心中的太陽(yáng)作文匯編（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的心中的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
當每天早上東方升起一輪紅日時(shí)，你心中是否也會(huì )有一輪紅日升起？心中是否會(huì )覺(jué)得溫暖？“是，是的！”一個(gè)從心靈深處發(fā)出的聲音會(huì )回答你，這便是——憐憫之心。
小時(shí)候，我的心——冷似冰山，不會(huì )對別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心，這座冰山使我成為一個(gè)冷酷的人，為此，我很想找到一輪太陽(yáng)來(lái)暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現實(shí)，我開(kāi)始去尋找了。
一天，天灰蒙蒙朧的，我出門(mén)在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨點(diǎn)，把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨，心里煩燥不安，不停地抱怨著(zhù)：“這該死的雨，怎么還不停！怎么還不停！怎么還不停！”口中罵著(zhù)臟話(huà)，還跺腳。雖然這樣做有失風(fēng)度，但我也顧不得了。你們應該知道，當一個(gè)人心情煩亂時(shí)，如果別人來(lái)打擾他（她），那他（她）一定會(huì )發(fā)火，而那人便成了出氣桶，這是沒(méi)辦法的！然而，就在這時(shí)，一個(gè)童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽(tīng)，怒氣頓時(shí)““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大罵：“小不點(diǎn)，真不懂禮貌，你沒(méi)看見(jiàn)我正煩著(zhù)嗎？快滾開(kāi)！”原以為，她會(huì )和我爭吵，來(lái)抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了，一句話(huà)也不說(shuō)，就這么靜靜地聽(tīng)著(zhù)，低著(zhù)頭，像一個(gè)犯了錯的孩子在聽(tīng)訓�？吹竭@此，我氣緩了些，心中暗暗地想：原來(lái)欺負弱小的人如此容易！我不由仔細觀(guān)察起她來(lái)，一身又短又小的衣服，還打了補丁，身體瘦瘦的.，手里拿了一個(gè)破碗，里面有幾角錢(qián)。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，可聲音發(fā)顫：“姐姐，我……我……”她說(shuō)不下去了。只用她那雙充滿(mǎn)悲傷，似乎還有著(zhù)淚水的大眼睛求助似的看著(zhù)我。我震驚了，她的大眼睛多像太陽(yáng)啊，多明亮。我的心一下子軟了，似乎聽(tīng)見(jiàn)了心里淙淙流水流動(dòng)的“嘩嘩”聲。我溫柔地說(shuō)：“小妹妹，對不起，剛才我太魯莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的淚珠吧！”她再次被我的舉動(dòng)嚇呆，但看見(jiàn)我將錢(qián)放入破碗后，只低聲說(shuō)了聲：“謝謝！”轉身跑入雨簾中了。一陣風(fēng)吹來(lái)，好溫暖哦！這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著(zhù)她遠去的身影，自言自語(yǔ)：“謝謝你，小妹妹！”
在那一天，我找到了心中的太陽(yáng)，它化解了我心中的冰山，它讓淙淙泉水在我心田流動(dòng)。我愛(ài)你，心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng),是給予我們溫暖;太陽(yáng),帶給我們希望;太陽(yáng),讓我們快樂(lè )地成長(cháng).每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),它會(huì )扭轉你的人生.
時(shí)間如梭,轉眼間,舉“兒”歡慶的“六一”國際兒童節只差一個(gè)星期就來(lái)臨了.我和朋友們謀劃著(zhù),想表演一場(chǎng)與眾不同的小品.我拿出了我日夜趕寫(xiě),別出心裁才編出的劇本――它足足有六頁(yè)之多.小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地分配好各自的角色.沒(méi)想到,就在這當兒,我與導演發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì ),導演一氣之下把我“下課”了,還奪走我的劇本,我憤怒而又傷心地回去收拾書(shū)包,耳旁卻仿佛響起我昔日好友的冷嘲熱諷.我眼眶一熱,沖出了教室.
我在一條窄窄的小道上踢著(zhù)石子回家.陽(yáng)光秀柔和,但是好像又是那樣刺眼;麻省們的歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng),這時(shí)我覺(jué)得它們好像都在譏笑我.我失望地摸摸我為了寫(xiě)劇本而熬出的黑眼圈,腦海里滿(mǎn)是好友那不屑的眼神.為什么?我沒(méi)有錯,為什么她們要這樣對我?她們明明知道我為這部戲付出了那么多心血,為什么還要“過(guò)河拆橋”?她們明明知道明天節目報名就即將截止,知道我對“六一”的期望,也知道一夜之內想要編個(gè)劇本談何容易,為什么還要在這時(shí)把我“一課”?
想到我不能在六一上臺演出,我越來(lái)越傷心,越來(lái)越自卑,以至到了家門(mén)前竟趴在石階上號啕大哭起來(lái).
“嗚……”媽媽聞聲跑來(lái),發(fā)現痛哭的我,她問(wèn)清緣由后,沉默了一會(huì ),徑自跑回屋里,取來(lái)一件小東西,滿(mǎn)面微笑地把那塊“小東西”拿給我看：“伊琳,你看看這是什么……”我睜開(kāi)淚眼,又把頭埋了下去：“不就是那塊您忘放電池的'表嘛.”“是的,我忘放了電池,”她忽然神情嚴肅起來(lái),“可是你知道嗎?鐘表缺了一節電池,僅僅是缺了一小節電池,它就不能動(dòng)了,外表再華麗也無(wú)用.一部令人拍手叫好的戲劇,如果沒(méi)有那一些默默的編劇,他們的表演技術(shù)再精湛也無(wú)濟于事.一個(gè)團體,缺少任何角色都不行,包括,編劇.”
