你是我的太陽(yáng)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
你是我的太陽(yáng)作文1
最讓我感到溫暖的，是以你為名的光芒。
——題記
我和你不是親姐妹，但卻像親姐妹一般親近。
在我還未睜開(kāi)眼時(shí)，第一個(gè)來(lái)看我的人，是你。聽(tīng)說(shuō)，你是被姑父姑媽牽進(jìn)來(lái)，還一臉新奇地打量這個(gè)小生命，嘴里說(shuō)著(zhù)：“這就是我妹妹？我也有一個(gè)妹妹了呢！”那一年，你3歲。
等到大了一點(diǎn)，有些生疏的我們終于玩到了一起，你是很靦腆的性格，對生人很內向，而我天生活潑，對誰(shuí)都是“自來(lái)熟”，但我和你在一起時(shí)，無(wú)論性格多不相似，總能打打鬧鬧，解放天性。那時(shí)，你6歲，我3歲。
在上小學(xué)之后，我也懂事了，不會(huì )再像以前一樣瘋鬧，但因為我和你在同一所學(xué)校，所以，“我有一個(gè)姐姐同�！笔且患钗沂烛湴恋氖��！皡�，我姐姐也在這兒啊，成績(jì)可好了”�！拔医阋粫�(huì )兒要給我送東西呢！”在說(shuō)這些話(huà)的`時(shí)候，看到同學(xué)們小小的羨慕，我總會(huì )暗暗開(kāi)心。有時(shí)候在學(xué)校偶遇你，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜與幸福。那時(shí)，我9歲，你12歲。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，你升上初中，這段時(shí)間似乎過(guò)得很快，在我忙于小升初時(shí)，你竟然已經(jīng)是初三的大姑娘了。在我記憶里，你仿佛才初一。我沒(méi)有保存好你初一初二時(shí)的回憶，但卻看到了你初三的辛苦。戴著(zhù)框架眼鏡嚴肅地討論題目的你突然讓我有一種生疏感，但當你看向我，眼里還是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。與此同時(shí)，我也在你的朋友圈中“火”了一把。熟悉你的人都知道你有個(gè)妹妹，時(shí)不時(shí)還炫耀一下，我知道后，還有點(diǎn)小自豪。那一年，我12歲，你15歲。
現在，你升上了高中。是市中，那個(gè)萬(wàn)千學(xué)子向往的地方。我和你見(jiàn)面的機會(huì )也越來(lái)越少，所以，暑假仿佛成了我們的親友見(jiàn)面大會(huì )，即使隔了許久未見(jiàn)，也不會(huì )有絲毫隔閡，言語(yǔ)依舊親密無(wú)間。
轉眼間，時(shí)光匆匆流逝，世間的一切都隨著(zhù)時(shí)間變化，可我和你的血緣、情誼，永遠不變，我相信，那個(gè)像陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的你，和我永遠是好姐妹，最好的。但愿在很久之后的將來(lái)，你會(huì )用那以你為名的光芒，一直照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
你是我的太陽(yáng)作文2
小時(shí)候，你讓我誤以為世界總是晴天，到頭來(lái)才明白，是因為你張開(kāi)翅膀，擋住了所有風(fēng)霜雨露，像天使一樣。
牽手，生命線(xiàn)就交錯。
幼時(shí)，我緊勾住你的手：“外婆，陪我玩嘛！”你就放下手中的活，伸手，用手指輕刮我的鼻子：“好！小淘氣又要玩什么？”不語(yǔ)，自顧自地把你拉到田野，之后就撒開(kāi)你的手，蹲下來(lái)采小野花了。常常聽(tīng)見(jiàn)你嘆氣，無(wú)奈的嘀咕：“唉！一個(gè)女孩子怎么不懂注意一些�！蔽一仡^，向外婆做一個(gè)鬼臉。一老一少，都笑了。
那個(gè)時(shí)候的我是怕黑的。晚上的'我，可安分不少。外婆走到哪兒，我也就跟到哪兒，步步緊挨，就差拿根大麻繩把她和我綁在一起了。睡覺(jué)時(shí)當然也一樣，步調一致啦！冬天還好，到了夏天，外婆可就惱了：“小祖宗，我快熱出痱子了！那么熱還挨在一起？！”理虧的我是不做聲的，反而抱得更緊了。外婆也只好任我抱著(zhù)。
剛上幼兒園時(shí)，那段記憶是永生難忘的。我奶奶是幼兒園老師，脾氣暴躁，吼一聲，半邊天都能抖三抖。我不想上幼兒園，奶奶便白我一眼，硬把我拉進(jìn)教室，指責一番就走了。而外婆不同，她對任何人都溫和，我鬧脾氣不上學(xué)時(shí)，她把我拉到一旁，陪著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，輕輕推我一把，用她那百年不變的，溫柔的嗓音對我說(shuō)：“快遲到了，進(jìn)去吧，放學(xué)我來(lái)接你�！蹦蔷洹胺艑W(xué)我來(lái)接你”好似有魔力，促使我的腳步邁向校門(mén)。
我咿呀學(xué)語(yǔ)，你鶴發(fā)童顏；我乳臭味干，你老當益壯；我正值豆蔻年華，你即已步履蹣跚。
你總在我身后，太陽(yáng)般，被你照的暖洋洋的，暖出了安心，暖出了愛(ài)意。陽(yáng)光就這樣鋪排在身后，糾纏成美麗的風(fēng)景，磨成香濃的咖啡。
