(shuō)中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去，長(cháng)生不老�！蔽衣�(tīng)了很感人，我再也沒(méi)把蛇當敵人，而是把它們當作我的朋友。最后，我與它們一同共舞，一同玩得很開(kāi)心。我與我的另一片天地——“愉快”相認，我對他表示感謝。
我到了最后一個(gè)地點(diǎn)，是熊的家族。其中，有兩頭熊，它們分別是傳說(shuō)中的熊大、熊二。大的那頭是熊大，小的那頭是熊二。它們看起來(lái)像在讀書(shū)，正有一張報紙向它們飛過(guò)，它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周?chē)D悠，熊大、熊二像追光頭強一樣，向它撲去。我在操控著(zhù)那只小老鼠，熊大、熊二機智得很，一頭站一邊，我操控著(zhù)那只小老鼠從它們腳下穿過(guò)，它們不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主謀。熊大在向我靠近說(shuō)到：“我們一同玩耍、一同跳舞�！笔紫�，我看到它在跳舞并聽(tīng)到它那悠揚的聲音，我動(dòng)了起來(lái)，身體不聽(tīng)使喚跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，我感到了快樂(lè )。我與我的另一片天地——“興奮”相識，我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了，坐上車(chē)，還是那耀眼的光芒射向我，就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現實(shí)世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂(lè )，感謝他！
我的一片天空作文2
我在上小學(xué)的時(shí)候，大家認為我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，因為我在學(xué)習這方面不好，字也有時(shí)寫(xiě)的草。有些人甚至把我說(shuō)成豬！我的心胸開(kāi)闊，不想起來(lái)反抗，但那是自己不太會(huì )表達自己，一直很安靜。老師們也十分氣憤，幾乎天天找我聊天�？墒俏夷�？沒(méi)有太多去改正，因為自己實(shí)在是不聰明，學(xué)習盡力了，可是就是學(xué)不好，每當別人家人問(wèn)起我的成績(jì)時(shí)，我總是一言不發(fā)，默默地走掉。我不喜歡這樣，直到自己終于把畫(huà)練好時(shí)才找到自我，我開(kāi)始努力沖向自己夢(mèng)想去到達頂峰。
我在學(xué)校中有時(shí)很安靜不喜歡說(shuō)話(huà)，但一當朋友面時(shí)變得很活潑，很熱情，我知道自己為什么這樣的，因為她們欣賞我，覺(jué)得我可靠。我非常開(kāi)心！
在星期六時(shí)，我一個(gè)人在家里，走進(jìn)房間，開(kāi)著(zhù)小臺燈，放下快樂(lè )與苦惱，靜靜拿出筆和紙，在桌子上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我在畫(huà)畫(huà)中找到了一種從未有的快樂(lè )與喜悅，畫(huà)成后就一定會(huì )十分欣喜，歡呼雀躍。只是勝利的呼喊，渴望自己能夠得到別人的贊嘆。我畫(huà)的是卡通畫(huà)，卡通畫(huà)很好看，很傳神。我自鳴得意的是自己畫(huà)完畫(huà)后，被人點(diǎn)頭認可，說(shuō)“好，真不錯！”那時(shí)，才是作為畫(huà)家與畫(huà)畫(huà)者的光芒，從中我得到了快樂(lè )與幸福。
我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去靜心，去認真地完成我的每一幅畫(huà)，我可以從中畫(huà)出心里的氣憤，怨恨，我可以得到解脫。我在畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí)，總會(huì )有一些人向我索要，但我不會(huì )給她們，因為我是經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才畫(huà)好的，這凝聚了我的心血和想象啊。
有一次，我畫(huà)完了一幅畫(huà)后，我的同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)要向我索要畫(huà)，我搖搖頭嘆惜地說(shuō)“不行�！薄扒笄竽懔�，我可佩服你了。你就給我吧�！彼嗫嗪暗肋�拉著(zhù)我的胳膊左右搖，我無(wú)奈，只好忍痛給了她，但我很快樂(lè )，如果我的畫(huà)能讓別人開(kāi)心與佩服，我就會(huì )引以為驕傲，我會(huì )很自信，很快樂(lè )地去畫(huà)好每一幅畫(huà)，就算我幫別人，別人拿著(zhù)說(shuō)是自己畫(huà)的`我也不會(huì )介意，因為我練了，我也畫(huà)了，不管怎么樣我都值了。
天下人的愛(ài)好有的可能一樣，但她們的意義不同，代表的價(jià)值也不同。我會(huì )努力學(xué)習美術(shù)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為是它在黑暗中帶給我了快樂(lè )。
我的一片天空作文3
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！奔纫阎卣裼鹨�，必將搏擊出我的一片天空。
——題記
