[合集]太陽(yáng)的作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　太陽(yáng)，你雖然離我們很遠很遠，但是和我們的關(guān)系卻非常密切。你是我們生命的源泉，是我們生存的保障。有了你，地球上才有了光明和黑暗；有了你，地球上才有了溫暖和寒冷；有了你，地球上才有了春夏秋冬；有了你，地球上才有了勃勃生機。你對我們是如此重要，太陽(yáng)，你知道嗎？

　　太陽(yáng)，我想對你說(shuō)，正因為有了你，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果。鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)才能生存繁殖。有了你的照耀，植物才能進(jìn)行光合作用，吸收動(dòng)物呼出的二氧化碳，呼出動(dòng)物需要的氧氣，使動(dòng)植物和諧共存，使地球有了生命有了活力。

　　太陽(yáng)，我想對你說(shuō)，因為你，地球上又多了一種清潔能源。隨著(zhù)地球上人口的增加，人們對電的需求量不斷加大，又是你及時(shí)無(wú)私地用你所散發(fā)的能量幫助了人類(lèi)。人們利用你發(fā)明了太陽(yáng)能電池板，太陽(yáng)能熱水器等，甚至還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)。不但給人們的'生活帶來(lái)了極大的方便，而且還不會(huì )污染環(huán)境，你看，你是不是太偉大了？！

　　太陽(yáng)，我想對你說(shuō)，你還有一個(gè)神奇的作用，你知道嗎？你光線(xiàn)中的紫外線(xiàn)具有很強的殺菌消毒能力，人們利用它可以治療和預防很多疾病。人們的皮膚通過(guò)紫外線(xiàn)的照射還可以制造維生素D，促進(jìn)骨骼發(fā)育呢！

　　聽(tīng)到這兒，你是不是很得意呢？對人類(lèi)來(lái)說(shuō)你簡(jiǎn)直就是一大大的功臣�？墒�，太陽(yáng)，我想對你說(shuō)，其實(shí)你也有讓人類(lèi)頭疼的地方呢。有的時(shí)候，有的地方，你出現的次數太多，照射的時(shí)間太長(cháng)，造成了當地的河流干枯，地面干裂，莊稼枯萎，花草失色，人們怨聲載道，你說(shuō)，這是不是你的不對呢？

　　太陽(yáng)啊，你這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙，什么時(shí)候我們才能徹底摸清你的脾氣，探究出你的奧秘，讓你為人類(lèi)更好地服務(wù)呢？

太陽(yáng)的作文 篇2

　　眼前，是一片黑暗，蒙蒙的霧把眼前的一絲光線(xiàn)給遮住了。只有很勇敢的太陽(yáng)，才能出來(lái)和蒙蒙的濃霧搏斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有一次，它會(huì )成功的！我們青少年兒童應據有這種太陽(yáng)的特征。只要努力了，就總會(huì )有一次會(huì )成功！

　　我以前總是害怕寫(xiě)作文，絞盡腦汁寫(xiě)也只能寫(xiě)兩頁(yè)。升入四年級以后，通過(guò)老師的悉心教導和自己大量的課外閱讀，我在漸漸地進(jìn)步�，F在輕輕松松就能寫(xiě)到三四頁(yè)了。

　　現在，太陽(yáng)已經(jīng)成功擊敗了濃霧和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，散發(fā)出了萬(wàn)道光芒。只有有勇氣的太陽(yáng)，不放棄，不驕傲的太陽(yáng)，才能成功。我相信，總有那一刻，它會(huì )到達天空的頂端；總有那一刻，它會(huì )到達成功的彼岸。我們兒童也應像太陽(yáng)那樣，只要有勇氣，就能沖破巨大的阻力，品嘗到成功的碩果。

