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《探險》作文500字

時(shí)間:2024-07-31 14:02:51 探險 我要投稿
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《探險》作文500字匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《探險》作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《探險》作文500字匯編8篇

《探險》作文500字 篇1

  你先把帳篷清理干凈,再把帶回來(lái)的食物:野菜和泉水儲存好。忙到半夜,可皮皮躺在睡袋里。剛閉上眼,又想起一件事:他們的大皮筏呢?沒(méi)有它,怎么回家?自己做的木船只能在島的周?chē)鷦?dòng)動(dòng),可出不了海!他這才想起來(lái):回來(lái)時(shí),走過(guò)一片樹(shù)林。在那里,大家都很熱,便把行李放下來(lái)歇息,就把大皮筏忘在那兒了。

  第二天,可皮皮安排完了大家的早飯和工作。就急匆匆的.趕到樹(shù)林,在那找了一天,哪里有大皮筏!只好回到駐地,告訴大家沒(méi)法回家了。同學(xué)們沒(méi)有怨他,反而高興起來(lái),這樣我們就可以像“魯賓遜”一樣生活在小島上啦。想回去時(shí),就一起做條小船(模仿大皮筏的樣子)多好!可皮皮打起精神,為長(cháng)久住在小島上而做準備?善てьI(lǐng)大家挖野菜,儲存水,摘野果,有時(shí)間時(shí)整理記錄或者設計船。

  可皮皮覺(jué)得老是住在山洞里不是長(cháng)久之計,就讓大家想住到山洞里。再帶領(lǐng)大家蓋房子。幾星期過(guò)去了,可皮皮他們的小木屋也該的有模有樣的了?删ЬШ拓惪嗽谀疚萆习褞づ窈陀暌鹿潭ㄔ谏厦,以免漏雨,F在,可皮皮和同學(xué)們在做家具:床,大桌子,小板凳?删ЬШ芘谧鰸O網(wǎng)和麻衣,窗簾,桌布,被子和床單。有幾個(gè)星期,他們的大木屋蓋好了。雖然有點(diǎn)擠,但比睡在帳篷里好多了。

  可皮皮又帶領(lǐng)大家開(kāi)始造船。

  后來(lái)他們是怎么回去的呢?我還沒(méi)想好哪。再等等吧!請看下集

《探險》作文500字 篇2

  上課了,老師拿著(zhù)一個(gè)箱子,神秘地走進(jìn)教室。這時(shí)大家就知道這節課要上活動(dòng)課,怪箱探險。

  大家非常期待!袄蠋煏(huì )在箱子里放什么呢?”

  “是活的,還是物品呢?”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。

  說(shuō)完規則,已經(jīng)有同學(xué)爭先恐后的舉手了。第一個(gè)上場(chǎng)的是婁馨月,她蹦蹦跳跳的來(lái)到了講臺邊上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子邊,好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開(kāi)了一點(diǎn)兒,婁馨月把手伸了進(jìn)去,她摸索了一陣說(shuō):“毛茸茸的,有頭,有身體,有手,有腿,還有一個(gè)像蝴蝶結一樣的東西 !

  “是個(gè)玩具吧?”

  “可能是個(gè)毛絨玩具!

  “應該是個(gè)娃娃吧?”

  老師揭曉答案,打開(kāi)怪箱,原來(lái)是一只毛絨小熊的玩具!

  下一個(gè)是袁昊,老師悄悄地把手伸進(jìn)怪箱里,哈哈哈,原來(lái)怪箱里的是老師的'手!同學(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)袁昊,而他還什么都不知道,只見(jiàn)了他小心翼翼得把手抻進(jìn)怪箱,“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣,閃電般地把手抽了出來(lái),好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,不知所措。他試探性地再次把手伸進(jìn)去,“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑,笑的前仰后合了!