窗外狂風(fēng)依然擊打著(zhù)我的書(shū)室的窗戶(hù)，發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異�？癖�，讓人感到煩躁不安�？荚嚨氖Ю麛_亂我的身心，這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤，猛然摔筆，望向窗外，風(fēng)聲依舊，煩躁依然。
雨勢不見(jiàn)減退，風(fēng)勢也愈發(fā)猛烈，平時(shí)那些互相爭鳴的小鳥(niǎo)現在也也不知道躲到哪里去了；原來(lái)挺拔的樹(shù)木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳�？匆�(jiàn)這番風(fēng)景，我不禁嘲諷：“看來(lái)這萬(wàn)物都懼怕困難��！”
猛然間，一個(gè)黑色的身影進(jìn)入我的視野，雄壯的雙翼展現出一種不畏狂風(fēng)的'勇猛，標準的流線(xiàn)型足以彰顯它不同于常鳥(niǎo)的魅力，雄壯的胸肌展現了它天之驕子的強悍，雖離得遠，但我立即確定那是一只雄鷹，博擊長(cháng)空的雄鷹。
風(fēng)雨仍然不見(jiàn)衰退，似乎還猛烈了許多，這天之驕子的身體仄歪了不少，有時(shí)猛然下降，好似要摔下去的樣子，不由得讓人看了擔心。爭過(guò)了一番的“爭斗”，這只鷹落了下來(lái)，我看見(jiàn)了它真面目，原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪，全身都被淋濕了，與原來(lái)的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了，不禁感慨：“看來(lái)萬(wàn)物都無(wú)法戰勝挫折�！彪S即從窗前離開(kāi)，任風(fēng)雨擊打我的窗，擊打我的心靈。
一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鷹再次搏擊長(cháng)空。風(fēng)雨無(wú)情地擊打著(zhù)它的身體，它無(wú)懼地突然反轉身體，急速上升，展開(kāi)雙翼，逆風(fēng)飛翔，展現出它作為天之驕子的勇猛頑強。我被震撼了，同時(shí)也若有所思，“成功者找方法，失敗者找理由”或許是對這雄鷹最好的詮釋。因為一次小小的挫折而一蹶不振可笑之極，像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。
一聲雄壯的鷹嘯結束了我的思考，雨勢未減，風(fēng)聲更強，風(fēng)雨演奏出一曲強者的壯歌。我拾起地上的筆，心中鼓勵自己，“未來(lái)還很美好，漫漫人生路，我還要勇敢地走下去�！�
“萬(wàn)里碧霄終一去，不知誰(shuí)是解絳人”，束縛我的那條失敗的繩索已被解去，便要像雄鷹般重整羽翼，搏擊出屬于我的那片天空。
我的一片天空作文4
每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔。人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空，我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的。
家，我的一片天空領(lǐng)域。
家，一個(gè)溫馨的小窩，一個(gè)幸福的起點(diǎn)，一個(gè)永遠值得以來(lái)的場(chǎng)所。當我在這個(gè)幸福的家庭悄悄成長(cháng)時(shí)，這里就成了我的一片天空。在這片天空里我盡情遨游，盡情享受，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當我在這個(gè)家漸漸成長(cháng)的時(shí)候，我發(fā)現，我有了另一塊天空領(lǐng)域。家，原來(lái)只是我天空里的一部分。
朋友，我的一片天空領(lǐng)域。
當我開(kāi)始走入社會(huì )，我結識了許多朋友。朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的陽(yáng)光；朋友，是黑夜里的明燈；朋友是我生命中不可缺少的部分。當我遇到困難的'時(shí)候，是朋友在我身后支持我，鼓勵我前進(jìn)；當我傷心時(shí)，朋友會(huì )與我分擔憂(yōu)愁；當我開(kāi)心時(shí)，會(huì )與朋友一起分享快樂(lè )……“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人，在世上莫過(guò)于交幾個(gè)真心朋友。朋友，是我天空的一部分。
閱讀，是我天空的一部分。
在休閑之余，我會(huì )投身與書(shū)海。盡情享受閱讀的樂(lè )趣。我會(huì )為諸葛亮的神機妙算所折服；會(huì )為唐僧師徒的信念而佩服；會(huì )被施耐庵筆下的108位好漢所吸引；回味福爾摩斯斷案入神的技巧如癡如醉；會(huì )為世界上太多的人類(lèi)未解之謎而驚嘆。閱讀，是通向文學(xué)之門(mén)的的金鑰匙，是我天空的一片領(lǐng)域。
學(xué)習，是我天空的一片領(lǐng)域。
俗話(huà)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習，是我一生中所要經(jīng)歷的東西。只有學(xué)習，才能使我懂得生存之道；只有學(xué)習，才能讓我的人生更加充實(shí)；只有學(xué)習，才能使我在知識的海洋里盡情遨游。一個(gè)人，要是不會(huì )學(xué)習，那么他將被人海浸沒(méi)。學(xué)習，是我天空的一片領(lǐng)域。
學(xué)習，是我一生中的重要環(huán)節，家，是我學(xué)習的驛站，朋友，則在勝利的一頭向我揮手，閱讀，使我開(kāi)拓樂(lè )了知識。這些豐富的領(lǐng)域組合在一起，就構成了我的一片天空，這應為有這些領(lǐng)域的存在，才讓我在我的天空中生活的如此精彩。
