你是我的太陽(yáng)作文【精華15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽(yáng)作文1
又是一個(gè)清爽的早晨，我如今已是初中部的一名中學(xué)生。我正站在以前的教學(xué)樓前，看著(zhù)那一如既往的美麗景色，我不禁感到恍如隔世，也不禁想起那如太陽(yáng)一般熱烈的你。
初見(jiàn)時(shí)，我是一名剛轉入這所學(xué)校的一名轉學(xué)生。當我在這個(gè)陌生的環(huán)境瞎逛而感到無(wú)聊時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣腳步聲，當時(shí)我以為是一些小孩子在打鬧便準備離開(kāi)�！昂�，你別走��！”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開(kāi)，有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個(gè)身著(zhù)校服，個(gè)子也不算高的'女生。由于隔得太遠，我看得不是太清楚�？吹轿彝Ａ讼聛�(lái)，那個(gè)人便更快地跑了過(guò)來(lái)，生怕我跑了似的，我心里不自覺(jué)得好笑。隨著(zhù)她越來(lái)越近，她的面孔也漸漸浮現在我眼中。
我首先注意到的，便是她那不容忽視的大眼睛，她眼睛里仿佛有星辰灑落，與她對視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時(shí)籠上的那一層薄汗，臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋(píng)果，讓人想要咬一口。這時(shí)我的心中也升起了一個(gè)疑問(wèn)，我好像不認識這個(gè)人吧？
她很快便跑到了我的面前對我說(shuō)：“你是今天新來(lái)的轉學(xué)生吧，你叫什么呀？”我們之間僅有幾步的距離，我在她那臉上細小的雀斑上掃了兩眼，便對她微笑，頷首說(shuō)：“是啊，我叫小紅，你是……”雖然心中有猜測，但還是問(wèn)了出來(lái)�！拔沂悄阋院蟮耐瑢W(xué)。我叫小雪你今天剛來(lái)還沒(méi)有怎么逛吧，今天我來(lái)給你做個(gè)導游怎么樣？”說(shuō)完她對我爽朗的笑了笑。那笑，仿佛比太陽(yáng)還要耀眼，我沉默了一下，周?chē)孟裢蝗怀良帕艘话�，我的耳朵邊風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
她等了一會(huì )兒見(jiàn)我還不答應，以為我要拒絕。剛準備說(shuō)話(huà)，我便輕輕說(shuō)了聲“好�！彼读算墩f(shuō)：“什么？”我看她呆愣的樣子，莫名覺(jué)得可愛(ài)。調笑的說(shuō)了句：“還愣著(zhù)干什么，不走啦，你不是說(shuō)要當我的導游嗎？”她回過(guò)神高興地對我說(shuō)：“走走走�！痹陉�(yáng)光的照耀下，只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。
直至今天我仍記得那個(gè)清晨，向我奔跑的女孩。她仿佛跑進(jìn)了我的世界，把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽(yáng)一般熱情熱烈，在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文2
在人生的旅途中，總會(huì )有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂(lè );在我遭遇失敗時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，化解我的憂(yōu)愁。她就像我生命中的太陽(yáng)一樣，給我的人生帶來(lái)溫暖，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)自信和勇氣。
那個(gè)人就是我的媽媽。二年級時(shí)，我參加奧數比賽，得了個(gè)二等獎。得了獎，我很高興，連忙跑回家，跟媽媽說(shuō)。媽媽高興的對我說(shuō)：“兒子真乖，得了第二名，真給媽媽爭氣啊!不過(guò)，你不要大意，下次繼續努力，得個(gè)一等獎來(lái)給媽媽看看�！蔽艺f(shuō)：“一定，下次一定得個(gè)一等獎來(lái)�！�
就在那次以后，上四年級時(shí)。期中考試考砸了，我垂頭喪氣地走回家。沒(méi)驚動(dòng)媽媽?zhuān)卤凰R。結果，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了就問(wèn)我：“兒子，你們期中考試考了沒(méi)有?”我小聲地說(shuō)：“考了�！眿寢屪穯�(wèn)道：“考的怎么樣?”我低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽看見(jiàn)我失落的神態(tài)，走過(guò)來(lái)安慰道：“兒子，考砸了沒(méi)事，失敗乃成功之母嘛。這次失敗了，下次一定會(huì )成功的.，別泄氣，繼續努力哦!”我堅定地說(shuō)：“好的，我下次要考個(gè)100分給你看�！眿寢層H切地說(shuō)：“不要說(shuō)大話(huà)了，要努力啊�！�
這就是我的媽媽。在成功時(shí)和我分享快樂(lè )。在失敗時(shí)，安慰我，鼓勵我。她就是我心中永遠不落山的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
將光芒照耀人生，將溫暖注入人心，是歲月的見(jiàn)證，是最好的陪伴。