我聽(tīng)了,像黑暗中射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我的心.我想開(kāi)了,跑回去找了導演,我們和解了.這真要感謝媽媽那一席話(huà).
只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光.
心中的太陽(yáng)作文 篇3
當我在教室里看到“學(xué)校體育團體二等獎”的證書(shū)時(shí)，腦海中自然浮現出魏先生慈祥的面容，他親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩，魏先生熟悉的身影出現在我眼前。
魏先生上學(xué)期剛調到我們學(xué)校上我們班的語(yǔ)文課。在學(xué)校里，她不僅向我們傳播知識，而且像母親一樣關(guān)心我們。
我記得在上學(xué)期的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我參加了女子長(cháng)跑預賽。當我準備沖刺時(shí)，由于力量太大，我滑倒了。當時(shí)，我的右膝疼得站不起來(lái)。鄧主任和他的'護跑同學(xué)看到后，立即護送我到班級大本營(yíng)坐下。我小心翼翼地卷起褲管。我只看到一片藍色和一片紫色。我的關(guān)節腫了。在一些地方，我的皮膚被刮傷，我的血液在滲出�？粗�(zhù)受傷的腿，我心想：我曾經(jīng)是一個(gè)強大的競爭對手。今天我不僅失去了決賽的權利，也失去了后天參加接力賽的機會(huì )，想著(zhù)這件事，痛苦和傷心一起，讓我哭泣�？薜煤軅�，有的同學(xué)還嘲笑我，這一次，我哭得更厲害了，眼淚大得像斷線(xiàn)珠濕了我的衣服。這時(shí)，正在組織學(xué)生參加其他活動(dòng)的魏先生來(lái)聽(tīng)消息。她看著(zhù)我的傷口和藹地問(wèn)道：“一定很痛吧？不要哭。沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)有機會(huì )了。我們再等一次！至于你的傷，我有個(gè)辦法。你可以坐在這里等著(zhù)。哪兒也別去�！甭�(tīng)了魏先生的話(huà)，我覺(jué)得心里很溫暖，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里。
后來(lái)，我看到魏小姐手里拿著(zhù)一個(gè)土豆和一把水果刀。她蹲在我旁邊把土豆切成片。她把它們一個(gè)一個(gè)地貼在我的傷口上。他們每個(gè)人都那么小心，那么小心，怕碰到我的傷口。之后，魏先生一直在告訴我一些快樂(lè )的事情，讓我忘記痛苦。當時(shí)，我想：魏先生真的很像我媽媽?zhuān)?/p>
魏先生直到看到我的眼淚變成笑聲才離開(kāi)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)魏先生跑遍了宿舍找土豆。我的心禁不住發(fā)抖。為了我，我在心里說(shuō)：“老師，你辛苦了�！�
一天后，學(xué)校運動(dòng)會(huì )繼續舉行，球隊接力賽的準備工作也開(kāi)始了。魏先生擔心地問(wèn)我：“還疼嗎？”不疼。我可以競爭�！澳隳茏龅絾�？”我能做到�！蔽易孕诺鼗卮�。老師微笑著(zhù)點(diǎn)頭。所以我活著(zhù)地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中得了獎。
這件事使我難忘。每當想到這里，我都情不自禁地吟誦一首詩(shī)：“不僅媽媽好，老師也把我當寶貝�！比绻麐寢屖俏倚闹械脑铝�，老師就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇4
陽(yáng)光又照見(jiàn)了谷底，我照例背負行囊準備上學(xué)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲：“玲，等著(zhù)�！苯又�(zhù)看見(jiàn)奶奶一顛一顛的趕了出來(lái)。她說(shuō)：“琳，把蕎饃帶上，吃了身體好！”我接過(guò)奶奶的蕎饃，還滾燙滾燙的。奶奶看著(zhù)我，似有無(wú)限的暖意包裹著(zhù)我。我望著(zhù)奶奶，陽(yáng)光和寒風(fēng)輕撫她的面龐，她臉上溝壑縱橫，像那干涸的土地，那被歲月壓彎的脊背，自然讓人想到后山的.千年古藤。但她沒(méi)牙的嘴里，蠕動(dòng)的舌活像一塊透心甜的糖果。我分明感到自己眼眶里有晶瑩的閃動(dòng)，趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身輕松而沉重的走了。
是的，吃了蕎饃身體好，生活在這里的祖祖輩輩，無(wú)論是漢民、彝民還是藏民們，就靠這大山的恩賜——蕎麥，世代繁衍。這滾燙的蕎饃就是奶奶對我滾燙的希望��！
我的學(xué)校位于縣城，據奶奶說(shuō)她還是六十多年前去過(guò)那地兒，可那時(shí)我還沒(méi)影兒呢，那時(shí)縣城那地方還是一片荒灘。三年前二爸發(fā)狠賣(mài)了兩頭豬，買(mǎi)回了一臺小小電視機和接收器，奶奶才得知我們的縣城是個(gè)啥模樣，看著(zhù)那她這以前從不知道的精彩世界，奶奶跟一個(gè)孩子似的，流露出惶惑、驚奇和感嘆……
