精選天空的作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的天空的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文600字 篇1

　　屬于你自己的天空是什么？魚(yú)兒說(shuō)，是大海，它在大海中自由自在地遨游；駿馬說(shuō)，是草原，它在草原上無(wú)拘無(wú)束地奔跑；大樹(shù)說(shuō)，是大地，它在大地上茁壯成長(cháng)……而我說(shuō)，屬于我的天空是文學(xué)！

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光圖！好一幅雨天山色圖！蘇軾用優(yōu)美的詩(shī)句表達自己開(kāi)闊的胸襟與達觀(guān)自適的性情�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”，我讀出了馬致遠長(cháng)期漂泊異鄉的凄苦、惆悵之情；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我品出了曹操開(kāi)闊的胸襟，以及遠大的抱負；“海日生殘夜，江春入舊年”，我悟出了新事物必將取代舊事物的自然理趣……踏著(zhù)古人的足跡，在詩(shī)歌里自由翱翔，這片天空令我無(wú)法自拔。

　　和海倫凱勒一起學(xué)習單詞，一起在雙目失明的困境下重新尋回光明時(shí)，我感到了學(xué)習的重要性；和莫頓·亨特一起被困在懸崖峭壁，一起一步一步回到地面，我明白了要把自己的大目標化成小目標，一步一步去實(shí)現的道理；和陳章武一起認識天游峰的掃路人，一起和老人聊天時(shí)，我認識到應該積極向上，樂(lè )觀(guān)地面對生活……和古今中外的文人一起感悟生命，感悟哲理，在文章里細細品味，這片天空使我流連忘返……

　　喜歡品讀《三國演義》，喜歡評價(jià)名著(zhù)的書(shū)，喜歡在電視機前聽(tīng)著(zhù)主持人妙語(yǔ)連珠的解說(shuō)……有了學(xué)者的指引，隨著(zhù)他們一起了解名著(zhù)，這片天空讓我久久沉醉。

　　文學(xué)這片天空洗滌我的'心靈，讓我心無(wú)旁怠地學(xué)習，這片天空是我無(wú)聲的良師，帶我走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界……我愛(ài)屬于自己的天空——文學(xué)！

天空的作文600字 篇2

　　你是我的一片天空，寬廣蘊含著(zhù)理解，蔚藍承載著(zhù)力量，在廣闊大地上，你我共勉著(zhù)前進(jìn)。

　　我趴在桌上，用手無(wú)聊地翻弄著(zhù)書(shū)本。

　　老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。

　　在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著(zhù)頭，低垂著(zhù)眼皮，暈乎乎地盯著(zhù)書(shū)上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無(wú)奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書(shū)上下來(lái)，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。

　　心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書(shū)拍合，你便過(guò)來(lái)了。

　　你好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲一般，一手輕按著(zhù)書(shū)，一手越過(guò)書(shū)撐著(zhù)桌子，指著(zhù)我不明白的地方試探的問(wèn)道：“呃，我剛才就聽(tīng)明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”

　　我頓時(shí)有了力氣，感覺(jué)剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來(lái)，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著(zhù)，一把將書(shū)和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著(zhù)她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”

　　你也許有些無(wú)奈吧？拿起了鉛筆在書(shū)上輕輕地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，用肯定卻溫和的語(yǔ)氣講解著(zhù)這道題，隨著(zhù)你嘴巴的一張一合，你的言語(yǔ)就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺(jué)，使我好像走進(jìn)了這道題，打開(kāi)了它的門(mén)，輕松地取得了門(mén)后的秘藏……

　　于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過(guò)程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續了“傳道授業(yè)”的工程……

　　你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。

　　你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！

天空的作文600字 篇3

　　我在大雨中徘徊，雨很大，街道匆匆忙忙的行人撐開(kāi)了傘，徒然間，大地上綻放出密密麻麻的“花”,形成一片絢麗多彩的“花�！�，仰起頭，碩大的雨珠打在臉上很痛，但心更痛，手中緊攥著(zhù)一張紙， 正是中考成績(jì)單，紙上少得可憐的數字浮現在腦海里，紙被攥的更緊了，臉上附著(zhù)幾許雨滴，眼前一片模糊，分不清，是雨？還是淚？

