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升起心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-11-24 18:07:32 太陽(yáng) 我要投稿

升起心中的太陽(yáng)作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的升起心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升起心中的太陽(yáng)作文(集錦15篇)

升起心中的太陽(yáng)作文1

  人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。

  ——艾青

  朦朧的薄霧彌漫蕩漾,鳥(niǎo)鳴悠雅婉轉,黎明漸漸照耀林間,濃密繁茂的枝葉間,閃著(zhù)金色的光輝,頓時(shí)讓人心曠神怡,充滿(mǎn)希望。人一生心生向光!

  人生道路坎坷不平,但要相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”。漫漫人生,春華秋實(shí),東升西落,難免有絢麗的情思百態(tài)?傆腥艘苫蟛唤,在那寂寞漫長(cháng)的黑夜,如同無(wú)盡深淵,是何等煎熬?究竟要懷揣怎樣的意志才能一路向光。

  晨光未亮,伴著(zhù)清脆的鳴叫,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。布入眼簾的'是春光無(wú)限的勝景,我陷入了一片澄光。耳邊響起熟悉的呼喚,我舒展雙手,投入媽媽溫暖的懷抱。她眉眼間流露著(zhù)無(wú)限的溫柔,柔情似水,我沉入蔚藍神秘的海洋。欣喜若狂地收拾書(shū)包,我像駿馬一樣向外馳去。

  一陣伴著(zhù)青草鮮花的芬芳撲鼻而來(lái),枝繁葉茂的花叢盡情起舞,擺動(dòng)它優(yōu)美的姿態(tài),青蔥都郁的樹(shù)葉上,清透的露珠似嵌在葉上的寶貴鉆石,閃爍著(zhù)無(wú)盡的光輝。我沉浸于春光之景無(wú)法自拔。

  嘶啞的咳嗽聲傳入耳旁,我緩緩抬頭,一對年邁的夫婦朝這移動(dòng),老婦人的雙腿不能動(dòng)彈,坐在輪椅上,兩鬢斑白的碎發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),歲月在她臉上留下了揮之不去的痕跡。她沉眸注視著(zhù)雙腿,眼眶里含著(zhù)淚,宛若黑夜中閃耀著(zhù)的群星。瞬間,我鼻子一酸,熱淚涌進(jìn)了心底。她哽咽地對老伴說(shuō):“我的世界好像只剩無(wú)盡黑夜,冷得讓我無(wú)法喘息,仿佛閃耀的群星也無(wú)法照耀萬(wàn)物!”爺爺微笑著(zhù)深情地注視著(zhù)她,眼里閃過(guò)一個(gè)堅定的意志:“黎明永遠會(huì )戰勝黑夜,只要升起心中的太陽(yáng)!

  光撥開(kāi)縷縷薄霧,從那千變萬(wàn)化的白云中照射出無(wú)盡的光輝,照耀著(zhù)萬(wàn)物,此時(shí)的我們,陷入了光明之中。耳旁源源不斷地響起那句話(huà)“升起中的太陽(yáng)”。熱淚溢出眼眶,涌入心里充滿(mǎn)希望,懷揣夢(mèng)想。我被深深地打動(dòng)了!

  沒(méi)有永久的黑暗,若你身處黑暗,“光站在那盯著(zhù)海面,是無(wú)法越過(guò)海洋的!鄙鹦闹械奶(yáng),去追求屬于你的光亮吧。

升起心中的太陽(yáng)作文2

  當老師說(shuō)要通過(guò)一場(chǎng)比賽來(lái)決定我和曲晴誰(shuí)去參加市里的數學(xué)競賽時(shí),我覺(jué)得我一定是那個(gè)贏(yíng)家!

  曲晴是我們班的數學(xué)課代表,上學(xué)期她的數學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先,而這學(xué)期卻屢屢成為我的 “手下敗將”,每一次成績(jì)單發(fā)下來(lái),我的名詞總是把她甩得遠遠的,我覺(jué)得這一次比賽我一定能戰勝她!