哦，太陽(yáng)般……或許，就是太陽(yáng)罷。
你是我的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。但有時(shí)，面對這遙遠的太陽(yáng)，又會(huì )有一種可望而不可及的傷感……
話(huà)說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(cháng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著(zhù)獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì )同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現罷了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì )害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò )，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè )，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡！
她也總是會(huì )鼓勵著(zhù)我、支持著(zhù)我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè )。而回到現實(shí)，彼此又恢復到了現實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的.悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。也許，數多年后，我會(huì )在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會(huì )忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文4
你是我的太陽(yáng)，在嚴冬帶給我光亮；你是我的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心房。
——題記
你和我是同桌，你也是我最要好的朋友。寒冬已至，天氣越來(lái)越?jīng)�，溫度也越�?lái)越低。冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，夾雜著(zhù)小雪，隔著(zhù)窗臺的玻璃都能夠聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯的聲音。
同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里，我望著(zhù)窗外，有家長(cháng)冒著(zhù)嚴寒給學(xué)生送衣服送棉被。我的爸爸媽媽都去外地務(wù)工了，只有年邁的奶奶在家中守著(zhù)，奶奶的腿腳不便利，不可能來(lái)給我送東西。我輕輕嘆了口氣，也沒(méi)奢想家人能給我送來(lái)衣服。其實(shí)我內心里也真為父母感到心疼，他們?yōu)榱撕⒆訛榱思也活櫼磺�，舍命拼搏，真的不容易�?/p>
班級靜悄悄的，這時(shí)你的家長(cháng)來(lái)了，給你帶來(lái)棉衣厚被，看著(zhù)你滿(mǎn)臉的喜悅，我心中不由有些傷悲。你回到座位，看著(zhù)我，問(wèn)了一句：“你的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)嗎？”我低下頭，默不作聲，你也沒(méi)有說(shuō)什么，大義凜然地把自己備用的衣服披在我身上，我有些驚異地看著(zhù)你說(shuō)：“你不怕冷嗎？”你笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，我穿的.比你厚，不怕冷�！蓖�(zhù)你的笑臉，我也不由自主笑出了聲，千言萬(wàn)語(yǔ)還是化作一句“謝謝你�！�
晚上回到寢室，我蜷縮在冰冷發(fā)硬的薄被里，瑟瑟發(fā)抖。你看到了，抱著(zhù)被子，跑到我床上。你將被子蓋到我身上說(shuō)：“我一個(gè)人睡，有些冷�！逼鋵�(shí)我懂，你根本就不冷，那么厚的被子怎么可能會(huì )冷，你是為了我，謝謝你，我的朋友。背過(guò)身來(lái)，我的眼淚不爭氣地流下來(lái)……
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，而你正如這太陽(yáng)，在嚴冬給予我溫暖，給我帶來(lái)快樂(lè )。
你是我的太陽(yáng)作文5
走過(guò)春夏秋冬，無(wú)論身處何方，只要回頭看看，我都會(huì )覺(jué)得溫暖。因為，那里有你，我的太陽(yáng)。
