【熱門(mén)】天空的作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　小時(shí)候，懵懵懂懂的時(shí)候，我的“天空”充滿(mǎn)了五彩繽紛的糖果，望著(zhù)它們，口水一滴一滴直往下淌。

　　小學(xué)后，有點(diǎn)知道人生是怎么回事的時(shí)候，我的“天空”里充滿(mǎn)了“鳥(niǎo)兒”，因為它們的存在，我感到異常幸福。

　　如今現在，已經(jīng)看透一切了的時(shí)候，我的“天空”烏云密布，閃電交加。但平靜之后，夜幕降臨之時(shí)，一顆顆星星照耀著(zhù)，發(fā)出那么刺眼的光芒，照亮了我前進(jìn)的人生之路。

　　在學(xué)校里，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，豆點(diǎn)大的時(shí)間被每個(gè)人所爭取著(zhù)，原來(lái)休息的十分鐘，都已經(jīng)成為同學(xué)們爭分奪秒的戰場(chǎng)。是的，初三的生活是那么無(wú)味乏趣，但誰(shuí)又知道，一年后的我們會(huì )不會(huì )因為當初的放縱自己，而在那時(shí)躲在角落里偷偷哭泣。

　　從初一陪到初三的老師，只有她。我們的班主任，她是位英語(yǔ)老師，但同樣是偶們的導航師。是她，在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人在房間專(zhuān)心致志地批改著(zhù)偶們每一個(gè)人的作業(yè)。是她，在同學(xué)發(fā)生情況是，噓寒問(wèn)暖地詢(xún)問(wèn)一遍又一遍。更是她，在我們迷失方向時(shí)，找不到如何選擇時(shí)，牽著(zhù)我們的手，帶領(lǐng)我們離開(kāi)那鬼地方，重新回到現實(shí)。還記得那天，老師生日了，我們每個(gè)人都送上了最真摯的祝福，還有人買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，燭光下，我們開(kāi)心地為老師唱著(zhù)生日歌，誰(shuí)都看見(jiàn)，老師的眼眶充滿(mǎn)了淚水，她感受到了——我們對她的愛(ài)！一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，一起在那么美好的時(shí)候牢記，那一天，我們真的很開(kāi)心，很幸福。

　　她已不是一位老師，更像是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們，她也像一顆啟明星，在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美，最強烈的光。當然，剛新來(lái)的科學(xué)老師，風(fēng)趣又幽默，時(shí)常把課堂講得活靈活現。陪伴了我們倆年的語(yǔ)文老師，總夸我們是“精英”班級，總給我們自信，使得我們在狂風(fēng)暴雨下，也會(huì )勇敢直前，絕不退縮，也希望新年時(shí)，可愛(ài)的小寶寶能誕生，那時(shí)的他，也是才是世界上最幸福的人吧！古靈精怪的數學(xué)老師，總在課堂上逗得我們哈哈大笑，但他是最實(shí)在的老師，我們有錯，他就明講，我們有功，他就夸獎。這四位老師，值得我們好好去對待，認識他們，我的天空仿佛又多了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　共同在一起生活了的二年同學(xué)，似乎大家都已習慣了這樣的生活，再也舍不得分開(kāi)，一起哭，一起笑，說(shuō)實(shí)在的，時(shí)間過(guò)得好快，如火箭般飛逝過(guò)去，共同品嘗這人生中得酸甜苦辣，已成了一個(gè)互相依賴(lài)的整體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)寬廣的藍天那般依依不舍，真的，認識你們真好！

　　夕陽(yáng)的最后一抹余暉，被天空收回，大地被黑暗籠罩，漆黑的夜空里泛出點(diǎn)點(diǎn)星光，一個(gè)人望著(zhù)這無(wú)比美麗的天空，只屬于我一個(gè)人的天空時(shí)，心里覺(jué)得蜂蜜般的甜蜜。

　　我那原本烏云密布，雷雨交加的天空，早已被你們的愛(ài)，化作成了一片只屬于我一個(gè)人的藍天！

天空的作文 篇2

　　當我在無(wú)聊，我仰望天空中的白云；當我難過(guò)時(shí)，我仰望天空中白云；當我在想不出答案時(shí)，我仰望天空中的白云；當我。

　　天上的云可真多，真美呀！看，那片白云象一匹千里馬，似乎正在用百米沖刺的速度奔跑。瞧，這片白云好似一只小兔在舞蹈，多可愛(ài)呀！那邊，一只可愛(ài)的小熊正在流口水，它好像在說(shuō)：“你在吃什么呀？唉，唉，給我留點(diǎn)哦！”這邊，一只聰明的小螃蟹正在海邊散步，好像在欣賞落日。一條美麗的小魚(yú)正在吐泡泡，泡泡有紅色，粉色，灰色。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)好吃的冰激凌，好像很好吃的樣子，讓我口水直流呀，多想吃吃看呀。一個(gè)松果出現了，好像在說(shuō)：“來(lái)吃我呀，我很好吃哦！”真好玩。

