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【實(shí)用】天空的作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的天空的作文7篇,希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
你們可千萬(wàn)別笑,我一直把姑姑當成我的天使,因為姑姑擁有比天使還要博大無(wú)私的愛(ài)心。
天空的幸福是穿一身藍,森林的幸福是披身綠,魚(yú)兒的幸福是徜徉在溫柔的水中。而我的幸福,是因為生命中有你,親愛(ài)的姑姑。
我的姑姑是一個(gè)很普通的婦女,和很多人一樣,她愛(ài)看那種幾百集的肥皂劇,喜歡和左鄰右舍,親朋好友們嘮嘮家常,一到周末,姑姑就會(huì )在廚房里大顯身手,給我們做一些從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的美食。并且會(huì )因為我們的一句好吃?xún)好雷套痰,姑姑的心很軟,用她自己的?huà)說(shuō),就是窮大方。這往往是在被騙或被偷時(shí)用來(lái)自嘲的,但她還是在被騙或被偷時(shí)一如既往的善良,記得有一次和姑姑一起逛街,看到一個(gè)殘疾人在乞討。顧不上錢(qián)給了那人一元錢(qián),我就笑著(zhù)說(shuō),你不怕又上當啊,當時(shí)她說(shuō)了一句讓我永遠都記憶猶新的話(huà),看到她的難處,不給予同情和力所能及的幫助,那是我的罪過(guò),而她如果欺騙了我對她的憐憫,那就是她的罪過(guò),所以無(wú)論是哪種可能,只要我幫了她就不見(jiàn)得我吃虧不是嗎,我只是默默點(diǎn)了頭,此時(shí)覺(jué)得身高不足一米六的姑姑竟然如此偉大高大。
姑姑的話(huà),總能讓我在捧腹大笑中漸漸懂得自己需要的是什么。青春期席卷而來(lái)時(shí),能夠把握自己,不讓自己分心而耽誤學(xué)業(yè),姑姑也具有純棉的彈性,如果我取得了不錯的成績(jì),她會(huì )讓自己的女兒放下那只沾滿(mǎn)汗水的手,讓我們放松一下。她還和我一起慶祝,有時(shí)比我還高興,還要發(fā)狂,看她那幼稚的樣子,純棉的彈性仿佛讓她回到兒時(shí),好像她獲了獎一樣。
我不知道姑姑那嬌小的身軀里還隱藏著(zhù)多少未爆發(fā)的能量,也不知道今后與姑姑會(huì )有多少令我銘記的回憶。
她不僅是我的慈姑。還是我的知心朋友,我的開(kāi)心果更是我心目中美麗程度不遜色的天使。
天空的作文 篇2
“月亮升起來(lái)了!蔽腋吲d的說(shuō)。我趕快跑到了草地上,周?chē)浅0察o,偶爾有一些小蟲(chóng)在鳴叫,微風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)一絲涼爽。
天空黑漆漆的像是被一塊黑布遮住似的,月亮非常明亮發(fā)出黃色的光,好像害羞地小姑娘,一看有人看她,就躲進(jìn)了云彩。天空變的更加漆黑,于是星星們開(kāi)始幫助人們指路,我突然發(fā)現了天上的“勺子”,它們像調皮的小孩子和熟人打招呼,和不認識的人捉迷藏。月亮看見(jiàn)星星這么小還膽大,于是從云后走了出來(lái),一眨眼星星都跑了。我看著(zhù)月亮想起了孤單的嫦娥她一定很想自己的丈夫吧!我想如果天氣再熱一點(diǎn),月亮會(huì )不會(huì )融化,想到這些不由擔心起來(lái),如果月亮化了,那玉兔和嫦娥不就沒(méi)有家了嗎?
我遙望天空,看見(jiàn)銀河里閃著(zhù)亮光。據說(shuō),銀河將牛郎織女分開(kāi)了,月牙兒是牛郎獻給織女的花瓶,牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中,而星星就是在夜空中開(kāi)放的花朵。漸漸地,夜空中的“花朵”越來(lái)越少,“花瓶”也越來(lái)越滿(mǎn),于是,星星變的稀少了,月牙兒成了圓月。王母娘娘知道了,非常惱火,打翻了花瓶,花瓶?jì)A倒,花朵散落,花瓶又逐漸恢復到原來(lái)的形狀。這樣的事每月都在發(fā)生。
我愛(ài)這美麗的夜空!