還記得那天寒霧氤氳。冷風(fēng)如一只獅子，在門(mén)外咆哮，把我逼在教室里瑟瑟發(fā)抖，遲遲不肯下樓�？赦徛晠s在這時(shí)響起，再加上你的吆喝，大家才不情不愿地把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，下樓去上體育課。
往日在操場(chǎng)上追逐打鬧、嘻嘻哈哈的人群今天變得鴉雀無(wú)聲，活像一群抱團取暖的企鵝。沒(méi)多久，體育老師拿著(zhù)登記冊走了出來(lái)，讓我們自己熱身之后，將我們帶到跑道上，在眾人不迭的叫苦中開(kāi)始了長(cháng)跑測驗。
巨大的隊伍在一聲令下后開(kāi)始向前移動(dòng)，你首當其沖，奔在前面迎擊著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。偶有幾絲飄過(guò)身前，就像刀子一樣，打得大家臉色通紅，肩膀一縮。一圈過(guò)去，兩圈過(guò)去，三圈過(guò)去……有些人已經(jīng)在張大了嘴喘氣，而你依然保持著(zhù)領(lǐng)先的位置。我帶著(zhù)有些加快的呼吸，努力地緊跟在“第一梯隊”。
六圈，七圈……我已漸漸有些跟不上了，只覺(jué)喉間傳來(lái)淡淡的腥味，大腿就像灌了鉛一樣難以挪動(dòng)，但我仍咬緊牙關(guān)，不愿落后太多。正當我仰面朝天大口呼吸時(shí)，一個(gè)不小心，摔倒在地，所幸速度不快，沒(méi)有受傷。我正掙扎著(zhù)要站起來(lái)時(shí)，背后卻忽然伸出一雙手，將我扶起。我扭過(guò)頭，入目的是一雙滿(mǎn)是關(guān)懷的.眼眸，是你！你拍了拍我手上沾染的灰塵，反復使勁地擦了幾下，確定干凈了后，又變魔術(shù)般地掏出一瓶未開(kāi)過(guò)的礦泉水，輕輕擰開(kāi)瓶蓋，塞進(jìn)我手里，又摁緊了我的手指，笑了笑道：“喝一口吧！累了吧？來(lái)，我們一起繼續跑，加油！”燦若陽(yáng)光的微笑里，好似有一股熊熊燃燒的火焰，明亮、耀眼、溫暖，笑得微瞇的眼睛仿佛兩輪小太陽(yáng)，照亮了我漆黑的眼睛，驅走了周遭的寒風(fēng)。我報以一笑，蹬了蹬腿，全身似乎又充滿(mǎn)了力量，再次抬起不那么疲憊的腿，在寒風(fēng)中繼續向前奔跑。
奔跑中，我的身體越來(lái)越溫暖，只因身旁有你。你，就是我的太陽(yáng)，多少次驅散迷霧，照亮了我的世界。
你是我的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出無(wú)限光芒，普照大地的一切給人們帶來(lái)光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地無(wú)限生機，照耀萬(wàn)物，無(wú)私的奉獻，默默的守護。
可是當有一天太陽(yáng)滅了，落了，熄火了，我們該怎么辦？
“不怕，有我，我就是你的太陽(yáng)”，你的話(huà)語(yǔ)慢慢消散在空中，蔓延在我耳畔，震撼著(zhù)我的心靈。不需抬頭我也知道是你，心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。
是啊，你又何嘗不是如此，你就像那高掛在天空的太陽(yáng)，在我失意時(shí)，指引我方向；在我迷茫時(shí)，道破我困境，在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
“走泥濘的路，才能留下清晰的腳印”。
在初一時(shí)，一次考試的失利，使我悵然失意，不知如何進(jìn)退。你來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“不要退縮，走泥濘的路才能留下清晰的腳印�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我堅定了我的方向，人生不能被一次小小的失敗打倒，是你，在我失意時(shí)指引我方向。
深山必有路，絕處種重逢。
有一段時(shí)間里，我很迷茫，走到絕路又該如何逢生�；蛟S是你注意到了我的困境，來(lái)到我身邊，伸出你的手，對我說(shuō)：“深山必有路，絕處總逢生，我們一起走�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，你的話(huà)環(huán)繞在我耳畔，是��！天無(wú)絕人之路，除非你自己放棄自己。人家遇見(jiàn)挫折，事事不順或者投無(wú)路時(shí)，一定很沮喪，甚至覺(jué)得老天不公。殊不知，經(jīng)歷山重水復的曲折之后會(huì )迎來(lái)柳暗花明。
有退路也不能退人生終究退無(wú)可退
如今正在上初二的我，失去了年少韌性，凡事總愛(ài)推脫數學(xué)題一看不會(huì )，就不寫(xiě)了。但你卻對我說(shuō)：“有退路也不能退，人生終究退無(wú)可退�！甭�(tīng)了你的話(huà)堅定了我前進(jìn)的方向，是啊，一道數學(xué)題是如此，人生又何嘗不是如此呢？我不能退縮，當沒(méi)有退路時(shí)，往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路，將自己置于死地，恐懼才會(huì )真正的.遠離你。