  通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理,未知的東西往往對人來(lái)說(shuō)是可怕的,要克服這種恐懼就要勇于冒險去嘗試,人的認識來(lái)源于探索,離不開(kāi)實(shí)踐。

《探險》作文500字 篇3

  朋友,你有去過(guò)探險嗎?沒(méi)有吧。今天,我就帶著(zhù)你去亞馬遜河玩玩。

  出發(fā)了!拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準備就緒。

  “飛機很快就要起飛了,各位旅行家請準備!彪S著(zhù)超出我想象的壓力,我們來(lái)到了天空之上,不一會(huì )兒的工夫,我們來(lái)到了國際機場(chǎng)。

  “喂,你緊張嗎?”我問(wèn)問(wèn)我旁邊的小方,他是我“戰友”。

  “嗯!”小方的.腿不停地顫抖著(zhù),“我好怕呀,到時(shí)候突然沖出一條蛇都能?chē)槙炍!?/p>

  黃昏即將來(lái)臨,我們分成了八組,我和小方是第四組,我們探索的是有害動(dòng)物。為了我們的安全,老師派了一名導游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”,生起營(yíng)火。老師抓了幾只野兔當我們晚餐。艾瑪,真香!吃過(guò)晚飯,準備入睡時(shí),外面傳來(lái)幾聲尖叫。糟了,有人遇難了,我們趕過(guò)去時(shí),一條約十米的大蛇準備吃掉顏樂(lè )。老師看了看旁邊,拾了一個(gè)不明物體,大喊一聲,把那團東西丟出去。大蛇見(jiàn)一下就跑了。

  救了顏樂(lè ),老師問(wèn)顏樂(lè )怎么了,顏樂(lè )卻口吐白沫,倒了下去,用手電筒一照,一只全身藍里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂(lè )身上。它眼睛凸出,腳掌是點(diǎn),不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲。

  我們把顏樂(lè )抱到河邊,用清水沖,顏樂(lè )漸漸地醒了,顏樂(lè )跟我們說(shuō):“我只想拍幾張照,沒(méi)想到……”不遠處,有一只熊跑來(lái),我拿出我的防身小刀,熊卻停了下來(lái),老師看了看它,覺(jué)得它是友善的,便跟向了它。

  天!這是一片遺跡,我們急忙回大本營(yíng),告訴了老師。

  回去后,我們的發(fā)現驚動(dòng)了全世界,這次探險,稱(chēng)為“超級探險”。

《探險》作文500字 篇4

  我和經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進(jìn)行航海冒險。

  我們向東航行,過(guò)了一會(huì )兒,我們發(fā)現船有些不對勁,航行的速度越來(lái)越緩慢了。麗麗經(jīng)驗豐富,一見(jiàn)這種情況,便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細地檢查了一遍,最后在船底發(fā)現了一條裂縫。

  我們立刻把船?吭诟浇膷u嶼,修好裂縫后,又繼續航行。

  剛開(kāi)始,晴空萬(wàn)里,我躺在床上睡著(zhù)了。突然,李力闖進(jìn)來(lái)大喊:“快醒醒,暴風(fēng)雨來(lái)啦!”我睜眼一看,天空烏云密布,大海瘋狂地怒吼著(zhù),掀起了滔天巨浪,像是要把世間的.一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔,被擠壓得變形了,仿佛一觸即碎。

  突然一個(gè)大浪打來(lái),我們被水淹沒(méi),慢慢失去了知覺(jué)。當我們醒來(lái),天已晴朗,我們居然隨著(zhù)破船漂到了一個(gè)荒島上!

  我們在這個(gè)島上艱難地生存著(zhù)。首先是淡水的缺乏,我們沒(méi)有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌,害怕在島上渴死。但是麗麗一點(diǎn)都不慌張,她到破船上找來(lái)了一個(gè)鍋,往里面加了些海水,放在火上燒,然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面,過(guò)了一會(huì )兒,鍋里的水煮干了,我們把衣服拿出來(lái)一擰,擰出了很多淡水。

  然后我們又按照麗麗說(shuō)的方法,從這個(gè)荒島上找到了幾根木棍,到破船上找來(lái)了線(xiàn),再用曲別針做成一個(gè)魚(yú)鉤,我們開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)鉤突然下沉,我以迅雷不及掩耳之勢將魚(yú)竿提了上來(lái),好大的一條魚(yú)啊,我們終于有吃的了!