　　那一次，媽媽想讓我試試學(xué)自行車(chē)。我怕從車(chē)上摔下來(lái)，就緊緊抱住一棵樹(shù)不想上車(chē)。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵，我努力克服自己的恐懼，終于騎上了自行車(chē)。雖然經(jīng)歷了許多艱辛，許多磨難，但是過(guò)不了多久，我也品嘗到了騎車(chē)的`喜悅，騎車(chē)的涼爽。我也嘗到了成功的滋味。

　　初升的太陽(yáng)還是富有潛力，富有希望的。只要它加油，就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地躍向天空。我們只要加油，就可以成功。我們就想初升的太陽(yáng)，只要勤奮，每個(gè)人都富有潛力，都富有希望。以前我的體育星總是拿不到�，F在我在家里天天努力練習，天天進(jìn)步，不斷改正自己動(dòng)作上的錯誤。終于，我在這學(xué)期拿到了體育星。

　　��！初升的太陽(yáng)，是你讓我深刻地體會(huì )到：努力就會(huì )成功！

太陽(yáng)的作文 篇3

　　2100年，由于人口急劇增長(cháng)和地球環(huán)境的污染，科學(xué)家們找到了一個(gè)更適合人類(lèi)居住的美麗太陽(yáng)城。我有幸成為第二批入住太陽(yáng)城的.小公民，長(cháng)時(shí)間居住的原因，讓我喜歡并習慣太陽(yáng)城了。下面，我就介紹一下這個(gè)太陽(yáng)城吧。

　　在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已經(jīng)取代了一切能源，到處都是太陽(yáng)能轉換器，建筑物在太陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)亮光。這些房屋全部都運用PS光合·建成，不但結實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線(xiàn)等功能。

　　在太陽(yáng)城的學(xué)校里，老師的電腦、手機等通訊工具也是太陽(yáng)能電池提供能源。老師上課的語(yǔ)言早已用太陽(yáng)能備課機提前整理出來(lái)了，一節生動(dòng)、完美、有趣的課就開(kāi)始了。如果某些同學(xué)在底下小抄或做小動(dòng)作，都會(huì )被太陽(yáng)能微縮錄像器看見(jiàn)，然后便把信息傳送給老師。

　　我身為一位太陽(yáng)城的小公民而感到自豪、驕傲，太陽(yáng)城的公民們都像內蒙古人民一樣熱情好客。歡迎大家到太陽(yáng)城來(lái)玩、居住，相信你們一定會(huì )像我一樣喜歡這里。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　“老師，你有空嗎？我想跟您聊聊�！�

　　這大約是小A發(fā)生的變化中最明顯的一處了吧。當時(shí)小A跟我說(shuō)完這句話(huà)，我立馬停下手上的工作，與她談了一節課。從開(kāi)始帶著(zhù)哭腔跟我講同學(xué)對她的誤會(huì )，到兩眼放光地說(shuō)著(zhù)自己的事，期間只是這節課的時(shí)間。

　　在剛接觸到小A的時(shí)候，只覺(jué)得她是個(gè)聰明的小姑娘，可是她不愛(ài)與我談心，班里朋友也只有一個(gè)，可以算是個(gè)成績(jì)不錯的“小孤僻”了，現在小A是個(gè)成績(jì)很棒的“小太陽(yáng)”了。

　　我認為那些對學(xué)生說(shuō)了一句話(huà)，學(xué)生發(fā)生了很明顯的變化，大約是在那些神仙般的老師身上才會(huì )發(fā)的吧，從教才幾年的我并不去奢望的'。

　　這次談心，小A說(shuō)與她好朋友小Y發(fā)生了矛盾，這時(shí)的她覺(jué)得特別無(wú)助和委屈，我便鼓勵她，讓她去交更多的朋友。我知道小A是個(gè)很有自己想法的小姑娘。

　　我希望她能去與小M等開(kāi)朗的人交朋友，一開(kāi)始她十分抵觸，后來(lái)也慢慢接受，表示可以試一下。多么聰明的小姑娘，交朋友的事，自然是一試便成的，她也漸漸發(fā)現，沒(méi)有必要去認真挑選每一個(gè)朋友，交朋友只是真心便可以的了。