——題記
那個(gè)冬夜，雪花紛飛，可家中的吵鬧卻打破了夜的寂靜。我一氣之下，奪門(mén)而出。只見(jiàn)父母那孤單的身影看著(zhù)我離去，盡管我心中再難過(guò)，可年少的倔強與好強，依然促使我離去，頭也不回，徑直向前。
可是要知道倔強的代價(jià)有多大，一個(gè)人逞能就要學(xué)會(huì )一個(gè)人承擔。寒冷，饑餓，孤單，一下全部涌上心頭，一個(gè)人孤單迷茫向前徘徊，無(wú)人問(wèn)津……雪花，越下越大，天，越來(lái)越冷，可我，就不回頭，拐路向前，讓父母著(zhù)急，那時(shí)我想，都是他們他們的錯。
繼續向前，忽然，朦朦朧朧的'一個(gè)身影站在遠方，是那位老教師，慈祥而熱心，她叫住了我，也許是教的學(xué)生多了，一下就看出了我的心思，叫我進(jìn)屋，屋子里面掛滿(mǎn)了他與學(xué)生的合照，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。老師熱情招待，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)導我，教育我，并且還為我下了一碗面，讓我感動(dòng)不已，她的白發(fā)是歲月的見(jiàn)證，是奉獻的痕跡。我只能說(shuō)，老師謝謝你了。讓我懂得父母的不易，生活不可以隨心所欲。
雪，依然在下，只是這個(gè)冬天，不覺(jué)得那么冷了，因為，老師猶如陽(yáng)光一直照耀我，溫暖我。
老師，我懂了。
你是我的太陽(yáng)作文4
我曾眺望你，在夢(mèng)中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風(fēng)帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開(kāi)你，在一望無(wú)際的地平線(xiàn)……而現在，你永遠也無(wú)法離我而去。
你是太陽(yáng)，我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。
獨一無(wú)二的太陽(yáng)，朋友��！
我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽(tīng)不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著(zhù)我的手告訴我前方還很遠，路還長(cháng)，告訴我遠方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往，無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉，雪割我的喉，拖著(zhù)腳步不知往哪走。你攙扶著(zhù)我，引導著(zhù)我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。
我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會(huì )不該當初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀，無(wú)人問(wèn)津、理會(huì )。一個(gè)個(gè)帶著(zhù)不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著(zhù)。而你來(lái)?yè)肀�，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著(zhù)光和熱，讓我頓覺(jué)光明重現。朋友，你一直都在。
我曾甩開(kāi)你的手，告訴你我能解決；我曾惡語(yǔ)中傷你，對你說(shuō)決裂分手；我曾推開(kāi)你的保護，讓你別“多管閑事”……
我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽(yáng)光，我的世界滿(mǎn)滿(mǎn)的'陽(yáng)光。朋友啊，你是我的太陽(yáng)，讓我們永生相隨，友誼長(cháng)存！你是我一碰就碎的太陽(yáng)，我熱切的希望，我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。
無(wú)論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽(yáng)！你是我炙熱的心，你是我的太陽(yáng)！我的世界不能少了你的陪伴！
你是我的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)，是萬(wàn)物之源。陽(yáng)光，是生命中必不可少的安慰。你在我心中撒下的那一片陽(yáng)光，依然是我心靈中的那一抹安祥。
14年前，我呱呱墜地時(shí)，第一次哭聲換來(lái)你一臉的笑容。剛剛出生的我基本上沒(méi)有思考能力，但我知道，你的笑容是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
1歲那年，還未學(xué)會(huì )走路，可我最喜歡的事情就是你把我高高的架在脖子上，帶著(zhù)我四處轉悠。后來(lái)，你在院里的兩棵樹(shù)之間綁了個(gè)椅子，在椅子兩端綁了繩子。有點(diǎn)類(lèi)似現在的安全帶，只是更簡(jiǎn)易些罷了。
你特制的簡(jiǎn)易秋千，給我的幼兒時(shí)代帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )。那時(shí)的我，知道你是爸爸，能帶我玩，給我買(mǎi)最喜歡的小饅頭。那時(shí)的'你，在我心中高大威武，又和藹可親。你的那句“囡囡，到爸爸身邊來(lái)�！辈恢挂淮螏Ыo我溫暖和力量。