你的一番話(huà)就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著(zhù)我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。
即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕，因為有你，你就是我的太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著(zhù)我，揮灑著(zhù)你的光滋潤我的心靈。
你是我的太陽(yáng)作文7
出門(mén)，偶遇到她，美麗溫柔，莞爾一笑，依舊如初。攀談幾句，心中仍有溫暖與感激。
她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說(shuō)孩子的啟蒙是關(guān)鍵。除了父母潺潺流水的愛(ài)，便是她如太陽(yáng)一般溫暖我了。
思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時(shí)代，記得，開(kāi)學(xué)第一天，教室里，一片哭聲，剛開(kāi)始，我并沒(méi)有哭。過(guò)了一會(huì )兒，我也莫名其妙的大哭起來(lái)，而龔老師并沒(méi)有嫌棄我們的眼淚鼻涕，拿著(zhù)餐巾紙，一個(gè)個(gè)擦拭著(zhù)，我一看龔老師沒(méi)注意到我，索性坐在地上耍起賴(lài)來(lái)，龔老師仿佛看穿了我的心思，于是，走到我的身邊，把我抱起來(lái)，坐在她身上，邊擦眼淚邊同生活老師調侃：“這小家伙，聲音這么高，說(shuō)不定還能成歌星�！彪m然我不明白“歌星”是什么意思，但我還是破涕為笑了。
不過(guò)，午睡總是我最討厭的事，可能從小就亢奮，我總睡不著(zhù)，左翻右覆，龔老師吃完飯，來(lái)看我們休息�？次易诖采�，低頭問(wèn)我，“睡不著(zhù)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里有些緊張，龔老師并沒(méi)有責怪我，而是溫柔的說(shuō)：“那你跟老師來(lái)吧�！�，來(lái)到教室，老師給我講故事，我在老師甜美的聲音中漸漸入睡，夢(mèng)中，我感到有一雙溫暖的手將我抱起，我悄悄睜開(kāi)眼睛，老師的笑容，想太陽(yáng)一樣。燦爛，溫暖。
龔老師悉心地照顧著(zhù)我們，她總如園丁，生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次，放學(xué)，正值大雨，媽媽還沒(méi)有來(lái)，外面，電閃雷鳴，雷聲在我的童真中，如末日的訊號，我害怕不已，淚水以擠滿(mǎn)眼眶。龔老師來(lái)了，“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子，撫摸著(zhù)我的`頭：“別哭別哭，哭了就不是男子漢了，媽媽一會(huì )兒就來(lái)�！笨晌业目奁�是不停，龔老師就在鋼琴邊彈著(zhù)《�！�，淚珠漸漸在樂(lè )聲中停止滴落，天晴了……
老師，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文8
你明媚的笑如太陽(yáng)般耀眼，仿佛照亮了我的整個(gè)心扉。你是我的弟弟，是我心中那顆永不失色的小太陽(yáng)。
每當我愁眉不展時(shí)，你總會(huì )笑嘻嘻的湊上來(lái)，給我講笑話(huà)。有時(shí)，我真想知道，你小小的臉上，為何一直會(huì )掛著(zhù)溫暖如太陽(yáng)般的笑。
那時(shí)，我還不會(huì )騎自行車(chē)，但是，每天晚上，你總會(huì )陪著(zhù)我在樓下練習，一天一天，從不間斷。我在前面騎，你在后面不停地跑，一直守在我的身邊。起初，你對著(zhù)我說(shuō)：＂姐姐，你別怕，你就坐在上面使勁蹬踏板就可以了，我會(huì )在后面扶著(zhù)你的�。⒛阋荒樞攀牡┑┑臉幼�，竟讓我不忍心拒絕：＂恩，好吧……＂
我便大膽坐在自行車(chē)上，雙手緊緊地握著(zhù)扶手，雙腳踩著(zhù)踏板，顫顫巍巍，不敢動(dòng)彈一下。自行車(chē)也顫顫巍巍，大有倒下之勢。你急了：＂快踩啊，我會(huì )扶著(zhù)你的，不會(huì )摔的。＂不過(guò)的確是第一次騎，腳一踩，竟踩空了，于是，連人帶車(chē)一起倒了下來(lái)。你疾步走向前，蹲在我前面，扶我起來(lái)，眼中的擔憂(yōu)顯而易見(jiàn)：＂摔疼沒(méi)？＂我瞪他一眼，反問(wèn)道：＂你說(shuō)呢？＂你嘿嘿一笑，明媚的.笑容依舊如陽(yáng)光般燦爛，說(shuō)道：＂還瞪我，看來(lái)你沒(méi)摔疼，快點(diǎn)兒，再來(lái)一遍，別矯情�。�
我暗暗翻了個(gè)白眼，只好不情愿地再次坐上自行車(chē)，重復先前的動(dòng)作，不過(guò)，這次踩了兩腳，但還是摔了下來(lái)，依然是你鼓勵我，激勵我再來(lái)一遍。