　　這次談話(huà)，似乎讓她“變”了，其實(shí)不是她變了，而是她長(cháng)大了，是她開(kāi)始行動(dòng)了。我一向認為，所有的事只要你想做，你便開(kāi)始做，那必不晚。小A認為她與小M交朋友，快畢業(yè)了，晚了，其實(shí)不晚。如果你今天想開(kāi)始練字，那便去練，明年會(huì )有一手漂亮的字；如果你今天想學(xué)畫(huà)畫(huà)卻覺(jué)得年紀大了，學(xué)不好了，就放棄了，那你明年仍不會(huì )畫(huà)畫(huà)。

　　教育會(huì )使學(xué)生變，也會(huì )使自己變，歸根結底，是長(cháng)大了。

太陽(yáng)的作文 篇5

　　黎明時(shí)分，白霧籠罩，一切都那么靜謐，似乎都處于靜止狀態(tài)，那么詳和，那么舒適，同時(shí)那么慵散，懶洋洋的，正當所有事物都休息了之后，它正一步步往上爬，努力從山坳中露出面來(lái)。

　　清晨，我伴著(zhù)雞鳴而起，夜晚剛下過(guò)雨，雨滴從屋頂上、樹(shù)葉上落下，發(fā)出“滴嗒嘀嗒”的聲音，風(fēng)向我吹來(lái)，有些寒意，我把脖子縮進(jìn)衣里，朝著(zhù)窗子向遠處望去，在茫茫白霧中，有一點(diǎn)紅，就像一位畫(huà)家在白紙上用紅顏料點(diǎn)了一筆為死氣沉沉的大地帶來(lái)色彩，成為清晨中絢麗奪目的一幕。

　　我洗漱完畢，站在門(mén)口，伸了個(gè)懶腰，又向那個(gè)地方望去。哦，它不見(jiàn)了，我的眼睛四處搜尋，卻不見(jiàn)蹤影，一切那么蕭瑟，風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響，又變成了那生硬的.一幅花畫(huà)，我不覺(jué)得有些失望，轉身便到屋里去了。

　　我待在屋里一直到中午時(shí)分，想出來(lái)透透氣，一開(kāi)門(mén)，就好像從這個(gè)時(shí)空穿越到那個(gè)時(shí)空，一陣強光刺痛了我的眼睛，我連忙用手遮住，好一會(huì )兒才慢睜開(kāi)眼睛。好亮！感覺(jué)眼前煥然一新。我抬頭望天，在云層里，它發(fā)著(zhù)光，它努力穿透云層，想擺脫云層的束縛，可云層窮追不舍，一直把它困著(zhù)。很長(cháng)一段時(shí)間后，都持續這樣，漸漸地，我夫去了興趣，原以為就這樣結束了，可精彩往往就發(fā)生在你準備放棄的時(shí)候。它開(kāi)始出來(lái)了。

　　剛開(kāi)始，它只是發(fā)出一陣強光隨著(zhù)時(shí)間的推移，它露出了一點(diǎn)紅，我看見(jiàn)了它，只不過(guò)不全，時(shí)隱時(shí)現，在云層里穿來(lái)穿去。漸漸地它露出半個(gè)臉來(lái)，烏云只能遮住一部分，它笑了，它把光酒向大地，把整個(gè)大地照得金瑩輝煌，河水波光粼粼，讓人眼花繚亂，水珠也閃閃發(fā)光，在草叢中，樹(shù)葉上，屋頂上，那閃閃發(fā)光的水珠，似一顆顆寶石，把整個(gè)大地裝飾得像宮殿一樣，光彩奪目。它毫不收斂，把大地照得越來(lái)越亮，越來(lái)越暖和。它要給每處陰暗送上溫暖的陽(yáng)光，它哺育了大地上所有的生命。