  比賽開(kāi)始了,我迅速的拿起筆,飛快的作答,嘿!這題可真容易!等我把一整張試卷做完時(shí),曲晴才慢悠悠的做了一半,我瞄了她一眼,在同學(xué)們的驚嘆聲中,把試卷交給了老師,和同學(xué)們到外面去玩了。

  第二天結果公布時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地整理好衣服準備站起來(lái)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“恭喜曲晴!”

  我好像瞬間跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,在全班的掌聲中,我看到曲晴笑開(kāi)了花,我覺(jué)得所有人都在嘲笑我。

  放學(xué)了,同學(xué)們都圍著(zhù)曲晴身邊給她賀喜,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“哪有哪有,只是運氣好而已!

  可我分明從她的眼中看到了得意。我再也待不下去了,背起書(shū)包,從后門(mén)溜走了。

  天氣如同我的心情一般,灰沉沉的,一片大大的烏云籠罩在我頭上,不一會(huì )兒便下起了小雨。沒(méi)有帶傘的我似傀儡一般在雨中淋著(zhù)雨,突然,雨戛然而止,一把雨傘撐在我的頭頂上,我抬頭一看,是老師。老師彎下腰,用非常溫柔的`聲音對我說(shuō):“別難過(guò)了‘失敗是成功之母’,難道你會(huì )被一次失敗打趴下嗎?”我低頭不語(yǔ),又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);“這一次是你太輕敵了,樹(shù)不可能長(cháng)青,人也不可能永遠站在最高處,只有你好好反思,下一次才能取得你想要的成績(jì)!

  忽的,雨停了,一抹陽(yáng)光從厚厚的云層中透了出來(lái),我的心中仿佛升起了一輪太陽(yáng)……

  回到家里,我認真地反思了自己的錯誤,狠狠地把自己批評了一頓,我終于明白了:當你瞧不起你的對手時(shí),你必將會(huì )被你的對手打!我又拿起了數學(xué)題,開(kāi)始了新一輪的奮斗。

  每個(gè)人都應升起心中的太陽(yáng),照亮自己的內心,認識自己的錯誤,讓自己做得更好!

升起心中的太陽(yáng)作文3

  心中的太陽(yáng)就是信念、希望,再苦再累也要拼命的去追趕,從未想過(guò)未來(lái)會(huì )怎樣,我要做到怎樣,我大概就是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的人。

  初春之時(shí),我來(lái)到了廈門(mén)大學(xué),想起了它令人望而生畏的分數線(xiàn),我懷揣著(zhù)一種我只是來(lái)看看的想法,走進(jìn)了校門(mén)。廈門(mén)大學(xué)真不愧為最美的大學(xué):街旁的綠樹(shù),在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)生命的氣息,石板忽而“吱”一聲,仿佛在提醒你:他們已經(jīng)上了年紀。幾株青藤爬上學(xué)生宿舍樓,映照著(zhù)青蔥的歲月。濃厚的學(xué)術(shù)氣氛與文化氛圍令我向往,但是我真的'能考到這個(gè)學(xué)校嗎?心中的疑云緊緊的環(huán)繞于心。

  再往前走,找到了校史館兒,我不禁驚異,原來(lái)廈門(mén)大學(xué)擁有如此悠久的歷史,大門(mén)的匾額都是魯迅先生題的字兒,原來(lái)廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科是文學(xué)、史學(xué),我可以嗎?也許吧,云層中似乎透出一絲陽(yáng)光。

  如果說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一篇樂(lè )曲,那么芙蓉隧道則是它最輝煌的樂(lè )章,這是歷屆畢業(yè)生為母校留下的一幅畫(huà),天馬行空,精彩紛呈。我好像看到了他們的留戀,他們青春的恣意與無(wú)悔,隧道很長(cháng),足足有一千四百多米,但它也很短,那么多人的青春年華就凝聚在這隧道里,在這一幅幅畫(huà)中。

  腿漸漸麻木了,我的心卻被深深的震撼了,既然這里可以是別人的青春,那么也可以是我的!剎間心中的太陽(yáng)升起,心靈的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,心中的太陽(yáng)散發(fā)出夢(mèng)想與希望,我要考廈大!

