我的天空作文【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的天空作文1
雨，又淅淅瀝瀝從天上落下來(lái)。在這美麗時(shí)刻，如果可以出去走走，那一定是我最快樂(lè )的時(shí)刻了！我蹦蹦跳跳地鉆到媽媽的傘下，傘的顏色是膚色，摻著(zhù)一點(diǎn)白，那是我最喜歡的'顏色了。
無(wú)意抬起頭，��！我的頭頂上是一片膚色，好像傘是一只球，把我整個(gè)包住了。我歪頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尡驹撘彩悄w色的天空破了。一邊灰蒙蒙的，一邊是膚色。我提醒媽媽?zhuān)骸皞阃崃�，媽媽�！薄皼](méi)有，因為雨是從你這里飄過(guò)來(lái)的�！薄暗莻氵�是歪的呀�！蔽姨鹗�，握著(zhù)傘把，向媽媽那個(gè)方向也歪了歪。我偷偷看了媽媽一眼，媽媽?zhuān)悻F在，是在笑嗎？但不久，我發(fā)現，傘，又歪了。不知不覺(jué)，雨小了，它是不是不愿意把媽媽淋得濕濕的？
那把傘，是一把傾斜的傘，它充滿(mǎn)了溫情。媽媽悄悄地用這把傾斜的傘把濃濃的愛(ài)傳給我，
我呢，也心知肚明，我敢打賭，長(cháng)大后，我也一定會(huì )做和媽媽相同的事。
雨，漸漸地小了，小了，最后，無(wú)聲了。
我的天空作文2
成都的天灰白灰白的，色彩非常單調，我很不喜歡。
我喜歡夏天傍晚的天，因為夏天的傍晚，天空中就會(huì )出現粉紅色的晚霞，還有一些奇形怪狀的云朵，有的像一個(gè)小娃娃，有的像一只小綿羊，還有的像一座房子。這些云也是五彩繽紛的.，有的是暗紅色，有的是乳白色，還有的帶著(zhù)一點(diǎn)淺藍色，顏色非常豐富，讓人們看起來(lái)特別溫暖。
我也喜歡雨后的天，因為雨后的天空上掛著(zhù)一道五顏六色的彩虹，彩虹是一個(gè)弧形，它有七種顏色，彩虹旁邊有幾朵云，顯得格外漂亮，我想：假如我會(huì )飛，我一定要飛到彩虹上，給彩虹點(diǎn)綴一些花紋，讓彩虹變得更漂亮。
我還喜歡我家鄉的天，我的家鄉在陜西的一座山上，那里的空氣非常新鮮，天空瓦藍瓦藍的，天上有無(wú)數朵云，怎么數也數不清。
這里晚上時(shí)的天空更美麗，每天晚上我都會(huì )推開(kāi)大門(mén)，坐在院子里的石凳上，望著(zhù)天上的星星，天上的星星非常多，像一盞盞的燈掛在天上，我看著(zhù)天上的星星，就會(huì )情不自禁的唱起：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”
我想對著(zhù)美麗的天空許下一個(gè)愿：請您賜予我一對翅膀，讓我飛上藍天，和你們一起歡笑、歌唱！
我的天空作文3
我們每個(gè)人的頭頂都有一片天空，你的天空是清澈透明還是陰沉一片？是色彩斑斕還是單調乏味？在我看來(lái)，我的天空雖然變幻不斷，但是始終“晴朗”。
記得有一次考試，因為成績(jì)不理想讓我的心情跌到了谷底，走在回家的'路上，路邊的小草仿佛都在嘲笑我，太陽(yáng)好像也失去了往日的光輝，我的天空在那一瞬間充滿(mǎn)了烏云。
回家時(shí)，父母好像也看出我的心情不好，不用我說(shuō)，父母心里也已經(jīng)明白了到底發(fā)生了什么。在晚餐的時(shí)候，媽媽做了我最喜歡吃的菜，并且告訴我：“不管成績(jì)如何，你在我的心中永遠都是最棒的�！甭�(tīng)到這話(huà)時(shí)，我的眼眶不由得一紅，是我強忍著(zhù)沒(méi)讓淚水留下來(lái)。
第二天一大早，爸爸就拉我出去晨跑，一邊跑一邊跟我說(shuō)：“只要不放棄，就不會(huì )被打敗�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我不由自主地抬頭看了一眼太陽(yáng)今天的太陽(yáng)好像格外明媚，被暖陽(yáng)包圍，
感到一種說(shuō)不出的舒服自在。
看著(zhù)初生的太陽(yáng)，我突然明白了，在爸媽的關(guān)懷下，我的天空就永遠不會(huì )陰。因為爸媽就是那太陽(yáng)，一直在照耀著(zhù)我，而我就在爸媽的關(guān)懷下不斷成長(cháng)。
我的天空作文4
20xx年后，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，出現了許許多多新鮮的生命，有富饒豐美的草原，有萬(wàn)物復蘇的森林、有生命的垃圾桶……讓我感興趣的是上面的這些事物了。
