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【推薦】我的一片天空作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的一片天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一片天空作文1
鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中,過(guò)著(zhù)有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心,它渴望去大世界走走,而不是永遠守在這井里……
人也何嘗不是這樣?希望有自己的這樣一片天,而不是一天一天過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活。也許,我的那片天空并不是最理想的.,卻也是溫馨的暖!
一個(gè)小小的房間,幾樣簡(jiǎn)單的家具,一扇正對著(zhù)田野的落地窗。這就是我的天空。雖沒(méi)有盧浮宮的華麗、白宮的奢侈,卻依然流露著(zhù)那種簡(jiǎn)潔明了的美。
清晨醒來(lái)的第一件事不是別的,正是打開(kāi)窗戶(hù)吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田,融入你的心底。簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后,在媽媽的呼喚下,一家人其樂(lè )融融的坐在餐桌前吃早餐,不管事務(wù)可口與否,心底卻是暖洋洋的。
最?lèi)?ài)趴在床上看球賽,看著(zhù)自己心愛(ài)的球星打球,也是件快樂(lè )的事!好球!酷!這些字眼不停地從房間傳出,不怕吵嗎?沒(méi)關(guān)系,這是我的一片小天空,鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂,了解了,也習慣了……
瘋狂過(guò)后,自然也要平靜一下,聽(tīng)著(zhù)舒緩的樂(lè )曲,曬著(zhù)陽(yáng)光,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),好不快活!累了走上陽(yáng)臺,看看遠處的景色,緩解自己心中的壓力。夜晚又望著(zhù)夜空中的幾顆碎星緩緩如水……
十三歲,正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多,只希望守住自己的那一片天空。
我的一片天空作文2
初三開(kāi)始,學(xué)習壓力逐漸增大,“中考”猶如一座大山,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。所幸緊張之余,我有自己的放松方式——截拳道。
每天晚上我都會(huì )抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習,所謂“拳不離手,曲不離口”,在這一記記的重拳出擊中,我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱,讓身心強烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情,享受這只屬于我的另一片天空。讀過(guò)李小龍的傳紀,從此,對于書(shū)中的那個(gè)久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛民族氣節的高大形象無(wú)比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機會(huì )拜師學(xué)習李小龍所創(chuàng )立的截拳道。它“以無(wú)法為有法,以無(wú)限為有限”為最高宗旨和精神,沒(méi)有任何固定的套路形式,在實(shí)戰中強調向學(xué)以致用的方向發(fā)展,探求和創(chuàng )造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中,我學(xué)習新的拳法與腿部功夫;在與師兄弟的實(shí)戰訓練中,我得到了切身的經(jīng)驗與技巧;在家獨自練習時(shí),我鞏固了每個(gè)招式的熟練與標準。就這樣,日得一日,年復一年的堅持,這其中:遇到過(guò)實(shí)戰對壘時(shí)的“挨打”,遇到過(guò)訓練導致的肌肉損傷,遇到過(guò)學(xué)業(yè)繁重而無(wú)暇訓練,但是我從未放棄過(guò)截拳道……
終于有了可以證明自己實(shí)力的機會(huì ),我參加了段位考試并成功晉級。除此以外,隨著(zhù)截拳道的練習,我的.身體素質(zhì)也逐漸增強,原來(lái)令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的話(huà):“學(xué)習截拳道的目的,是為了強身健體,不要因為學(xué)了點(diǎn)‘皮毛功夫’就沾沾自喜,恃強凌弱欺侮別人,路還長(cháng)著(zhù)呢!”是啊,在這一片天空下,我仍有漫長(cháng)的路要走。而截拳道所帶給我的,不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓,更是一份心靈的慰籍與精神的寄托!