  有挑戰才需要我們不斷的追逐、努力,再苦再累也要拼命去追趕,升起心中的太陽(yáng)才會(huì )讓人生多一份精彩,讓青春多一份絢爛。不會(huì )再去害怕什么,只是向著(zhù)心中的太陽(yáng)一次又一次的奔跑。

升起心中的太陽(yáng)作文4

  人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉悠長(cháng),醇厚與平淡均沉醉。

  行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸。明月皎潔——李白你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官,但官場(chǎng)的`腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。

  李白,你是詩(shī)中之仙!李白升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。南山秋菊——陶潛你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著(zhù)位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因為你卻無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著(zhù)一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈給世人一個(gè)堅毅的背影。陶潛升起心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。淥水亭旁——納蘭容若你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著(zhù)別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。容若升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

  也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

升起心中的太陽(yáng)作文5

  當一輪紅日掛在天邊時(shí),感受到的,不只是希望和溫暖。它照耀萬(wàn)物,是黑暗中的光明,是內心里的溫暖。升起心中火紅的太陽(yáng),黑夜便不再漫長(cháng),寒冬便不再空寂。

  當我看到講臺上眉飛色舞的激動(dòng)身影時(shí),便如同看到了內心的太陽(yáng)。勾一筆,她可以書(shū)寫(xiě)人生的真諦;跨一步,她可以踏上光明的前程;出一聲,她可以喚醒沉睡的靈魂。語(yǔ)文老師,用她獨特的方法,認真的態(tài)度,澆灌著(zhù)一朵朵稚嫩的花朵。

  講文言文,她抑揚頓挫,手舞足蹈,仿佛整個(gè)人兒都被吸進(jìn)了陶淵明所描述的人間仙境,流連忘返;講古詩(shī)詞,她為作者沉悲,感嘆人生,仿佛她寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》,捶胸頓足忠心可鑒;講名作,她幽默而富于聯(lián)想:“如果我是那只海燕……”她不是海燕,她是光明,是太陽(yáng),用她的'良苦用心照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,當你懈怠時(shí),她便會(huì )說(shuō):“呵,看這光明,還不是休息的時(shí)候!”

  這樣的愛(ài),以心交心;這樣的愛(ài),帶來(lái)光明;有這樣一個(gè)人,就為身邊的所有人,帶去了光明。

  每次放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,都會(huì )望見(jiàn)一個(gè)矮小的身影站在紅綠燈旁,穿戴著(zhù)紅色的志愿者工作服,戴個(gè)小紅帽,含個(gè)口哨,注視著(zhù)馬路。每一天,每一次,無(wú)論風(fēng)吹雨打狂風(fēng)怒號,她從不離去,如釘子一般扎在那兒。

  她是一位慈祥的老人,歲月的流逝在她的臉上留下了道道紋痕,讓她弱小的甚至在勸阻他人時(shí)也不太利有力,但每次有人無(wú)視紅綠燈橫穿馬路時(shí),她那弱小的身體便會(huì )迸發(fā)出驚人的力量:“滴——”讓人頗為吃驚,但正是有了千萬(wàn)個(gè)她這樣的“小紅帽”,才讓三明這座城市更文明有序!澳鸀槭裁匆斨驹刚吣?”在我看來(lái),還有許多的事要遠比在這兒日夜堅持重要得多。她莞爾一笑:“我是老人家,平時(shí)也沒(méi)什么事兒干,為什么不為建設文明三明出點(diǎn)兒力呢?”她就如同一個(gè)火紅的太陽(yáng),為千千萬(wàn)萬(wàn)人送去了溫暖,映襯著(zhù)藍天。

  忘不了,那講臺上帶來(lái)愛(ài)與希望的紅日;忘不了,那堅守在馬路間帶來(lái)溫暖的紅日。升起心中的太陽(yáng),讓我們用心溫暖心。

升起心中的太陽(yáng)作文6

  淚水夾雜著(zhù)雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

  我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著(zhù)那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

  回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見(jiàn)了你,因為我還沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo),那樣熱切。

  你還是看到了我,徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包,抬起頭,正沖著(zhù)你關(guān)切的目光。你為我撐著(zhù)傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