　　看到這，一陣風(fēng)來(lái)了，把云都吹得團在一起，慢慢由白到黑，白云不再白了，而是烏黑烏黑的。又過(guò)了一會(huì )兒，一陣閃電來(lái)了，它一閃而過(guò)，只留下那道亮亮的光芒，而那光芒則是天空中最亮，最顯眼的了。閃電過(guò)后，等待我的是那雷聲，“轟隆隆，轟隆隆�！崩茁曈勺钕软懙阶屘炜辗至训穆曇�，漸漸離我們越來(lái)越遠，好像去了別的地方了呢。雷聲沒(méi)了，雨來(lái)了�！皣W啦啦，嘩啦啦�！庇耆玳L(cháng)江水一般直瀉而下�！岸６．�，叮叮當�！比玮忚K般響了又響�！暗未�，滴答�！睗u漸地，雨終于還是停了。

　　雨過(guò)天晴，一條彩色的拱橋出現在空中�！俺�，橙，黃，綠，青，藍，紫”我數著(zhù)，色色俱全，這就是美麗的彩虹。太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“睡了一個(gè)覺(jué)可真舒服呀！精神滿(mǎn)滿(mǎn)呢！”說(shuō)著(zhù)，它就做起了獨創(chuàng )的太陽(yáng)操：一二三四，二二三四，三二三四，四二三四。

　　雨過(guò)天晴了，白云變得更白了，如浴火重生的鳳凰一般，變得更多，更美麗了，也更千奇百怪了。小花和小草也傲然開(kāi)放了。這，才是最美得世界。

天空的作文 篇3

　　是否有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：哪里讓你覺(jué)得神往？我會(huì )毫不猶豫地回答：“天空”，那里是無(wú)數個(gè)歲月中我夢(mèng)寐以求的地方，無(wú)與倫比湛藍色的天孕育了我的夢(mèng)想。

　　記憶瞬間被扯回入學(xué)的那一天，老師讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想，輪到我時(shí)，支支吾吾的我洨盡腦汁也沒(méi)想到，那天放學(xué)后，我獨自一人坐在院里，回憶起早上發(fā)生的一幕，心里不由慚愧起來(lái)，我從未對任何事提起興趣，以至于對未來(lái)沒(méi)有一絲憧憬，我仰望那偶有幾朵云的藍天，靜靜地凝望，不知不覺(jué)天色漸暗，黃昏的晚霞劃破蒼穹，霎時(shí)好似打翻了顏料盤(pán)一般，五彩斑斕，終于天邊最后一絲亮被院墻外的燈火取代，但星星依舊散發(fā)著(zhù)它璀璨的光芒。雖然我與它們遠隔萬(wàn)里，但我仍向它們傾訴衷腸。從小孤僻不合群的我總會(huì )受到同學(xué)們的排擠，每當這時(shí)星星就成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，讓我有了精神寄托。

　　突然一只散發(fā)著(zhù)五顏六色光芒的“星星”滑過(guò)黑夜，那是爺爺常跟我提起的飛機，我對它早已渴望已久，早想迫不及待地體驗坐飛機的快感，我所了解的一切關(guān)于它的事都來(lái)源于爺爺，他曾經(jīng)可是一名飛行員，每當爺爺同我講起他的光榮事跡，臉上就流露出自毫的微笑，飛機上閃爍的信號燈是那么神秘，我緊閉雙眼，好似周?chē)�的一切都成了星空色，我靜靜地感受這遠離地心的安寧，自由地飛翔在這無(wú)拘無(wú)束的夜空中。這時(shí)我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，長(cháng)大我一定要開(kāi)著(zhù)飛機翱翔在天空中。

　　我一直堅持著(zhù)這個(gè)當飛行員的夢(mèng)想，但由于學(xué)習壓力的增加已壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊回響起的全是關(guān)于學(xué)習的事，漸漸，我忽略了那個(gè)“遙不可及”的夢(mèng)想，取而代之的是每日每夜的補習，終于，意料之內的事情發(fā)生了，我近視了，這個(gè)噩耗讓我得知我的飛天夢(mèng)就此破滅。因此那一段時(shí)間我整天愁眉苦臉，郁郁寡歡，頭頂仿佛被烏云籠罩一般，周?chē)�全都死氣沉沉�?/p>