　　憶往矣，奮斗三載，為何？

　　是為了未來(lái)可以有一份好工作？還是掙很多很多的錢(qián)？數大把的鈔票？迷茫之中，幡然醒悟，是夢(mèng)，為之奮斗的夢(mèng)想。

　　雨還在下，我依然杵立在大雨之中，雨淋濕了少年滿(mǎn)頭的黑發(fā)，猛然間，回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎都是在迷茫不知所悟中度過(guò)，清晨，迫不得已的從床上硬生生的撐起來(lái)，為了所謂的好學(xué)生奮斗的早自習，肉體雖已蘇醒，靈魂還在麻木，走在教室旁的走廊里，少年朗朗讀書(shū)聲傳入耳中，卻未能喚醒沉睡的靈魂，恍然之間，看見(jiàn)同學(xué)們認真的臉龐，眼神中閃爍著(zhù)異樣的光芒，當時(shí)的我，迷惑不解，為何我不似他人那般？總覺(jué)得缺了什么？此時(shí)此刻，恍然大悟，是夢(mèng)！

　　良久，傷人的雨滴不在下落，是雨停了嗎？睜開(kāi)眼眸，一副秀麗而熟悉的身影在我的身旁，手里拿著(zhù)一把雨傘，一股暖意涌上心頭，是她！昔日最為要好的摯友。

　　如今，大路朝天，各走一邊，她考上了，而我落榜了，我的眼神黯淡無(wú)光，始終沒(méi)敢和她對視，她也沒(méi)有言語(yǔ)，似乎也有些不知道該說(shuō)些什么，但眼神中的真誠，決不會(huì )騙人，不知道過(guò)了多久，欣然一笑，她似乎坦然了，嘆道：“加油，我在那里等你，為了你的夢(mèng)！”

　　我也笑了，眼前的迷霧漸漸散開(kāi)，抬頭一看，雨停了，走出傘下，深吸了幾口雨后新鮮的空氣，迎著(zhù)晨曦的朝暉，向夢(mèng)尋去。

天空的作文600字 篇4

　　有人說(shuō)，每一個(gè)雙魚(yú)座的人都愛(ài)幻想。一些人認為，那都是在做白日夢(mèng)，是一些荒謬，不切實(shí)際的想象。但我卻要說(shuō)，那不是幻想，確切的說(shuō)是理想，是表達內心的向往的方式，那是一片屬于自己的純凈的天空。

　　一年有四季，不同的月份會(huì )有不同的季節，在不同的季節里，一切的人、物，事也都不同。我們的天空隨著(zhù)我們的年齡的變化也在變化著(zhù)。

　　每一個(gè)人小時(shí)候，都會(huì )出現一個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一樣，那個(gè)夢(mèng)令我朝思暮想——公主夢(mèng)。我努力朝著(zhù)那么夢(mèng)的方向靠近，努力地完美我的夢(mèng)。當我想做一件事時(shí)，會(huì )捫心自問(wèn)：公主會(huì )這么做嗎？如果會(huì )做，又怎樣才能把它做得完美無(wú)暇呢？

　　我就是如此的瘋狂。那一段時(shí)間我像變了個(gè)人似的，讓家人目瞪口呆。連現在的我都吃驚�；蛟S那時(shí)的我已沉醉其中了吧！在那天空的城堡中游玩，流連忘返！

　　天空邁向了另一個(gè)季節，一個(gè)如夏天一般熱情奔放……

　　小學(xué)時(shí)代是我一個(gè)愛(ài)“瘋的”時(shí)代，當時(shí)的瘋狂與現在完全不能放在一起比較，天空晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，我會(huì )在田埂中奔跑戲�！�…那時(shí)的學(xué)習沒(méi)有現在這么大的緊張，也沒(méi)有這么大的壓力，老師也包容我們的無(wú)法無(wú)天，一切事以自己開(kāi)心為中心，那是一片任由你飛翔馳騁的地方。

　　轉眼間，秋到來(lái)了。天空中有了一朵朵面試的云朵天空變得涼爽而沉郁，一切是寂靜的，但是一切又是激烈的。

　　初中時(shí)代，是一個(gè)拼命的時(shí)代，一切變得現實(shí)，考試成績(jì)永遠排名，你得處理好老師，同學(xué)之間的關(guān)系，你必須完成每天堆積如山的作業(yè)，完成老師交待的事情……我總在想，人為什么要長(cháng)大呢？要是總留在童年該有多好。

　　可我認為，只要有信心與勇氣，我的天空永遠不會(huì )變陰霾，永遠沒(méi)有憂(yōu)郁的心情。讓我的夢(mèng)想隨心而動(dòng)，讓藍天白云給我動(dòng)力，給我無(wú)聲的鼓勵，讓我有信心沖上前去！

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