  回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你,卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對我充滿(mǎn)了期望,我知道我心中的太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的`眼睛里一定充滿(mǎn)了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開(kāi)了口,依然那樣溫柔,“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì )考上的!毕肓藷o(wú)數中表情來(lái)面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著(zhù)你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。

  拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

  臺燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū),就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著(zhù)的燈已將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)限,生機盎然。

  落筆時(shí),想起我們的一段話(huà):

  我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng)。

  你說(shuō),我是你永遠的光芒。

升起心中的太陽(yáng)作文7

  你于我,是整個(gè)少年時(shí)代的憧憬。你于我,是回憶中的縷縷陽(yáng)光。

  ——題記

  像是上天注定的緣分,你和我在上幼稚園的時(shí)候就相識了。我們從陌生到相知,從冷漠到嬉鬧。

  那時(shí)的你流著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻涕,滿(mǎn)衣服幾盡口水。每次誰(shuí)一欺負你,你便往地上狠狠一坐,“哇”地哭起來(lái)。老師聞聲趕來(lái),教誨著(zhù)欺負你的人兒,那小人兒當不愧是我了。

  后來(lái),我們都長(cháng)大了,不流長(cháng)長(cháng)的鼻涕一下子坐在地上哭了。我們的友情倒是也增進(jìn)了不少。

  還記得我們小學(xué)時(shí)捏的陶胚嗎?那時(shí)的你笨笨的,還是我幫你捏的。還記得那顆被你扔出砸在領(lǐng)居玻璃上的石子嗎?說(shuō)來(lái)真巧,你沒(méi)有那種特技卻能將玻璃砸出一個(gè)圓,不平不仄,比圓規畫(huà)的都圓。

  至今,那塊陶胚和石子都被我珍藏著(zhù)。突然有一天,陶胚碎了,石子丟了,你也要離開(kāi)了。

  那天,我趕到學(xué)校,天空很藍,白云很白,鳥(niǎo)兒的聲音清脆地歌唱著(zhù)。這倒不像電影中離別時(shí)的場(chǎng)景,絲毫看不出半點(diǎn)憂(yōu)傷之感。

  你和同學(xué)一一說(shuō)了再見(jiàn),和我說(shuō)了幾句保重的話(huà),便坐上汽車(chē)走了。我努力不讓自己哭出來(lái),但壓抑的離別之愁還是不斷的涌上心頭。

  離別后,晚上你給我發(fā)了一條短信:“不要哭。請記住,我永遠是你心中的太陽(yáng),不管我們相隔多遠。要記住之前的美好時(shí)光,還有我這個(gè)你心中的太陽(yáng)!”

  我哭泣時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁安慰我,給予我溫暖;我失望時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁鼓勵我,給予我信心;我開(kāi)心時(shí),你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁陪我一起笑,給予我友情的`最大愛(ài)!

  幾年后,你突然出現在我家后院。當我看見(jiàn)你時(shí),我激動(dòng)地沖上去抱住了你,和你互相講著(zhù)這幾年的事情。

  20xx末尾那天的傍晚,我對著(zhù)最后一抹金色耀眼的夕陽(yáng)喊道:“我的太陽(yáng)又回來(lái)了!”

升起心中的太陽(yáng)作文8

  一只飛翔的山鷹從山的那邊飛來(lái),它的嘴里含著(zhù)一顆松子。不知為何,松子從它的嘴里掉了出來(lái),落進(jìn)巖石縫中。種子孤獨,寂寞而又無(wú)奈!按禾靵(lái)了,我要發(fā)芽,我要發(fā)芽!”種子無(wú)數次的呼喊,無(wú)數次的哀怨。種子心中的雨季來(lái)臨,它越發(fā)絕望痛苦。這時(shí),鳥(niǎo)兒用自己的嘴為種子送來(lái)一賠黃土。種子心中的太陽(yáng)升起,它長(cháng)出自己嬌嫩的根,在巖石縫中尋找水源,終于它找到了一處流水,那是它的根已遍布山峰。之后的第N個(gè)夏天來(lái)臨的.時(shí)候,人們驚奇地發(fā)現:在那座山峰上長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù)。雖然它們有著(zhù)細嫩的枝條,可以清楚地數出來(lái)的葉子,但是在巖石縫中卻顯得格外生機勃勃。長(cháng)大的松子迎風(fēng)而唱:“升起心中的太陽(yáng),長(cháng)大的還有我的堅強!

