【優(yōu)】我心中的太陽(yáng)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的太陽(yáng)作文1
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有成長(cháng)的階梯。它使我一步一步地向上，勇敢地攀登高峰。
不是最好的，而是更好的。應該有很強的上進(jìn)心。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能進(jìn)入知識的海洋。它讓我理解知識的奧妙，理解人生的真諦。
教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教我從a、b、C”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻了自己的能力。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。
知道知識要慢慢積累，成功是不懈努力交換的。在人生的道路上，每一步都要盡量踏實(shí)。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的.太陽(yáng)，也沒(méi)有孤獨的陪伴。感到孤獨的時(shí)候，總是和我在一起，放松心情，讓我幸福。
它用自己的積蓄，為我演奏快樂(lè )的小曲。讓?xiě)n慮中的我立刻感到輕松。
如果沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。
讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人，印第安人的頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻自己的一切，為我甚至所有人做出貢獻。讀書(shū)有多重要，章學(xué)誠說(shuō)：“讀書(shū)就像飯一樣，善于吃飯的人有精神，不善于吃飯的人生病�！彼�，書(shū)是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文2
夜晚，我久久不能入睡，那一句句天真而又純潔的話(huà)語(yǔ)深深地敲打著(zhù)我的心靈，或許對他來(lái)說(shuō)那是天方夜譚，可他是多么的堅強��！
今年，我回奶奶家過(guò)年，也許是一次偶然的機會(huì )，我和小伙伴在玩耍時(shí)看到了他。他微笑地看著(zhù)我們，我上下打量了他一番：大約十二歲，小小的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，衣服也穿得很整潔。我想請他和我們一起來(lái)玩耍。于是，我走到他跟前，對他說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩吧！”
他笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，搖了搖頭。我很不理解，旁邊的`小伙伴連忙說(shuō)：“別管他，他是瘸子，他是他是瘸子……”頓時(shí)，我愣住了，我不知道事情竟然是這樣。我的悲憫之情不禁油然而生，也為我剛才的失禮而感到慚愧。多么不幸的小孩，真是太可憐了。
我連忙向他道歉，他只是禮貌地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我和他成了朋友，他也向我打開(kāi)了他的話(huà)匣子。
他告訴我：他的腿是先天的，只是現在沒(méi)有錢(qián)。但爸爸從沒(méi)放棄對他的治療。他們正在外打工，等有錢(qián)了，他的的腿就會(huì )好的。
說(shuō)完，他又開(kāi)心地笑了，那是一種發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
我在心中默默地祝福他：祝他早日康復！
回到家，我思緒萬(wàn)千：有的人遇到了挫折就一蹶不振，而他卻活得那么快樂(lè )，因為他心中始終有一個(gè)信念在支撐著(zhù)他。
我難道不需要這樣的精神吧？他就是我心中的一個(gè)太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文3
您有著(zhù)春風(fēng)和煦般的笑容，有著(zhù)諄諄教誨的語(yǔ)言，有著(zhù)玻璃般純凈的心靈——您是我的太陽(yáng)。
也許是您工作的原因，您給予我的陽(yáng)光不僅是溫暖的，也是嚴厲的。還記得小時(shí)候，您對我的要求極高，我每天都要不停地學(xué)習，看著(zhù)別的小朋友在草地上玩耍，心中便生出幾分埋怨，埋怨您對我太過(guò)嚴厲，讓我沒(méi)能像其它孩子一樣嬉戲�？墒�，逐漸懂事后發(fā)現，您的高要求是對我的鞭策，您的愛(ài)女之心蘊藏在嚴厲的話(huà)語(yǔ)之中。
您是我心中的.太陽(yáng)，是我的榜樣。您勤奮好學(xué)，年近四十還在攻讀碩士學(xué)位，當您挑燈夜戰時(shí)，我心中便涌起了濃濃的敬意。您好學(xué)的行動(dòng)，在潛移默化中影響著(zhù)我，促使我不斷學(xué)習。您的精神可貴，我暗下決心一定要學(xué)習您這種鍥而不舍、持之以恒的精神。
您是我心中的太陽(yáng)，您將大部分精力投入到工作之中，教育和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，使他們成長(cháng)成才，遍布全國。您這種敬業(yè)精神，也是我所敬佩的。您將母愛(ài)之光普照大地，我和您的學(xué)生們貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，快樂(lè )地成長(cháng)。