　　它是最美的太陽(yáng)，它不畏艱難，就算有再多烏云，它也會(huì )勇敢向前行，發(fā)出自己最耀眼的光芒；它無(wú)私奉獻，它給予所有生命溫暖的陽(yáng)光，給予所有人重生的希望！

太陽(yáng)的作文 篇6

　　【作文題目】

　　龍應臺說(shuō)：“以前相信的很多東西，后來(lái)一件一件變成不相信;以前相信的很多東西，有些其實(shí)到今天也還相信……我們總在相信與不相信之間掙扎�！鄙鲜鑫淖忠�發(fā)了你怎樣的思考和感悟?根據材料，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

　　點(diǎn)評：該題直擊心靈，拷問(wèn)“信念”，引導學(xué)生辯證認識自我，思索人生，是一道能在精神層面引發(fā)思考的作文題�！�—王波芬

　　【優(yōu)秀作文】

　　信念——心中的太陽(yáng)

　　漫漫人生之路，是什么攫住了你的靈魂，使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖了你的心房，使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想，使你不再碌碌無(wú)為?它便是你心中的太陽(yáng) ——信念。

　　當你在大海中航行時(shí)，信念是你手中的一方羅盤(pán)，它使你沿著(zhù)捷徑前行;當你在黑暗中摸索時(shí)，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，它將你的未來(lái)照得銀亮銀亮的，像是希望在跳躍;當你順著(zhù)小路回家時(shí)，信念是一篝為焰，指引你走向前方……

　　的確，設若沒(méi)有信念，白楊樹(shù)怎能在戈壁灘上向上生長(cháng);設若沒(méi)有信念，百合花怎能在懸崖上開(kāi)出最純最美的花文周歡菲沒(méi)有信念，一粒小小的酸棗樹(shù)的種子怎能結出晶瑩剔透的棗;設若沒(méi)有信念，菊怎能在秋爽里獨立;設若設有信念，梅又怎能在寒雪中傲聳……

　　信念是堅強的精神支柱，是一種執著(zhù)向前走的品格，是追求與向往的先驅?zhuān)�更是生命�?dòng)力與奮斗的目標!

　　因為有信念，偉大的音樂(lè )家貝多芬才能在失聰的情況下創(chuàng )出驚天地的《英雄交響曲》;因為有信念，寂寞的阿炳能譜出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因為有信念，冼星海才能寫(xiě)出感動(dòng)人間的女高音獨唱《風(fēng)》。

　　信念使人充實(shí)，信念使人奮進(jìn)，信念也許來(lái)源于平凡，但它必定滋生出偉大!

　　且不說(shuō)那些離我們遙遠的人與事，你再想想——若不是信念，怎有越王勾踐的信心，怎有臥薪嘗膽的`毅力，怎有長(cháng)征二萬(wàn)五千里的勇氣!若不是信念，怎有地震時(shí)的生命接力，怎有抗日的堅定，怎有憑一顆小小的蘋(píng)果穿越撒哈拉大沙漠的堅強!

　　人類(lèi)的生存，社會(huì )的進(jìn)步，中國的崛起都是與信念分不開(kāi)的，有時(shí)候，它是一種力量，有時(shí)候，它是一種希望，而更多的時(shí)候，它是一種不可摧的精神!讓這種精神鼓舞我們前進(jìn)，讓這種精神激勵著(zhù)我們奮斗，讓這種精神成為我們心中的太陽(yáng)，溫暖我們的心間更照亮我們未來(lái)的路吧!