  一陣茫遠的駝鈴在廣闊的黃沙中漫開(kāi)飄渺,虛幻,無(wú)涯。駱駝拖著(zhù)沉重和的步伐,留下串串足跡,絲綢之路的長(cháng)卷,鋪開(kāi)好長(cháng)好長(cháng)。串串駝鈴,串串腳印,都在炙熱的陽(yáng)光下,化了,散了,掩了,埋了。身邊的同伴一個(gè)接一個(gè)地,倒在了這片沙海上,沙子石礫埋葬了他們的靈魂。這只駱駝的眼眸里依舊隱射出漫天無(wú)際的金黃,夕陽(yáng)下的影子被它拉的那樣長(cháng),那樣長(cháng)沙子下靜靜地睡著(zhù)它的家人,親情為它注入力量。駱駝升起心中的太陽(yáng),抬起頭,邁開(kāi)步。黃沙改變荒漠上的一切,卻不能降下駱駝心中那正火熱的太陽(yáng)。駱駝?dòng)崎L(cháng)地唱起:“升起心中的太陽(yáng)心靈便不會(huì )黯淡無(wú)光!

  我與它們一樣,心中有著(zhù)屬于自己的那片天空,天空中升起火紅的太陽(yáng),那便是我堅強的意志,永恒的希望。

升起心中的太陽(yáng)作文9

  人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉悠長(cháng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,不被無(wú)助嘲笑,從而到達成功的彼岸。

  明月皎潔——李白

  你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官,但官場(chǎng)的.腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你讓自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙?

  李白升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

  南山秋菊——陶潛

  你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著(zhù)位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你動(dòng)搖了。因為你無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著(zhù)一身布衣,穿一雙草鞋,拄一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,留給世人一個(gè)堅毅的背影。

  陶潛升起了心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。

  淥水亭旁——納蘭容若

  你是真正的八旗子弟,卻流連于宋詞之間;你有著(zhù)別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

  容若升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

  也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到全世界的花香。

升起心中的太陽(yáng)作文10

  嘴里嘟囔著(zhù),左右手來(lái)回搗鼓,眉頭緊皺。都15分鐘了,這道可惡的地理題還在跟我周旋,消磨著(zhù)我的耐心……

  ”真是受夠了!“我把筆往桌上一拍,起身大步走出房間,走到院子里。

  總覺(jué)得眼里滾燙,心里好憋屈。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)做題完全找不到感覺(jué),一道簡(jiǎn)單的題要半天才能算出結果,更別說(shuō)難題了。下周四就要地理考試了,照這個(gè)狀態(tài)下去我怎么能考好。哪怕是能找回上學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)狀態(tài)也好。努力這么長(cháng)時(shí)間卻是這樣的結果,終于,再也忍不住的淚水往外涌了出來(lái),一滴一滴,那委屈的淚水怎么也止不住……

  委屈的淚水又一次涌來(lái),這難道就是所謂的”寒冬“嗎?突然聞到了一股特別的氣息,那撲鼻而來(lái)的空氣是那么清新。我趕忙尋找,把目光轉向了身邊的草叢。哦,是它們,這些微笑著(zhù)看著(zhù)我的發(fā)了芽的小草,這些經(jīng)歷了整個(gè)寒冬等待春天許久的小草。記得前幾天這里還是些干枯的草,天氣剛剛轉暖,它們就發(fā)芽了。想想這些可愛(ài)的小草,它們經(jīng)歷了整個(gè)寒冬,默默地等待。不就是等到這發(fā)芽的時(shí)刻嗎?如今,他們終于迎來(lái)了春天的氣息。它們知道,它們等待已久的時(shí)刻到了。我想:”既然小草都具有頑強的生命力和堅強的`意識,為什么我不可以做到呢?“