　　當然我還會(huì )去找星星傾訴，可滿(mǎn)天星星依然閃耀，散發(fā)那一股不可磨滅的璀璨，暮然回首，恍然大悟，我的夢(mèng)想從未改變，雖然我的理想不能實(shí)現，但它依舊會(huì )給予我鼓勵，對它的堅持不懈使我重獲新生，為之努力奮斗。如今我活潑開(kāi)朗、落落大方都歸功于我的夢(mèng)想——天空。駐足凝視，是天空給予我拼博進(jìn)取，勇往直前的精神。

　　雖然我的理想被現實(shí)所束縛，但現實(shí)的殘酷卻遠遠阻擋不了我的一腔熱血，天空給予我的精神會(huì )永遠伴隨著(zhù)我。它是我的加油站，是我的港灣，更是我的大本營(yíng)。這一堵圍墻雖然高，但我依然能看見(jiàn)天空，有天空的地方就必然有我那一顆追夢(mèng)的心，無(wú)論我身在何處，我的心永遠屬于天空，我堅信，我堅實(shí)的圍墻也將會(huì )有一天被我沖破，當時(shí)我將會(huì )秉承天空的精神翱翔在無(wú)邊無(wú)際生活在天空里。

天空的作文 篇4

　　每一場(chǎng)暴風(fēng)雨時(shí)，總會(huì )有雷聲大作，我們的心總會(huì )為之顫抖，抹不去的是恐懼，留下的陣陣回憶，在我們心中痛訴著(zhù)一切……

　　在醫院里，明亮的燈光下，總是有來(lái)來(lái)往往的人，拿著(zhù)病歷單各奔東西，看病窗前，也總會(huì )有蛇一樣的隊伍，又長(cháng)，又曲折不斷，醫生護士都在緊張的工作之中。

　　我靜靜地坐在椅子上，等待著(zhù)醫診，旁邊坐著(zhù)一位七八歲的小男孩，起先我沒(méi)怎么注意到他，不知過(guò)了多久，時(shí)間像是有點(diǎn)焦急，突然，我的耳邊傳來(lái)一陣刺耳的音樂(lè )，我猛地扭過(guò)頭去瞧見(jiàn)，只見(jiàn)那個(gè)小男孩，整個(gè)人依靠在椅子上，雙腿耷拉下來(lái)，雙手捧著(zhù)手機，視線(xiàn)不離開(kāi)手機屏幕半尺，兩根手指在屏幕上上下來(lái)回滾動(dòng)，每滾動(dòng)一次手機便發(fā)出各不相同的音樂(lè )，但它們都有個(gè)特點(diǎn)——躁。每一個(gè)音符像是被無(wú)限放大，那巨響的音樂(lè )似乎想要刺穿我的薄紗般的耳膜，乃至我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，直至我的整個(gè)大腦，它不僅如此，還變本加厲，肆意妄為，在這醫院里四處亂竄，無(wú)理取鬧，尋找著(zhù)目標——人們，再無(wú)情地侵入他們本是清靜的大腦，擾亂他們的心�；蛟S其他人說(shuō)話(huà)聲被這噪音所覆蓋，于是，大家都紛紛開(kāi)始拼嗓門(mén)，一個(gè)比一個(gè)起勁，一個(gè)比一個(gè)響亮，頃刻間，醫院變得熱鬧起來(lái)，時(shí)不時(shí)，有極其尖銳的聲音閃過(guò)。

　　素不知這局面持續了多久，在有一瞬間，旁邊那震耳欲聾的音樂(lè )終于停止了，我再次把目光驚喜地望向那邊，與此同時(shí)，耳邊傳來(lái)的輕聲細語(yǔ)，讓我有些躁動(dòng)的心慢慢地平復下來(lái)。一位三四十歲的女人，在小男孩跟前，清楚可見(jiàn)的是，她拿著(zhù)小男孩的手機，溫和地對他說(shuō)：“聲音太響啦，這樣會(huì )影響到別人的哦�！倍潭處拙湓�(huà)，卻足以改變一切。

　　醫院沒(méi)有了巨響的音樂(lè )，慢慢變得安靜下來(lái)，人們也開(kāi)始試著(zhù)輕聲說(shuō)話(huà)，時(shí)間變得慢下來(lái)，他們的喘息聲變得沉重，走廊上絡(luò )繹不絕的人的腳步聲形成了一曲悠長(cháng)的小調，伴隨著(zhù)他們，他們的心似乎不再忐忑。