我愛(ài)我的一片天空！
我的一片天空作文5
淺棕色的色彩中倒映著(zhù)瓦藍色的天空，長(cháng)長(cháng)的羽睫中透著(zhù)碎鉆般的光亮。那雙眼中，承載的，是希望。
——題記
就在拐角處偶然或有意的遇見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)彼此自行車(chē)輪摩擦地面的聲響，默契的同時(shí)開(kāi)口，又嘲笑著(zhù)對方肚子餓到咕咕叫的模樣。
你總是和我買(mǎi)一樣的早餐，一樣的牛奶。我聽(tīng)見(jiàn)你狼吞虎咽的聲音，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的味道。我聽(tīng)見(jiàn)彼此心中相同的感嘆，生活是簡(jiǎn)單才會(huì )如此美好。
透過(guò)窗戶(hù)看外面那一片天空，淡藍且單純的色澤均勻的鋪砌，一如以往稚嫩的滿(mǎn)足與美好。
等待著(zhù)彼此清理好書(shū)包，我看見(jiàn)你記筆記時(shí)手指優(yōu)美的動(dòng)作，感嘆到你的字和我越來(lái)越像，得到你隨時(shí)丟的幾個(gè)白眼。
挽著(zhù)手臂閉上眼睛，充滿(mǎn)憧憬地走下長(cháng)長(cháng)的階梯，沒(méi)有人知道下一步踏在哪里，但我知道會(huì )有你的相伴到完結。
透過(guò)眼睛睜開(kāi)的細縫看著(zhù)那一片天空，綻藍與純白相互交錯，中間完美地融合，形成了絢麗的過(guò)渡色彩，信任與陪伴成為了譜寫(xiě)的優(yōu)雅旋律。
我彎著(zhù)眉眼看著(zhù)你晃動(dòng)的右手，聽(tīng)著(zhù)你滔滔不絕的描繪著(zhù)宏偉的明天，眉宇之間寫(xiě)滿(mǎn)了對未來(lái)的希冀與盼望。聽(tīng)你說(shuō)想一個(gè)人去世界旅行，拍最美的相片；聽(tīng)你說(shuō)想去競選美國總統；聽(tīng)你說(shuō)想去遙遠且寒冷的南極……或許這就是生命，有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限勾勒與渴望。
透過(guò)你望向我的瞳孔，看見(jiàn)了天藍的沉淀，我看見(jiàn)它們在你的目光中聚集，滿(mǎn)目都是天藍的光芒，我看見(jiàn)那片天空，最絢麗的明天。
依著(zhù)鐵做的扶欄，望著(zhù)底下的人群，我聽(tīng)見(jiàn)你地聲音清晰的在耳際回蕩：“我要離開(kāi)去廣州�！蔽腋械奖鶝鰪哪_一直延伸到發(fā)尾，我轉過(guò)頭，頓時(shí)感到蟬鳴呱噪而煩惱。我盯著(zhù)你的雙眼，看見(jiàn)其中改變不了的蒼涼與哀傷，忽然地笑了。
我聽(tīng)見(jiàn)我自己輕快的`語(yǔ)調：“看，透過(guò)自己的眼睛看見(jiàn)那片天空，一邊是純白，一邊是瓦藍，我知道你不會(huì )陪伴我直至永遠，因為我知道沒(méi)有人可以陪自己一輩子走下去，但我了解你將與我并肩相靠�！边@是我未出口的誓言。我的摯友。下次相遇時(shí)，請以更完美的姿態(tài)。正如你所說(shuō)的，這次的離別是為了下次更完美的相遇。
我的那一片天空有著(zhù)年少時(shí)純真的一切，即使分離，即使并肩，也請不要丟失。夢(mèng)想與年華背道而馳，那么請相信信仰，相信愛(ài)。
我的一片天空作文6
伴隨著(zhù)花氣襲人，花香縷縷，我來(lái)到了屬于自己的另一片天空——同時(shí)也是一個(gè)全新的開(kāi)始——學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
中招考試剛過(guò)不久，我就知道自己考得不太理想，上不了心儀已久的高中。其實(shí)剛考完試的時(shí)候，還抱有一絲殘存的希望。而當成績(jì)單一下來(lái)，就很快變成了遙不可及的奢望。而對于那些聊勝于無(wú)的普高，又不太想去委屈自己。那個(gè)時(shí)候，對于冰冷如鐵的現實(shí)，我感到了深深的無(wú)能為力。也曾經(jīng)想過(guò)復讀，也曾想過(guò)勉為其難地做高價(jià)生，但是都被朋友的一句話(huà)說(shuō)得“醍醐灌頂”�！霸蹅z上幼師吧，將來(lái)一樣可以專(zhuān)升本的�！蔽耶敃r(shí)雖然有點(diǎn)兒迷惘，但想了想就上了幼師，來(lái)到了這里。
這所師范學(xué)院是一個(gè)名副其實(shí)的百年名校。在此之前，我對于幼師還一無(wú)所知，等到了這里才發(fā)現：這兒和我想的大相徑庭。剛開(kāi)始我都適應不了這的環(huán)境。剛建好的學(xué)�？瓷先ビ悬c(diǎn)兒荒涼，再帶上離家比較遠，于是就有過(guò)好幾次退學(xué)的想法。冷靜下來(lái)的我勇敢地對自己說(shuō)：“自己選的路，自己就算趴著(zhù)跪著(zhù)也要走完�！本瓦@樣，我選擇了這里，這也算是選擇了我的另一片天空吧。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的我熟悉了學(xué)校的環(huán)境，同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅強。在來(lái)到師范學(xué)院學(xué)習的.這段日子里，我在潛移默化中學(xué)會(huì )了很多東西。它使我變化，使我成長(cháng)。