  暖暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰,吹散了心頭紛紛擾擾的陰霾。我拭去臉上的淚水,心想:我一點(diǎn)也不比小草差!想到這里,我心情好了許多。于是,大步走進(jìn)房間坐到書(shū)桌前重新拿起筆,俯下身子,繼續剛才的工作。頓時(shí)發(fā)現,那題好像親切了許多……

  我要好好享受這個(gè)”寒冬“,在這個(gè)”寒冬“里,汲取營(yíng)養,等待我心中那輪火紅的太陽(yáng)冉冉升起。

升起心中的太陽(yáng)作文11

  燦爛的陽(yáng)光下,溫暖的大地,飛翔的鳥(niǎo)兒,草地上奔跑的孩子,這是一個(gè)溫暖的人間。

  沒(méi)有太陽(yáng)的地方,昏暗一片;沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,凄冷酷寒。太陽(yáng)升起,光明無(wú)限;太陽(yáng)升起,生機盎然。太陽(yáng)升起,人們心中希望升起,讓人們幸福的生活。在我們遇到黑暗,困難時(shí),心中的太陽(yáng)緩緩升起,帶給我們堅持下去的信念,有了它,我們就可以戰勝困難,沖破黑暗。

  我們的`學(xué)校,書(shū)聲朗朗,文墨飄香,明亮的教室里上映的是理想的課堂,因為學(xué)習,我們要暫時(shí)付出很多東西,但這些只是暫時(shí)的,因為我們經(jīng)歷過(guò)這些后,才能知道苦盡甘來(lái),才能有個(gè)完整的人生。有的同學(xué)承受不了學(xué)習的壓力輟學(xué)了,有可能原因是多方面的,但我認為最主要的是他缺少了那一份心中的溫暖,缺少堅持下去的信念,只要有勇氣面對困難,用信心驅走他心中黑暗的苦難,他們會(huì )再站起來(lái)的。

  霍金,是我的偶像。一個(gè)幾乎全身癱瘓的人,偉大的科學(xué)家,當時(shí)醫生診斷他只能活兩年,但他卻奇跡的活了下來(lái),雖然他喪失了活動(dòng)能力,但其堅強的意志卻促使其成為了科學(xué)領(lǐng)域的偉人,他被世人譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰的人”“宇宙之王”他心中的太陽(yáng)憑借著(zhù)堅強毅力升起來(lái)了,他成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。我想,是什么支持他?那,必定是信念。

  信念是心中的啟明星,沒(méi)有信念,黑夜里就沒(méi)有方向。

  信念是理想的帆,沒(méi)有信念,理想注定漂泊無(wú)依。

  信念是人生的明燈,沒(méi)有信念,崎嶇坎坷的人生注定潦倒悲情。

  信念是我心中的驕陽(yáng),它照亮我前進(jìn)的路途,勇闖坎坷,溫暖我的內心,驅走陰暗。在這陽(yáng)光明媚的日子里,讓我們迎著(zhù)太陽(yáng)手牽手,肩并肩共同完成未完成的心愿。

升起心中的太陽(yáng)作文12

  陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆,載你走向黎明;陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼,帶你飛向遙遠的星球;陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者,在你傷心時(shí),給你堅定的肩膀,在你失敗時(shí),給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí),給你希望的翅膀,沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達自己的理想彼岸,完成自己的使命,升起心中的太陽(yáng)。

  花兒的希望寄托在了昆蟲(chóng)身上,將自己的花蜜貢獻給人類(lèi),昆蟲(chóng)的希望的寄托在了花兒的身上,得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的'稱(chēng)號。它們都升起了心中的太陽(yáng)——貢獻。

  春回大地,太陽(yáng)的光芒照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們。太陽(yáng)奉獻給了我們,我們奉獻出太陽(yáng)的光,亦如太陽(yáng)使萬(wàn)物有了生存的機會(huì ),我們將自己的愛(ài)心傳遞給了他人,使他人有了分享的機會(huì )。我們升起了心中的太陽(yáng)——分享。