  漸漸的,太陽(yáng)下山了,月亮出來(lái)了,我們躺在地上睡著(zhù)了。第二天一早,我們發(fā)現,在離島嶼不遠處,有一條商船經(jīng)過(guò),我們三人急忙用船上的東西敲擊發(fā)出聲音,讓商船注意到我們,最后我們登上了船,安全地返回了家鄉。

《探險》作文500字 篇5

  如果你路過(guò)我們班的教室,你可能會(huì )看到這樣一幕:一位同學(xué)膽戰心驚地站在講臺前,手往大盒子里摸著(zhù)什么,老師則一臉神秘地看著(zhù)她,臺下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著(zhù),不時(shí)還能聽(tīng)到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對眼前發(fā)生的場(chǎng)景感到好奇呢?請你猜猜我們在干什么?

  在大家滿(mǎn)懷期待的'目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個(gè)能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規則是:臺上的同學(xué)觸摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形狀,臺下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規則后,游戲開(kāi)始了……

  第一回合,老師親自點(diǎn)名,叫了一位“勇士”上臺,只見(jiàn)她磨磨蹭蹭地挪到講臺前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧!斑@個(gè)東西硬邦邦的,摸起來(lái)一瓣一瓣的……”她一說(shuō)完,就立刻有同學(xué)迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著(zhù)搖搖頭,還有人說(shuō):“我猜是大蒜!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“真厲害,中了!苯又(zhù)老師讓“勇士”請出箱里的神秘物,果真是大蒜!

  第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時(shí),老師又請了一位“勇士”上場(chǎng)。只見(jiàn)那位勇士快步來(lái)到臺前,毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來(lái)。還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),一同學(xué)大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時(shí),哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!

  游戲給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),在我們漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!

《探險》作文500字 篇6

  跳高高擁有穿越時(shí)空的超能力。一位考古學(xué)家知道他的超能力后,便懇請他穿越回恐龍時(shí)期,幫忙收集一些恐龍蛋回來(lái)。于是,跳高高的恐龍探險旅程便開(kāi)始了。

  當他穿越到恐龍時(shí)期時(shí),突然有只霸王龍朝他撲來(lái),跳高高頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑?伤趺纯赡芘艿眠^(guò)霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,一只棘龍咬住了霸王龍,霸王龍顧不上跳高高了,它立馬轉身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳,拼了命地逃走了。

  他一跑就跑到了河邊,看見(jiàn)一群三角龍正在過(guò)河,可它們剛走到河中心,就被兇猛的長(cháng)頸龍拽到水里吃掉了,沒(méi)剩下幾只幸存的。跳高高看見(jiàn)那么多只可憐的三角龍被吃掉了,十分生氣,恨不得自己能變成巨人把長(cháng)頸龍趕跑?伤K究無(wú)能為力,只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林,看到的又是另一番景象,這里樹(shù)木茂盛,花朵五顏六色,多種多樣,再往里面看,河水清澈見(jiàn)底,山清水秀,如同仙境一般。

  跳高高在熱帶雨林中,看見(jiàn)了許多草食性動(dòng)物,比如雙脊龍、利琳龍,巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋,他立馬把恐龍蛋放進(jìn)背包,又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后,他便穿越回了現代。

  跳高高將恐龍蛋交到了考古學(xué)家手上,自豪地挺起了胸脯。

《探險》作文500字 篇7

  今天我們班搞“鬼屋”探險活動(dòng),很多同學(xué)都積極參加,我們計劃下午放學(xué)后進(jìn)行。但是我和一些同學(xué)還是忍不住中午就去了。我們來(lái)到“鬼屋”門(mén)前一看,“鬼屋”原來(lái)是幾座奇形怪狀的房子!我們悄悄地往前走,一股強烈的臭味猛然飄了過(guò)來(lái),我趕忙喊道:“這不是什么鬼屋,是豬圈!”“!”大家趕緊撤了回去,結果,我們中午的探險就這樣草草結束了。