從此以后她就常常對我說(shuō)：“玲哪，使勁兒讀書(shū)哇，以后你也出去吧！”她這淡淡的一句話(huà)卻讓我止不住淚水，在我們這個(gè)山窩子，男孩子們從小都開(kāi)始放豬牧羊，讀書(shū)是要鄉干部、老師們來(lái)動(dòng)員的，就更不要說(shuō)是女娃啦。我能順利的上到高中已是萬(wàn)幸了。更何況我幾歲的時(shí)候，父母就先后走到了他們生命的盡頭，從此我就跟奶奶和二爸一起生活。
現在，兒時(shí)的玩伴整天在山坳里掄斧子、揮鋤頭，我卻在敞亮的教室里幸福著(zhù)�？梢宰x花木蘭、穆桂英，可以探討李清照、蔡文姬，為任長(cháng)霞而灑淚，為程菲而歡呼……在老師的春風(fēng)化雨里，暢飲智慧的甘泉，指點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)里江山，撒播希望的種子，放飛人生的夢(mèng)想。
寒風(fēng)掠過(guò)，我感到陣陣的清冷。小河溝的兩岸是千仞的高山，崢嶸而威嚴，看到它們亙古不變的樣兒，我不免心中一陣的悸動(dòng)，我才16歲，我的奶奶已經(jīng)81啦！但無(wú)論如何，奶奶，想起您我就心頭踏實(shí)而溫暖，激情彭湃，您的光輝將沐浴我的一生，您是我心中不落的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇5
是一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬夜給我的心靈注入無(wú)限的溫暖；是一泓清泉，在炎熱的讓我沐浴你那無(wú)比的清涼。父愛(ài)是一座高山，在我倍感無(wú)助之時(shí)，給我最堅實(shí)、最厚重的支持，關(guān)照我的，更多是生活中的瑣事，不辭辛勞，默默承受；卻忽略了我生活的細節，以至于我誤解了他，以為我對他無(wú)足輕重，他只會(huì )關(guān)心自己的工作，關(guān)心無(wú)窮無(wú)盡的應酬。殊不知……
在那個(gè)冬雪之日，在那個(gè)馬上就要期末的下午，我不慎滑倒，小腿骨折，劇烈的疼痛讓我淚流不止。我首先想到的就是，對我關(guān)懷備至的。那時(shí)，多希望媽媽能陪在身邊安慰我，鼓勵我。沒(méi)有想到的.是，最先趕了過(guò)來(lái)，腳步急促，滿(mǎn)臉的焦急。沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，是背我上車(chē)去的醫院，是爸爸為我跑前跑后辦理住院手續，又是爸爸陪護我度過(guò)接下來(lái)最痛苦、最煎熬的幾天。
隨后就是漫漫無(wú)期而又無(wú)聊的臥床在家，讓人期待的看來(lái)只能與床榻為伴了。爸爸怕我耐不住寂寞，就給我買(mǎi)了一臺小型的液晶電視，掛在了臥室的墻上。過(guò)完假期，盼到了，爸爸怕我耽誤太多的課程，決定每天背我上學(xué)。四層樓一口氣背上去，爸爸肯定吃不消，我心里在想。爸爸背著(zhù)120多斤的我爬樓梯的時(shí)候，都是那樣的吃力，能清楚地感覺(jué)到他急促的喘息聲，腳步越來(lái)越慢。我們的班級在四樓，每次爸爸上到四樓教室門(mén)口放下我的時(shí)候，他就靠在墻邊開(kāi)始急促地喘氣，看著(zhù)爸爸，我都會(huì )很心疼�？晌颐看闻吭诎职直成系臅r(shí)候，感覺(jué)特別幸福，心里是那樣的踏實(shí)，聽(tīng)著(zhù)爸爸急促的喘氣聲，我為對爸爸的誤解而懊悔，心里默念，爸爸你就是我最溫暖的太陽(yáng)。
終于又能走路了，我笑了，我為爸爸得以“解脫”笑了；爸爸笑了，爸爸為我的完全康復笑了。但是，爸爸變了，變的消瘦了，也變得高大了，以前從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得，他原來(lái)是那樣的高大，慈祥。
我是爸爸心里的寶，只是媽媽的愛(ài)掩蓋了爸爸的付出。其實(shí)，爸爸的愛(ài)一直就圍繞在我身邊，在我最需要他的時(shí)候，沒(méi)有人能夠代替他。爸爸是我心中的太陽(yáng)，他用自己溫暖深切的鼓勵，撫平我的傷痛，他用自己無(wú)處不在的愛(ài)，護佑我，呵護我。
哦，太陽(yáng)，爸爸。
心中的太陽(yáng)作文 篇6
汽車(chē)載著(zhù)一群孩子在繁忙喧囂的城市里穿行。匆匆一瞥，天灰蒙蒙的，到處是高樓林立，路邊只有幾棵仿真的塑料樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有歡歌的小鳥(niǎo)，渾濁的水里再也看不到魚(yú)兒的身影，空氣中彌漫著(zhù)煙塵的味道。
汽車(chē)不斷地鳴笛，載著(zhù)這幫快樂(lè )的孩子們前行。一路上，他們笑啊，跳啊，唱著(zhù)無(wú)數甜蜜的童謠。眨眼間，汽車(chē)駛進(jìn)了大片大片的樹(shù)林間，孩子們停止了喧鬧，聚精會(huì )神地望著(zhù)窗外的美景；樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠處的稻田錯落有致……一切都是綠色的。孩子們張大了嘴巴，不約而同地說(shuō)了聲：“真美！”