先從富饒豐美的草原說(shuō)起吧！草原是小草的家，我們都要應該愛(ài)護它，我們不應該用小腳丫踩踏它們的家，于是人們想到了一個(gè)辦法就是在小草身軀上建一條鐵路方便大家過(guò)去，也不會(huì )傷害小草的家園。
然后是萬(wàn)物復蘇的森林了，現在的森林人們有的在砍伐樹(shù)木，有的隨地吐痰，有的打獵導致樹(shù)木傾斜，以后人們覺(jué)得樹(shù)可以幫助他人，人們再也沒(méi)有砍伐樹(shù)木、隨地吐痰、打獵……，而去做好事了。
最后就是有生命的垃圾桶了，人們隨地丟垃圾的習慣是改不了的`，為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家把垃圾桶變成了一個(gè)新的生命，現在垃圾桶有生命有像人類(lèi)一樣的五官，凡是有人丟垃圾就會(huì )給人扣一分，沒(méi)有了十分就要去給一千元錢(qián)，這樣可以提醒自己不亂丟垃圾還幫助了自己改掉這個(gè)毛病。
我相信在未來(lái)的世界一定會(huì )更加美好更加快樂(lè )！
我的天空作文5
或許是偶然，但我寧愿相信是必然，在那樣一個(gè)急雨傾盆的下午，你與其他靚麗的女生一起，在雨花形成的水簾后，毫不掩飾地指指點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō)：“咱們什么時(shí)候找他麻煩？”你說(shuō)：“那個(gè)男的好帥！”你說(shuō)：“我不想上學(xué)了……”
意料中，也是意料外。我面無(wú)表情地回頭，對上你一雙艷冶的眼睛，縹緲的薄霧中，如此灼熱，灼傷了天空的疤痕，雨又急了幾分。
回家，沒(méi)有暮云四合，沒(méi)有華燈初上，一切都是素白，那樣干凈的顏色在泥土中駐留，在空氣中結為凝玉。我在煩悶，關(guān)于你�；蛟S你已不在意我的感受，可我還奢望你能穿越那層隔閡，告訴我，你還是當初那個(gè)最傻的女孩子，只不過(guò)需要等待。我的.確是在奢望著(zhù)來(lái)自你的希望，可惜成長(cháng)經(jīng)不起等待，你可以荒廢你的青春，但我不能讓我的故事荒腔走板。生活必須絕情，我若拜倒在它腳下，你還有精力來(lái)扶我一把嗎？我很感性，但我也決絕，與你的故事我正在一步一步地抽刀斷水。
豁然，萬(wàn)道金光穿透云層，少了彩虹，但依舊是雨后初晴。天空勇敢地揭掉了傷疤，因為它感悟：對于某些匆匆的過(guò)客，沒(méi)必要傷心，因為不值得。
那天，我堅信是我改變了天空的色彩，所以在我微笑時(shí)，全世界都陪我一起微笑。
我的天空作文6
在緊張的學(xué)習生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書(shū)世界。
平時(shí)在家寫(xiě)完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評書(shū)。我拿起手機，打開(kāi)一個(gè)評書(shū)軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(cháng)布置的習題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫(xiě)。沒(méi)想到寫(xiě)得還挺快，看來(lái)評書(shū)是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評書(shū)，對這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫(xiě)上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的'回答是：評書(shū)中來(lái)。
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，學(xué)習方法自然也不相同。有人靠讀書(shū)才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識是在聽(tīng)評書(shū)時(shí)積累的，看來(lái)評書(shū)是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識。
我的另一片天空就是聽(tīng)評書(shū)，它帶給我很多樂(lè )趣，也豐富了我的知識。
我的天空作文7
十五歲的我，也擁有了自己的天空，但事實(shí)并非如我所愿。