天空的作文 篇3
小時(shí)候,要強似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“真是個(gè)倔脾氣!”呵呵,沒(méi)錯,就像日記中寫(xiě)的:“我要爭第一,絕對不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長(cháng)空……”
下因如此,我把每個(gè)人都當成“對手”?荚嚂r(shí),認真再認真。檢查一遍怎行?于是,出現在我的試卷上的都是別人遙不可及的高分,我笑了,以一個(gè)子勝利者的姿態(tài),我得意地笑著(zhù)……
這時(shí)的我,是一只不服輸的雛鷹,總想著(zhù)往高處的天空飛。
上了初中,競爭更激烈了,考試、聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)……但不像以前,我只把“對手”暗暗藏在心里,每一次公布結果,我都會(huì )暗暗比較著(zhù)自己與別人的差距。糟了,她要趕上來(lái)了;還好,她沒(méi)有我的分數高;真是的,她怎么比我高那么多呢……
每天都是這樣,為了不被超過(guò),便比以前更加地努力,但是眼前的天空卻布滿(mǎn)了烏云,不時(shí)還夾雜著(zhù)閃電與雷鳴。小雨開(kāi)始下了,冷冷的。但我不畏懼。這算什么,我要學(xué)海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
這時(shí)的我,是一只頑強的老鷹,“不畏浮云遮望眼”,而“欲上青天攬明月”。
成功,要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失!
我極為重視的月考成績(jì)出來(lái)了,“轟”,像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名?怎么會(huì ),居然這么差。那一刻,我呆若木雞。我覺(jué)得自己仿佛跌入了崩潰的深淵,拖著(zhù)沉重的身子回到家,一頭栽到床上,放聲大哭起來(lái),眼淚像珠簾似地散落一地。
重新來(lái)到學(xué)校,老師過(guò)來(lái)鼓勵,那慈祥的笑容,瞬間溫暖了我;同學(xué)過(guò)來(lái)安慰,那友善的目光,頓時(shí)融化了我。我笑了,盡管是一個(gè)失敗者。失敗算什么?它只不過(guò)是一塊曾經(jīng)絆倒我的石頭,我只要再站起來(lái),就很容易跨過(guò)它。于是,我重新精神抖擻,我見(jiàn)到了雨過(guò)天晴后的彩虹;我發(fā)現了我的天空變得更加清麗。
每個(gè)人眼前都有一片天空,雖然會(huì )有烏云,但是經(jīng)歷過(guò)了,彩虹就會(huì )為你現出;搏擊過(guò)了,天空就會(huì )對你微笑!
天空的作文 篇4
我從小就被劃分在“小個(gè)子”這個(gè)”團隊”中,一直到現在都沒(méi)有改變過(guò)。
我是個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)只有四斤六兩。從小我就明顯與同齡的`孩子不同,別人就像一個(gè)個(gè)高大的成年人,而我站在他們中間就像一個(gè)乳臭未干的小學(xué)生。
從幼兒園開(kāi)始我便一直是班里最矮的,直到現在我還從未嘗試過(guò)站在第二排的感受。幼兒園時(shí)還不太懂事,只覺(jué)著(zhù)因為我比小朋友出生晚,所以他們比我高。但自從上了小學(xué),就發(fā)現不對勁兒啦,好多同學(xué)比我還小半歲呢!當時(shí)心里怎么想的怎么個(gè)感受,現在已經(jīng)記不清楚了,只記得同學(xué)們的眼光和言語(yǔ)。