我的一片天空作文3
我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的光在照亮我,只在無(wú)數星塵覆蓋的中間,正渴求著(zhù)一片屬于我的另一片天空。
——題記
我是一只丑小鴨,在這個(gè)全新的世界中,只生活在一個(gè)被人拋棄,無(wú)視的角落里,藍天,綠草,都在我眼中變得黯淡無(wú)光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的'世界,這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè )與自由,只生活無(wú)盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑,我也在這個(gè)無(wú)知的世界里,感受從未有明白過(guò)自由,雖然陷在朦朧中
但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一只鴨子,我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷,因為我只相信這里的我,不是一只丑小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎,因為我只相信這里的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內疚
說(shuō)出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。 我醒了,我看見(jiàn)了一對美麗的翅膀,是我嗎?我帶上越過(guò)了湖面,我原來(lái)是一只天鵝,生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鴨,在世界之中消失。
我的一片天空作文4
我心目中的天空是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛翔。
上課時(shí),一個(gè)個(gè)難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后,操場(chǎng)上閃現著(zhù)男生們矯健的身影;形體房?jì),跳?dòng)著(zhù)女生們美妙的身姿;音樂(lè )教室內傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。周末,同學(xué)們會(huì )成群結隊地出去游玩,在游樂(lè )場(chǎng)上空、江河湖海中回蕩著(zhù)我們歡快的`笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學(xué)校測試額焦慮……
然而,這畢竟只是一個(gè)幻想,一個(gè)美好的夢(mèng)。殘酷的現實(shí)把我從想象中拉了回來(lái)。我才感到:現實(shí)的天空卻是另一番景象……
上課時(shí),老師總會(huì )說(shuō):“同學(xué)們,上個(gè)要認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會(huì )兒,另一位老師走了進(jìn)來(lái):“現在開(kāi)始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣,就拿出成績(jì)給我看!”說(shuō)完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補習和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒(méi)玩挑燈夜戰到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“現在苦,將來(lái)才會(huì )甜,F在好好學(xué),將來(lái)你上班時(shí)就輕松多了!眿寢?zhuān)叶嘞雽δ阏f(shuō):“你對我期望太高,我承受不起!
要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補習班、體能訓練。像一片片烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥(niǎo),怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀,撥云見(jiàn)日,展翅翱翔在屬于我的湛藍天空中。
我的一片天空作文5
拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空,天空飄起了小雨,密密地斜織著(zhù),像牛毛,像花針,像細絲。這片天空,讓我不安。在班級里,我的成績(jì)平平。
“看!成績(jì)單出來(lái)了!”不知是誰(shuí)叫了一句。這時(shí),同學(xué)們的眼睛里都閃著(zhù)綠光,風(fēng)似的撲向成績(jì)單。之后,有的人笑頰粲然,有的人張目嗔視,有的人雙眉顰蹙。哎~果然……
雖然我的成績(jì)平平,但是我也有我的那一片天空----繪畫(huà),畢竟李白也說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!蔽业'繪畫(huà)水平雖然不高,但在我們班上,也算是數一數二的了。
一個(gè)女孩拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到我面前,她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄,她的臉紅紅的,我不禁想:她要干嘛呢?結果她是想讓我幫她畫(huà)一幅畫(huà),我答應了,她很高興。我清楚的記得她說(shuō)那話(huà)的時(shí)候,我看見(jiàn)了那片灰蒙蒙的天空亮了些,偶然有一束金色的光射下來(lái),看了很舒服。我覺(jué)得,我的天空,快要顯露出來(lái)了吧!
