你是我的太陽(yáng)作文常用【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文1
母親��！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。
題記
母親，一個(gè)多么美麗的字眼。母親，一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼。母親，如果我是一顆小樹(shù)，那么，你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。
十月懷胎，一朝分娩。都說(shuō)準媽媽是最幸福的，可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢？你本來(lái)身子就不好，課醫生建議你剖腹產(chǎn)時(shí)，你堅決的搖了搖頭，你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì )比較聰明，而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì )受到驚嚇，日后身體會(huì )比較弱。你為了我，忍受著(zhù)巨大的煎熬，終于順利生出了我，當你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí)，終于露出了欣慰的笑容。母親，謝謝你，是你給了我生命。
望子成龍，望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(cháng)大后有出息，能減輕你的負擔。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你耐心的'教我說(shuō)好每一句話(huà)。在我學(xué)習走路時(shí)，是你有溫暖的手指引著(zhù)我。在我學(xué)習遇到困難時(shí)，是你不耐其煩，一遍又一遍地教導著(zhù)我。在我傷心難過(guò)時(shí)，是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè )時(shí)，是你在與我一起分享。母親，謝謝你，是你讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。
女兒心思，母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事，經(jīng)常與父親唱反調，是你周旋在我們身邊，化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導我，陪伴著(zhù)我，經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事，你陪我聊天，陪我看電視，陪我聽(tīng)音樂(lè )，陪我運動(dòng)……母親，謝謝你，是你讓我的生活更加美滿(mǎn)充實(shí)。
母親，謝謝你！有了你那溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì )從一棵小樹(shù)苗長(cháng)成一株參差大樹(shù)！
你是我的太陽(yáng)作文2
一位女孩，渾身散發(fā)著(zhù)淡雅的清香，明亮的雙眸如同春日的艷陽(yáng)，燦爛著(zhù)我�！}記
我是一株轉角處的向日葵，少有感受到溫暖的陽(yáng)光，得不到什么樣的關(guān)愛(ài)，獨自默默地生長(cháng)。
你的出現，頓時(shí)溫暖了我——你就是我的太陽(yáng)。
晨曦如舊，我抬起頭，撐著(zhù)蒙眬的睡眼，享受著(zhù)轉角處僅有的一絲陽(yáng)光。
忽然，一雙明亮的眼睛出現在我眼前，那美麗的眼眸里放射出光，照亮了我和我的身旁。你抬起手，輕撫我的弱小的身軀，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)我的臉頰。你俯身附在我的耳畔輕輕地說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你！”。暖流沁入心田，我點(diǎn)點(diǎn)頭，全身舒展，露出久違的笑，調皮的酒窩出現在我臉上。
那是段快樂(lè )的日子。淺唱輕吟中，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神時(shí)，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)給予我最暖的陽(yáng)光，哦，不，你就是我的太陽(yáng)。
一天夜晚，雷電交加，大雨滂沱，我被豆大雨滴“打彎了腰”，痛苦不堪地趴在地上，抬不起頸項。你撐著(zhù)雨傘一深一淺地趕來(lái)，不顧泥土跳上了你的裙角。
當你看到眼前的一切時(shí)，你的眼淚滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的臉上，說(shuō)：“你要撐住，不能倒下，要勇敢迎接明天的太陽(yáng)！”接著(zhù)，我的`肢體被你用木棒支起，你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，憐惜般看著(zhù)我。我感受你那雙眸發(fā)出來(lái)的憐惜的目光，如同艷陽(yáng)在我身旁。我暗暗地對自己說(shuō)：我會(huì )好好的撐住，來(lái)報答你的關(guān)心和呵護。
雨過(guò)天晴，我被淡淡的芳香催醒。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣在陽(yáng)光照耀下，愈加顯得璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙擺翩翩起舞，儼然如碧水江畔的仙女。嗤嗤，“真美！”在你的贊揚聲中我也羞澀地笑了。