那是我第一次值日,組長(cháng)讓我去擦黑板,我興奮地拿起板擦揮舞起來(lái)。當黑板擦與黑板接觸的一瞬間,彩色的粉末一團團飛起,像一片片巨大的蘑菇云,我不禁“咯咯”地笑出聲來(lái)。黑板擦在我手中揮來(lái)?yè)]去,看著(zhù)一道道線(xiàn)條在板擦下消失,我高興極了。我看到在黑板略高的地方有幾個(gè)字,便抬手去擦,這時(shí)我心里一驚:我夠不到……。我小心翼翼地告訴組長(cháng),卻未料到下面一幕。組長(cháng)突然大笑著(zhù)向同學(xué)們喊道:“哈哈哈,你們看,她擦不到黑板,她太矮了!”全班同學(xué)的目光一時(shí)都落在我身上,大家哄堂大笑,還有同學(xué)直嚷嚷“矮子、矮子”。那一瞬間,我心中一顫、鼻頭一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般往下滴,我哭著(zhù)跑向衛生間。后來(lái),來(lái)接我放學(xué)的媽媽?zhuān)盐覐男l生間抱了出來(lái)。
媽媽對我說(shuō):“你現在不高,不代表以后不長(cháng)。拿破侖只有一米五幾,但他仍可以統治法國,有誰(shuí)會(huì )在意他的身高。你今后要堅強起來(lái),不要總是在意別人的話(huà)語(yǔ),人不能總是活在他人的評價(jià)中,記住了嗎?”。從那以后,班里的同學(xué)見(jiàn)到我,要么笑著(zhù)說(shuō)“你好矮!”,要么用手從我的頭頂平劃至他們胸部,笑而不語(yǔ)。剛開(kāi)始我仍很在意,為此哭過(guò)好幾次,可一想起媽媽的話(huà),我就告訴自己要堅強,不要太在意別人的話(huà),再后來(lái)我也就不再傷心了,讓他們說(shuō)去吧!不經(jīng)意間,我成長(cháng)了。
現在的我才發(fā)現,以前的我總是躲藏在黑暗的墻角,一動(dòng)不敢動(dòng)。但當我發(fā)現身邊那把堅強的梯子并向上攀爬時(shí),才頓然看見(jiàn)院墻外的天空是那樣的廣闊、蔚藍。那深沉的藍,一直延伸到天際,而我的心早已被那雪白的云朵融化,融入到那天藍色的彼岸……。
天空的作文 篇5
我經(jīng)?措娨暽稀蹲匀粋髌妗愤@個(gè)節目,看到自然界里各種各樣的生物和諧的相處,看到了很多的鳥(niǎo)類(lèi),或兇猛,或溫順,或美麗,或高雅……
爸爸媽媽冬天經(jīng)常帶我到天鵝湖看大天鵝,爸爸說(shuō),美麗高雅的天鵝從西伯利亞飛到我們美麗的威海越冬,是我們的客人。我知道當下雪封湖時(shí),大天鵝缺少食物,周?chē)娜思叶紩?huì )把面包和玉米粒送給它們,幫它們度過(guò)寒冷的冬天。天鵝給我們帶來(lái)了美麗的風(fēng)景,我們給天鵝提供舒適安全的環(huán)境,人們和天鵝和睦相處,所以美麗的天鵝會(huì )每年都飛到我們這里來(lái)越冬。
還有一次爸爸媽媽帶我到海驢島玩,去欣賞美麗的油菜花和漫天飛舞的黑尾鷗,看到滿(mǎn)天的黑尾鷗自由自在的飛來(lái)飛去,我們的心情都很舒暢。突然我們聽(tīng)到了黑尾鷗的哀鳴聲,原來(lái)是有一個(gè)人偷走了黑尾鷗媽媽的蛋,看到黑尾鷗媽媽焦急的鳴叫,人們都紛紛譴責那個(gè)人,那個(gè)人只好放下蛋,灰溜溜的走了。
美好的東西人人都喜歡,有些鳥(niǎo)就因為美麗的外表、動(dòng)聽(tīng)的聲音、特殊的技能而遭到了不幸,被人們抓來(lái)當做寵物或賺錢(qián)的工具。這些鳥(niǎo)兒的處境都很悲慘,有的雖然享受這錦衣玉食,但是它們沒(méi)有自由,并不快樂(lè )。
鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它們幫人類(lèi)捉蟲(chóng),為人類(lèi)唱歌,正因為有了它們,我們的生活才會(huì )如此多姿多彩。我們要把鳥(niǎo)兒養在天空里,這樣就會(huì )有更多的鳥(niǎo)兒來(lái)陪伴咱們,這是一件多么幸?鞓(lè )的事情呀!