您，是我的太陽(yáng)，在迷茫時(shí)給予我希望……
我心中的太陽(yáng)作文4
20xx的尾聲，我抬頭望著(zhù)那高高的太陽(yáng)，太陽(yáng)的光射入我的心里，我不禁想起你。
剛步入初中的時(shí)候，大家都人生地不熟，但是最先映入我眼中的是一個(gè)清麗的女孩。兩只大眼睛忽閃忽閃地來(lái)回轉動(dòng)，你沖著(zhù)我微笑，我頓時(shí)心里感到一絲溫暖。你就是我心中的太陽(yáng)。
一次，我鬼斧神差地買(mǎi)了一本同學(xué)錄，有鬼斧神差地讓你填寫(xiě)。說(shuō)真的，你的字真的不怎么漂亮。但是你的一行字領(lǐng)我心中一振：你是我初中朋友中為數不多的朋友之一，在我心中你是我最好的朋友�？吹竭@一行字，我開(kāi)始注意你和我的關(guān)系。
一次，我無(wú)意間嘲笑你臉上的痣，你哭了，你第一次在我面前流淚。我從你眼睛中看到你對我的失望，我當時(shí)驚慌失措，我從口中說(shuō)出的只能是對不起。我看著(zhù)你遠去，望著(zhù)你離我越來(lái)越遠的背影，我當時(shí)非常后悔，但好像我無(wú)論說(shuō)什么都挽救不了我們的友誼。我心中陰沉沉的，我時(shí)不時(shí)看著(zhù)坐在座位上哭的.你，那一整節課我沒(méi)有聽(tīng)課，我一直看著(zhù)你。
下節課是體育課，一般上體育課我總會(huì )站在教室門(mén)口等你，可這時(shí)我坐在座位上不知怎么辦�！霸俨蝗ド险n就要遲到了，你是想罰站還是罰跑�！焙檬煜�，站在門(mén)口的你笑著(zhù)對我說(shuō)，你的微笑頓時(shí)讓我心中倍感溫暖�！岸疾幌��！蔽易哌^(guò)去，看到你臉上哭過(guò)后淚水流下的痕跡，我們一起手拉手去上課。
你就是我心中的太陽(yáng)，溫暖我的心！
我心中的太陽(yáng)作文5
在我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，他就是——我親愛(ài)的老爸。
爸爸有時(shí)候像我尊敬的老師，當我遇到困難時(shí)，總會(huì )不斷地鼓勵我，無(wú)微不至地關(guān)心我；有時(shí)像我親愛(ài)的同學(xué)，當我遇到煩惱時(shí)，他總是不停地開(kāi)導我，全心全意地幫助我；有時(shí)候像我可愛(ài)的哥哥，當我遇到開(kāi)心事時(shí)，他總和我一起笑哈哈分享我的快樂(lè )。
記憶中，二年級有次語(yǔ)文測驗，我考得非常不理想�；氐郊液�，看到在廚房忙碌的'爸爸，忍不住“哇”的一聲大哭起來(lái)，因為覺(jué)得自己沒(méi)考好，想想覺(jué)得很傷心。爸爸看到后，立刻放下手里的活，問(wèn)清情況后，他語(yǔ)重心長(cháng)地摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“兒子，勝不驕，敗不餒知道是什么意思嗎？就是成功了不驕傲，失敗了不灰心。人的一生中要經(jīng)歷許多次考試，一次失敗，不代表今后所有的成績(jì)，只要努力，我相信你會(huì )越來(lái)越好的�！闭f(shuō)完把我抱了起來(lái)，雖然我當時(shí)還在哭，但是我的心里還是暖暖的，我下定決心，以后一定要努力學(xué)習，爭取每次都考好！
從幼兒園到小學(xué)，爸爸一直默默地守護我，陪伴著(zhù)我長(cháng)大，他就像個(gè)發(fā)光發(fā)熱的小太陽(yáng)，傳遞給我正能量。
我心中的太陽(yáng)作文6
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
——題記
你穿越了千年的時(shí)光隧道。向我的腦海中走來(lái)。戎馬一生，歷經(jīng)戰亂。你，坐擁北方。三國之爭，英雄輩出。但我認為，你最杰出，領(lǐng)兵帶馬，南征北戰，于亂世中踏出一方天地。因此，橫刀立馬的你是我心中最美的太陽(yáng)。
撥開(kāi)云霧，臨風(fēng)官渡之中，袁紹起數十萬(wàn)兵馬，而你并無(wú)絲毫畏懼。因為你深知袁紹自大，定不用謀，你卻虛懷若谷。當許攸到來(lái)之時(shí)，愛(ài)才心切的你締造出了赤腳迎許攸的這段歷史佳話(huà)。你依許攸之計，奇襲烏巢，敗袁紹，平中原。從而讓官渡之戰永耀史冊�！皯{欄處，瀟瀟雨歇，仰天長(cháng)笑。壯懷激烈�！蹦愕膽鹇耘c心態(tài)成就了你無(wú)人能比的輝煌。所以，有著(zhù)一顆超大心臟的你是我心中最美的太陽(yáng)。
“東臨碣石，以觀(guān)滄海�！睔馔躺胶拥脑�(shī)句，彰顯出何等的雄偉氣勢，普天下之苦難唯有這博大的胸懷方可包容�！叭赵轮�，若出其中�！蹦愠删土塑娛屡c文學(xué)的`雙峰寶塔。留下不朽美名于后世。譜出“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯麗詩(shī)篇。讓萬(wàn)人去吟詠。去賞析，去品味。你，不愧是一代文壇才俊。因而是我心中最美的太陽(yáng)。
你素來(lái)敬君子，惡小人。當關(guān)云長(cháng)在你面前出現時(shí)，你好酒好肉地款待。以期一世豪杰能夠與自己共圖千秋大業(yè)。而面對賣(mài)主求榮的苗澤與楊松，你只是淡淡說(shuō)了句：“不忠不義之徒，留之何用？”愛(ài)憎分明的你，是我心中的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文7
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中的太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)！