在我的另一片天空中，充滿(mǎn)了寢室的歡笑，朋友的關(guān)心，就在那同起同坐比賽第一個(gè)被淘汰的那天晚上，我們所有參加比賽的同學(xué)心情都不好。因為不是我們起不來(lái)，而是動(dòng)作不夠規范。但是這些不好的情緒很快就過(guò)去了，也慢慢淡忘了�？墒蔷驮谀翘焱砩�，班主任發(fā)了一句話(huà)“都別難過(guò)了，過(guò)去了，以后還會(huì )有比賽”。又過(guò)了不久，班主任發(fā)來(lái)了一個(gè)紅包，沉寂了許久的同學(xué)們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說(shuō)：“剛剛我說(shuō)話(huà)沒(méi)有一個(gè)人理我，一發(fā)紅包誰(shuí)比誰(shuí)搶得快？”然后都是手氣最佳繼續發(fā)，發(fā)紅包，聊聊天，一會(huì )兒宿舍的氣氛就熱鬧起來(lái)。群里也發(fā)得嗨了，我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。
從那之后，有一次我也忘了我為什么哭得很傷心，不是只言片語(yǔ)能哄得好的。然后我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，連忙問(wèn)我怎么了？當時(shí)因為心里很難受，哪有時(shí)間去搭理她？她毫不在意，耐心地哄我，給我擦眼淚哄我，過(guò)了一會(huì )兒，我終于平復了心情破涕為笑。她接著(zhù)又給我收拾了床鋪，酣然入睡。在那一刻，我的另一片天空中就多了一份朋友的關(guān)心。
我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里，我會(huì )把這些開(kāi)心的，快樂(lè )的事情慢慢地講給你聽(tīng)。
我的一片天空作文7
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。
生于國畫(huà)世家的我，雖沒(méi)什么名氣，可從小備受熏陶的我與它已作伴多個(gè)年頭。
小時(shí)候，看著(zhù)爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒，一幅看得我云里霧里的大畫(huà)便展現在我的面前了，從那開(kāi)始，我也跟著(zhù)他拿起筆認真地學(xué)習起來(lái)。
我漸漸長(cháng)大，畫(huà)技也越發(fā)純熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干擾。
在學(xué)校里，我是個(gè)默不作聲的女孩，沒(méi)有傲人的成績(jì)，也沒(méi)有舞蹈，唱歌的天賦，而且很少跟人主動(dòng)交流，在他人看來(lái)，我是一個(gè)“平淡無(wú)奇”的學(xué)子。
但放學(xué)后，一進(jìn)入畫(huà)室，我整個(gè)人就換了一個(gè)狀態(tài)。
鋪開(kāi)宣紙，映著(zhù)晚霞淡淡泛黃的光，在盤(pán)子上擠上顏料，藤黃，華青，胭脂……在浸濕毛筆，擦開(kāi)，熟能生巧的我享受著(zhù)這份樂(lè )趣。
“恩……？今天畫(huà)什么好呢？”正是臘梅傲然時(shí)節，那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著(zhù)毛筆，小拇指輕輕壓著(zhù)它，讓它雪白的胡須染上胭脂色，在我臺手，染顏色，像為姑娘畫(huà)眉一樣，輕輕地，專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)。
于是，對文學(xué)的喜愛(ài)便成為狂熱，再也無(wú)法割舍，直至那一次我滿(mǎn)心歡喜地去報名參加作文競賽，將那篇志在必得的文章交上去。結果下來(lái)，落選了。那一次，我把自己關(guān)在房間里，無(wú)助地蜷縮在被子里，任淚水肆意而下，打濕了那張競選文章的稿紙。我看著(zhù)它，悲痛把我襲卷，我也無(wú)力反抗，最終懦弱地將它壓在一疊書(shū)的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來(lái)，早已沒(méi)了打開(kāi)它的勇氣，只是自卑�；蛟S是父母無(wú)法直視我的懦弱，他們將我的.日記本和筆攤在桌上。我望著(zhù)這本筆記本，上面似乎落滿(mǎn)了塵埃，只因我的膽怯。我拿著(zhù)筆，仍是從前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我寫(xiě)著(zhù)，有很多話(huà)想說(shuō)，不想停筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我哭了，在心里許下諾言：文學(xué)，從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟，任時(shí)光荏苒，任世事繁瑣，也不改舊時(shí)顏色。在一片湛藍的天空下。有個(gè)女孩在奔跑。她的這一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在這里，她不復懦弱，在這里她將執手繪出自己的藍天，是自己心中的那抹藍。我站在另一片，一片距離三萬(wàn)英尺晴空下微笑著(zhù)。那笑，很暖很暖。
我的一片天空作文8
在我們享受幸福的時(shí)候，請不要忘記與此同時(shí)和我們同齡的那些孩子們。
“輕輕的捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚檫干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！�
在剛剛過(guò)去的20世紀，戰亂，貧苦，使一些人陷入困境，更讓我心碎的是那些孤苦伶仃的孩子，他們吃不上飯，睡不好覺(jué)，學(xué)不了習。這些讓我的心久久不能平靜。