　　每一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，天邊總會(huì )浮現出若隱若現的彩虹，也許眼睛一瞬間瞟過(guò)，不會(huì )注意到它的美，但，當你用獨特的眼光看它時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，彩虹，五彩繽紛，變幻莫測，但都有個(gè)共同點(diǎn)——美好，在我們心中，它久久不會(huì )消散。我們的心是一場(chǎng)即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，也是曇花一現的彩虹。如若我們能將心比心，那天邊的彩虹，必定在暴風(fēng)雨過(guò)后懸掛在遙遠的天邊，微笑著(zhù)看世間……

天空的作文 篇5

　　每當秋收時(shí)節，我早上起床上學(xué)的時(shí)候，總是看到天空灰蒙蒙的，到處烏煙瘴氣，空氣中彌漫著(zhù)一種嗆人的氣味，熏得人喘不過(guò)氣來(lái)。不用問(wèn)，肯定是農民伯伯在焚燒秸稈。平日里的藍天、白云消失了，人們看到的是灰色的天空。

　　燒秸稈還很容易引起火災。今年麥收的時(shí)候，有一天中午放學(xué)回家，當媽媽帶著(zhù)我到小區大門(mén)口的時(shí)候，我家所在的那幢樓東面濃煙滾滾，消防員叔叔正在忙著(zhù)滅火。我們想快點(diǎn)回家，但煙太大，嗆得人根本睜不開(kāi)眼，我們只好跑到了安全的地方，濃煙散后才回家。后來(lái)得知，是由于焚燒秸稈導致了火災，燒毀了兩處工棚，田地里綠油油的玉米苗也被燒了個(gè)精光。如果不是搶救及時(shí)，火勢順風(fēng)進(jìn)入村莊后果就更不堪設想了。

　　我常常在電視里看到，秸稈可以做蜂窩煤，還可以發(fā)酵沼氣，同時(shí)秸稈還田還可以節省肥料，這些做法既不會(huì )污染環(huán)境，又使秸稈這一資源得到有效利用。

　　農民伯伯、小朋友們，讓我們共同努力，用行動(dòng)撐起一片片藍藍的天空吧！

天空的作文 篇6

　　“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！奔纫阎卣裼鹨�，必將搏擊出我的一片天空。

　　——題記

　　窗外狂風(fēng)依然擊打著(zhù)我的書(shū)室的窗戶(hù)，發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異�？癖�，讓人感到煩躁不安�？荚嚨氖Ю麛_亂我的身心，這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤，猛然摔筆，望向窗外，風(fēng)聲依舊，煩躁依然。

　　雨勢不見(jiàn)減退，風(fēng)勢也愈發(fā)猛烈，平時(shí)那些互相爭鳴的小鳥(niǎo)現在也也不知道躲到哪里去了；原來(lái)挺拔的樹(shù)木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳�？匆�(jiàn)這番風(fēng)景，我不禁嘲諷：“看來(lái)這萬(wàn)物都懼怕困難��！”

　　猛然間，一個(gè)黑色的身影進(jìn)入我的視野，雄壯的雙翼展現出一種不畏狂風(fēng)的勇猛，標準的流線(xiàn)型足以彰顯它不同于常鳥(niǎo)的魅力，雄壯的胸肌展現了它天之驕子的強悍，雖離得遠，但我立即確定那是一只雄鷹，博擊長(cháng)空的雄鷹。

　　風(fēng)雨仍然不見(jiàn)衰退，似乎還猛烈了許多，這天之驕子的身體仄歪了不少，有時(shí)猛然下降，好似要摔下去的樣子，不由得讓人看了擔心。爭過(guò)了一番的“爭斗”，這只鷹落了下來(lái)，我看見(jiàn)了它真面目，原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪，全身都被淋濕了，與原來(lái)的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了，不禁感慨：“看來(lái)萬(wàn)物都無(wú)法戰勝挫折�！彪S即從窗前離開(kāi)，任風(fēng)雨擊打我的窗，擊打我的心靈。

　　一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鷹再次搏擊長(cháng)空。風(fēng)雨無(wú)情地擊打著(zhù)它的身體，它無(wú)懼地突然反轉身體，急速上升，展開(kāi)雙翼，逆風(fēng)飛翔，展現出它作為天之驕子的勇猛頑強。我被震撼了，同時(shí)也若有所思，“成功者找方法，失敗者找理由”或許是對這雄鷹最好的詮釋。因為一次小小的挫折而一蹶不振可笑之極，像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。