我試了一次，兩次，三次，也摔了一次，兩次，三次……終于，在試了第n次后，我終于可以在你的幫助下向前騎行十多米，你站在我身后，手漸漸離開(kāi)自行車(chē)，而我卻不曾停止，繼續向前，一米，兩米，三米……你突然朝我大喊一聲：＂姐姐，你學(xué)會(huì )了�。�
我心中疑惑，不由得向后一瞥，發(fā)現你已在離我十米開(kāi)外的距離看著(zhù)我，同你視線(xiàn)一起出現的，是你那太陽(yáng)般的笑容。
是你，是你用你那如太陽(yáng)一般的笑容鼓勵了我，助我成功。果然，你是我的太陽(yáng)，你是我如太陽(yáng)一般離不開(kāi)的人！
你是我的太陽(yáng)作文9
我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。
--題記
白雪封冬，含香竹影，渲染光的深邃。獨步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。
披上棉襖，走出房門(mén)，凜冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。天空沒(méi)有一絲鮮色，像一段段綾稠，從錦絲交織處滲出一點(diǎn)點(diǎn)雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。院南的一株幽蘭，映過(guò)紙窗。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)。不如我所想，屋內的空氣和屋外的.空氣冷凝在一起，不禁凍得一顫。我輕輕推門(mén)進(jìn)去，怕是驚擾了已安睡的你。映入眼簾的，你穿著(zhù)粗布短衫，半趴在桌邊。
你微微一動(dòng)，站起身來(lái)：＂哎呦，我的小寶貝，你來(lái)干什么，別凍著(zhù)，快回去＂“祖母，你在干什么？”見(jiàn)我沒(méi)有要走的意思，你便把我一把攬進(jìn)懷里，手上的老繭觸著(zhù)我幼嫩的皮膚：“你看這繡花好看嗎，祖母給你繡雙鞋�！薄翱墒浅抢锏男∨笥讯即┻\動(dòng)鞋�！蹦阌杂种�，纖雪冰封了這個(gè)時(shí)段�；椟S的燭光映襯著(zhù)你倌起的銀絲。
次日，離開(kāi)，回到繁華都市�！斑@雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后還沒(méi)有擦拭的淚痕。
經(jīng)年幾何，院里的枯木又開(kāi)花。曾記鳳凰臺上游，人不見(jiàn)，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。窗外的寒風(fēng)打著(zhù)旋兒，流年，易轉。如果時(shí)光可以倒轉至那個(gè)雪色溶溶的夜晚，我愿陪伴你左右，免得你因看不清而數次扎在指尖；我愿牽著(zhù)你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。柔艷桃花年年顧，冷顏棄雪春尚來(lái)，共待春日明媚。閑花一夕空，你是我的太陽(yáng)，在春日的清晨帶來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)。
看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方。那應是你的靈魂吧，要不我怎會(huì )擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。
你是我的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)，照亮大地；太陽(yáng)，養育生靈；太陽(yáng)，是萬(wàn)物的母親，少了太陽(yáng)，世界的萬(wàn)物沒(méi)了生機。而我的朋友小竹，你就是我的太陽(yáng)。
你，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽(yáng)光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個(gè)永遠陽(yáng)光快樂(lè )的女孩。
這一天，陽(yáng)光燦爛，天上沒(méi)有一片云彩。天，藍的像塊無(wú)邊的蔚藍的布匹。樹(shù)上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習課，教室里安靜極了，寫(xiě)字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽(tīng)到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒(méi)有一點(diǎn)思路，急得滿(mǎn)頭大汗。你發(fā)現了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說(shuō)了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書(shū)和你走出了燈火通明的教室，來(lái)到昏暗的走廊上。