你是我的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我，讓我扎根沃土，仰望藍天，吐盡幽香。
你是我的太陽(yáng)作文3
青擔子的芳香，將你帶來(lái)身邊。那眼神如同陽(yáng)光，溫暖了我的一生，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵生長(cháng)在后院的葡萄藤。因無(wú)人在意，無(wú)人照顧，心灰意冷的`我整天都是一副萎靡不振的樣子。自從院里換了新主人，我才有了些許生機。
和每天一樣，迎著(zhù)那陽(yáng)光眨著(zhù)初醒的眼睛。一陣拐杖敲擊地面的聲音突然傳入耳中，原來(lái)新主人是個(gè)奶奶。您輕輕走近我，細心地將枯葉一一摘下，嘴里用沙啞的嗓音對我說(shuō)著(zhù)：“小葡萄，以后靠我打理嘍！”
每當我抽著(zhù)嫩芽時(shí)，你就來(lái)看，為我澆水，施肥…。你看著(zhù)我一天天在成長(cháng)著(zhù)。一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)高，枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。我開(kāi)心地望向您，第一次發(fā)現，銀絲隨著(zhù)春風(fēng)而搖曳，臉上有著(zhù)慈祥笑容的您，好美。
當顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)墜滿(mǎn)枝頭，你便會(huì )輕輕剪下一串，拿著(zhù)蒲扇，坐在藤椅上，讓我在您講的故事中伴著(zhù)夕陽(yáng)沉沉睡去。
在我的夢(mèng)里，您就是太陽(yáng)，給了我無(wú)盡的溫暖，給了我現世的安穩。、
當枯葉凋落時(shí)，您坐在我的對面，默默地看著(zhù)我。您說(shuō)：“是累了吧，睡覺(jué)吧，等明年燕子回來(lái)時(shí)候，我們再相見(jiàn)�！�
當白雪籠罩在我身上時(shí)，寒意已濃。你又來(lái)到我的身帝，為我做了一件厚厚的衣服。您用您那粗糙的手將所有您辛辛苦苦攢下的棉緞子庫存，全都裹在我身上。您還是那樣對我說(shuō)：“好好歇歇吧，等過(guò)了年，就該睡醒了吧�！�
轉身離開(kāi)，又是一陣拐杖離開(kāi)的聲音……
您眼中盡是陽(yáng)光，您就是我的太陽(yáng)。謝謝您對我精心的守護，待到春來(lái)，你我再相逢……
你是我的太陽(yáng)作文4
小時(shí)候，姐姐就是我的太陽(yáng)。是她，給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。
姐姐，有你的出現，我不再寂寞。
記得那年春天，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)清香。我獨自一人在易園里散步，累了就躺在翠綠的草坪上，仿佛置身于綠色的海洋。享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，聞著(zhù)淡淡的草香，沉醉在春的世界里。
突然，我隱約在遠處看到了一個(gè)熟悉的身影。潔白的外套，長(cháng)長(cháng)的馬尾，是姐姐。你把自行車(chē)扎好，蹲在我的身邊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我抱在了后車(chē)座上：“走，老姐帶你觀(guān)風(fēng)景�！鼻宄旱某靥�，歡快的魚(yú)兒。你不時(shí)地停下車(chē)來(lái)摘下一支柳條，編成一個(gè)花環(huán)，插滿(mǎn)鮮花戴在我的頭上。
一路上歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)是溫暖的，太陽(yáng)是溫暖的，我的心里更是溫暖的。
姐姐，有你的出現，我不再寒冷。
記得三年級那個(gè)雨天。放學(xué)后，沒(méi)人來(lái)接我。房檐下的雨水“滴答滴答”地響著(zhù)，跳到地上變成了一朵朵綻放的水花。我突然很喜歡這樣的天，因為我知道你肯定會(huì )來(lái)接我的`。
我們好像心有靈犀，不一會(huì )兒，一個(gè)打著(zhù)淡紫色的傘的女孩兒映入了我的眼簾。是你，我沒(méi)猜錯。你向我走來(lái)，眼里閃著(zhù)溫暖的光芒�！袄洳焕溲�？”你關(guān)切地問(wèn)道。還沒(méi)等我開(kāi)口回答，外套已近披在我身上了。
那一刻，我絲毫感覺(jué)不到雨水帶來(lái)的涼意。是你，像太陽(yáng)一樣帶給了我溫暖。
姐姐，有你的出現，我不再畏懼黑暗。
那一次，我想考進(jìn)畫(huà)室，想當一位畫(huà)家。時(shí)間緊迫，我急得嘴角都冒起了水泡，就在考前一個(gè)月的晚上。你推開(kāi)我的房門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，只有你慢慢學(xué)，總會(huì )成功的！”你坐下來(lái)，心平氣和地跟我講解著(zhù)素描的畫(huà)法、顏色、輕重。漆黑的夜，昏黃的燈，明亮的你，就像一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
姐姐，你就是我的太陽(yáng)，燦爛、溫暖、明亮。
你是我的太陽(yáng)作文5