4歲那年，我上幼兒園。幼兒園的好多小朋友哭鬧著(zhù)回家，我卻像是一片姹紫嫣紅中的一抹綠色。我安安靜靜的坐在那看你給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)，而你亦是把我送到幼兒園之后就回家了。我的一切仿佛與身旁的事物格格不入，那只是因為你告訴我要乖乖地，放學(xué)后你才會(huì )來(lái)接我。那時(shí)懵懂無(wú)知的我無(wú)條件相信你的話(huà)，所以，我沒(méi)有和其他小朋友一樣哭鬧不休。
放學(xué)時(shí)，我眼尖地看見(jiàn)在人群中毫不起眼的你，我憋了一上午的淚水噴涌而出，哽咽地喊了聲爸爸。那時(shí)的我，在陌生的環(huán)境中待了一上午后見(jiàn)到第一個(gè)熟悉的人，就像久旱的土地得到了甘霖。
十歲時(shí)，我上六年級。提前進(jìn)入叛逆期的我，動(dòng)不動(dòng)就頂撞你的話(huà)。有一次，你怒極了，抬手打了我一巴掌。我把自己關(guān)在房間里，晚上飯也沒(méi)吃。半夜時(shí)，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)你蹲在我門(mén)口。在燈光映襯下，烏絲中映著(zhù)白發(fā)，我于是便淚眼模糊了
您在我心中灑下的那縷陽(yáng)光，不知是何時(shí)生根發(fā)芽，長(cháng)成了參天大樹(shù)。你是我的太陽(yáng)，獨一無(wú)二的太陽(yáng)。在我心靈陰晦的時(shí)刻，總能把陽(yáng)光播進(jìn)我的心里。
你是我的太陽(yáng)作文6
我的太陽(yáng)，那個(gè)用守護在我的心靈上的太陽(yáng)，是我的小姐姐。我親愛(ài)的未央姐姐。
小時(shí)侯，未央就已經(jīng)在我的世界里了。初見(jiàn)她，比我高一個(gè)頭，黑色的發(fā)絲柔順地垂在肩上，溫柔的聲音飄過(guò)我的耳邊。她低下頭用溫熱的手指拉住我說(shuō):“安生，你跟我來(lái)。我帶你去玩�！�
我始終堅信未央是來(lái)自太陽(yáng)的人。我身后瘦小的影子是她剪下來(lái)的窗花，滿(mǎn)園的花叢是她去參加宴會(huì )的盛裝，她嘴角牽動(dòng)的`笑容是最燦爛的光芒。而我，是跟隨未央后面的月亮，享受她帶來(lái)的溫暖，堅定執著(zhù)地跟她走。然后逐漸成長(cháng)，臉上浮現堅強的面容。
未央姐姐非常寵我，好的糖果讓給我吃，漂亮的裙子買(mǎi)給我穿。作為備考生的她雖然很忙，但還是帶我到教堂去做禮拜和祈禱。未央，其實(shí)那里的小鴿子唱歌非常好聽(tīng)哦，而且你唱贊頌曲時(shí)閉上眼睛的樣子好美哦。這是我想對小姐姐說(shuō)的話(huà)，但是不知道為什么一直沒(méi)說(shuō)。
未央并不是柔弱的人，她有著(zhù)太陽(yáng)一樣的桀驁不羈。那時(shí)侯在院子里最幼小無(wú)知的我，受到一個(gè)大哥哥的欺負。他把我最心愛(ài)的花布裙子撕爛了，還用那骯臟的大手揪我的辮子。我的墨墨，它是我養的一只貓，它看到我幾近乞求地跪在那里，就開(kāi)始叫。無(wú)比尖銳慘烈的叫聲，使那個(gè)兇悍的大哥哥跑去踢打它。
墨墨逃不開(kāi)，只能被他打。我看著(zhù)墨墨滿(mǎn)身血跡的樣子，看著(zhù)它俯倒在地上望著(zhù)我的絕望神情，我不能遏制地哭了起來(lái)。那個(gè)大哥哥嘴上有一抹邪氣的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，但下一刻他的面容扭曲起來(lái)。因為未央。我親愛(ài)的小姐姐來(lái)了，她來(lái)營(yíng)救我和墨墨了。
未央當時(shí)比那個(gè)大哥哥還矮半個(gè)頭，但她一巴掌打下去，卻讓他滿(mǎn)臉驚恐，落荒而逃。是因為小姐姐像著(zhù)了火一般的瞳仁吧，是因為那像不死的太陽(yáng)鳥(niǎo)一般的氣勢吧。呵呵，我開(kāi)心地笑了。未央好厲害。
未央一直在保護我，很用心地寵著(zhù)我。所以當別人攻擊她的文章時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地反駁他，不留余地。我跟她說(shuō)過(guò):
“未央，你是我心中的太陽(yáng)。我的心靈因你而熠熠生輝。謝謝你啊，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，有兩只38號的腳丫，還蹭在你冬天的被窩里呢�！�
你是我的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。但有時(shí)，面對這遙遠的太陽(yáng)，又會(huì )有一種可望而不可及的傷感……
話(huà)說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(cháng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著(zhù)獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì )同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現罷了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì )害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò )，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè )，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的`隔閡！