汽車(chē)隨著(zhù)孩子們的快樂(lè )駛向了目的地，孩子們一窩蜂沖下了車(chē)�！昂�！”這些孩子們大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，好似久渴的嬰兒拼命吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。他們來(lái)到小溪邊，捧起清澈的溪水解渴，和石縫里的魚(yú)兒捉迷藏。孩子用新奇的眼光觀(guān)察一草一木，一花一鳥(niǎo)，他們小心翼翼地用小手撫摸著(zhù)綠綠的小草，輕輕嗅著(zhù)盛開(kāi)的鮮花。有的孩子眼角泛起了淚花�！岸嗝腊�！我們也要這樣的生活”他們共同在心底黙念。
回去的路上，孩子們默不作聲地望著(zhù)窗外，他們的目光變得堅定，他們在心底為自己升起一輪太陽(yáng)，他們堅信這一切都會(huì )改變，這太陽(yáng)將照亮他們前進(jìn)的`道路。
回到城里他們用稚嫩的小手扛起沉重的鋤頭。他們走上街道，刨去那些塑料樹(shù)，細心地種下自己的希望�？�！一棵棵小樹(shù)挺立起來(lái)，一朵朵鮮花慢慢綻放，空氣里開(kāi)始彌漫著(zhù)久違的芬芳，小鳥(niǎo)又回來(lái)筑巢了。水漸漸清澈了，魚(yú)兒又可以歡快地游泳，天空又變藍了。爸爸媽媽也開(kāi)始加入了他們的行列。
孩子們開(kāi)心地笑了，晶瑩地汗珠滴落在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾上。他們在心底默默地為自己加油，從一點(diǎn)一滴做起，建設我們美麗的中國！他們心中展開(kāi)了一幅浩大的畫(huà)卷，這是他們心中的美麗中國！讓綠蔭遮蔽城市的每一條街道，要讓鮮花綻放在祖國的每一寸土地！
心中的太陽(yáng)作文 篇7
我安靜的躺在病床上，沒(méi)有哭，也沒(méi)有呻吟。我強忍著(zhù)胸口的疼痛，為的是不想加劇母親的心痛。此時(shí)，母親正在床頭上迷糊著(zhù)，我轉過(guò)頭端詳著(zhù)她：陽(yáng)光灑在她的頭發(fā)上，凌亂不堪，還有幾根白發(fā)特別刺眼，那幾根白發(fā)是一夜之間新添上的吧。她的眼上也有了黑眼圈，這是因為她守在剛做完手術(shù)的我身邊，一宿沒(méi)合眼。母親一向干凈利索，這是第一次讓我看到她的狼狽不堪。
“吱——”病房的門(mén)被推開(kāi)了，是護士來(lái)給我打吊瓶，母親也被驚醒了。護士邊打吊瓶邊說(shuō)：“快讓你媽歇會(huì )吧，從你昨天進(jìn)手術(shù)室，一直到現在還沒(méi)合眼呢！”
我瞅了瞅母親，她回給我一個(gè)安慰的笑。我的心頓時(shí)感到酸酸的，眼角有一絲絲涼意。此時(shí)此刻，我刀口的疼痛也在漸漸消退，一種柔情在一絲絲的.蔓延，溫暖了整個(gè)病房。
中午，母親穿上外衣去給我買(mǎi)飯吃，不到五分鐘，走廊里又想起了急促的腳步聲，母親急匆匆而來(lái)。我接過(guò)飯菜，碰到了她的手，她的手很涼，但她的愛(ài)卻像飯里的熱氣一樣，溫暖著(zhù)我的心。
終于熬到了晚上，也許是白天睡得太多了，晚上怎么也睡不著(zhù)了。我就稀里糊涂的躺著(zhù)，模模糊糊的看母親為我忙碌著(zhù)。那時(shí)，我思緒萬(wàn)千，過(guò)往的一切那樣清晰，都在腦海中呈現出來(lái)。
記得有一次，母親自豪地說(shuō)：“琳琳，你長(cháng)大了，個(gè)子都比我高了�！蹦赣H的個(gè)子并不高，但女兒的長(cháng)大，對她何嘗不是一種安慰呢？
母愛(ài)是一種投資，她投進(jìn)了青春，投進(jìn)了一切的一切。而我又做過(guò)什么呢？我只能用我現在可憐的學(xué)習成績(jì)報答她。我從無(wú)數個(gè)日子里走來(lái)，走過(guò)了黃昏，走過(guò)了清晨，走過(guò)了人生旅程中一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我在母親的關(guān)照下走過(guò)了十四年歲月，十四年的舐?tīng)偾樯�，讓我漸漸明白了什么是母愛(ài)，并在母親的身上發(fā)現了母愛(ài)的真諦。
母愛(ài)，是一盞永不熄滅的明燈……
母愛(ài)，是一片永遠也飛不出的天空……
母親，你永遠是我心中的太陽(yáng)，讓我在你無(wú)私的照耀下健康成長(cháng)。
心中的太陽(yáng)作文 篇8
爸爸，你，就是我心中的太陽(yáng)。此生此世，永不變！
太陽(yáng)，就是給予人溫暖的源頭，而爸爸，就是我心中的太陽(yáng)。
父親，是我生命中最重要的人，他在我心目中的地位，遠遠超過(guò)了媽媽。
小時(shí)候，幼兒園里的小朋友都在唱“世上只有媽媽好”時(shí)，我學(xué)會(huì )唱的，卻是“世上只有爸爸好”。
倒不是媽媽不好，相反，媽媽也很愛(ài)我，甚至超過(guò)了爸爸，可是，我就是固執地粘爸爸而不太親近媽媽。
我和爸爸相處的時(shí)間，很長(cháng)，超過(guò)媽媽陪我時(shí)間的三倍還有余，媽媽很忙，她總是抽不出時(shí)間來(lái)陪我。我的童年，那段記憶，基本，沒(méi)有她的身影。也許是因為這樣吧，小孩子都對從小看養自己的人，更加親密，我就是這樣。
還因為母親的性格，他不像父親，那般溫柔，十分寵我，她的`性子有些厲害，對我很?chē)绤�。盡管我知道她這是為我好。
也許就是這樣，我把父親，當成了我生命中最重要的人。
父愛(ài)如船，陪伴我人生的航行；父愛(ài)如燈，照亮我人生的道路；父愛(ài)如傘，遮擋我人生的風(fēng)雨；父愛(ài)又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無(wú)限的暖意。人生的道路，因為有了父愛(ài)，我不再彷徨，不再孤獨，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因為有了父愛(ài)的陪伴與相隨。