我坐在山坡的一片空地上,仰望著(zhù)天空,微風(fēng)輕撫,好不愜意!天,湛藍湛藍的,像透明的鏡子那樣明凈,厚厚的白云,一團團的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫(huà)一般。天空是變幻莫測的,那片湛藍的天空更是令人向往。
我畫(huà)了那片天空,送給了她,她非常高興,此時(shí)的天空已經(jīng)藍的徹底了,一種浩瀚的感覺(jué),極明,極靜,極寬廣,頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊,心曠神怡。
我一口氣跑到山頂,側耳傾聽(tīng),聽(tīng)天空奏響屬于自己的交響曲;大膽地觀(guān)賞,看天空露出美麗的臉龐;無(wú)慮的想象,想天空帶來(lái)的五彩斑斕的視角;大聲的呼喊,這片天空屬于我……
我的一片天空作文6
無(wú)論在社交方面,工作學(xué)習方面,人們都有屬于自己的一片湛藍的天空,有的人因某些苦衷把自己的真實(shí)性格潛藏起來(lái),換上了自己不擅長(cháng)的角色性格,但也無(wú)法埋沒(méi)自己的真實(shí)“天空”有的人為了在外人面前表現出穩重,把自己原有的樂(lè )觀(guān)隱去了,留下的只是虛偽的一面,但也無(wú)法忘記自己的一片天空。
我,在學(xué)校朋友,同學(xué)面前,是一位樂(lè )觀(guān)向上的人,而在家里,卻是我性格的另一片天空。
兒時(shí),因家庭背景的影響,逐漸磨煉了我的意志,使我的心智比同齡人成熟許多,雖然現在的年齡不大,但心智好比成人,雖不及,但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前,我永遠是成熟穩重的人,在家人面前,我有自己的主見(jiàn),有自己獨特的想法,在決定一些事情時(shí),我也有決定的權利,久而久之,在家里,我也算是名義上的大人了,在上小學(xué)四年級時(shí),家鄉的學(xué)校不知什么原因關(guān)閉了,要想讀書(shū),必須上旗里學(xué)校,而我自己擅自做了決定,自己選擇的學(xué)校,自己去考的試,而沒(méi)有向家人匯報,事后,事實(shí)證明我的選擇是對的',在家里決定是否飼養牲口時(shí),我發(fā)表了自己的主見(jiàn)。并力求家人這樣做,事實(shí)證明,我也是對的。在外人眼里,我往往經(jīng)他們自己的孩子穩重,這不僅是外表所看出來(lái)的,更是與他們交談后所得出的結論,因此,我成熟穩重的形象深深印在了大人們的心里。
在學(xué)校,我是一個(gè)嘻嘻哈哈,不識人間愁苦的形象,但在家里的我又是一副成熟穩重的樣子,雖不知這是好事,壞事,但也不枉為我的另一片天空吧!
我的一片天空作文7
“自在飛花輕詩(shī)夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”。淡淡的樹(shù)影,透過(guò)小簾,若影若現;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺(jué)哀婉:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹诤坪平,東坡放聲吟唱。
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在外婆的臂彎里淺唱低吟;猶記得傳奇的《史記》,百年匯成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,千古傳唱!
在閱讀中,永遠都能感到文化的魅力,永遠忘不了古人隔著(zhù)千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣墨香。惟有品味于詩(shī)書(shū)當中,才能帶來(lái)心靈湖泊的蕩漾。
總能看到江畔那個(gè)人:頭頂巍峨之冠,身著(zhù)長(cháng)褂袍服,披發(fā)長(cháng)吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文章,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡香。他時(shí)感傷懷,他憂(yōu)國憂(yōu)民。司馬遷稱(chēng)贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱(chēng)文小而指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠!彼瓦@樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的詩(shī)人,留給后世一片震驚與懷念。
捧讀《紅樓夢(mèng)》,想起大觀(guān)園,就會(huì )想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因為孤苦無(wú)依,將自己緊緊的掩起!巴祦(lái)梨蕊三分白,借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲傷,或許她倔強,只肯環(huán)著(zhù)一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的.百花洲;她也傷,傷那相殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)視傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她只知道她的命運如落花,錯過(guò)了花期。她的一生都在流淚,卻經(jīng)不住秋與冬,春到夏!她走了,留給大觀(guān)園一個(gè)故事,留給了寶玉一段悲傷……
捧著(zhù)書(shū)香,看著(zhù)窗外嫩綠的枝葉,在書(shū)海中,漸行漸遠,駛向我的另一片天空。
我的一片天空作文8
雄鷹有屬于自己的藍天,魚(yú)兒有屬于自己的大海,綠草有屬于自己的原野,梧桐有屬于自己的森林,而有時(shí),我也想有一片屬于自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,仿佛我的摯友,是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者,在這里,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。
然而有一天,我找到了曾被翻過(guò)的痕跡,除了老媽?zhuān)粫?huì )再有別人,她剝奪了我最后一方凈土!怒氣,直沖腦門(mén)!于是一場(chǎng)冷戰拉開(kāi)了序幕,往昔浮現于腦海。
我也喜歡去逛街時(shí)挑選自己鐘愛(ài)的風(fēng)格,嘗遍自己獨愛(ài)的小吃,像其他人一樣。而此時(shí),你熟悉的身影準會(huì )出現在那川流不息的`人群中,埋怨我吃的東西沒(méi)有營(yíng)養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過(guò)時(shí)尚……
我也喜歡到同學(xué)家里玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無(wú)窮的奧秘,一起……忘記了時(shí)間,忘記了一切,無(wú)拘無(wú)束。而此時(shí),你嚴肅的目光一定會(huì )出現,要么就是撩人的電話(huà)一遍又一遍,鍥而不舍……
我也喜歡……
有時(shí),真羨慕天空中的小鳥(niǎo),想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點(diǎn)啥就吃點(diǎn)啥,自由自在,在只屬于自己的藍天下翱翔!