她也總是會(huì )鼓勵著(zhù)我、支持著(zhù)我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè )。而回到現實(shí)，彼此又恢復到了現實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。也許，數多年后，我會(huì )在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會(huì )忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文8
你心中有個(gè)小太陽(yáng)嗎？我心中有一個(gè)。
去年的冬天，我們的老師為了我們期末成績(jì)考得好一點(diǎn)，就讓我們練習了一場(chǎng)接一場(chǎng)的期末模擬測試，我覺(jué)得我的成績(jì)還不錯。
但在那第五次數學(xué)模擬數學(xué)之前，我把學(xué)習重心放在了別的科目，沒(méi)怎么去復習，所以沒(méi)有信心考好這場(chǎng)測試，但我還是很認真地做完了。
可是成績(jì)一發(fā)下來(lái)，的確沒(méi)有想象中的好，只有八十九分，上面還有一道我經(jīng)常錯的題型。
正當我一臉沮喪不開(kāi)心的`時(shí)候，我的同桌走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咋了？啥事兒不開(kāi)心？”我舉了舉卷子，問(wèn)他：“你多少分？”他說(shuō)：“不比你好，八十三分�！蔽艺f(shuō)：“唉！那你不傷心嗎？”“不傷心啊，”他又接著(zhù)跟我說(shuō),“只要找出自己的問(wèn)題就行了，不是嗎？”
聽(tīng)了他的話(huà)，我心想：是啊，他說(shuō)的沒(méi)錯啊。他的話(huà)讓我心中一亮，就像個(gè)冬日暖陽(yáng)一樣照亮了我，我不再沮喪了。
我認真思考了他說(shuō)的話(huà)，我要樂(lè )觀(guān)地去看待成績(jì)中暴露的問(wèn)題，找出來(lái)去解決它，就一定有收獲。后來(lái)我在期末考試中拿了個(gè)不錯的成績(jì)。
不過(guò)，他后來(lái)轉學(xué)了，但每次想起他，他的話(huà)依舊像冬日暖陽(yáng)一樣留在我的心中，他就是我的小太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文9
你如太陽(yáng)，一人獨舞；而我，是你唯一的觀(guān)眾�！}記
書(shū)，是心靈的窗戶(hù)，是知識的海洋，是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當作我的太陽(yáng)，以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當我在你的海洋中駕帆遠航時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)總會(huì )充滿(mǎn)了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好�！�
我在你的世界里探索，從遠古到華夏，到春秋又到三國；從電視到電腦再到手機。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔，但我拗不過(guò)爭霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現出各種紛繁畫(huà)景，久而揮之不去。
每當我在樹(shù)蔭下捧著(zhù)一本書(shū)，天上的是太陽(yáng)，你是我的小太陽(yáng)，但你卻不只是照耀著(zhù)我的半生，而是時(shí)刻溫暖著(zhù)我。多少次的獨自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長(cháng)節奏歡快，不至于暗淡無(wú)味。在我眼中，你是太陽(yáng)，因為你給予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒(méi)有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著(zhù)一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級，學(xué)習任務(wù)當然更重了，不能松懈半分，盡管時(shí)間很緊，但我絕不會(huì )壓縮看書(shū)的時(shí)間，你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你，我的成長(cháng)就會(huì )放慢。讀書(shū)時(shí)，我不斷地尋找，不停的`探索，細細的品味，品味書(shū)的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著(zhù)我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽(yáng)光，是天空中獨舞的太陽(yáng)。我選擇讀書(shū)，因為你是我最大的愉悅，我堅信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶(hù)，知識的海洋，文學(xué)的王國，可我更認為你是引路的人，領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓��；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿(mǎn)手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話(huà)，其中的每個(gè)字眼，愿意所有夜晚復習，而書(shū)，你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文10