  下午放學(xué)了,大家都迫不及待來(lái)到集合地點(diǎn),到齊以后,大家往“鬼屋”走去,邊走邊七嘴八舌的議論著(zhù),有的`說(shuō):“‘鬼屋’是什么樣的呢?”有的問(wèn):“里面會(huì )有什么呢?”??快到 “鬼屋”的時(shí)候,大家都倒吸了一口涼氣,七嘴八舌的議論聲漸漸平息了,大家都拿起一根棒子,有些同學(xué)因為沒(méi)去過(guò)而害怕起來(lái),經(jīng)過(guò)商定大家選我當“導游”,我不由得緊張起來(lái),因為我也有點(diǎn)害怕,但是又不好意思推遲,只好硬著(zhù)頭皮答應了。

  我拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棒子,又叫上幾個(gè)膽子大點(diǎn)的男生一起往前走去。突然,我們旁邊出現了許多蜜蜂,有些女孩嚇得大呼小叫,有些女孩嚇得轉身往回跑,我們怎么喊也喊不住。正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我們,有個(gè)奶奶說(shuō)這里面真的有鬼!跟大人一樣高!我們一聽(tīng)嚇得抱頭鼠竄,紛紛逃回了學(xué)校門(mén)口。家長(cháng)們正好也來(lái)接我們了,于是,我們決定明天再去探險。

《探險》作文500字 篇8

  “姐姐,快起來(lái),今天咱們還要趕路呢!”

  誰(shuí)?我睜開(kāi)如千噸鐵的眼皮,看見(jiàn)弟弟在不停地搖著(zhù)我,我向四周看了看,發(fā)現一片樹(shù)林,這里有高大的松樹(shù),松樹(shù)的葉子把火紅的.太陽(yáng)給擋住了,我跟弟弟正在松樹(shù)林的中心處,也就是沒(méi)有太陽(yáng)的草坪上,我躺在一片大得驚人的樹(shù)葉上。媽呀,我在哪?驚慌感一下子襲上了我的心頭,但在弟弟的提醒下,我勉強接受了這個(gè)無(wú)人的樹(shù)林。

  在這片樹(shù)林里,有一些不知名的花。弟弟明顯一點(diǎn)也不慌,時(shí)不時(shí)用相機自拍一下,我就在后面慢慢地跟著(zhù),手上還拿著(zhù)指南針,動(dòng)不動(dòng)就看一下。突然草叢中有聲音,我嚇了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了,緊緊地握著(zhù)我的手,草叢中突然跳出……一只可愛(ài)的小兔子。

  “怕什么,只是只兔子而已!蔽也灰詾槿坏厮λκ,完全忘了前幾分鐘嚇傻的表現。

  我們繼續向前走,漸漸地,我們來(lái)到了一個(gè)山洞,里面很黑,我們只在洞口轉了轉,天空突然打起雷來(lái),我下意識拉著(zhù)弟弟跑,很快暴雨就打在我們的身上,我們身上一下子就全濕透了,好不容易找到一個(gè)樹(shù)洞鉆了進(jìn)去。

  晚上,弟弟開(kāi)始發(fā)燒,我用毛衣給他當被子用,用燒開(kāi)的熱水把手帕打濕,一遍又一遍地給他洗臉。在休息時(shí),一只狼竄到了樹(shù)洞,用綠色的眼睛盯著(zhù)我們,我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他,狼毫不猶豫地撲了過(guò)來(lái),我緊張地閉上了眼睛……

  陽(yáng)光照在我的身上,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現我在書(shū)桌上打瞌睡呢!我回想夢(mèng)中的情景,哦喲!好驚險哪!

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