走進(jìn)自己的世界，天陰森森的，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，烏云占據了我的天空。沒(méi)有璀璨的陽(yáng)光，沒(méi)有晴朗的天空。那就是屬于我的`天空！我才向周?chē)吡藥撞�，馬上就下起了毛毛雨，雨滴在我的臉上，手臂上，涼絲絲的。而雨呢，甜而澀，好奇怪！
這雨的味道怎么不一樣呢？我弄不明白。接著(zhù)在遠處傳來(lái)一陣哀求聲，悲哀聲。我不要十五歲，我要回到從前，那聲音是多么令人心寒，雨越下越大，逐漸由毛毛雨演變成嘩嘩大雨，那個(gè)聲音也逐漸彌漫在天空中。我再也抵擋不住了，趕緊找了一處地方躲雨吧。我站在屋檐下，那個(gè)聲音就像是雨的老伴，不離不棄！那個(gè)聲音滲和在雨中已成了傾盆大雨，更讓我感到心在顫抖，還有一絲絲的痛苦。
我不知我是為了什么？我在屋檐下站了許久，雨依然在猛下著(zhù)，然而我卻大踏步地向前走去，我要回到現實(shí)當中去！因為我明白了，我明白了！剛才是我流的淚，我的心聲��！
我的天空作文8
抬頭仰望，天似乎變得更藍、更深邃了，透著(zhù)寧靜和安逸。記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當一名飛行員，自由自在的穿梭在白云之間，飛翔在蔚藍的世界里。隨著(zhù)年齡的增大，藍天已不僅僅是對自由的奢望，而化身為想和那一片屬于我的天地。
天空渴望得久了，就會(huì )要飛翔�，F在的我就身像一只雛鷹，羽毛還沒(méi)有長(cháng)全，目光也還不銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我生來(lái)就是一只鷹，在離天最近的地方安家。也許正因為這樣，對天的渴望也更加強烈。我必須不斷的嘗試，不斷努力，才能早日離開(kāi)舒適的家，向著(zhù)夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì )遇到很多的.困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì )變，只要他還有力量，就不會(huì )放棄對藍天的挑戰。上帝賜給了我一雙翅膀，我就要用它不斷地飛，不斷地飛。就像歌中唱的“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。我相信，天會(huì )有盡頭，夢(mèng)想也會(huì )有開(kāi)花的那一天。
在天邊，有一個(gè)蔚藍色的美麗的世界，在那里，夢(mèng)想在自由地飛翔。p。s。在心中，有一股蓄積的驚人力量，在那里，希望在悄悄的生長(cháng)。
我的天空作文9
小學(xué)時(shí)候，因為我們彼此有著(zhù)共同的奮斗目標，我們經(jīng)常勉勵對方，使對方成為自己的競爭對手。即便我們成了對手，也是如同往日，互相愛(ài)護，互相幫助。為了實(shí)現目標，我們都一樣的付出了很多的努力，單純的`我們只曉得憑借自己的實(shí)力來(lái)證明一切，就只是這樣的單純。
雖然我沒(méi)有實(shí)現自己的奮斗目標，但是你卻安慰我，我并沒(méi)有輸。你的話(huà)給了我了很大的鼓勵，是你讓我找回了自信。我相信你說(shuō)的話(huà)，因為你是真誠的朋友，我愿意相信你說(shuō)的話(huà)，即使那是謊言，也是一個(gè)善意的謊言，上帝會(huì )原諒你的！我們到了不同的中學(xué)，卻始終有著(zhù)共同的目標。我們爭取上進(jìn)，爭取榮譽(yù)，我們仍舊鼓舞著(zhù)對方，使大家從不失溫。我們憑著(zhù)自己的實(shí)力，爭取一切屬于勝利者的榮譽(yù)。
我的天空作文10
天空依舊寬廣，海水依舊深藍，草原依舊遼闊，而它已不再，成為了記憶。如今，它又一次被點(diǎn)亮了。 -------題記