你是雄山，保護著(zhù)；你是大海，容納著(zhù)我；你是天空，擁抱著(zhù)我；你是太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。小時(shí)候，我總是喜愛(ài)賴(lài)床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì )因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時(shí)喊我起床。在我眼中，你很?chē)谰�，所以，不知不覺(jué)，我養成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時(shí)，我的成果一瀉千里，那次，你沒(méi)有對我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很頑強，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸止聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲響。我開(kāi)端下決心，努力學(xué)習，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少張獎狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以，我專(zhuān)心撲在學(xué)習上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)都不曾有過(guò)。我能夠顯著(zhù)的感覺(jué)到，咱們之間的間隔在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)互相的存在……現在，我現已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來(lái)你仍是關(guān)懷我的`。
因為校園離家較遠，不管隆冬酷日，你的身影總會(huì )在放學(xué)時(shí)按時(shí)出現在路口。我現已習慣了被你牽著(zhù)手穿過(guò)人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和他人夸獎我。一絲驚訝浮過(guò)眼底。突然昂首，發(fā)現你的黑發(fā)中夾雜著(zhù)許多銀絲，疲倦的面龐被時(shí)刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實(shí)地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷酷。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的自豪？”其時(shí)你沒(méi)有答復我，我現在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這便是默默無(wú)聞的父親，這便是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你便是我的太陽(yáng)，在你的照射下，我會(huì )更好的走完自己的終身。
你是我的太陽(yáng)作文11
媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)，你用太陽(yáng)的光輝驅散了籠罩在我心鄉頭的陰霾，給予我無(wú)限溫暖。
——題記
窗外，陽(yáng)光明媚，我端坐在書(shū)桌前。望著(zhù)杯中那或起或伏的茶葉，我仿佛在氤氳的白氣中捕捉到母愛(ài)的影子；看著(zhù)書(shū)桌上那一本本信愛(ài)，我仿佛在聲聲叮囑里勾勒出母愛(ài)的輪廓；聽(tīng)著(zhù)廚房里那鍋碗瓢盆的叮當聲，我仿佛嗅到了平淡飯菜中母愛(ài)的`味道，母愛(ài)原來(lái)是如此地細膩，像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。
落日的余暉照射在教室的桌子上，晚自習前，當同桌得意洋地揭開(kāi)飯盒蓋時(shí)，我的肚子很不爭氣地衰嚎了幾聲。我目光炯炯地盯著(zhù)同桌飯盒里的燒排骨，似是要把它們燒出個(gè)洞來(lái)，暗暗咽下幾口唾沫，想到同桌飯盒內日日翻新的菜品，再想到家中母親胡亂炒出的飯菜，心中滿(mǎn)是羨慕。甚至懷疑，我從未觸摸過(guò)母愛(ài)的影子。
回到家中，媽媽所做的仍是筒單的飯菜。我壓抑不下心中的不滿(mǎn)，朝著(zhù)廚房中忙碌的媽媽抱怨：“媽?zhuān)愣嗑脹](méi)有認真做一次飯了？能不能好好做一次飯？”媽媽在廚房的身影頓了一下，良久，只是輕輕嘆道：“好�！睆N房里白氣彌漫，我看不清母親的表情，只覺(jué)得那白氣卷挾著(zhù)自責將我包裹：媽媽并不是全職媽媽?zhuān)刻煜铝税啾阋@進(jìn)廚房里料理飯菜，時(shí)間很是緊迫，而我竟然還另提要求。道歉的話(huà)語(yǔ)在喉嚨里翻騰幾下，終是沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。