媽媽?zhuān)抑滥呐e動(dòng)是為我著(zhù)想,可是,我已經(jīng)15歲了,我也想有自己的小秘密,有自己的風(fēng)格,我也想有一片屬于自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!
有時(shí),我真的也想有一片屬于自己的天空。
我的一片天空作文9
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì )到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的'劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著(zhù)“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè )。
在現實(shí)的天空里隱藏著(zhù)活潑無(wú)憂(yōu)的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。
我的一片天空作文10
如果小鳥(niǎo)有一片天空,就能自由飛翔;如果白云有一片天空,就能自由變化;如果大樹(shù)有一片天空,就能自由生長(cháng);如果我有一片天空……
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知識的樂(lè )園,游戲的天地,F在的我正在努力學(xué)習,為三年之后的中考而奮斗;現在的我正處于玩耍的年紀,為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢(mèng)幻、我的知識、我的游戲。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是讀書(shū)的天地,音樂(lè )的世界。我熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)習之余我在讀書(shū)。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),每當讀書(shū)讀到眼睛疲乏的時(shí)候,我總會(huì )閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )。我的天空是我的想法,我的書(shū)籍,我的音樂(lè )。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是寫(xiě)字的世界,解題的游樂(lè )場(chǎng)。我喜歡寫(xiě)漢字,它是祖先留給我們的`寶貴財富,我珍惜這份財富,也許我的字不夠漂亮,但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題,面對那一道道難題就像面對一個(gè)個(gè)關(guān)卡,每當解決了一道題,順利通過(guò)了一個(gè)關(guān)卡,我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解,我的漢字,我的難題。
我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游樂(lè )場(chǎng),比賽的樂(lè )園。我喜歡讀英文,也喜歡寫(xiě)單詞,我努力學(xué)習英文,為的是將來(lái)為祖國作出貢獻,當一名教師,為孩子們教英語(yǔ),即使出國留學(xué),回國后也能為祖國做出貢獻。我喜歡參加比賽,每當出成績(jì)的時(shí)候,我總會(huì )對比自己與其他人的差距,明確下次努力的目標。我的天空是我的熱愛(ài)、我的英語(yǔ)、我的競賽。
我的一片天空,它是廣闊的代表;我的一片天空,它是美麗的世界;我的一片天空,它是明朗的廣告……
我的一片天空作文11
我們生活在同一片天空之下,抬頭仰望著(zhù)藍天白云,但是在這同一片天空之下,我還有著(zhù)一片屬于我的天空。
家就是我的一片天空,家里的我有寵著(zhù)我的爺爺奶奶,有愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)有挑破搗蛋,懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下,我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的,只要我在家里,我看著(zhù)靜靜坐著(zhù)看報紙的爺爺奶奶,看著(zhù)在陽(yáng)臺剪枝、澆花的爸爸媽媽?zhuān)有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟,我都能夠感受到家的溫暖。
家始終都給我帶來(lái)一種輕松感,這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下,我的'心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍的天,也沒(méi)有飄蕩著(zhù)的朵朵白云,但是在我的心里,家的天空上包含著(zhù)一切天空應有的美麗。家就是我一片天空,家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的一景。我會(huì )好好的珍惜我的這片天空,我在感受著(zhù)這片天空帶給我的溫暖的同時(shí),我也會(huì )給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠都這般的溫暖,我希望我的家一直都這般的溫暖。
溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出,爺爺奶奶的笑聲很含蓄,聲音中也帶著(zhù)一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了,爸爸的笑聲很爽朗豪氣,媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了,弟弟的笑聲可有魔性了,就像是故意的一般,一會(huì )兒哈哈,一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里,接著(zhù)我的笑聲就回蕩在了我的心里,然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我愛(ài)我的這一片天空,我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(cháng),在這片天空中感受著(zhù)溫暖,這片天空裝進(jìn)了我的心里,還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。
我的一片天空作文12
如果你是花,那我們就是雙生的并蒂蓮,如果您是杯,那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶!}記
并蒂蓮·朋友
那時(shí)候的我們,如同并蒂蓮班親密,相互依存,不能分開(kāi)。
那時(shí)候的我們,喜歡在盛夏的那陰涼的樹(shù)陰下,躺在柔軟的草地上,伸出手看透過(guò)樹(shù)葉的斑駁,陽(yáng)光從指間流淌而下。拉著(zhù)勾,約定好永遠都不要分開(kāi)的我們,顯得那么天真美好,只是明媚里透出那么一股憂(yōu)傷。
后來(lái)因為一些小事,我們吵架了,是那么激烈,只是我不明白一點(diǎn)小事,有必要吵架嗎?但我只是僵持著(zhù),誰(shuí)也不讓誰(shuí),她轉學(xué)了,因為父母工作的原因,我終于明白,原來(lái)她對我是那么的重要。
如果我是花,那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界,你是那一片最藍的天。
茶杯·母親
小時(shí)的午后,母親喜歡拉上窗簾,,抱著(zhù)我做在沙發(fā)上,身旁的藤編小桌上有兩杯幽香的茶,母親是喜歡茶的,也喜歡拉著(zhù)我話(huà)家常,濃濃的母愛(ài)總是緊緊的包圍住我,溫暖的,軟軟的。
現在的.學(xué)習任務(wù)重,午后也不能休息,偶然出來(lái)時(shí),母親在沙發(fā)上睡著(zhù)午覺(jué),身旁的小桌上仍然是骨瓷杯,兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸,坐下和一口茶,是母愛(ài)的味道,溫暖的,清香的.
如果您是象牙白骨瓷杯,那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。
在我的世界,有著(zhù)屬于我的那一片天,或明媚,或憂(yōu)傷,但那是我的天,是我自由的世界。
我的一片天空作文13
鎖上房門(mén),靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本,細細品味著(zhù)春去冬來(lái),赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著(zhù)撲面而來(lái)的油墨香,吟唱著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過(guò),發(fā)出簌簌地聲響,詩(shī)如細涼清爽的小雨,滋潤撫慰著(zhù)我的心田,滿(mǎn)眼的嫩綠,一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的'世界,讀著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著(zhù)愛(ài)情的甘醇,只覺(jué)得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說(shuō)中,我的一片天空就像那滿(mǎn)池的蓮,嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延,強烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受,滿(mǎn)眼的火紅,色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子,我卻對泰戈爾的那句詩(shī)情有獨鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無(wú)聲息。躲在簾后,為這句詩(shī)默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風(fēng)瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘月。