太陽(yáng)的作文 篇7

　　親愛(ài)的太陽(yáng)、月亮：

　　相信很多人心中都有一幅愛(ài)的圖景。然而，愛(ài)卻變得越來(lái)越華麗，如那海市蜃樓，近在眼前而又遙不可及�，F代人愈來(lái)愈缺乏幸福感，企盼著(zhù)愛(ài)的來(lái)臨，殊不知，愛(ài)充塞在生活的點(diǎn)滴中，也許，只是一次守望，一個(gè)身影。

　　一日在窗邊小酌，不覺(jué)中拾起了時(shí)光深處的記憶。那些關(guān)于您倆的記憶，倏然點(diǎn)亮了我的心。恕于不孝，很多溫暖時(shí)光，已被無(wú)知的我漸漸淡忘，而那次次守望，已深深刻進(jìn)了心中，今日拾起時(shí)，陡留感動(dòng)與嘆息。

　　只想用最樸實(shí)的`語(yǔ)言，再現那些片斷，彼此心知肚明，就夠了。

　　普照心靈，溫暖陽(yáng)光

　　上中學(xué)了，我家與學(xué)校間僅隔一條馬路，路程極短，但這條馬路上車(chē)輛川流不息，且十分寬闊，穿過(guò)時(shí)較危險。于是，我央求父親送我上學(xué)�？筛赣H態(tài)度堅決地說(shuō)：你已經(jīng)是中學(xué)生了，一條馬路還不敢過(guò)嗎？你這樣怎能培養自立能力？不行！我只好獨自去上學(xué)。臨走時(shí)，父親囑咐道：路上要小心，不要在大型汽車(chē)前過(guò)馬路沒(méi)說(shuō)完，我就不耐煩地喊道：你煩不煩��！呯地關(guān)上門(mén)，憤憤地走了。

　　放學(xué)回家，父親淡淡地說(shuō)：這次馬路上的車(chē)好像少些了，挻配合你的。說(shuō)完，笑了。我也沒(méi)理睬，絲毫未注意他的話(huà)。

　　一天，下起了淅淅小雨，我小心翼翼地過(guò)了馬路。這時(shí)，一滴雨打在了肩頭，不經(jīng)意地轉過(guò)頭去，忽發(fā)現，被樹(shù)遮蔽的樓房邊，隱約現出一個(gè)人影。細看去，那竟是父親！他沒(méi)帶雨傘，任憑雨淋濕了衣服，仍在默默注視著(zhù)我。發(fā)現我在看他，他笑著(zhù)向我招了招手，我只強笑了一下，便轉過(guò)身來(lái)，突然想起了當初父親對我說(shuō)的話(huà)，豁然明白，每次過(guò)馬路時(shí)，他都默默注視著(zhù)我！也明白了，他雖表面嚴厲，讓我學(xué)會(huì )自立，卻始終放心不下，為父的一片苦衷，有誰(shuí)能真正懂得呢？

　　太陽(yáng)、是的嗎？

　　鉆入心房，無(wú)聲月光

　　上小學(xué)時(shí)，我們家的樓房下有一條長(cháng)廊。每天放學(xué)回家，父親的摩托車(chē)都載著(zhù)我經(jīng)過(guò)這條長(cháng)廊。而每當這摩托車(chē)聲在廊中回響時(shí)，我們家的窗戶(hù)總會(huì )迅速打開(kāi)，然后，母親的頭便探出來(lái)，笑著(zhù)向我們招手，偶爾沒(méi)有招手，只是微笑著(zhù)，靜靜注視著(zhù)我們。有時(shí)母親有事外出，看不到了母親探出的頭，心里有一種難言的空落。光陰荏苒，一切都在悄然變化。歲月白了母親的發(fā)，卻未能改變母親準時(shí)探出的頭與無(wú)言的注視。年復一年，她始終在窗口默默守望，傾聽(tīng)著(zhù)那熟悉的聲音。而我，卻從來(lái)未曾注意，直到有一天，我們搬家了，熟悉的面孔，從窗口消失，我才感受到那刻的溫暖。

　　而如今這溫暖，夾雜著(zhù)人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)的些許傷感。

　　月亮，您能原諒我嗎？

　　拾起一地時(shí)光碎片，那些往事感人肺腑，卻也令我的心如針扎般痛。為什么不懂得珍惜？為什么徒留給今日傷感的回憶？為什么

　　那些令人百感交集的往事呵

　　太陽(yáng)，月亮，也許至今，我仍未完全了解您倆。不過(guò)，也許，這就是親情：父母為子女勞累奔波，子女直至長(cháng)大成人，也許仍不懂得父母，而他們也在努力理解父母，愛(ài)父母。