我想，也許許多人喜歡太陽(yáng)，喜歡陽(yáng)光。而我自出生就喜歡雨天，喜歡陰暗的天氣。我沒(méi)有外向，熱情開(kāi)朗的性格，只是永遠喜歡待在陰暗角落的那種人。我曾也固執的認為，陽(yáng)光離我很遙遠，但，卻又覺(jué)得它可以那么近...... 那是一個(gè)炎熱又讓人心煩的夏天，太陽(yáng)總是十年如一日的掛在空中。班級里吵鬧聲不斷，同桌自然成為了吵鬧聲中的一份子。我這個(gè)同桌總是讓我很無(wú)奈，但就是這個(gè)“無(wú)奈哥”也是全班女生的男神。還記得他轉過(guò)來(lái)的第一天，一件簡(jiǎn)單不加裝飾的白襯衫，黑色的牛仔褲，頭發(fā)修的剛好的長(cháng)短，已讓全班女生為之尖叫。
興許就是這個(gè)無(wú)奈哥，讓我明白了友情可以那么堅固，可以像雨天那樣讓人舒服的好像天上有著(zhù)一絲陽(yáng)光。 那是一節體育課，自由活動(dòng)時(shí)間，男生都跑去打籃球，當然他也不例外。女生呢，也就紛紛跑去看男生打籃球。一節課總是過(guò)得很快。我抬起腳，慢步的走向教室。卻不知為何，看著(zhù)他奔向了我，嘴里喊著(zhù)躲開(kāi)，我去呆呆的站在那一動(dòng)不動(dòng)。他退來(lái)開(kāi)了我，自己的手腕去早已滿(mǎn)是擦破后流出的鮮血�，F在的我已經(jīng)不曾記得當時(shí)是什么砸向了我，只記得他當時(shí)傷得很重卻仍微笑著(zhù)問(wèn)我是否有事的`樣子，和我哭得樣子。 時(shí)間總是過(guò)得很快，快到我已經(jīng)記不起他的名字，但卻又忘不掉他的身影，忘不掉的大概是那張比陽(yáng)光還溫暖的笑容，那會(huì )露出酒窩的臉，和那奮不顧身救我的勇氣......最近與他再次相遇，他說(shuō)他仍然記得我寫(xiě)給他的最后一句話(huà)：你是太陽(yáng)，所以我喜歡陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文6
你就是那個(gè)照亮我的太陽(yáng)。
清風(fēng)微起，歲月靜好，時(shí)光總會(huì )在心頭烙下流走的痕跡，可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子，在百花爭艷亂我心時(shí)給我一縷無(wú)暇的清泉，沖走我心中的那份塵埃，把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時(shí)的你是初春的暖陽(yáng)，如此暖心。
你是一盞海上的燈塔，在浩瀚無(wú)際的大海上為迷失的水手指明方向，是你讓我在驕傲中找對屬于自己的位置，找準屬于自己的方向。這時(shí)的你是夏日的驕陽(yáng)，如此耀眼。
你是一陣雨水，在土地干涸時(shí)給予最無(wú)私的滋潤，就似你在我心田干裂時(shí)給予的雨水一般絲絲縷縷，卻甜如蜜香。是你在我憂(yōu)愁是送上一縷和風(fēng)，吹散的心頭的霧霾。這時(shí)的你是秋日里的一輪溫陽(yáng)，如此溫和。你是黑暗里的一團火焰，在黑暗中散發(fā)光芒，如同你在我失敗時(shí)的安慰，總會(huì )讓我在黑暗中燃燒新的希望，讓我在寒冷的`冬日擁有火熱的心。這時(shí)的你是冬日里的烈日，讓人感受到最原始的溫暖。
我和你有太多的故事，謝謝你，老師，你對我的好我無(wú)以為報，唯有用手中的筆書(shū)寫(xiě)下你的好，用心記下你的情。
時(shí)間是倒掛在枝頭明艷的花朵，微風(fēng)一動(dòng)，隨之起舞，隨之流逝，可唯有這份情永不變。你是我的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我，這情，這暖，將永留心間，此生不忘。
你是我的太陽(yáng)作文7
每當夜幕降臨，我總愛(ài)抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì )爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著(zhù)成績(jì)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車(chē)燈和路燈的光線(xiàn)交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著(zhù)，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著(zhù)我的心，編織成美麗的`保護膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(cháng)。我試著(zhù)擺脫現狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽(tīng)到周?chē)溆?zhù)歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿(mǎn)斗志了。每天在學(xué)校弄懂數學(xué)錯題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著(zhù)，我笑了。
努力總會(huì )有回報的，我一直期盼著(zhù)考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì )到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
我仍保留著(zhù)看星星的習慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現狀束縛住，試著(zhù)去擺脫吧，樂(lè )觀(guān)地看待一切，終究不會(huì )辜負自己的一番努力�？傆腥藭�(huì )像那顆星一樣，期待著(zhù)你的覺(jué)醒與蛻變，默默守護你成長(cháng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
你是我的太陽(yáng)作文8