生病時(shí)，是爸爸陪在我身旁，將原本可以硬撐去上課的病說(shuō)成是“這么嚴重了，怎么能讓孩子去上課？”給班主任請假，不顧那頭兒老師再說(shuō)些什么，固執的將我留在家里睡覺(jué)。
沒(méi)胃口，是爸爸變著(zhù)花樣辛辛苦苦做出來(lái)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，好說(shuō)歹說(shuō)讓我吃一些，再喂我吃下藥扶我躺倒睡覺(jué)。
怕我一人生病在家會(huì )出事，執意推掉當天所有工作和酒宴，在家陪我，盡管當天有領(lǐng)導來(lái)視察工作。
爸爸，我親愛(ài)的爸爸��！你為我做的這一切，我可能償還��？我這一生一世，都還不清��！
你給予我的關(guān)愛(ài)，給予我的溫暖，給予我的歡笑，給予我的寬容，給予我的理解……給予我的生命！這其中任意一樣，我都償還不起，也無(wú)力償還��！
爸爸，你，就是我這一生，心中的太陽(yáng)！永遠！
心中的太陽(yáng)作文 篇9
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。每當我撫摸我的胸膛，我都能感覺(jué)到她在和我的心一起震動(dòng);每當我不安焦躁時(shí)，心臟中傳出的呼喚聲總會(huì )飄在我心上，將我安撫。
黃色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種感情匯聚而成。黃色是一種暖色，是一種能讓人感到溫暖的光，就像母親的關(guān)懷，看到這束光就能想到母親。
我的母親就如這束光，從外照進(jìn)我的心里。還記得有一年學(xué)校要進(jìn)行測試，不及格就要抄試卷，次數還不少。我一聽(tīng)便要叫糟糕，只能晚上惡補了。晚上母親忽然來(lái)到我房間問(wèn)我還不睡原因，聽(tīng)完就叫我快去睡，我哭著(zhù)不去睡。母親說(shuō):“你這樣明天也考不好��！傻孩子，要是你考不好我幫你抄�！蔽冶荒赣H豪邁的語(yǔ)氣驚呆了說(shuō):“真的�！薄罢娴�，快去睡，都幾點(diǎn)了�！闭f(shuō)完母親便關(guān)上了我房間的燈，連電燈都拿走了。母親知道這這樣是不對的，可還是不忍心。第二天我意外的成績(jì)都及格了，我應感謝她，那無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護，讓我的第二天發(fā)揮良好。
紅色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。紅色的光充滿(mǎn)了熱情，像是朋友一樣。擁有一個(gè)好的朋友，就相當于擁有了一個(gè)榜樣。而對于榜樣來(lái)說(shuō)，我們最先擁有朋友。
擁有一個(gè)好的朋友是很重要的，他會(huì )影響你的一生，古人常言“近朱者赤，近墨者黑�！北憧煞磻@個(gè)道理。
綠色的太陽(yáng)
她的顏色可不一般，那是由各種情感匯聚而成。一說(shuō)起綠色，我們便會(huì )想起草、樹(shù)、遠山的顏色，這是自然的生機。如果說(shuō)我們是草的嫩芽，那老師便是園丁。只有經(jīng)過(guò)園丁的培育，草才能開(kāi)出鮮艷的`花。老師有什么擔當的不起這綠色的呢！
我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。這不是普通的太陽(yáng)，也不是普通的顏色，這是心中最真摯感情凝結成的。她是回憶，是夢(mèng)，更是動(dòng)力。
心中的太陽(yáng)作文 篇10
隨著(zhù)驚蟄的到來(lái)，春天也到來(lái)了。窗外滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光照得我暖暖的，一如兩年前那個(gè)相遇的午后。
初次見(jiàn)面，她在同學(xué)中好不出眾，直到她被安排成我的同桌，我才微微側頭打量這個(gè)扎著(zhù)羊角辮，有絲傻乎乎的女生。雪白的皮膚，一身粉色的連衣裙，一雙大眼睛忽閃忽閃的`，眸子里透出一種溫暖的神色，她朝我微微一笑，也算是打招呼了。
隨著(zhù)時(shí)間的打磨，我們漸漸從不熟悉到了后來(lái)的好朋友。她在學(xué)習上很是努力，不光每天認真完成老師布置的作業(yè)，還學(xué)習課外的知識，成績(jì)更是好得很，像太陽(yáng)一樣耀眼奪目。她像個(gè)煩人精，每天不是問(wèn)我你知道白骨精是怎么變化的嗎？就是問(wèn)我你聽(tīng)過(guò)劉備三請諸葛亮的故事嗎？我總是不耐煩地回答：沒(méi)有，沒(méi)有。得到這樣的回答她更是興奮了：哈哈，你連四大名著(zhù)都沒(méi)看過(guò)！為了不再受她鄙夷的眼神，我只得利用雙休天的時(shí)間，強迫自己把四大名著(zhù)統統看了一遍。
她向來(lái)不喜歡和別的女孩子一起追逐打鬧，可恨的是她琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通，尤其寫(xiě)得一手好字。老師常常表?yè)P她，說(shuō)看著(zhù)她的字總感覺(jué)心里暖暖的。隨便哪一位老師，上課時(shí)總喜歡把贊許的目光向我們這邊投來(lái)。她像個(gè)活潑的小太陽(yáng)，幾乎每一個(gè)問(wèn)題都要舉手發(fā)言。我想，我堂堂一個(gè)男子漢怎么能輸給一個(gè)女生？久而久之，我也開(kāi)始積極思考，與她爭搶著(zhù)舉手發(fā)言，就連老師都表?yè)P我變得開(kāi)朗了，對學(xué)習也更上心了。