恨那公子無(wú)緣,恨那來(lái)去無(wú)蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無(wú)措,我無(wú)可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。
晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi),與史同行,隨情浮動(dòng),而我,在這一片天空下,默默感悟著(zhù)春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性,小說(shuō)獻出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長(cháng)。
我的一片天空作文14
讓清風(fēng)撿起記憶的碎片,回到從前那美好的時(shí)光……他年輕的時(shí)候辛勞、刻苦,再苦再累的活他也會(huì )盡力完成,她的長(cháng)相平凡,外貌平凡,可心卻不平凡他牽著(zhù)我的手,直到逝去的那一天才松開(kāi)。
爺爺家有一個(gè)小花園,那里滿(mǎn)是菜和水果,我只要一有空便去和他一起“勞動(dòng)”,不過(guò)我可不種菜,經(jīng)常捉小蟲(chóng)子玩!盃敔斈憧炜,這西瓜蟲(chóng)又在裝死了!边@時(shí)候,他的神情由嚴肅變?yōu)榱丝鞓?lè )。他嘴角上揚,眼睛微瞇,還時(shí)不時(shí)加上手上動(dòng)作對我說(shuō):“哈哈小調皮,把它放下吧,放他一條生路他還會(huì )感激你呢!”隨后便拍我的小腦袋。我怎么能不聽(tīng)爺爺的話(huà)呢?只好蹲在地上親眼看西瓜蟲(chóng)逃走。其實(shí)爺爺也喜歡捉“生物”每當我去爺爺家做客的時(shí)候,家里的“籠子”里便又要多一只小蟲(chóng),要么是知了,要么是蟬。奶奶還常常抱怨說(shuō)小蟲(chóng)晚上老叫,吵得睡不著(zhù)覺(jué)。要知道,這些可是從爺爺的花園捉的。當時(shí)我是家里最小的,最喜歡搗蛋,總是趁爺爺不注意便往籠子里灑水,或是吹風(fēng),爺爺嘴上不說(shuō),可早就知道是我弄的,有時(shí)候蟲(chóng)子不小心就一命嗚呼了,爺爺就說(shuō):“唉,蟲(chóng)子沒(méi)有福分和我們生活在一起嘍!蔽以谝慌渣c(diǎn)頭。小花園還是我兒時(shí)的樂(lè )園。我和爺爺最喜歡的'游戲是捉迷藏。我是常常躲在草茂盛的地方,每次都在哪里藏,爺爺雖然已經(jīng)掌握了我的規律,但還是假裝找不到我。我每次都笑他笨,可不知這“笨”的背后有多少愛(ài)。
20xx年,我將再也聽(tīng)不到家里的知了聲,也看不到那彎腰在花園里勞動(dòng)的人。他已經(jīng)在病魔的折磨下駕鶴西去了。也許多年后,我早已忘記那些回憶,可我卻忘不了他和他的花園,那里有屬于我的天空。
我的一片天空作文15
自從上了中學(xué),業(yè)余時(shí)間就越來(lái)越少,但是,盡管時(shí)間很少,都擋不住我對音樂(lè )的熱愛(ài)。
在每個(gè)星期六,我都會(huì )去練小提琴,我一到琴房,拿上小提琴就開(kāi)始拉,對小提琴愛(ài)不釋手,每次上課都是興致勃勃地來(lái),意猶未盡地去。我特別喜歡拉速度快的曲子,因為我覺(jué)得它比較有挑戰性,符合我的性格。
有一次,我步行回家,正準備上樓,卻聽(tīng)到后面的花園里傳來(lái)悅耳的琴聲,走近一看,發(fā)現有個(gè)與我年齡相仿的男孩在拉小提琴,便忍不住問(wèn)他在哪里學(xué)?學(xué)了多長(cháng)有時(shí)間……總之,我們在一起交流了許多關(guān)于小提琴的事,并約定每星期的周六在這里見(jiàn)面,暢談關(guān)于小提琴的樂(lè )趣。
就這樣,每個(gè)星期我們都是一如既往來(lái)到這里。漸漸地,我們的技術(shù)變得越來(lái)越成熟了。
有一天,我去他家找他,告訴他:“我們有一個(gè)音樂(lè )會(huì ),每個(gè)學(xué)員都可以帶一個(gè)朋友前來(lái)觀(guān)看,我的朋友中就只有你懂音樂(lè ),所以,我就邀請你啦,你有時(shí)間去嗎?”我問(wèn)!皼](méi)問(wèn)題,我很樂(lè )意去!彼。
到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),我們都展示了各自的`風(fēng)采,贏(yíng)得了評委的好評,最終老師還給我們每人頒發(fā)了獎狀,我們都很開(kāi)心,載著(zhù)快樂(lè )回家了。
音樂(lè ),可以陶冶我們的情操;音樂(lè ),可以放松我們的心情;音樂(lè ),可以增進(jìn)人與人之間的情感?傊,學(xué)音樂(lè ),給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我要把它練得更好,去拉動(dòng)聽(tīng)的曲子給大家聽(tīng)。
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