　　一聲雄壯的鷹嘯結束了我的思考，雨勢未減，風(fēng)聲更強，風(fēng)雨演奏出一曲強者的壯歌。我拾起地上的筆，心中鼓勵自己，“未來(lái)還很美好，漫漫人生路，我還要勇敢地走下去�！�

　　“萬(wàn)里碧霄終一去，不知誰(shuí)是解絳人”，束縛我的那條失敗的繩索已被解去，便要像雄鷹般重整羽翼，搏擊出屬于我的那片天空。

天空的作文 篇7

　　時(shí)間是不流逝的，流逝的是我們的夢(mèng)想。

　　——題記

　　不記得是那節英語(yǔ)課了，那時(shí)候，教師讓我們做對話(huà)。同桌嘻嘻笑的問(wèn)我：“肖，你長(cháng)大后想干什么��？”我撇撇嘴，頭也不抬道�！拔疫�沒(méi)想好呢！”想了想，我反問(wèn)過(guò)去：“那你呢？”同桌吐吐舌頭說(shuō)：“小時(shí)候有的，可是現在我放棄了�！蔽倚念^一驚，當年，也有人對我說(shuō)過(guò)這句話(huà)：以前是以前，現在是現在。肖，時(shí)間是不流逝的，流逝的是我們。

　　讀三年級時(shí)，同桌是個(gè)恬靜溫和的確女生，姓什么的早忘了，現豐想來(lái)，大概是什么華吧。那次她生日，作為唯一的好友，我很榮幸的參加她的生日聚會(huì )。在她的房間，擺著(zhù)一架很拉風(fēng)的鋼琴，興致一起，我推著(zhù)她彈了一曲。我從沒(méi)想過(guò)，她的雙手，竟然能在琴上如流水一般劃過(guò)。那曲譜就好像印在她的腦中，沒(méi)有一絲初學(xué)者的生澀。平日里做事風(fēng)風(fēng)火火的我，也難道叉起下巴細細的欣賞。真的很好聽(tīng)，盡管那時(shí)我說(shuō)不出哪里好聽(tīng)，但是現在再聽(tīng)一遍，依舊是說(shuō)不出來(lái)。

　　“你彈的是什么？”，一曲終了，我抓著(zhù)她追問(wèn)。她笑笑，溫和的說(shuō)：“卡門(mén)�！蔽亦�了兩句，還是不懂，不過(guò)我再次追問(wèn)：“很難嗎？”“很難，我練了好久”。她頓了頓，笑得愈發(fā)的溫和。之后我也像是被感染一樣，陪著(zhù)她傻傻的笑。

　　三年級的最后一個(gè)學(xué)期，有一日她上學(xué)時(shí)帶了好多琴譜給我。她對我說(shuō)：“我不能再彈琴了，我媽也說(shuō)，四年級后一心要放在學(xué)習上。沒(méi)有功夫再練琴了”。我心里大急，拉著(zhù)她憤憤道：“你媽怎么這樣！”她依然笑得那么溫和，只是那淺淺勾起的嘴角邊，隱隱帶有一絲慘然：“我不會(huì )放棄的，相信我�！边@是她對我的承諾。

　　命運總是這樣固執，用它自己的方式，讓每一個(gè)生命，承受著(zhù)歡喜和悲傷，幸福和失落。

　　時(shí)隔多年，當我再次在大街上與她相遇時(shí)，萬(wàn)年不變的淺笑讓我一眼就認出了她。她對我說(shuō)，她不彈琴了，現在改學(xué)書(shū)法。她還說(shuō)，她的書(shū)法寫(xiě)得很好。我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的聽(tīng)著(zhù)。離別時(shí)，我說(shuō)：人或許有一生的遺憾，堅守到最后就是勝利。她笑笑，平靜的道：“總有一天，我們都會(huì )找到屬于自己那片天空�！�

　　成長(cháng)是一個(gè)不斷埋葬和掩蓋的過(guò)程，可是不甘心的我們，卻又總是不斷把自己埋葬和掩蓋的熱血挖出來(lái)再次沸騰。

　　我們對自己說(shuō)，那個(gè)瞬間，夢(mèng)想不滅。那片天空，一定會(huì )很藍很藍……

　　五歲時(shí)，我希望自己是動(dòng)畫(huà)片里的《花仙子》，每天都可以穿一件漂亮的裙子；十歲時(shí)，拐彎，左轉，向前。呃，是一堵墻…沒(méi)有自己希望出現的時(shí)空之門(mén)，然后變身成為拯救世界的美少女。十二歲的時(shí)候，慢慢幻想著(zhù)自己的另一個(gè)世界；現在，朝著(zhù)自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，起帆遠揚。