記得那時(shí)二年級寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚(yú)缸的玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住我的頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著(zhù)腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶還緊張的'問(wèn)我：“疼不疼？傷沒(méi)傷到眼睛？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不那么害怕了，爸爸抱著(zhù)我下了樓，來(lái)不急取自家車(chē)，打了個(gè)出租車(chē)直奔醫，在縫針的時(shí)候爸爸一直握著(zhù)我的手，給了我勇氣和信心。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目;
爸爸是那樣疼我，我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪！
所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中的太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！”
我心中的太陽(yáng)作文8
我心中有一個(gè)太陽(yáng)。我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫暖的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一聲呼喚飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。我心中的這個(gè)太陽(yáng)就是----媽媽。
我心中的太陽(yáng)帶給我溫暖。記的那年我上三年級，我連續發(fā)燒5天，一直沒(méi)去上學(xué)，媽媽心疼地看著(zhù)我那已經(jīng)燒紅了的臉蛋，焦急萬(wàn)分。就趕忙到醫院買(mǎi)了退燒藥給我喝，退燒了，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我又開(kāi)始發(fā)燒，媽媽急地一邊拿藥，一邊念道：“藥量不夠，需要加一點(diǎn)量�！蔽覐娙掏纯嘤謱⑺幒攘讼氯��？次译y受的樣子，媽媽找了本書(shū)給我講起了故事，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我感覺(jué)好多了，就這樣，在我生病的幾天晚上，媽媽都用這種特殊的關(guān)愛(ài)，讓我的心情變得愉快，病也漸漸好了起來(lái)，再看看媽媽?zhuān)ぷ右呀?jīng)沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我感覺(jué)媽媽帶給我的溫暖，就象太陽(yáng)一樣，就是這種溫暖讓我的`病好了起來(lái)。
我心中的太陽(yáng)帶給我知識。我了讓我增長(cháng)豐富的知識，讓我的作文水平提高，媽媽給我買(mǎi)了非常多的書(shū)，為了讓我愛(ài)上讀收，媽媽常常一有空就陪著(zhù)我看書(shū)�，F在的我已經(jīng)變得很愛(ài)讀書(shū)了，放學(xué)回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書(shū)先看上一會(huì )兒，這一切都是媽媽對我的付出，媽媽就象太陽(yáng)，讓我吸收知識的陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)拖笠粋�(gè)太陽(yáng)，一直溫暖著(zhù)我的心靈。我愛(ài)您，媽媽。
我心中的太陽(yáng)作文9
我生涯在一個(gè)太陽(yáng)能的環(huán)境之中便便利又鈍捷。我家有太陽(yáng)能炭箱、太陽(yáng)能洗衣機、太陽(yáng)能草坪燈……實(shí)是一應俱齊。
我家有一個(gè)太陽(yáng)能機器我保姆。一個(gè)禮拜六凌晨，我照例鳴了一聲：“一一�！睓C器人保姆逐一就來(lái)了，問(wèn)我：“客人請答你須要什么？”我說(shuō)：“你當初助我干一碗豆漿跟一塊點(diǎn)包�！钡任掖┘蚜四苤鲃�(dòng)調節暖度的冬熱夏涼的衣褲，洗惡臉，該然，洗臉用的熱水是從太陽(yáng)能暖水器中抬沒(méi)去的。剛臥到餐桌旁豐富的早餐未經(jīng)晃在我眼前，這臭味真叫己垂涎三尺，估量比博業(yè)廚師的手藝還要高。
吃過(guò)早飯，坐上無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車(chē)穿過(guò)繁榮的`鄉市，駛進(jìn)安靜的城市。玩厭了，就把汽車(chē)改裝成太陽(yáng)能飛機，預備到遙在美國的姐姐那面往學(xué)一點(diǎn)光訊息迷信常識。所有籌備停當，我一聲令下，飛機凌空而伏，超出一座座平地，飛過(guò)一片片大陸。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，飛機就在俏麗的美國弗倫里達大學(xué)門(mén)心勝利著(zhù)陸。我很速找到了姐姐。而后姐姐帶我游玩了紐約、華盛頓和世界上最大的迪士僧樂(lè )園，直到日曜日下戰書(shū)3：00，我才踩上了回邦之路。歸到家，我一頭鉆入冬暖夏涼的太陽(yáng)能房里。
星期一，我又坐上太陽(yáng)能汽車(chē)到太陽(yáng)能研討所上班，大家又在研究新一代的太陽(yáng)能機器替人種作出更大的奉獻，讓全世界國民皆功上地碳環(huán)保的生活，讓漂亮的地球更添光明醒目。
我心中的太陽(yáng)作文10
在我心中有一輪紅日，因心里“季節”變化，日光溫度不同；因時(shí)間變化，日光明暗不同。