在貧困山區的孩子，眼神中充滿(mǎn)了求知的渴望，破舊的衣衫在風(fēng)的吹風(fēng)下更顯出了他們的貧寒。讓我們伸出援助的雙生吧！送上一塊還沒(méi)有用過(guò)的新橡皮，送上一件還沒(méi)有穿過(guò)的新襯衫，送上一些書(shū)和本。讓他們也擁有一片蔚藍。
曾在報紙上讀到這樣一個(gè)故事：在地獄中眾人圍著(zhù)大桌吃飯，他們手上都拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無(wú)法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個(gè)個(gè)愁眉苦臉�？墒窃谔焯弥�，眾人也圍著(zhù)大桌子吃飯，他們手里的'筷子也同樣的很長(cháng)很長(cháng)，但是他們夾著(zhù)食物就放進(jìn)對方的嘴里，于是人人飽食個(gè)個(gè)開(kāi)心。
這就是天堂與地獄的差別。這個(gè)故事告訴我們，我們只有在充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿(mǎn)，我們的世界才會(huì )更加美好。
大愛(ài)無(wú)言。我們在幸福地生活的時(shí)候請不要忘記施愛(ài)：在假日里在媽媽的帶領(lǐng)下我到了白城市的東風(fēng)鄉，時(shí)節正是初春，看到了我的同齡人臟兮兮的在地里放鵝，我問(wèn)他，為什么不上學(xué)。他回答，沒(méi)錢(qián)。流著(zhù)淚說(shuō)，想上學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在農村讀完中學(xué)的花費只是我的半年的零食費用，我落淚了，于是我定下計劃，每到學(xué)期開(kāi)學(xué)我都給他捐助一些積攢的零用錢(qián)，我的微乎其微的援助讓他重返課堂，我很欣慰。我能幫助的只是一個(gè)人，希望我們都行動(dòng)起來(lái)吧，因為愛(ài)，能使枯樹(shù)發(fā)芽，能使黑暗變光明，能使枯干的心靈滋潤起來(lái)。
黑暗不能趨走黑暗，只有光明才能做到；仇恨不能煽動(dòng)仇恨，只有愛(ài)心才能做到。
我相信，我贊助的這個(gè)孩子一定能成為國家的棟梁！
愛(ài)就是充實(shí)了的生命，讓我們愛(ài)別人吧，這樣一個(gè)美好的世界將噴薄而出。
愛(ài)是亙古長(cháng)明的燈塔，愛(ài)是戈壁灘上永不倒下的白楊，時(shí)時(shí)刻刻撰寫(xiě)著(zhù)生命的華章！讓我們共祝愿：世界的明天會(huì )更好。因為有你我的愛(ài)的付出！
我的一片天空作文9
以前，每當自己抬頭仰望蔚藍的天空，總會(huì )覺(jué)得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥(niǎo)、飛機，偶爾還會(huì )飄過(guò)幾只熱氣球，流動(dòng)的白云在空中隨風(fēng)翩翩起舞，這么唯美的場(chǎng)景，在藝術(shù)家心中就是一幅天然的油畫(huà)。特別是背景的顏色，靜如秋水般，藍得像綢緞，在四月鶯歌燕舞的春日里，像透明而泛藍的西湖倒轉過(guò)來(lái)覆蓋在天空中。
可是，現在，我很少看到如此美妙的場(chǎng)景了，天空是蒼白的，陰天的時(shí)候，云層才偶爾透出一絲絲的`微光�，F在看到天空，我會(huì )想起一位病人那蒼白而毫無(wú)血色的臉。它不停地咳嗽，釋放出那些不健康的氣體，讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。天空生病的背后，是那些工廠(chǎng)排放出的烏煙瘴氣，還有馬路上來(lái)來(lái)往往，川流不息的汽車(chē)排出的有害氣體，它們侵蝕著(zhù)天空，讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……
在心痛的背后，我們應該意識到，這是人們保護環(huán)境的意識太弱了，我們應該做到“低碳生活”。首先，做到多步行少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣的釋放，如果不想步行，那么可以多多乘坐公共汽車(chē);其次，減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹(shù);打印紙的時(shí)候，做到盡量雙面都打印，這看似微不足道的舉動(dòng)，卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋，將無(wú)法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時(shí)候不要長(cháng)時(shí)間地開(kāi)著(zhù)或者待機，最好關(guān)機，用電腦聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品，如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)上……中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平曾說(shuō)過(guò)：“節能就是最大的減碳�！比喂倨綇娬{，減碳是每個(gè)人的責任。對我們來(lái)說(shuō)，只要你擁有一個(gè)良好的生活習慣，做到簡(jiǎn)約生活，從衣、食、住、行的每一處地方都做到節能減排，盡可能地低碳，那么就可以實(shí)現真正意義上的低碳生活。
一個(gè)人的力量不夠，“人心齊，泰山移”，我們需要強大的團結一心的力量和決心，一起做到節能減排，低碳生活，讓我們嫩綠的草地變得更柔軟，灰白的天空變得比原來(lái)更蔚藍!