　　最重要的是，感恩父母。

　　沒(méi)有雕飾，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有浮華

　　這就是父母吧。

　　這就是親情吧。

　　愛(ài)您的小草

太陽(yáng)的作文 篇8

　　你們的愛(ài)是一輪溫暖的太陽(yáng)，照亮我生命的航程。春夏秋冬，我徜徉在愛(ài)的港灣。

　　片段一

　　“唉！考試又沒(méi)考好，回家后定會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)“風(fēng)雨”。我一邊嘆氣，一邊慢慢的往家走。當我來(lái)到家門(mén)前，不禁咽了一口氣，怎么辦？到底進(jìn)不進(jìn)？“算了”風(fēng)雨早晚要經(jīng)歷。一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)等我說(shuō)什么�！皟鹤�，今天考的咋樣？卷子呢？老爸問(wèn)。我只能硬著(zhù)頭皮遞給他，等待風(fēng)雨般的審判，可風(fēng)雨遲遲未來(lái)�！编�，這次成績(jì)雖然不理想，但與上次相比，已經(jīng)進(jìn)步了。兒子，老爸相信你會(huì )更努力的！”聽(tīng)著(zhù)爸爸溫暖的話(huà)，我不由自主地抬起頭，在他的眼中，我讀出了春風(fēng)般的暖意。

　　片段二

　　冬天的早晨，家中的垃圾桶滿(mǎn)了�！鞍�，該倒垃圾了�！薄白雨�(yáng)，你幫爸爸倒好不好？”“��？不倒！外面太冷了�！薄翱晌姨�忙了，你幫我把！”我看了看他，無(wú)奈的穿衣服下樓，外面下了好大的雪，倒完垃圾后，我便興奮的玩起了雪，忘了回家，不知過(guò)了多久�！白雨�(yáng)，怎么還不回家？”老爸氣喘吁吁跑了下來(lái)，一副緊張的神情�？粗�(zhù)玩的滿(mǎn)頭大汗的我，老爸如釋重擔般笑了：“我以為你迷路了呢！”老爸，有你在，我不怕迷路！

　　片段三

　　太好了，今天去試驗基地，我在家忙活了起來(lái)。牙刷、杯子、肥皂……“多拿件衣服吧！”媽媽看著(zhù)我。我說(shuō)“好吧�！庇诌^(guò)了一會(huì )“再拿一件衣服吧！別凍著(zhù)�！薄皼](méi)地方盛了�！薄吧倌切┝闶�，多拿點(diǎn)水果�！蔽覍�(shí)在不耐煩了，“有完沒(méi)完，這些夠了”我不耐煩的沖她嚎了起來(lái)。媽媽一愣，嘴角張了張，蠕動(dòng)了一下，想說(shuō)可是沒(méi)說(shuō)出口，輕輕嘆氣，彎腰為我提行李。我看看了表，便說(shuō)：“走了！”車(chē)來(lái)后，我回頭看了看，媽媽在看我，看得出，她是在為我擔心。這時(shí)心里的'不耐煩不知不覺(jué)中悄然溜走，一絲絲內疚和不安涌上心頭�！拔以趺磿�(huì )沖媽媽發(fā)脾氣呢！”從你那依依不舍的眼神中，我讀到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　片段四

　　今天我買(mǎi)菜�！昂呛�，當然是我最?lèi)?ài)吃的�！睂α�，先買(mǎi)肉，可我走到肉攤旁時(shí)，媽媽的話(huà)在我耳旁響起，“兒子，少吃些肉吧，太胖了，影響智力發(fā)育呀！”買(mǎi)？不買(mǎi)？我在猶豫，最終還是理智戰勝了“饞蟲(chóng)”。我搖搖頭，便離開(kāi)了肉鋪，去菜攤買(mǎi)了一些新鮮的蔬菜。