長(cháng)長(cháng)的走廊上只有從教室窗戶(hù)里透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開(kāi)始給我講了，清脆的說(shuō)話(huà)聲如珠子似的從你嘴里吐出，落在地上，彈起來(lái)，濺進(jìn)我的心里。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽(yáng)，只有太陽(yáng)可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來(lái)，不一會(huì )兒，操場(chǎng)上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒(méi)有影響我快樂(lè )的心情。上午的大課間，我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了我們，趕忙說(shuō)：“地上很滑，你們要小心摔跤��！”你一邊說(shuō)一邊擔心地看著(zhù)我們�！岸酂嵝牡耐瑢W(xué)！”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的'提醒是冬日里的暖陽(yáng)，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時(shí)刻想著(zhù)別人，時(shí)刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽(yáng)，你不僅照亮了我的學(xué)習，更照亮了我的心，使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽(yáng)照亮世界，使萬(wàn)物有了勃勃生機。你，是我的太陽(yáng)，你那先他人之憂(yōu)而憂(yōu)，后他人之樂(lè )而樂(lè )的助人精神，真正地照亮了我……
你是我的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)，照亮世界，溫暖人間；讓萬(wàn)物復蘇，讓萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)；使人間充滿(mǎn)歡樂(lè )，使各地歡聲笑語(yǔ)。而你就是我心目中永遠的那顆最美最亮的太陽(yáng)。
你如太陽(yáng)一般溫暖，在我傷心躊躇時(shí)，在我心灰意冷時(shí)，溫暖著(zhù)我寒冷而又孤獨的心靈。你是我的最熱最溫暖的太陽(yáng)，讓我始終保持歡樂(lè )與自信，使我能在你的溫暖下茁壯成長(cháng)。你是那樣的無(wú)私，無(wú)私的釋放著(zhù)你的熱，只為讓我保持著(zhù)我的那份快樂(lè )，讓我保持著(zhù)我心中的那份自信。
你如太陽(yáng)一般明亮，在我不知所措時(shí)，在我前途迷茫時(shí)，照亮我那復雜而又迷茫的道路。你是我的最亮最耀眼的太陽(yáng)，讓我始終堅定信念，是我在你的明亮下能明確前進(jìn)。你是這樣的無(wú)私，無(wú)私的釋放著(zhù)你的光，只為我能少走一些彎路，能夠堅定不移的前進(jìn)，讓我保持著(zhù)我心中的那份明亮。
你的心如太陽(yáng)一般寬廣，在我出言不遜時(shí)，在我心生怒火時(shí)，安撫著(zhù)我那憤怒而又后悔的心。你是我的最美最善良的太陽(yáng)，讓我始終保持明白，是我能在你的教導下正確成長(cháng)。你是那樣的無(wú)私，為我付出你的一切，為我付出你的`畢生心血，只為我有一條光明而正確的道路，能夠不被世俗干擾，保持著(zhù)心中的善良。
你是我的太陽(yáng)，你溫暖、明亮、善良，在我傷心時(shí)安慰，在我迷茫時(shí)照亮，在我錯誤時(shí)教導。你為我付出你的一切，你的青春，你的心血，你的關(guān)愛(ài)，只為我能茁壯成長(cháng)。在那遙不可及的未來(lái)，幫你抵擋一下那微不足道的風(fēng)雨，而你卻付出了你的一切，你的所有。當我茁壯成長(cháng)后，我定當不負你的期望，也一定會(huì )保護你，為你遮風(fēng)擋雨——我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文12
我不能掉隊！心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法，宛如一束陽(yáng)光指引著(zhù)我。為了班級的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。
那天的大課間下著(zhù)小雨，滾滾烏云在頭上盤(pán)旋，黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們�？諝獾故峭η逍�，夾雜著(zhù)樹(shù)木和雨水的香氣。
同學(xué)們迅速站好隊，鏗鏘有力的音樂(lè )聲響起，在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一圈，二圈……
雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。
突然，大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“堅持一下，我看那個(gè)班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的最好！”
我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的，都笑起來(lái)，眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話(huà)，似一顆太陽(yáng)照亮我們，驅散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。
此時(shí)，我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著(zhù)粗氣，盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大，盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然，盡管費，盡管肺像要炸裂一般的痛，但所有人為了這個(gè)班集體，都堅持了下去。別的班有掉隊的`，有下來(lái)系鞋帶的，我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。
雨沒(méi)有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點(diǎn)。
終于，大課間伴隨著(zhù)音樂(lè )緊張有序的結束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系，因為我已經(jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。
我的班集體有老師那充滿(mǎn)關(guān)切鼓勵的教誨，有團結奮進(jìn)的同學(xué)，這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)公平地普照著(zhù)這間小病房里的每一個(gè)角落�！斑磬拧彼垭鼥V的我正從病床上艱難地爬了起來(lái)�！霸撍赖年�(yáng)光，真煩！”焦躁的我望著(zhù)窗外，不知不覺(jué)中，我的目光落在窗口一盆枯萎的植物上，撫摸著(zhù)那焦黃的葉子，心里也不免黯淡了下來(lái)…
“當當當！大偉，看我今天給你帶來(lái)了什么好東西？你最?lèi)?ài)吃的糖！”臃腫的姥姥一下閃到了我旁邊，這可把我嚇了一跳：“姥姥，你以后可別這樣嚇我了�！边@就是我的姥姥，活潑、愛(ài)笑�！斑�郁悶呢？那跟我去廣場(chǎng)溜溜吧！你的病沒(méi)事兒，甭?lián)�！”�?tīng)了姥姥的話(huà)，我也頓時(shí)有了些信心，心情也好了些。
沒(méi)有姥姥的世界，我就像在“黑暗”中長(cháng)眠；而姥姥的一言一語(yǔ)，仿佛絢爛的彩虹，似光茫四射的太陽(yáng)，把溫暖與快樂(lè )無(wú)所保留地照在我身上，將我喚醒，把我帶到光明的圣地、美妙的天堂。
��！外面的世界是多么美好，空氣是多么清新。聽(tīng)小鳥(niǎo)唱的那歡快的樂(lè )曲，嗅那誘人的`花香，這可比病房有趣多了，可我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。
熱鬧的廣場(chǎng)就像雨后的池塘，處處蛙鳴。許多孩子都在廣場(chǎng)上自由地奔跑，你推我，我搡你，在草地上打幾滾，踢幾腳球，這都是他們快樂(lè )的游戲。我向他們投去羨慕的目光，姥姥也在一旁看著(zhù)，臉上浮現出輕松的神情，仿佛若有所思。突然，姥姥狠撞我一下，我踉蹌幾步倒在地上，姥姥這么胖的身軀，我自然吃不消！我剛想喊就被姥姥寬大的手臂擋住了，她的眼神歡快地看著(zhù)我，我卻莫名其妙。她往前一指，只見(jiàn)一個(gè)患小兒麻痹癥的小男孩也在愉快地玩耍，我扭頭看到姥姥愉快、鼓勵的眼神，我豁然開(kāi)朗，心頭上那片縈繞的烏云，也消散了，我的心情好了起來(lái)！
我也跟姥姥鬧了起來(lái)��！這一切的一切都那么美好！過(guò)了這一天，我仿佛煥然一新，病魔也被我趕跑了，我就像大病初愈一般陽(yáng)光！
第二天，姥姥領(lǐng)我出來(lái)散步，那火一般的太陽(yáng)仍毫不吝嗇地把她的溫暖賜予了我。她就像姥姥一樣，用她無(wú)限光明溫暖著(zhù)我的心房！
你是我的太陽(yáng)作文14
我呱呱墜地的那一年，你才二十六歲，風(fēng)華正茂。你像一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子，第一次嘗到了當爸爸的滋味。成天把我摟在你的懷里，環(huán)在你的臂彎。媽媽笑你，你也不語(yǔ)，然后頭頂著(zhù)太陽(yáng)，伴著(zhù)媽媽哇哇的叫聲和我咯咯的笑聲將我拋上了天。