在不久的將來(lái)，我仿佛看到，蔚藍的天空中飄過(guò)幾只熱氣球，小鳥(niǎo)兒們撲棱著(zhù)翅膀，正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看，明凈而深邃的藍天，像一張絲手帕，上面飄浮著(zhù)細碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花，美麗、純凈……
我的一片天空作文10
我是天空里的一片云，從楚地混沌的天地間飄過(guò)。我輕柔潔白的身體被腐蝕的班駁陸離，昏庸的懷王，盡獻讒言的張儀，擁有美麗面容卻心地惡毒的鄭袖，還有那一心為君主好，牽掛黎民的屈子��！楚地的天空是如此的晦暗，如此惡濁！我不愿意在這里多停留一分一秒，于是召喚風(fēng)兒帶我離開(kāi)，離開(kāi)前，我隱約聽(tīng)見(jiàn)汩羅江中沉重的嘆息聲。
我是天空里的一片云，從華清池香氣縈繞的空中飄過(guò)。這里的空氣浸酥了我的骨，錦城絲管日紛紛，濃郁的酒氣里，我醉了，恍惚中聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女子嬌嗔的聲音，看見(jiàn)傾國傾城的臉。無(wú)意中，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字“云想衣裳花想容”。大唐的燈紅酒綠，紙醉金迷，繁弦急管以及長(cháng)生殿上“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿作連理枝”的誓言令我酣睡不愿醒。
我是天空里的一片云，從各朝各代或昏暗腐朽或清新明凈或妖艷熱烈或純樸無(wú)華或蔚藍澄澈或灰白壓抑的天空飄過(guò)，理一理鬢發(fā)，絲絲縷縷的云絮隨風(fēng)飛揚起舞。我站在高山之巔，聆聽(tīng)厘米的痛哭聲，哀嘆聲，歡笑聲，憤怒聲。歷史的輪回有如那只翻云覆雨手。
我是天空里的一片云，從卡索柔善而憂(yōu)郁的.眼睛里飄過(guò)。這個(gè)擁有整個(gè)幻雪帝國的男子，這個(gè)踏著(zhù)無(wú)數人鮮血登上王位的男子，站在冰雪大地盡頭，白衣隨風(fēng)獵獵作響，仰起面龐。我望見(jiàn)自己如雪的身影倒影在他黑色瞳人深處。他伸出手，對著(zhù)天空，虛無(wú)的握一握，再握一握。他說(shuō)，云朵上住著(zhù)亡靈，他至愛(ài)的弟弟就在云朵上。我不忍再看那雙憂(yōu)郁的眸子，于是喚來(lái)風(fēng)
散下片片雪花，落入那雙哀傷如水卻又堅毅如石的眼睛中，消融消融。
我是天空里的一片云，在梭羅湛藍清澈的眸中投下影子，于是<<瓦爾登湖>>在人們的心湖滌蕩起伏；在莊周智慧的眸中飄過(guò)，于是鯤魚(yú)化為大鵬鳥(niǎo)逍遙游于天地間；從元稹單純而深情的眸中飄過(guò)，意識一句“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”傳誦至今。
我是天空里的一片云，從無(wú)數不盡的繁華與頹敗中飄過(guò)，從道不完的纏綿與哀喜中飄過(guò)。
我是天空里的一片云偶爾投影你的波心你不必訝異更無(wú)須歡喜\轉瞬間消失了蹤跡你我相逢在黑暗的海上你有你的我有我的方向\你記得也好最好你忘掉在這交匯時(shí)互放的光亮。
我的一片天空作文11
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記
我只是一個(gè)普通得不能再普通的女孩。天生的內向，不愛(ài)笑讓我多了個(gè)“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績(jì)更成了我自卑、不敢說(shuō)話(huà)的理由。我就像那無(wú)色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學(xué)們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個(gè)被忽視的小角落里，用心寫(xiě)下專(zhuān)屬于自己的快樂(lè )優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。
在任課老師中我最喜歡那個(gè)年輕的語(yǔ)文老師，她溫柔、可愛(ài)，笑起來(lái)有一種陽(yáng)光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個(gè)被“忽視的”孩子干什么。
在辦公室門(mén)前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來(lái)，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報告!”“進(jìn)來(lái)!”老師慈愛(ài)地看著(zhù)我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開(kāi)來(lái)，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說(shuō)：“我一直欣賞你的作文，構思巧妙，立意新穎，語(yǔ)言雖沒(méi)有太多華麗的修飾，卻用細膩的心雕琢，自然、清新、活潑�！崩蠋熥旖巧蠐P，酒窩盛滿(mǎn)笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說(shuō)話(huà)也不清楚了，畢竟從沒(méi)有哪個(gè)老師這么關(guān)心過(guò)我，給予我這么高的夸獎。
“別緊張，坐�！蔽野崃藗�(gè)椅子，深呼吸，坐定，猜測著(zhù)老師接下來(lái)要說(shuō)的話(huà)�！皩W(xué)校里要舉行征文活動(dòng)，我給你報了名�！币粫r(shí)間，所有的興奮、激動(dòng)、喜悅都涌上心頭，老師的話(huà)就像一場(chǎng)春雨，洗掉了我的'天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。
之后的日子，我開(kāi)始努力的寫(xiě)征文，寫(xiě)了修改，改了再寫(xiě)，讓一個(gè)個(gè)枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長(cháng)的歌。我感到一種前所未有的快樂(lè )。
征文見(jiàn)報了，我成了班里的焦點(diǎn)，第一次看著(zhù)同學(xué)們驚訝中帶著(zhù)友好的微笑，我覺(jué)得自己就像塊新大陸，被全班80個(gè)“哥倫布”發(fā)現了;就像一直在谷底默默開(kāi)放的野百合，終于等到了同學(xué)們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺(jué)讓我激動(dòng)了好久，甚至幻想著(zhù)和同學(xué)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光在藍天下奔跑。
從那次征文開(kāi)始，我的天空不再黑暗。那湛藍的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠方無(wú)限的延伸著(zhù)，等著(zhù)我去自由的翱翔，去書(shū)寫(xiě)美麗的人生!