天空的作文 篇6
長(cháng)亭柳笛,如秋水歌吟,花謝花飛,似風(fēng)過(guò)無(wú)痕。風(fēng)花雪夜早已不再,只剩下媲美琉璃,孤燈單影罷了。
歲月總是悄然無(wú)聲,從未留下身影,不知不覺(jué)十六歲了,還沒(méi)玩盡興的心也早該停下,只剩下往日的回憶與淡淡的憂(yōu)傷,十六歲的天空下起了蒙蒙的雨,十六歲的天空編織著(zhù)少年的夢(mèng),無(wú)人的老槐樹(shù)下枝葉早已遮蔽了天,撥動(dòng)著(zhù)古箏琴弦,彈一曲清商古曲,記憶中十六歲已悄然來(lái)臨。
徘徊于阡陌田中,十六歲的清晨布滿(mǎn)晶瑩的雨露,十六歲的陽(yáng)光照耀著(zhù)前行的路,排列起海天相吻的弧線(xiàn);十六歲的我,描繪天真的詞句還散發(fā)著(zhù)清純的光華;十六歲的你,描繪成熟的段落也洋溢著(zhù)縷縷情韻。
歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章,十六歲的我才真正懂得,有些東西在失去過(guò)后才發(fā)現它曾對我們多么珍貴,然而錯過(guò)之后,我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂(yōu)傷。許多曾經(jīng)的感動(dòng)也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣,時(shí)光的流水卻沖不淡我對知己的渴望,在時(shí)光漫溯里靜默,在云定風(fēng)清里等待,尋覓我所期翼的友誼?蔁o(wú)論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋?zhuān)合嗷ネ鼌s,走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈,不是每個(gè)人都能?chē)L到它的甜,我不想青春將逝自己還年少無(wú)夢(mèng)。
舊城腳下,老槐樹(shù)遮蔽了天,像記憶般蔓延,每當星星綴滿(mǎn)天空,月亮爬上枝頭,我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜,從前的你總在我耳旁說(shuō)著(zhù)畢業(yè)遙遠無(wú)期,轉眼就各奔東西,淚珠一行行滑下臉頰,這才發(fā)現,我忘卻不了你的容顏,忘卻不了你的名字,任憑我怎樣努力去封鎖過(guò)去地回憶,他都會(huì )在無(wú)人的黑夜叩起我的心扉,我這才明白:十六歲的花季什么叫做孤獨,往日的斑斕早已不可碰觸。
十六年來(lái),唯一不曾離開(kāi)我的是我的影子,朋友,原來(lái)是兩顆飄忽不定的心,在成長(cháng)的旅途中欣然的邂逅,后來(lái)不知具體什么時(shí)候只剩下孤獨的影子,留守著(zhù)我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟:什么造就孤獨,孤獨向命運拋下賭。
潮濕的空氣濕潤了我的心田;時(shí)間的季風(fēng)吹皺了我對昔日的懷念,十六歲如花的流年,我們都將成為最美的點(diǎn)綴,輕風(fēng)拂柳,新燕回歸,攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。
天空的作文 篇7
那些深藏于五色傘下的人兒啊,他們的天空是有色彩的晴天。
——題記
那個(gè)星期五下了大雨,雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),打在窗上發(fā)出一片沉悶的咚咚聲。我小心翼翼地沿著(zhù)走廊走,使自己盡可能不暴露在雨幕下,石階一級又一級,仿佛一夜之間長(cháng)滿(mǎn)了青苔,又濕又滑,腳踩在上面失去了往日的穩重與踏實(shí),像極了這惱人的天氣。起風(fēng)了,雨紛紛失了方向,毫不留情地劈頭蓋臉砸向了我,都說(shuō)江南的雨溫柔,可三月初尚帶寒意的風(fēng)夾雜著(zhù)凄楚的雨,凌厲而潑辣,直逼得我顧不得抱怨,落荒而逃。
校門(mén)口,是由各色的傘組成的油畫(huà),各種溫情的場(chǎng)面在雨中上演。我遠遠地看著(zhù),以一個(gè)局外人的身份:傘為他們撐起了晴空,遮住了陰沉?晌业氖澜鐩](méi)有傘,只有大雨和灰蒙蒙的天空。我想:那些藏身在五色傘下的人兒啊,他們的天空是有色彩的晴天。而我那雙踩在渾水里的白色布鞋,已經(jīng)變得很黑很臟。
正當我打算沖出去的時(shí)候,一把灰藍色的傘進(jìn)入了我的視線(xiàn)——那一抹灰藍,不鮮艷,不明媚,不引人注意,卻成了我世界中唯一的顏色。些許的胡碴,瘦削的面龐,深邃的眼神,蓬亂的頭發(fā),熟悉的身影一點(diǎn)點(diǎn)走近!鞍!”我大聲呼喊,父親擠過(guò)重重人墻來(lái)到我的身邊。
我像小貓一樣躲進(jìn)父親寬廣的天空里,緊緊依偎在父親身邊,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這里,我也擁有一片晴空,即使不明媚,不陽(yáng)光,可卻讓我最溫暖,最踏實(shí)。
雨打在傘上,聲音仿佛小了很多,我跟著(zhù)他的腳步走,一步步又一步步,不用看方向,也不會(huì )怕走錯。
在許多父母看來(lái),這是一件多么平凡的小事呀!可他們不知道,正是這片彩色的天空給了孩子無(wú)限大的闖過(guò)風(fēng)雨的勇氣、決心和對愛(ài)的信仰。
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