課間班級里總會(huì )發(fā)生這樣那樣有趣的事情，當我興奮地轉過(guò)頭，不經(jīng)意發(fā)現原來(lái)同桌也這么不食人間煙火。她總是在畫(huà)畫(huà)。問(wèn)起這么專(zhuān)心的原因，她不以為然地說(shuō)：我當然要準備一下暑假里的繪畫(huà)考級嘍！唉，她總是那么忙忙碌碌。
我在這瑣碎拼接起來(lái)的生活中度過(guò)了兩年時(shí)光，今年老師給我換同桌了。于是我的右手邊不再是那個(gè)每時(shí)每刻都勤奮好學(xué)的她了，也不再是那個(gè)活潑似小太陽(yáng)的她了，而是另一個(gè)與我一樣粗枝大葉，從不安分守己的男生。我和新同桌相處雖然愉快，卻總是會(huì )懷念小太陽(yáng)在的日子。
她的勤奮好學(xué)，默默地帶動(dòng)了我對學(xué)習的興趣；她的知識豐富，深深地把我吸引進(jìn)課外書(shū)海中；她的活潑可愛(ài)，也讓我的性格變得陽(yáng)光，變得開(kāi)朗。
她是我心中的太陽(yáng)，總是讓我感覺(jué)到暖暖的。
心中的太陽(yáng)作文 篇11
有人說(shuō)：“父愛(ài)的愛(ài)如山，母親的愛(ài)如海�！眿寢屵@片海，真是滋潤了我的心田，成為我心中的太陽(yáng)。
那天，上輔導班，由于家住的比較遠，所以上學(xué)，放學(xué)的時(shí)間自然長(cháng)了一點(diǎn)。
老師剛說(shuō)完放學(xué)，就有的同學(xué)穿好外套，去大門(mén)口等待家長(cháng)來(lái)接。這時(shí)，天公不作美，就下了一場(chǎng)突如其來(lái)的中雨，把在門(mén)口等待的同學(xué)們淋了一身水，一個(gè)個(gè)都淋成了落湯雞。
漸漸地，在門(mén)口看雨的人多了起來(lái)，但也有不少起哄的，說(shuō)道：“真是的，爸爸怎么還不來(lái)�！薄熬褪�，就是。我媽媽也沒(méi)有來(lái)，還淋了一身水�！�
就在這時(shí)，家長(cháng)也陸續進(jìn)來(lái)了，接走了自己的孩子，向老師告訴一聲，就可以走了�？吹剿齻円粋�(gè)個(gè)見(jiàn)到爸爸媽媽的興奮勁，我忍不住心里‘砰’了一下，小聲的在嘴里嘀咕了一句：“媽媽怎么還不來(lái)？難道因為下雨就不來(lái)接我了嗎？”
我的小舉動(dòng)，被旁邊的'老師看在眼里，把我叫了過(guò)去，問(wèn)道：“你爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？要不然，老師給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧？實(shí)在不行，老師把傘給你，老師家近，你自己回家，好嗎？”
我被老師這一連串的問(wèn)題給問(wèn)懵了，直到老師說(shuō)完，我才回過(guò)神來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該怎么說(shuō)�！鞍 馈币幌�，等完全回過(guò)神來(lái)，急忙說(shuō)道：“不用，老師不用，那啥，我媽一會(huì )就來(lái)，不用不用�！�！我媽媽來(lái)了！”
我高興地指給老師看。媽媽向老師道謝后，拉著(zhù)我的手走了出來(lái)，媽媽把傘往我這邊移了移，看見(jiàn)媽媽左臂立馬濕了一片，我連忙把傘往媽媽那邊移了移，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕蟊鄱紳窳�，快把傘往你那邊移移吧！”媽媽卻嚴肅的說(shuō)：“你不用管了，如果你淋濕的話(huà)，就會(huì )感冒，一感冒免疫力就會(huì )下降，沒(méi)事，媽媽穿的厚，不涼�！蹦牟亮艘幌卵蹨I，對媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽不知道我為什么突然這么肉麻，于是也輕聲道：“寶貝，我也愛(ài)你！”
就這樣，那天雨一直下，媽媽就是我心中的太陽(yáng)，感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。
心中的太陽(yáng)作文 篇12
“大連”是我們班的數學(xué)老師。自我剛轉班回來(lái)之時(shí)，便有所耳聞。也是某次查寢，瞧見(jiàn)過(guò)他的臉龐，一副標準亞洲人的面容，似曾相識又模糊不清。出于好奇，東問(wèn)西問(wèn)才將他的名字問(wèn)出。
“大連”也是同學(xué)給予他的外號，但更像是愛(ài)稱(chēng)，我們都很愛(ài)他。他有頗有一副教學(xué)風(fēng)范，身材瘦而高，背挺直。待人也不賴(lài)，溫文爾雅。
初轉班，自然是有點(diǎn)不適應的，第一次月考數學(xué)就下了一個(gè)檔次，也好在未落第�？赡芩c我尚未熟悉，考完也沒(méi)有分析我的成績(jì)。