  進(jìn)入考場(chǎng)前,靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上,嗅著(zhù)花香,看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)提綱的書(shū)本,心中蕩漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號,我能否考上,能否踏入更高一級的中學(xué),問(wèn)號在腦海中紛至沓來(lái)。但每個(gè)問(wèn)號后面都會(huì )重復一句話(huà)——自信,勇氣,相信自己,一定行!望著(zhù)滿(mǎn)天的白云與同學(xué)們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚,我一定行,有自信……我升起了心中充滿(mǎn)光明的太陽(yáng)——自信。

  望著(zhù)窗外頂著(zhù)烈日為我們祈禱的老師、家人,有多少個(gè)日夜,他們?yōu)槲覀儾賱,為我們忙里忙外,但他們從不抱怨,化淚水為嚴厲,督促我們學(xué)習,陪伴我們成長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)久違了的知了的叫聲,我升起了心中的太陽(yáng)——感動(dòng)。

  萬(wàn)物奉獻了他們自己,分享了喜悅。踏著(zhù)自信的腳步,頂著(zhù)感動(dòng)的頭銜,迎來(lái)了展新的明天,共同撐起了一個(gè)家,一片藍天。

  太陽(yáng)是石,敲出星星之火;太陽(yáng)是火,照亮了前行的路;太陽(yáng)是路,引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽(yáng)——創(chuàng )建一個(gè)和諧美好的家園吧!

升起心中的太陽(yáng)作文13

  人生路途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,驀然回首,升起在心中的那輪太陽(yáng)照耀著(zhù)我不倦的人生之路……

  打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著(zhù),格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)兒也不,中考在即,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)侯會(huì )準時(shí)出現在那兒。

  輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著(zhù)一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道,似乎在小小的房間內,又升起了一輪小小的太陽(yáng),見(jiàn)我手握空杯呆呆的望著(zhù)她,臉上立時(shí)漾起笑容。

  我追出房去想要尋找答案,然而在看到母親的剎那間,我止住了腳步,媽媽問(wèn):“還要一杯嗎?”我笑了,我終于明白母親的偉大之處,恰恰在于她的平凡,于是那輪小太陽(yáng)又升起在心里。因為我懂得了珍惜,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的愛(ài)。

  “加油,不要放棄,不著(zhù)樣,怎么能培養堅韌的性格,快點(diǎn)好兒子,媽媽就要到山頂了,爸陪著(zhù)你呢!卑职忠贿厞^力的向山上爬,一邊為落在他后邊的我鼓勵,看到爸爸拖著(zhù)笨重的身體吃力地向上爬,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,奮力去追趕爸爸,這時(shí)在我消沉時(shí),爸爸在山上留下的愛(ài)。

  面對爸對我這樣的愛(ài),我只能仰望著(zhù),愛(ài)是平凡的,卻是偉大的,就如同世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母,但是他們對自己兒女的愛(ài)卻是相通的'!

  濃香的奶茶,滿(mǎn)溢著(zhù)母愛(ài),不能放棄加油,承載著(zhù)厚重的父愛(ài),聽(tīng)人常說(shuō),我是父母心中的小太陽(yáng),但我卻說(shuō),父母才是升起在我心中的那輪太陽(yáng),永遠照耀著(zhù)我不倦的人生之路。

升起心中的太陽(yáng)作文14

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。望著(zhù)夕陽(yáng)消失在群山中,夜幕徐徐降下來(lái)。心情頓時(shí)低落了。

  回想起父母,老師,同學(xué)的關(guān)心,再回首,成績(jì)單上,鮮紅的數字刺痛了我的心。滴答滴答,下雨了,這無(wú)疑是雪上加霜。眼看著(zhù)拿烏云籠罩著(zhù)月光,我卻無(wú)力改變這一事實(shí)。我吶喊著(zhù):蒼天不公!為什么連這一點(diǎn)光明都要奪去!