在我已經(jīng)長(cháng)出了黑黑的頭發(fā)那年，你三十歲，健壯如舊。那時(shí)候我們整天的笑。我會(huì )在你蹲下來(lái)的時(shí)候趁機揪你的頭發(fā)。你邊笑邊喊疼，卻還是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。你像早晨的太陽(yáng)，溫暖了我的幼年時(shí)光。
也就只是過(guò)了二三年而已，我到了要乖乖和別的小朋友一樣去上學(xué)的時(shí)候了。你大概三十二三歲，健壯如昔。也就是這一年開(kāi)始，你缺席了我的童年。工作太忙，你只好把我送去奶奶家。還記得你送我去奶奶家的那一天，我的細細的碎發(fā)漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄著(zhù)。你蹲下身子，理了理我凌亂的頭發(fā)，又摸了摸我的腦袋，表情嚴肅。
“崽崽，去奶奶家要乖乖的，不要胡鬧。上小學(xué)了不要總惹老師生氣，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”他輕輕敲了敲我的腦袋，末了，又答應我會(huì )經(jīng)常來(lái)看我的。我還小哩，不是很懂。只知道離別了，多少會(huì )有一些傷感。我看著(zhù)你，目不轉睛，盯著(zhù)你的臉，看了好久好久。然后哽咽著(zhù)說(shuō):“嗯，我們拉鉤�！崩^上吊/一百年不許變/你笑了。抽出手，和我小小的手摁在了一起。
離別在我們的人生中太重要，也太平常了。有短暫的離別，也有一輩子的離別，誰(shuí)也逃不過(guò)。但我不怕啊，因為你可是我的太陽(yáng)啊。太陽(yáng)總會(huì )在傍晚落下，在來(lái)日的清晨升起。就像你會(huì )跟我離別，也總會(huì )和我團聚。有了你，我就什么都不怕了啊。
在我彈得一手好吉他時(shí)，你已經(jīng)三十六歲了，韶華不再。你比以前多了更多的時(shí)間來(lái)照顧我了，媽媽也是。我在你們不在的`時(shí)候也學(xué)會(huì )了照顧我自己。但你確實(shí)也老了，皺紋漸漸爬山了你的眼角，你的眼睛總像是蒙了一層灰。這個(gè)時(shí)候的你經(jīng)歷了太多的人情冷暖，那么拼命地工作，只是單純地想為我掙取更好的未來(lái)，只是單純地想讓我永遠沐浴在你暖暖的陽(yáng)光下，沒(méi)有什么錯。
十幾年的光陰，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也見(jiàn)證了你一點(diǎn)點(diǎn)的衰老。唯一不變的是，你這顆太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì )用自己最大的力量去溫暖我。
你是我的太陽(yáng)作文15
你，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱(chēng)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……
你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節無(wú)嫌猜。據信用樂(lè )毅感思分，輸肝剖膽校英才�！�
你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節的人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(cháng)”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……
你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與報國熱情踏入了長(cháng)安城，卻發(fā)現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的'大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè )，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。
你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情�；搓幨芯n信，漢朝公卿己賈生�！�
你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來(lái)征戰地，不見(jiàn)有人還”。
你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�
你更是明曉事理，“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……
你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！
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