我的一片天空作文12
書(shū)!一扇明凈的小窗，打開(kāi)它，我嗅到了花草的甜蜜和芬芳;書(shū)!一位可親的長(cháng)者，追隨它，我學(xué)到了習慣的關(guān)鍵與重要;書(shū)!一盞明亮的燈燭，擎著(zhù)它，照亮我前進(jìn)的方向……
小的時(shí)候，每天晚上，我總會(huì )拿著(zhù)一本《幼兒畫(huà)報》，央求媽媽給我讀幾篇童話(huà)，才肯乖乖睡覺(jué)。紅袋鼠、小公雞和老巫婆的故事，讓我在少不更事的'孩提時(shí)代，就養成了許多好習慣：街邊的串串燒不能吃;吃飯時(shí)不可以看電視;遇到陌生人不要理睬……
往后，閑暇時(shí)，我總會(huì )捧上一本喜愛(ài)的書(shū)籍，獨獨地沉醉在這方天地里。
后來(lái)啊，漸漸長(cháng)大，記憶中印象最深的便是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·科察金那剛強的背影讓我深深地感受到了他那為國為民的滿(mǎn)腔熱血，也似乎在激勵著(zhù)我，讓我為“中華之富強”而讀書(shū)。記得書(shū)中曾這樣寫(xiě)道：“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……”每當想起這段話(huà)，總會(huì )記起白石老人曾說(shuō)的“不教一日閑過(guò)�！庇谑�，我開(kāi)始明白，時(shí)間不會(huì )停留，只要與之賽跑，勝固興然，敗也從容。
看花開(kāi)花落，又聽(tīng)見(jiàn)一雙飛燕低婉，日光那樣安靜，不覺(jué)間，我已上初中了。
現在的我，更喜歡古典文學(xué)和唐詩(shī)宋詞。陰平，陽(yáng)平，上聲，去聲，各種不同的韻律與才子們的文思交相輝映，奏出了獨屬那個(gè)時(shí)代的華麗樂(lè )章�！鞍丫谱|風(fēng)，且共從容�！睔W陽(yáng)修執酒臨風(fēng)，書(shū)寫(xiě)獨予他清閑雋逸的人生�！皞臉蛳麓翰ňG，曾是驚鴻照影來(lái)�！辈恢莻�(gè)名號放翁的人，是否真能再伴昔人�！扒Ч排d亡多少事?悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流!”立于北固亭上，辛棄疾把千古興亡的慨嘆投入江水�！靶械剿F處，坐看云起時(shí)�！痹谏礁F水盡之時(shí)，王維教會(huì )了我等待那即將來(lái)臨的柳暗花明。
現在的我，醍醐灌頂了：人可以傷春，可以悲秋，但在所有的春恨秋愁走過(guò)之后，我們的心終被春花秋月蕩滌得寧靜寬廣、悠悠不碎的。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！毙标�(yáng)下，手捧喜愛(ài)的經(jīng)笥，守望一段斜暉脈脈，把自己醉在這美妙的天地間……
我的一片天空作文13
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是我的一片天空。
我與書(shū)法結識已有六、七個(gè)年頭，但卻從未有過(guò)絲毫的厭倦之情，仿佛是前世結下的緣分。每當我提筆蘸墨，市井的喧囂我已充耳不聞，只有筆下行云流水般的書(shū)法在心里素行。我喜愛(ài)王羲之行書(shū)的矯��；趙孟羈?櫚腦按�；肘A熗嫉目∏甕Π危換仆ゼ岬那?鄱俅歟?總賴(lài)逆鼓榷嘧�。蕶唯已是我�?鈄鈧匾?囊徊糠鄭?俏業(yè)囊黃?煒鍘?/p>
有一次在家練習，臨的是董其昌的行書(shū)。與其他行書(shū)一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨特之處。起承轉合時(shí)而犀利，時(shí)而圓潤，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的平淡樸素，從磅礴氣勢中透露出來(lái)。
提筆，蘸墨。
當筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加考試，卻因書(shū)法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士，正是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)，我為他感到高興；我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書(shū)畫(huà)，受人追捧但沒(méi)有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著(zhù)心在律動(dòng)，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠，可滿(mǎn)溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著(zhù)無(wú)聲的電影，五感頓時(shí)封閉，爸爸下班回來(lái)我卻毫無(wú)察覺(jué)，只覺(jué)得恍如隔世。
書(shū)畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發(fā)抖，細密的汗攥在手心�？粗�(zhù)自己青澀、稚嫩的臨摹，想著(zhù)剛才那一遭神游，我綻開(kāi)了笑容。
董其昌死后，后人對他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過(guò)不懂創(chuàng )新，可我依然最敬佩他�；蛟S有人罵他借其位高權重而對他人評頭論足，而我最敬佩他的是對書(shū)法的.癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí)，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥(niǎo)籠中過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的日子是因為對天空的信仰。
董其昌對書(shū)法精研邃思，使它像老鷹一樣找到了自己的天空，面臨死亡也矢志不渝。不知我的那片天空，你在哪里呢？
不由自主地，我再次注視著(zhù)我的字，再次展開(kāi)了笑容：
我找到了，我的天空。
我的一片天空作文14
夜晚，繁星點(diǎn)綴著(zhù)天空，我躺在草坪上，思緒混濁，身體輕飄飄的浮了起來(lái)，飛向那深藍的天空，越升越高……