　　屬于自己的那片天空，它不需要太大，但必須能給予我歡樂(lè )和朝夢(mèng)想努力的生活。往往有那么一些時(shí)候，會(huì )哭，會(huì )恨，會(huì )生氣。但它依然是那片給予我勇氣和希望的天空。畢竟，完美無(wú)缺是童話(huà)里的事，生活它不是一個(gè)童話(huà)。

　　屬于自己的那片天空，它必須得有那么一個(gè)角落。我想在那里寫(xiě)下關(guān)于身邊一個(gè)個(gè)你們和我的故事。然后，在我覺(jué)得在失落氣餒的時(shí)候，我會(huì )靜靜地品味著(zhù)它，知道曾經(jīng)的我是那么的努力，又會(huì )再次走起我堅定的步伐。

　　屬于自己的那片天空，它不再擁有父母和老師往日的唧唧哇哇。其實(shí)，每個(gè)人都在成長(cháng)，只是一個(gè)過(guò)程的快慢與否。所以，我們往日的過(guò)錯，不是我們不懂，而是我們尚未理解那些大人們的想法。

　　屬于自己的那片天空，它會(huì )像一部描寫(xiě)生活的電影一樣，我就是這部電影的觀(guān)眾。然后，它像一杯苦盡甘來(lái)的香茶，我去細細地品味。我也忘了是哪位不青春的青春作家說(shuō)過(guò)：“不要抱著(zhù)回憶過(guò)日子�！蔽蚁胛抑挥休p蔑地反駁，回憶，它并不一定都是苦的。

　　我渴望擁有那一片天空。它不是單一的顏色，它是多姿多彩的，它像畫(huà)家畫(huà)架上的白紙，慢慢地，涂上夢(mèng)一樣的顏色。

　　生活中我們總是在追求，旅途中我們習慣去尋找，艱難中我們不斷去掙扎，困苦中我們不住地祈禱�？墒�，成長(cháng)中我們會(huì )慢慢懂得，追求中我們不一定要尋找完美，掙扎也只是在對生活賦予的挑戰證明：我成功了。祈禱也只不過(guò)是為自己找到心靈的撫慰。

　　其實(shí)會(huì )有那么一天，我們站在平凡的生活中也可以顯得不平凡。曾經(jīng)是那么渴望，這一片屬于自己的天空，但我們依然在奮斗，在飛翔。

　　沒(méi)理想，但上進(jìn)。沒(méi)抱負，但積極。歲月老去我們長(cháng)大，為成長(cháng)加快步伐�？傆幸惶�，我們會(huì )到達那個(gè)夢(mèng)想的彼岸，然后把欣然鼓舞的掌聲送給自己。我們叛逆過(guò)，我們做錯過(guò)，我們跌倒過(guò)，但我們不曾放棄過(guò)�？傆幸惶�，會(huì )有的，我相信。

　　曾幾何時(shí)，我想變成一只鳥(niǎo)，翱翔在屬于自己的天空；曾幾何時(shí)，我想變成一朵云，漂浮在屬于自己的天空；曾幾何時(shí)，我想變成一陣風(fēng)，流浪在屬于自己的天空……

　　每個(gè)人都應該有屬于自己的天空，有自由的，美妙的，燦爛的，我也有屬于自己的天空。

　　小時(shí)候，我家的院子也就是屬于我自己的天空。那里有一棵大芒果樹(shù)，它好像一把傘。在夏天時(shí)，遮擋烈日，即使有陽(yáng)光射下來(lái)，那也是閃亮亮的星星。還有橘子，它好像擦了香水，時(shí)常讓我沉醉在那陣陣幽香中……當然，還有動(dòng)物朋友們，音樂(lè )家蟋蟀，舞蹈家螞蚱，當然還有我們的拳霸—螳螂。哈哈，寫(xiě)到這是不是覺(jué)得這是不是像屬于魯迅的'天地——百草園呢！對，這就是我和魯迅共同的樂(lè )園。在那里，我可以自由玩耍，想干什么就干什么，想挖墻角，草根，可以。那是因為這是屬于我的一片天空，一片自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空

　　當然，我和魯迅一樣，上了學(xué)。但我沒(méi)有遇到嚴肅的教書(shū)先生，也沒(méi)有枯燥地經(jīng)文，更沒(méi)有無(wú)聊的讀書(shū)生活。因為，我來(lái)到了初二（8）班，那也是屬于我的一片天空—溫暖的，有趣的。