幾天后，剛打開(kāi)家門(mén)，一股誘人的香氣便裹挾著(zhù)白氣迎面撲來(lái)。媽媽笑吟吟地從廚房探出頭，擦擦額頭上細密的汗珠：“女兒，媽今天調休。給你做了紅燒雞翅，快去嘗嘗�！惫�，餐桌上一盤(pán)紅燒雞翅色澤誘人，輕咬一口，肉質(zhì)嫩而不柴。媽媽更開(kāi)心了，在廚房中朝我笑著(zhù)：“好吃吧？好久沒(méi)有琢磨菜了，不能委屈我女兒�！毖U裊霧氣里，媽的笑朦朦朧朧，氤氳的是母愛(ài)的影子，濕潤的是我酸濕的眼眶。我輕輕地走到媽媽身邊：“謝謝老媽?zhuān) 眿寢尶戳宋乙谎郏骸跋窈⒆�，你是媽媽的太�?yáng)��！謝啥呀”剎那間，我如飲醍醐：母愛(ài)，原來(lái)如此細膩。
望著(zhù)餐桌上那一盤(pán)紅燒雞翅，聽(tīng)著(zhù)媽媽那暖心的話(huà)語(yǔ)。再看看媽媽那已不再細膩的雙手，我突然覺(jué)得我懂得了媽媽的那份愛(ài)心。我對媽媽的那份不理解早已煙消云散，任憑自己融化在這濃濃的母愛(ài)之中。媽媽?zhuān)鋵?shí)你才是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文12
草依靠陽(yáng)光生長(cháng)，花依靠陽(yáng)光美麗，萬(wàn)物皆因陽(yáng)光而勃發(fā)生機。 —題記。
春風(fēng)化雨
在那段像冬日般黑暗的日子里，你的出現，使我眼中重新迸發(fā)出光芒，使我看到了春天那萌發(fā)的力量，看到了春天五彩斑斕的模樣。
在新的班級里，是你用溫和的言語(yǔ)讓我感受到了如春風(fēng)拂過(guò)大地樣的溫暖，你的每一次行動(dòng)都像春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)我干凅的心田。
那段日子里，你是我的太陽(yáng)。
默默守候
時(shí)光流逝，我也不像剛到來(lái)時(shí)那般沉默，但學(xué)習的壓力總是讓我苦悶。
每天早上我不再那么積極，早上來(lái)到班級的時(shí)間也越來(lái)越晚，作業(yè)做的越來(lái)越差，而你一直默默關(guān)心著(zhù)我，在我遲到時(shí)你盡力去解決，感動(dòng)由之而生，在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，幫助我的人中總有你的身影。
這段默默陪伴的日子，你是我的太陽(yáng)。
前途有你
在未來(lái)初三的一年里，我知道你仍會(huì )關(guān)注著(zhù)我，當我陷入困境時(shí)，你幫我卸掉身上的重重枷鎖，當我驕傲時(shí)，你陪我找尋真正的自己。
未來(lái)的'時(shí)間里，你還是我的太陽(yáng)！
師生相知溫不增華，寒不改葉，能四時(shí)而不衰，歷夷險而益固，你永遠都是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)。
你永遠都是我的太陽(yáng)，只此一個(gè)，獨一無(wú)二。
你是我的太陽(yáng)作文13
他是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩兒，頭發(fā)短短的，眉毛如兩個(gè)小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。臉胖胖的，是一個(gè)典型的吃貨。每當我看見(jiàn)他時(shí)，都會(huì )擰一下他的臉，他也不生氣，反而友好地對我微微一笑，像太陽(yáng)一樣照在我的心頭。
他就是我的同桌——牛馳原。
有一次，學(xué)校要舉行一次盛大的考試，是期末，可就在如此重要的時(shí)候，我的鋼筆掉了鏈子——沒(méi)有水了，這可怎么辦呢？對了，講臺上有一個(gè)備用墨水瓶，這可是我的最后一根救命稻草了，我一定要把它抓住�？晌疑先ヒ豢�，備用墨水瓶里早就沒(méi)有墨水了，這可怎么辦呢？
我急忙去上廁所，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現墨水突然多了。這是怎么回事呢？我一扭頭，看見(jiàn)牛馳原對我神秘一笑。
原來(lái)，我上廁所的時(shí)候，他拿住我的鋼筆，偷偷的把我的鋼筆的墨瓶——容墨水的地方打開(kāi)，然后照樣打開(kāi)他的鋼筆墨瓶，把他只有二分之一的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)地擠了四分之一給我。
我十分開(kāi)心，也不管那么多了，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，他看見(jiàn)我那開(kāi)心的'笑臉，微微一笑。也許他在想：能幫助別人，真好。
這就是我的朋友牛馳原，他就像太陽(yáng)照耀在我的心頭。
在我迷茫的時(shí)候給我光明，在我寒冷的時(shí)候給我溫暖。朋友，你是我心中永遠明亮的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文14
窗前，一束漂亮的太陽(yáng)灑了進(jìn)來(lái)，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。
你很漂亮，大家都這么說(shuō)。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長(cháng)長(cháng)的睫毛彎彎翹起，你愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。
你攜著(zhù)太陽(yáng)而來(lái)，看到你第一眼時(shí)，太陽(yáng)暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節課，一萬(wàn)零八十分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了，那個(gè)留著(zhù)馬尾的你只能時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現。一年了，那間大教室，有你就有太陽(yáng)，有你就有快樂(lè )。