做數學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有了頭緒，即如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的希望。 一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一字母——e！以致在班中鬧出話(huà)，此時(shí)，當頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我破天荒地被選去做運動(dòng)員！但我的各項成績(jì)都不佳，垂頭喪氣地提前為自己找借口，怕同學(xué)責怪，當我回到位上時(shí)，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責怪，我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn)，西一點(diǎn)地向我投來(lái)，心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉為光彩四射，我身體里充滿(mǎn)了活力，心情舒暢，熱血沸騰。
我很懶，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”，總不免“IP”。在家家長(cháng)P，在校老師P，可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著(zhù)好果子”。IP時(shí)，心中的'那輪太陽(yáng)自然是蒙著(zhù)一層“棉被”，極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí)，心中的紅日也偏向“南回歸線(xiàn)”了，凍得我瑟瑟發(fā)抖；卻也只能“鉆
木取火”，而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我，哪還會(huì )有力量去鉆木呢？更不要說(shuō)什么取火了！但此時(shí)，偏偏無(wú)人來(lái)助我，只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮，在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。
我心中的太陽(yáng)作文11
……那是一首無(wú)字歌，像一種鼻音的哼唱，輕緩的歌，像水面升騰的霧氣，溶溶地包圍著(zhù)我，那熟悉的香氣，隨之迷茫在霧氣里，茉莉的芬芳，我怎能忘記？我心中的那個(gè)太陽(yáng)。
——題記
窗口含著(zhù)一抹遠山，從遠山吹過(guò)來(lái)的風(fēng)，是綠的風(fēng)，蕙的風(fēng)，帶著(zhù)柔柔的觸感，這讓我不禁想起了你……
“你是什么？”我曾經(jīng)這樣問(wèn)你。
“呃……對了，我是太陽(yáng)！”
“why？”
“because……我和太陽(yáng)一樣，是如此的`至高無(wú)上�！蹦愎Φ�。
“那……那我呢？”我眼巴巴地望著(zhù)他，希望聽(tīng)到月亮，星星之類(lèi)的回答。
“你嘛！當然是向日葵啦！一個(gè)永遠朝著(zhù)我看的小丫頭�！蹦泔@得得意極了！
……
是的，你是太陽(yáng)！你的身上散發(fā)著(zhù)喝太陽(yáng)一般的味道，陽(yáng)光，帥氣，充滿(mǎn)了力量和激情。你似乎有發(fā)散不完的活力，整天神采奕奕，除了玩還是玩……但是，你如同太陽(yáng)一般，同樣有著(zhù)一顆無(wú)法觸及的心，敏感而脆弱，沒(méi)有人能夠真正讀懂你的心……
是的，我同樣只是一株小小的向日葵，整天像條小尾巴一樣，圍著(zhù)你轉，問(wèn)東問(wèn)西，天南地北都問(wèn)個(gè)遍才肯罷休。是如此的天真、平凡、渺小……你對于我，就真的像太陽(yáng)和向日葵，可望而不可及，是那般的遙遠而神秘，我不敢奢求太多，只要每天都能這樣望著(zhù)你，就足夠了……
你，就是那個(gè)太陽(yáng)，我心中的那個(gè)太陽(yáng)，給予我溫暖和希望，用你那永不滅的光芒，為我開(kāi)辟出一條條光明大道！
我心中的太陽(yáng)作文12
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著(zhù)許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團雪團，有得在拍雪，還有得在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧得雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文13
每個(gè)人心中都有一輪太陽(yáng)，而那輪太陽(yáng)始終對你有所啟發(fā)有所關(guān)照。
書(shū)，是每個(gè)人的朋友，書(shū)在我受挫折是告訴我不能低頭要堅強；在我傷心時(shí)安慰我。
書(shū)是每個(gè)人的老師；書(shū)總是在等待我去問(wèn)問(wèn)題并給我講述正確的答案；老師是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；是在別人困難時(shí)鼓勵別人給人以信心。老師循循善誘解開(kāi)了我心中的一個(gè)個(gè)謎團，他使我知識淵博，讓我在知識的殿堂一路學(xué)習。書(shū)就像我心中的太陽(yáng)照亮著(zhù)我。
書(shū)就像海一樣，無(wú)邊無(wú)際無(wú)盡頭，書(shū)就像永不熄滅的燈，照亮了我前進(jìn)的路。
書(shū)，陪伴我已十載了，從我三歲開(kāi)始一直陪我走到現在，這一路走來(lái)，他沒(méi)抱怨過(guò)我的愚鈍與笨拙反而細心的教導我教會(huì )我許多做人的道理。