  夜深了。望著(zhù)窗外瀝瀝淅淅的雨,我無(wú)力地閉上雙眼,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  皇榜一出,百姓們紛紛圍觀(guān)?靵(lái)看!皇上聘請李太白當翰林院教士,皇上賢師對者啦!在萬(wàn)人羨慕著(zhù)、景仰著(zhù),李白高吟著(zhù):仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人進(jìn)了長(cháng)安城。一天,李白厭倦了這種生活,便對皇上說(shuō):皇上,微臣的才能不止如此,可否讓微臣參與朝政?皇上許可了。殊不知奸臣當道,李白被奸臣所害,貶離京城。

  臨行前,我問(wèn)他:你甘心嗎?他大笑:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!他堅信:天生我材必有用。(本故事純屬虛構,如與史實(shí)不符,敬請諒解)

  叮鈴鈴鬧鐘喚醒了我的`身體,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

  我打開(kāi)窗戶(hù),調皮的雨絲從窗戶(hù)縫里跳了進(jìn)來(lái)。我靜靜地望著(zhù)雨繽紛地落下,靜靜地看著(zhù)雨籠罩著(zhù)整個(gè)天空,占據了整個(gè)大地,如煙如霧,似夢(mèng)似幻。原來(lái)一切是那么寧馨,那么柔和。雨勢減緩,聲音也弱下去了,輕柔地沁入我的心,像暖春時(shí)節的清風(fēng)。此時(shí)此刻,我覺(jué)得世間萬(wàn)物豁然開(kāi)朗。

  我坐回書(shū)桌前,細細品讀著(zhù)詩(shī)仙李白的豪言壯語(yǔ)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。沒(méi)錯!人生不如意的事十有八九,怎能因如此小小的挫折就喪失了信心。Nopiannogain。。

  我要把失去的知識補回來(lái)!Yes,Ican!

  清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間,暖暖的。太陽(yáng)可以驅趕黑暗,照亮光明。

  盡管這一路的挫折不斷,但是我知道遠方有無(wú)數燦爛的鮮花等待著(zhù)我,我會(huì )堅持心中的太陽(yáng)—永不言棄,堅定不移地走下去。

升起心中的太陽(yáng)作文15

  你一躍而起,溫暖的弧線(xiàn)如陽(yáng)光明媚地照入我的心房……

  ——題記

  天色低沉,如同蒙上一層灰暗的紗布,讓人看不真切,剛才還高高掛起的太陽(yáng)也隨著(zhù)我的心一同墜落,沒(méi)入一片黑暗之中。

  呼吸沒(méi)有因天氣的涼爽而變得順暢,反倒更加粗重。那道兩米外的線(xiàn)成了我永遠跨不過(guò)的`鴻溝。

  一次次地蹲下,一次次地蹦起,一次次地失敗又一次次地蹲下……面對兩個(gè)星期后的體育加試——中考的第二仗,我的心中除了焦急,還有無(wú)助。別人輕松劃出的弧線(xiàn)卻是我怎么也觸摸不到的虹。

  操場(chǎng)上人影逐漸稀少,我頹然地倒在沙坑邊,拖著(zhù)酸脹的腿,我灰暗的世界沒(méi)有一絲亮光。

  一道熟悉的身影逆著(zhù)離去的人群走來(lái)!霸趺戳?”“腿疼”。

  爸爸蹲下來(lái)用溫暖的手掌不輕不重地揉拍著(zhù)我的腿,酸疼減輕了不少。

  我再一次站在到沙坑邊,再次跳起——還是不行。

  “你姿勢不對,我在網(wǎng)上找了立定跳遠的視頻看了好多遍,人家是這樣做的!闭f(shuō)著(zhù)便站到我身邊,先是盡可能地舒展身軀,然后迅猛蹲下,雙腳像彈簧一樣,借力一躍而起,在空中滑出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。不過(guò),我分明地看到爸爸落地后腰間的一滯,又若無(wú)其事地緩慢站起。天知道這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作對腰椎盤(pán)突出的爸爸來(lái)說(shuō)有多么困難。

  “爸……”

  關(guān)切的話(huà)語(yǔ)剛到嘴邊又深深地咽下。我只是默默地又回到沙坑邊,學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作,奮力一躍。雖不算理想,總歸離希望近了些,望著(zhù)離腳跟不遠的那道線(xiàn),我灰暗的世界燃起了光芒。爸爸扶著(zhù)腰,緩慢地走近我說(shuō):“不錯,有進(jìn)步!

  我仿佛看見(jiàn)了曙光,心中的太陽(yáng)正悄悄升起。

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