在你的課堂里，我學(xué)到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的有趣知識，英語(yǔ)課本，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛(ài)，可是那時(shí)的我太不懂得珍惜，嫌你對別人多親切，對我太嚴格。你告訴我完成工作要及時(shí)，甚至要提早，我真是太不長(cháng)記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會(huì )毫不猶豫地把我無(wú)情地撤職，沒(méi)想到的是，強壓火氣，你依然在給我機會(huì )�！翱拼砉ぷ魇抢蠋熃o你的一個(gè)鍛煉機會(huì )，老師希望你不要把它當成思想負擔，你能做好嗎？說(shuō)完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí)，有一束暖暖的太陽(yáng)打在我身上，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后，我開(kāi)始變得一絲不茍了，這大概是太陽(yáng)帶給我的吧。
學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是太陽(yáng)，自己留下的`，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個(gè)粗心的學(xué)生��！那一刻，淚無(wú)情地潤濕了眼眶……
又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，太陽(yáng)已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著(zhù)我，第一次夸我，說(shuō)我是個(gè)不錯的女孩，只要依舊努力，將來(lái)該在全市里奪個(gè)名次！那時(shí)，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語(yǔ)課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。
太陽(yáng)，是美麗的，但它并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它只不過(guò)愿意奉獻光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長(cháng)大后，我也要做一束太陽(yáng)，去播種太陽(yáng)。我要永遠記�。涸谖业纳�，曾經(jīng)有你，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給了人們無(wú)限的美好，帶給了萬(wàn)物生機。
我們的生命需要太陽(yáng)，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)？答案在生活中慢慢浮現，原來(lái)你就是我的太陽(yáng)，你——我最最敬愛(ài)的老師！
日出篇
“同學(xué)們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀(guān)察起來(lái)。矮小的身材，帶著(zhù)一副眼鏡，還披著(zhù)一頭并不很長(cháng)的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái)，卻發(fā)現原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問(wèn)題都會(huì )錯，給我站著(zhù)聽(tīng)課！”原來(lái)小明上課分心，老師正在訓斥他，其實(shí)只不過(guò)因為小明問(wèn)同學(xué)借一支筆，所以就少聽(tīng)了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。于是很?chē)绤柕嘏u。雖然是老師誤會(huì )但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個(gè)犯錯的同學(xué)，就連同學(xué)沒(méi)把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學(xué)們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你爸媽打電話(huà)給我，說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著(zhù)老師一起到了她家，外面在下著(zhù)大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著(zhù)燒飯、做菜。不一會(huì )兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴厲和兇巴巴的`老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來(lái)我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽(yáng)，你散發(fā)出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個(gè)角落。
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