“做眼保健操了”，班級的一個(gè)班干部說(shuō)，大家紛紛動(dòng)了起來(lái)。只有我因為書(shū)桌上的書(shū)太多而收書(shū)沒(méi)來(lái)得及做。這是老班來(lái)了，一眼就看到了我這里�！澳闶且记迦A還是北大�！痹谀且幻�，這句話(huà)在我的腦海里回蕩了n多次。深深的撬動(dòng)了我的心....... 是啊，我讀書(shū)是為了什么，我為什么要讀書(shū)呢？小學(xué)時(shí)為了一個(gè)初中而讀書(shū)，為了讓父母高興，為了好日子而讀書(shū)；初中時(shí)，為了讓父母在親戚朋友面前抬頭，都到學(xué)校獎學(xué)金，讓父母少超心而讀書(shū)；現在都市的光芒在我心里暗淡，甚至消逝。至今我都在考慮這個(gè)問(wèn)題。 每天，我都看見(jiàn)父母早出晚歸，在太陽(yáng)的曝曬下，在雨的侵蝕下，不停工作。只為我們，只為我們有個(gè)美好的家。我的心在冷風(fēng)里飛，在顫抖。我想我已經(jīng)找到了我讀書(shū)的`理由了。此后我決定多放一點(diǎn)心在學(xué)習上，讓父母驕傲，讓父母的付出沒(méi)白費。 我又讓自己每天醒來(lái)，敲響的不是鐘聲，而是夢(mèng)想。
我的天空作文11
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書(shū)海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈爾的溫情;在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為木蘭執著(zhù)的信念而感動(dòng)。我的'另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開(kāi)一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚(yú)兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
我的天空作文12
在我的寒假時(shí)光中，我認識了一位作文老師，她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，鼻子是三角形的.，很小巧。她穿著(zhù)一件綠色的毛衣，一條黑色的裙子，很漂亮，她就是我的作文老師——天空老師。
前幾天，我因為記錯時(shí)間，一個(gè)人跑到作文班，發(fā)現教室里一個(gè)人也沒(méi)有，就在教室門(mén)口等老師。沒(méi)多久，天空老師和月亮老師都來(lái)了，她們熱情地對我說(shuō)：“早上好呀！”緊接著(zhù)，拿著(zhù)鑰匙的小步老師也來(lái)了。
坐在教室里，月亮老師和小步老師開(kāi)始備課，天空老師就陪著(zhù)我聊天。我和老師互相介紹了自己，她告訴我：“衛樂(lè )佳，如果你覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，可以先玩一會(huì )沙盤(pán)游戲�！蔽乙稽c(diǎn)也不無(wú)聊，特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。她愛(ài)笑，笑起來(lái)像銀鈴似的，讓人聽(tīng)了就開(kāi)心。
今天又是天空老師給我們上課，她講了很多知識，告訴我們用學(xué)生生活中的一件事情，來(lái)體現老師的特點(diǎn)，我就想到了她——我的天空老師。
我覺(jué)得天空老師是最美的老師，我很愛(ài)我們的天空老師。
我的天空作文13
我是一朵自由自在，無(wú)拘無(wú)束的一朵白云。藍天，是我的家鄉；雪花是我的朋友；雨則是我的兄弟姐妹，我們其樂(lè )融融的生活在天上。
有一次，我飄到了一條小河上，那條小河是我的伙伴，我們有幾個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)面了。記得它是那么的美麗。白天，美麗的鮮花簇擁在它的身邊，散發(fā)著(zhù)迷人的香味，魚(yú)兒在它懷里玩耍。晚上，皎潔的`月光灑在它的身上，連起了波紋，美得醉人……
可當我興高采烈地來(lái)見(jiàn)他的時(shí)候一切都變了：河水中到處都是垃圾和死魚(yú)，臭氣沖天。還有幾個(gè)人捏著(zhù)鼻子，往河中丟了幾大包垃圾呢！
我問(wèn)小河:“你怎么了？為什么變成了這樣，魚(yú)兒為什么也死光了？”
小河哭著(zhù)說(shuō)：“白云姐姐，現在人類(lèi)越來(lái)越壞了，他們?yōu)榱耸撞铰�，就把垃圾倒進(jìn)我的身體里邊。你快走吧，沙塵暴就要來(lái)了！”
我連忙往前飛，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我被卷進(jìn)了沙塵暴中。
當我的意識逐漸消散的時(shí)候，我心里想：人類(lèi)��！這些禍害遲早會(huì )降臨在你們的頭上��！
我的天空作文14