漸漸地，我跟他熟起來(lái)了。恰巧那時(shí)，我對數學(xué)也頗有興趣，上課下課也時(shí)常會(huì )有找他問(wèn)問(wèn)題的習慣。大連是極具自由灑脫的教務(wù)處主任：當我有次尋求解析時(shí)，他手中拿著(zhù)煙，不羈的模樣，教著(zhù)我題目。那是我眼中最瀟灑的了。當然，開(kāi)始他還以為我對煙不甚習慣，也確乎如此。但我沒(méi)有表現出，他才放心。我欣賞他的不羈。
他也喜歡撒謊。一日，我與同學(xué)來(lái)到大連辦公室問(wèn)成績(jì)�！澳憬K于上90了�！彼认橛譁睾偷卣f(shuō)。
聽(tīng)完，我很是激動(dòng)，但此時(shí)，同學(xué)指出一個(gè)我試卷上的漏洞。應是86的，我有點(diǎn)沮喪。大連此時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎在想些什么。我心中有悵然若失的感覺(jué)，但也無(wú)心在意他臉上微妙的變化，與他表示謝意之后就回去了。
到了數學(xué)課公布分數時(shí)，大連亮出了分排名，我看自己依舊是90，處于班前5。當初我還以為他是沒(méi)來(lái)得及換，直到他說(shuō)我90分，夸了我幾句時(shí)，這才意識到他知道，什么都知道。
我羞愧地低下頭，小聲嘀咕道：“算錯了，應是86分的�！�
然而這聲音沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，但卻是我良心的譴責。他依舊溫和且慈祥地看著(zhù)我，面露笑靨。感激與羞愧油然而生。我拿起紅筆將90改成86，也算是一種安慰吧，但也滋養著(zhù)我。
大連，你是我心中的'太陽(yáng)，是你用你那溫柔的笑靨關(guān)懷著(zhù)我、滋養著(zhù)我，讓我走出了陰霾，帶我走進(jìn)了數學(xué)的殿堂。
感謝你，我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文 篇13
一
海倫是個(gè)不幸的孩子，從小雙目，又被診斷為絕癥。沒(méi)有人理解盲童的痛苦，表面堅強的小海倫其實(shí)多么向往著(zhù)陽(yáng)光，每個(gè)早晨，小海倫都會(huì )趴在窗前，問(wèn)媽媽太陽(yáng)在什么地方，海倫媽媽只能偷偷抹淚。
沒(méi)有陽(yáng)光的陪伴，小海倫度過(guò)了黑暗的六年，當人們看到小海倫那烏黑的瞳仁里沒(méi)有任何光澤時(shí)，都為它感到惋惜。而小海倫的身體也越來(lái)越虛弱了，每走一步路都要花費很大的力氣，床成了它長(cháng)期居住。
二
平安夜到了，天上下滿(mǎn)了白花花的大雪，醫生說(shuō)小海倫只能活三個(gè)月的消息沒(méi)有讓海倫媽媽絕望，她把一棵向日葵種子埋在地里，對小海倫說(shuō)，海倫，向日葵又叫太陽(yáng)花，它時(shí)刻圍著(zhù)太陽(yáng)轉，當它開(kāi)花時(shí)，你就能感受陽(yáng)光了。這消息對內心渴望陽(yáng)光的小海倫是多么大的驚喜，她用小手撫摸著(zhù)冰冷的土地，心里卻是暖融融的，可海倫媽媽已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
三
時(shí)間一天一天過(guò)去了，春天來(lái)臨了，小海倫挺過(guò)了三個(gè)月，而向日葵種子也長(cháng)出了小嫩芽，小海倫空閑時(shí)就撫摸著(zhù)小嫩芽，希望它快快長(cháng)大
小嫩芽一天一天的長(cháng)大了，長(cháng)出了小嫩葉，長(cháng)出了小花苞，可此時(shí)小海倫卻陷入了昏迷，海倫媽媽知道，是向日葵支撐著(zhù)她，可此時(shí)的她，卻只能祈禱向日葵快點(diǎn)長(cháng)大。海倫媽媽無(wú)助著(zhù)祈禱：上帝，多給海倫一些時(shí)間吧，它是多么的渴望陽(yáng)光。
四
向日葵如媽媽所愿，開(kāi)花了。一個(gè)寧靜的早晨，海倫媽媽抱著(zhù)小海倫，輕輕的說(shuō)：海倫，向日葵開(kāi)花了，你看，太陽(yáng)就在那兒，小海倫奇跡的`張開(kāi)眼睛，露出了甜甜的微笑“媽媽?zhuān)铱吹疥?yáng)光了．”
小海倫帶著(zhù)微笑，甜甜的睡了，再也沒(méi)有睜開(kāi)．但她媽媽相信，她一定看到了陽(yáng)光，可它永遠都看不見(jiàn)了，應為，她已經(jīng)在一次手術(shù)中，把她的雙眼，轉移給了小海倫．
〔后記：在一片向日葵花叢中，那里住著(zhù)一位瞎眼老人，她的女兒甜甜的睡在花叢中，守護著(zhù)早晨的
心中的太陽(yáng)作文 篇14
太陽(yáng)，它是碩大無(wú)朋的；太陽(yáng)，它是至高無(wú)上的；太陽(yáng)，它不僅光芒萬(wàn)丈，還讓其他事物也充滿(mǎn)了陽(yáng)光。魯迅先生就是我心中的太陽(yáng)。
魯迅先生所生活的時(shí)期，大多是國民黨統治中國的時(shí)期。那時(shí)，戰火紛紛，敵寇入侵，如豺狼虎豹一樣，咬噬著(zhù)中國人的心，年少的魯迅就覺(jué)得，之所以中國會(huì )被外國入侵，是因為國民沒(méi)有一個(gè)強壯的體魄，所以不能拿起武器，去保家衛國。魯迅就點(diǎn)燃了決心，要用醫學(xué)知識讓國民的身體變得更健康、更強壯，有能力保護自己和家人，讓中國人不受外國人的輕視，讓侵略者如喪家之犬一般，夾著(zhù)尾巴逃回他們的國家。