　　“兒子，真的長(cháng)大了，也知道飲食健康了！”老媽的喜悅掛滿(mǎn)了一臉�！皝�(lái)，一會(huì )我給你做西紅柿炒蛋！”“好呀，這可是我的最?lèi)?ài)呀！”廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。一會(huì )兒，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)�！皟鹤�，吃飯了！”我大口大口地吃著(zhù)香甜的飯菜。抬頭，媽媽那盈盈笑意，盡收眼底�！皝�(lái)，多吃一點(diǎn)！”“不嘛，都吃飽了�！辈蛷d里洋溢著(zhù)一片融融暖意。

　　是的，對我來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)，就是一輪太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，伴隨著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我，讓我在成長(cháng)的路上，沐浴愛(ài)的光芒，飛向更廣闊的天空。

太陽(yáng)的作文 篇9

　　最讓我感到溫暖的，是以你為名的光芒。

　　——題記

　　我和你不是親姐妹，但卻像親姐妹一般親近。

　　在我還未睜開(kāi)眼時(shí)，第一個(gè)來(lái)看我的人，是你。聽(tīng)說(shuō)，你是被姑父姑媽牽進(jìn)來(lái)，還一臉新奇地打量這個(gè)小生命，嘴里說(shuō)著(zhù)：“這就是我妹妹？我也有一個(gè)妹妹了呢！”那一年，你3歲。

　　等到大了一點(diǎn)，有些生疏的我們終于玩到了一起，你是很靦腆的性格，對生人很內向，而我天生活潑，對誰(shuí)都是“自來(lái)熟”，但我和你在一起時(shí)，無(wú)論性格多不相似，總能打打鬧鬧，解放天性。那時(shí)，你6歲，我3歲。

　　在上小學(xué)之后，我也懂事了，不會(huì )再像以前一樣瘋鬧，但因為我和你在同一所學(xué)校，所以，“我有一個(gè)姐姐同�！笔且患�令我十分驕傲的事�！皡�，我姐姐也在這兒啊，成績(jì)可好了”�！拔医阋粫�(huì )兒要給我送東西呢！”在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，看到同學(xué)們小小的羨慕，我總會(huì )暗暗開(kāi)心。有時(shí)候在學(xué)校偶遇你，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜與幸福。那時(shí)，我9歲，你12歲。

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)，你升上初中，這段時(shí)間似乎過(guò)得很快，在我忙于小升初時(shí)，你竟然已經(jīng)是初三的大姑娘了。在我記憶里，你仿佛才初一。我沒(méi)有保存好你初一初二時(shí)的回憶，但卻看到了你初三的辛苦。戴著(zhù)框架眼鏡嚴肅地討論題目的你突然讓我有一種生疏感，但當你看向我，眼里還是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。與此同時(shí)，我也在你的'朋友圈中“火”了一把。熟悉你的人都知道你有個(gè)妹妹，時(shí)不時(shí)還炫耀一下，我知道后，還有點(diǎn)小自豪。那一年，我12歲，你15歲。

　　現在，你升上了高中。是市中，那個(gè)萬(wàn)千學(xué)子向往的地方。我和你見(jiàn)面的機會(huì )也越來(lái)越少，所以，暑假仿佛成了我們的親友見(jiàn)面大會(huì )，即使隔了許久未見(jiàn)，也不會(huì )有絲毫隔閡，言語(yǔ)依舊親密無(wú)間。

　　轉眼間，時(shí)光匆匆流逝，世間的一切都隨著(zhù)時(shí)間變化，可我和你的血緣、情誼，永遠不變，我相信，那個(gè)像陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的你，和我永遠是好姐妹，最好的。但愿在很久之后的將來(lái)，你會(huì )用那以你為名的光芒，一直照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。

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