一天，一個(gè)喜歡冒險的男孩爬到父親的養雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋，帶回養雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結果母雞孵出來(lái)的消極群里就有了一只小鷹。
小鷹和小雞一起長(cháng)大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì )是什么。起初它很滿(mǎn)足，過(guò)著(zhù)和雞一樣的生活。但是，當他逐漸長(cháng)大的時(shí)候，它內心里就有一種不安的感覺(jué)。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞”！只是它一直沒(méi)有采取什么行動(dòng)，直到有一天，一只了不起的老鷹翱翔在養雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺(jué)到自己的雙翼有一股奇特的力量，感覺(jué)自己的心正猛烈的跳著(zhù)，感覺(jué)自己的.胸腔充滿(mǎn)了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候，一種想法出現在心中：“我和老鷹一樣。養雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上�！�
小鷹慢慢地展開(kāi)它的翅膀，本著(zhù)與生俱來(lái)的力量和天性，它飛過(guò)了一座又一座山峰，最終飛過(guò)高山的頂峰，在天空中盤(pán)旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹！
可能你認為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒(méi)錯，世上每一個(gè)人都是平凡的，因為每一個(gè)人都有著(zhù)他內在潛伏的力量，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。
積極發(fā)現真正的自我，發(fā)現自己潛在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鷹！
我的天空作文15
浮云掠過(guò)藍天，為單調的天空增添幾絲新色，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，緩解壓抑的氣氛，陽(yáng)光照向大地，哺育著(zhù)世間萬(wàn)物……世間的萬(wàn)物都扮演著(zhù)不同的角色，他們獨一無(wú)二，他們不可替代，將這張畫(huà)卷勾勒的繽紛多彩，和諧而又不會(huì )感到孤獨。
我走出家門(mén)，渴望那如詩(shī)如畫(huà)的天空，眺望天空，已被霧霾遮住了眼，濃濃的霧霾密不透風(fēng)，當然，陽(yáng)光也無(wú)能為力，大地陷入一片黑暗與沉寂。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，自然環(huán)境被破壞的場(chǎng)面一幕幕發(fā)生。樹(shù)木被大量砍伐，無(wú)節制的使用，古人步行、騎馬的'方式，早已被取代，汽車(chē)尾氣漫天飛揚，化工廠(chǎng)煙囪冒出濃煙……�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@樣的場(chǎng)景已少之又少，可人們并不在乎，為了圖利益，謀方便，尋樂(lè )趣破壞自然環(huán)境。
人類(lèi)科技迅速發(fā)展，但思維永遠跟不上科技的腳步。即使國家提倡綠色出行，但誰(shuí)又能放下更便捷的交通工具，去選擇綠色出行呢？一棵棵樹(shù)木的倒下，加速了黃沙一片一片的到來(lái)，曾經(jīng)的樓蘭，現在早已不知去處，僅僅中國土地荒漠化，已有174萬(wàn)平方公里，每年以3436平方千米的速度迅速增加，終有一天，人類(lèi)將無(wú)從去處。
【我的天空作文】相關(guān)文章：
我的天空作文「精選」07-10
我的天空的作文08-22
我的天空作文07-10
我在天空作文05-06
我的天空作文07-18
我的天空作文11-05
我的天空我的夢(mèng)作文09-27
我有我的天空作文09-25
我的暑假我的天空作文09-09
我的天空我做主作文09-15