書(shū)，是一位旁觀(guān)者，他讓我們不再迷信于盤(pán)古開(kāi)天地和女?huà)z造人。書(shū)，我心中的太陽(yáng)，你始終溫暖著(zhù)我的心房。書(shū)是人一生當中決不可缺少的一種精神物質(zhì)，他是人們對精神的'寄托對情感的抒發(fā)。
書(shū)讓我從虛幻回到現實(shí)，從迷茫中看到真理，從收獲中懂得回報，他讓我懂得了不少，但不懂的卻還很多，所以我要學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)，不僅是益智的需要，更是性情的愉悅，他是心靈的慰藉也是靈魂的的依傍。
書(shū)，我心中的那輪太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)作文14
每天，太陽(yáng)都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。
“母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的，每當我犯錯誤時(shí)，母親總是耐心的教導我，她很袒護我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。
“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴厲的，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵，也需要父愛(ài)的嚴厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤我，助我成長(cháng)。父愛(ài)鼓勵我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期中考試，我考的不太理想，考了全班15名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說(shuō)：“這次沒(méi)考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機會(huì )，不要這樣了，來(lái)我們去吃水果。父親卻跟我說(shuō)：“好好想想自己哪里錯了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現�！边@使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個(gè)好成績(jì)給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學(xué)習，真是皇天不負有心人，期末考試我的成績(jì)在前3名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽高興地表?yè)P我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲�！蔽衣�(tīng)完很不服氣，以為父親不愛(ài)我，可是這嚴厲的話(huà)語(yǔ)中，蘊含了父親對我如山的.愛(ài)。
父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路……
我心中的太陽(yáng)作文15
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么啊，是什么樣子的��？”我盯著(zhù)媽媽問(wèn)，“還有啥，不就是象征著(zhù)生命，是金黃色的嗎？你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平！”媽媽用看白癡的眼光看著(zhù)我�！芭�？那你心中有太陽(yáng)嗎？”我再次追問(wèn)�！叭トト�，我不知道！”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機了。
“hi，親愛(ài)美麗的老姐，你心中的太陽(yáng)是什么呢？”我不禁問(wèn)起老姐�！澳惆装V啊你，太陽(yáng)象征的當然是光明，快樂(lè )，幸福，好心情，還有愛(ài)情嘍！”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡，我看她才花癡呢！呃……幸好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�。。�！
“爸爸，太陽(yáng)在你心目中是什么呢？”我問(wèn)起了家里還算正常的的老爸�！斑馈崩习殖了剂艘粫�(huì )，說(shuō)：“是我的.家人�！薄芭�！”應了一聲，手在鍵盤(pán)上飛舞著(zhù)，寫(xiě)下了此文。
太陽(yáng)，是萬(wàn)能的使者，在不同的人看來(lái)，有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒，太陽(yáng)是幸福，太陽(yáng)是快樂(lè )，太陽(yáng)是愛(ài)，太陽(yáng)是你的理想，太陽(yáng)是他的自信，太陽(yáng)是我的朋友，太陽(yáng)，太陽(yáng)，太陽(yáng)……
在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng)，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸�！倚闹械奶�(yáng)永遠不會(huì )消失的，它會(huì )一輩子陪伴我，照亮我，照亮我身邊的人。
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