但是，一件事像小行星撞地球一樣改變了他的想法。在日本留學(xué)時(shí)，一段影片刺痛了魯迅的心。影片里面，一個(gè)中國人要被侵略者殺了，許多圍觀(guān)的中國人在笑；影片外面，許多日本學(xué)生一起嘲笑起中國人來(lái)，像一群戰士在嘲笑一個(gè)戰俘。這一切，讓魯迅陷入了沉思：如果我把國民的身體變強壯了，國民也會(huì )像他們這樣，嘲笑比自己弱小的人嗎？那我幫助他們有何用呢？難道我這一腔抱負就施展不出來(lái)嗎？有沒(méi)有一種可以讓國民從根本上覺(jué)醒過(guò)來(lái)的東西呢？對，用文字改變國民的思想！于是，他做出了自己一生之中最重要的決定：棄醫從文！魯迅要用手中的筆，喚醒中國人的靈魂，喚醒沉睡在中國人心中的巨人。這時(shí)的'魯迅，心中已有一輪紅日冉冉升起。
歸國后，魯迅當了一名教師。
過(guò)了不久，中國就爆發(fā)了“五四”運動(dòng)。有一次，學(xué)生們在游行時(shí)，大量的警察張牙舞爪地沖進(jìn)了學(xué)生群，兇神惡煞般地拿起槍托向手無(wú)寸鐵的學(xué)生打去，使許多學(xué)生受了傷。魯迅知道那是政府指使那些警察去打學(xué)生后，一氣之下，揚長(cháng)而去，不再為國民黨服務(wù)。魯迅在心中對自己說(shuō)：像這樣只為自己著(zhù)想的政府，難道值得我們尊敬它嗎？難道值得我們去用自己的血汗錢(qián)去養活它嗎？難道值得我們去給它當牛做馬嗎？一定要推翻它！這時(shí)，魯迅心里一輪紅日正值中天，噴灑著(zhù)無(wú)盡的火焰，似乎要燒毀一切邪惡的事物，燒毀一切不好的思想，燒毀一切自私的心靈。
從此，魯迅去了中國許多地方，他每到一個(gè)地方，就寫(xiě)許多文章來(lái)呼吁人民團結起來(lái)，與反動(dòng)政府斗爭，他像太陽(yáng)一樣散發(fā)出自身的光芒。不少被喚醒的群眾都拿起武器，如潮水般涌到大街上，去反抗那腐敗愚昧的政府。魯迅先生的一篇篇文章，就像一縷縷陽(yáng)光，撒進(jìn)了人們的心田，讓飽受黑暗的心靈感到了一絲溫暖。
1936年10月19日，魯迅先生在上海去世了，像一輪紅日落山了，但是，革命的種子、反抗的火焰、民主的渴望，已經(jīng)深深地栽進(jìn)了人們的心中。
魯迅，你是我心中的太陽(yáng)。你雖然離開(kāi)了，但你的音容笑貌還留在中國人民的心中；雖然你走了，但你的精神不泯。你的精神就像一縷縷陽(yáng)光，只要春風(fēng)吹得到的地方，處處都充滿(mǎn)自由，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望！
心中的太陽(yáng)作文 篇15
小草之所以青翠欲滴，是由于有雨露的陪伴；
大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是由于有陽(yáng)光的陪伴；
鮮花之所以芳香誘人，是由于有大地的陪伴；
我之所以能不時(shí)提高，是由于有父愛(ài)的陪伴；
精彩的人生，感激有您的陪伴——我的父親。
“爸爸！爸爸！這道題我不會(huì )，你教教我嘛�！毙r(shí)分成果不好，于是便討教爸爸。
“啊——我看看啊——喏，你看這里——”父親輕聲細語(yǔ)道。
工夫一分一秒地滑過(guò)時(shí)針的指尖，在父親身旁的小男孩豁然開(kāi)朗！“噢，原來(lái)是這樣！謝謝爸爸！”接著(zhù)小男孩的嘴巴在父親的'面頰上印下一吻。
“爸爸！爸爸！我體育跑步不及格怎樣辦？急死人了！小時(shí)分跑步不行，常�？荚嚵良t燈，天天猴急。
”那當前每天早晨爸爸都陪你練跑步，好不好？這樣你當前就不會(huì )不及格了�！鞍职致龡l斯理，胸中有數答復。
從那當前每晚九點(diǎn)，總會(huì )有一對父子準時(shí)在小區的中心公園里練習跑步，小男孩膂力不支，漸漸地，隨著(zhù)父親矯健的身姿和耐煩細致的引導，小男孩一口吻跑完半圈、一圈、兩圈——
由于有你，我失敗時(shí)不再逃避。
數學(xué)考試讓我憂(yōu)心忡忡，分數很不如意，失敗，還是失敗，我簡(jiǎn)直要得到?jīng)Q心了�？筛赣H還是給我耐煩的剖析試卷，絲毫沒(méi)有得到?jīng)Q心，還拉住我的手意味深長(cháng)地說(shuō)：”我們一同讀一段話(huà)，好嗎？“高爾基的《海燕》又在耳邊響起：”讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！“我們要做英勇的海燕，去傲慢地翱翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習貝多芬，扼住命運的咽喉。從此教室多了一個(gè)刻苦學(xué)習的男孩，還有父親的一雙鼓舞的眼睛。
在期中考試的前一個(gè)早晨，父親對我說(shuō)：”請記住尼采的話(huà)，假如你低估了一個(gè)水手的才能，那么就祝他好事多磨吧�！�
一股清泉，關(guān)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)是生的希望；一個(gè)淺笑關(guān)于丟失無(wú)助的人來(lái)說(shuō)是最暖和的陽(yáng)光；一聲鼓舞關(guān)于猶疑不前的人來(lái)說(shuō)是前行的助燃劑——
關(guān)于我來(lái)說(shuō)，父親的一個(gè)淺笑，一句鼓舞的言語(yǔ)，丟失時(shí)的陪伴，就好像是我心中的那輪冉冉升起的紅日，讓我有行進(jìn)的動(dòng)力，斗爭的愿望，拼博的肉體。
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