　　剛走進(jìn)這一片天空初二（8）班，我就感到我是一只飛翔于這片天空的小鳥(niǎo)。因為有和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)。大家一起讀書(shū)，那是何等的激動(dòng)；大家一起考試，那是何等的開(kāi)心；大家一起打籃球，那是何等的激情；在老師的關(guān)懷下，溫暖下，大家一起進(jìn)步，那是何等的關(guān)榮。每一個(gè)笑臉，都是一個(gè)深刻的回憶。每一個(gè)美好的時(shí)光，都是愛(ài)的流動(dòng)。喏，那又是一個(gè)暖入人心的事情。老師又在為我們班成績(jì)的問(wèn)題冥思苦想，現在已經(jīng)是七點(diǎn)多了，老師還沒(méi)有吃飯呢！還有搞清潔的同學(xué)，一直搞到燈關(guān)了，天黑了，也一直堅持著(zhù)。這就是一片新的天空，一片屬于自己且屬于大家的愛(ài)。有了這片天空，鳥(niǎo)兒才能飛得更高，更遠。那是因為有了團結，風(fēng)兒才能飛得更遠，更廣。那是因為有了愛(ài)。

　　讓我們共享這片愛(ài)的天空，并繼續開(kāi)辟新的天地吧！

　　屬于自己的天空也可以變成屬于大家的天空！

　　有人說(shuō)，天空是遼闊的有點(diǎn)微笑；有人說(shuō)，天空是遼闊的有點(diǎn)恐懼；有人說(shuō)，天空是遼闊的有點(diǎn)眼淚。而我說(shuō)，屬于自己的天空是大自然！

　　屬于自己的天空是什么？是大自然的微笑——陽(yáng)光般的溫暖。一個(gè)人的天空是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、無(wú)拘無(wú)束的。在一個(gè)人的天空里，可以盡情地綻放花兒的葉瓣，可以盡情地舞動(dòng)樹(shù)兒的葉片，可以盡情地搖曳草兒的枝條，向全世界傳達我的喜怒哀懼，與世界無(wú)距離地接觸！

　　屬于自己的天空是什么？是大自然的眼淚——雨水般的酸澀。一個(gè)人的天空是自由自在的有點(diǎn)寂寞、有點(diǎn)無(wú)助。在一個(gè)人的天空里，雖然盡情，但盡情的似乎有點(diǎn)孤獨寂寞；雖然灑脫，但灑脫的好像有點(diǎn)悶悶不樂(lè )；雖然瀟灑，但瀟灑的有點(diǎn)孤寡無(wú)助，獨有一個(gè)人流浪在世界的某一個(gè)角落，獨自闖蕩在茫茫人海里，獨自去面對世上一切的紛紛擾擾！

　　屬于自己的天空是什么？是大自然的無(wú)萘——寒雪般的可怕。一個(gè)人的天空是黑暗的，黑暗的沒(méi)有一個(gè)人提著(zhù)一盞燈伴你同行，在黑暗里一個(gè)人顛沛流離。在一個(gè)人的天空里，沒(méi)有任何一個(gè)人可以安慰你受傷的心靈，沒(méi)有任何一個(gè)人撫摸你哭泣的臉，沒(méi)有任何一個(gè)人可以溫暖你冷冰的雙手，那種滋味是飛蛾撲火般的寂寞、絕望、悲痛，那是無(wú)法只用幾個(gè)詞語(yǔ)就可以形容的。

　　屬于自己的天空上，有絢麗多彩的彩虹，有陰暗可怕的烏云，有光芒四射的太陽(yáng)，有狠心無(wú)情的冰雹……或許屬于自己的天空是惹人害怕的，或許屬于自己的天空是惹人哀傷的，在這片屬于自己的天空里，或許還有更多的或許吧！

　　煙消云散，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　我想有一片屬于自己的天空。在戰爭中，我們要制止它，而不要支持它。我們要呼吁和平，讓鳥(niǎo)兒有屬于自己的家園，讓人類(lèi)能夠安居樂(lè )業(yè)。

　　我想有一片屬于自己的天空。在大地山洞里，那里沒(méi)有人居住，只有清脆悅耳的唧唧喳喳的聲音，眼前只有高大碧綠的樹(shù)木，只有一望無(wú)際的湛藍的大海。我想有那樣自由自在地生活。但那只不過(guò)是幻想罷了。