不知許久醒來(lái)，我揉了揉眼睛，發(fā)現我依然躺在一個(gè)古色古香的小屋里，墻上貼滿(mǎn)了我的照片，有的在草地上雀躍，歡呼著(zhù)；有的背拱得彎彎的趴在書(shū)桌上，伏案苦讀；有的望著(zhù)天空，嘴角帶著(zhù)恬靜的微笑。這是怎么回事，屋子里全是我一路成長(cháng)的足跡。這時(shí)，一個(gè)衣著(zhù)華貴的女孩款款走來(lái)，相貌與我有幾分相似，“歡迎回家�！蔽依Щ罅�，這怎么是我家呢。女孩自顧自地打開(kāi)了門(mén)，一條筆直的小道呈現在我的面前，兩旁綠意盎然的綠草紅花迎風(fēng)搖曳著(zhù)，這一切怎么都這么熟悉呢？“這里就是你心中的天空，你的家�！迸㈩I(lǐng)著(zhù)我走出去，一邊道：“我知道你最近心情很不好，期中考試迫在眉睫，你又焦慮不安，還有許許多多的小煩惱像一張無(wú)形的網(wǎng)緊壓著(zhù)你。你太緊張了，都不知道干些什么了，我來(lái)幫你把前面的枯枝爛葉掃開(kāi)�！蔽殷@訝于她的話(huà)，可不一會(huì )兒，前方的路變得霧氣重重，小路交錯相通，不知走哪條路才好�！皸l條道路通羅馬�！迸⑾窨创┝宋业男乃家话阏f(shuō)道�！坝浀媚阈r(shí)候來(lái)過(guò)一次，調皮的你把太陽(yáng)繪成金黃色，天空卻變成紅色，老師一直糾正你，你卻要堅持自己的原則�？珊髞�(lái)，不知從何時(shí)，你也開(kāi)始走進(jìn)了那個(gè)老師帶領(lǐng)的紅太陽(yáng)，藍天白云的世界里去了�！迸⒃�(huà)里有話(huà)，我沉默了。對呀，不知從何時(shí)起，大人的話(huà)就是圣旨，大人的所為就是標準。我已經(jīng)沒(méi)有了主見(jiàn)，被一張“規矩”的鐵鏈鎖住了雙腳，阻止了我展望世界的'腳步，以責任與愛(ài)之名義�！澳憧�，撥開(kāi)了重重云霧，就到了�！辈恢螘r(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小花園，那里的花都朝著(zhù)太陽(yáng)的方向努力生長(cháng)著(zhù)，攀爬著(zhù)，我沐浴在花海中，沉浸在醉人的芳香中，不知何時(shí)，我又開(kāi)始慢慢混沌了。
醒來(lái)時(shí)，眼前還是那片漆黑的天空，我站起身，拍拍身上的泥土，笑了笑，朝家的方向走遠了。記得花園里的小花一個(gè)個(gè)像舞動(dòng)的的精靈，讓太陽(yáng)也黯然無(wú)色。在夜晚，她們會(huì )柔軟稚嫩，白天，她們會(huì )努力開(kāi)花，堅強隱忍。她們滿(mǎn)載著(zhù)我希望的羽翼。
別了，我的那一片天空！
我的一片天空作文15
幾本書(shū)，一個(gè)安靜的環(huán)境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這里，我隨著(zhù)咖啡的香味走進(jìn)了書(shū)中的世界……
詩(shī)的天地，是個(gè)最美好的境地，讀著(zhù)詩(shī)，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動(dòng)。我發(fā)現有著(zhù)“把酒問(wèn)青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會(huì )“生當為人杰，死亦為鬼雄”。詩(shī)的世界如此神奇，有時(shí)只需只言片語(yǔ)便會(huì )令人回腸蕩氣，正如尼采所寫(xiě)到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個(gè)世界”。詩(shī)，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。
歷史的天地，是真實(shí)的記錄，沒(méi)有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當我為項羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí)，也看見(jiàn)了使他失敗的狂妄;當我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí)，也讀到了他對有功之臣的殺害;當我為美國廢奴主義而高興時(shí)，也發(fā)現了不少黑人仍被殘忍傷害……史書(shū)就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發(fā)生的事，不做好壞絕對地論斷，而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書(shū)的.時(shí)候，就像在看一部真實(shí)的紀錄片，連自己的心也變得冷靜了下來(lái)。
小說(shuō)是最常見(jiàn)的書(shū)，是個(gè)神奇的天地。在這個(gè)天地里，世上的一切都被展現。于是，我看見(jiàn)諸葛亮在城上悠閑彈奏，城下大軍卻面對空城不敢妄動(dòng);黛玉在憂(yōu)郁的月光下哭泣，孤獨的靈魂游離著(zhù)，望著(zhù)柳絮長(cháng)嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個(gè)不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養活了一大家人……在這片天地里，我為諸葛亮的智慧折服，為黛玉的命運悲哀，為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時(shí)，我也看到一些人內心深處：于連在驕傲與自卑間徘徊，維特為愛(ài)情而痛苦自殺……在小說(shuō)里，人與世界便清晰的展現，無(wú)論是美的還是丑的，無(wú)論是歡樂(lè )或是痛苦，無(wú)論是生存還是死亡。它不是詩(shī)，因為它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書(shū)，因為它除了真實(shí)還有虛幻，這是一個(gè)無(wú)比神奇的天地。
讓咖啡的濃香充溢整個(gè)房間，幾本書(shū)便組成了我的另一個(gè)天地。但這個(gè)天地里絕不僅有詩(shī)、史書(shū)、小說(shuō)，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話(huà)，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見(jiàn)的，需要用心去看……這就是我的另一個(gè)天地，一個(gè)虛幻但真實(shí)的天地，一個(gè)永遠瀏覽不完的天地，一個(gè)自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠不會(huì )停息。
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