　　我想有一片屬于自己的天空。遇到挫折，我不言氣餒，堅持不懈；因為我知道，在任何挫折面前，我都不可能會(huì )低頭，我不想認輸，那也許是獅子座的本性，更是我那種火火烈烈的性格。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想有一片屬于自己的天空。您總是管得我很�(chē)�，您總�?ài)拿別人和我作比較，您總是不允許我參加與學(xué)習無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)。也許，您想我能夠好好學(xué)習，想激發(fā)我內心的動(dòng)力，想我成績(jì)可以有所提高；您那種想我懂事、想我努力學(xué)習的心情總是那么的迫切。但是，我真的想有自己的空間，有自己的想法；我不再是小孩子了，我不在是那個(gè)長(cháng)不大的孩子，很多事情我都有自己的觀(guān)點(diǎn)與看法。所以，在此，我希望您能體諒我！

　　爺爺奶奶，我想有一片屬于自己的天空。您總是很疼愛(ài)我，很寵我，甚至我做錯事情，您也只是循循教導。但是，您會(huì )讓我有一種僥幸的心理，讓我不會(huì )有重新改過(guò)的機會(huì )。所以，我希望您能改善一下教育方法吧；因為，我，長(cháng)大了，做事情都有自己的主意。我不再是那個(gè)惹了事讓您來(lái)負責的那個(gè)孩子了。

　　我總是愛(ài)幻想，什么時(shí)候能有屬于自己的天空。我想有一片純潔湛藍的天空，那片天空底下，永遠都是人們想要的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，永遠都是人們心目中的“大同社會(huì )”。但是，那只是永遠……

　　蕭瑟的北風(fēng)中，我被夾在一條縫隙里，身邊的巖石擠得我透不過(guò)氣。

　　鮮艷的花朵，請原諒我打擾了你的酣夢(mèng)，別再劇烈地抖動(dòng)你的花瓣，不要用不屑一顧的眼光輕視著(zhù)我，我很抱歉，暫時(shí)我只能以一顆類(lèi)似小葉子的姿態(tài)躺下你附近的巖石縫里。

　　我是一棵竹子，既然生命選擇了讓我在這里生長(cháng)，即使這里沒(méi)有富足的條件，我也必須成長(cháng)。這是我的使命，是我心中不斷滋養的夢(mèng)。

　　巖石遮住了天空，我只能看到一片灰暗，不過(guò)，我就要努力地尋出一絲亮色。巖石把我壓得密不透風(fēng)，我也要不懈地等待一場(chǎng)甘露，成長(cháng)是孤獨的，我就要迎接一抹曙光，擁有屬于自己的天空。

　　天邊的星星，離我好遠好遠。但一定可以看到明亮的明星。我好想快快長(cháng)大，有一天，你們也能看到我生命的燦爛、堅強、芬芳。

　　終于，我迎接生命的第一場(chǎng)雨，即使通過(guò)縫隙吮吸了一點(diǎn)，甜甜的，清涼的，讓我不知不覺(jué)的沉入泥土的懷抱中，但黑色的空間，讓我有掙脫出巖石的沖動(dòng)。

　　在風(fēng)中，終于我顫抖地探出了小腦袋，看到的這個(gè)世界真的太美了，藍藍白天。白白的云，青青的草，美麗的花……我快樂(lè )地伸了伸懶腰，可是旁邊的花兒依舊冷漠地別過(guò)臉去，悶聲悶氣地說(shuō)：“原來(lái)不過(guò)是個(gè)傻的芽?jì)��！蔽覒械美硭��?/p>

　　整個(gè)天空飄著(zhù)奇異的色彩，溫暖的味道，小鳥(niǎo)歡快地從我身邊飛過(guò)，我想我已經(jīng)愛(ài)上了這種感覺(jué)。我決定要扎根到更深處。

　　這個(gè)夏天，我努力的吮吸甘露，快樂(lè )地生長(cháng)，盡管有時(shí)面對危機，但只要咬咬牙就挺過(guò)去了。天邊的星星，你們可以看見(jiàn)我了吧？我已經(jīng)長(cháng)大了，盡管看上去風(fēng)塵仆仆，但我已經(jīng)長(cháng)在了巖石上了，我突破了阻礙我的縫隙，我盡情地綻放自己的色彩！我擁有自己的一片天空！

　　太陽(yáng)總是含笑地看著(zhù)我，它的目光融化了我的心靈所隱藏的憂(yōu)傷。成長(cháng)其實(shí)是有傷痛的可是夢(mèng)想會(huì )將它撫慰，執著(zhù)的信念會(huì )讓你堅定，我要成長(cháng)，朝著(zhù)陽(yáng)光照耀最亮的地方成長(cháng)，擁有屬于自己的一片天空！

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