起起落落的太陽(yáng)，滋潤了世間萬(wàn)物。而你，我的太陽(yáng)，卻不同于蒼穹中的那一輪圓盤(pán)。因為無(wú)論是艷陽(yáng)高照，還是陰雨綿綿，你都會(huì )讓我無(wú)比溫暖。
回想起小學(xué)六年，有過(guò)鮮花，掌聲也有過(guò)失望于彷徨。只是，愉悅歡愉的時(shí)候總是容易過(guò)去，而陰霾沉痛往往是會(huì )久久地揮散不去。
記得那是我五年級下半學(xué)期快要結束的時(shí)候，我們即將面臨期末考試。我歷來(lái)爭強好勝，我的字典里沒(méi)有“失敗”二字�？上�，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。偏偏在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我因為騎車(chē)不小心，摔了個(gè)骨折。無(wú)奈，我不甘心地走進(jìn)醫院，看著(zhù)那一圈又一圈的繃帶，我的心都碎了�？荚囀瞧谕簧狭�，幾個(gè)月的辛辛苦苦的努力就付之東流了。本來(lái)，我為了考試，我卯足了勁兒，一心想在五年級畫(huà)個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為六年級博個(gè)開(kāi)頭彩，然而，一切的一切，在瞬間化為烏有，于是，所有的安慰、探視對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義。那段時(shí)光，我覺(jué)得世界一片黑暗，終日以淚洗面。
一天，不茍言笑的父親把他的'筆記本電腦交給我，溫和地說(shuō)：“孩子，我給你準備了一部電視劇，你什么都不想，安心看看吧�！边@是我沒(méi)有料到的，因為父親很少讓我看，那確實(shí)耗時(shí)間。
我半信半疑看完了第一集，原來(lái)是《士兵突擊》。沒(méi)想到，緊張的劇情讓我忘記了疼痛。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，主人公許三多那種堅韌不拔的精神讓我感到極大的震撼！更重要的是，這部電視劇成了我的精神食糧。每當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到堅強無(wú)比的許三多，我遇到的困難和他一比，那不值得一提。
《士兵突擊》，我心中永遠的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文9
天空像是打翻了的顏料盤(pán)，各種色彩沉沉的壓下來(lái)，頭頂的高壓線(xiàn)上零星地停留著(zhù)幾只麻雀，嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)泛黃的雜草，和著(zhù)雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。
我拖著(zhù)疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開(kāi)了那扇厚重的大門(mén)，隨著(zhù)“咣”的一聲門(mén)被關(guān)上，家里又是一片寂靜。再打開(kāi)主樓的門(mén)，瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽(yáng)的光線(xiàn)都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的`光透過(guò)重重阻礙照進(jìn)房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺(jué)。
我提了提衣領(lǐng)，放下沉重的書(shū)包走進(jìn)房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒(méi)有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒(méi)有整理，書(shū)本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過(guò)的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過(guò)的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿(mǎn)衣服的衣架上，一陣寒意又順著(zhù)衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書(shū)本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過(guò)去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來(lái)的時(shí)候，房間已充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書(shū)本已經(jīng)不見(jiàn)，整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的映射下閃著(zhù)金色的光芒。
你是我的太陽(yáng)作文10
二十四節氣中，最美的當屬白露，萬(wàn)物歸收，涼氣初襲。而這，卻正是你吐芳露菲，風(fēng)姿綽約之時(shí)。
我家樓下有一小叢的你，小朵小朵，密密地緊挨著(zhù)，透明黃的小傘般舒張著(zhù)，往下漏著(zhù)陽(yáng)光。瓣與瓣之間毫不拖泥帶水，像流淌的曲韻掀開(kāi)了一個(gè)高潮，金邊卷起，斂住了光芒。微風(fēng)起處，你旋轉、飛舞，直至變成一團火，升騰著(zhù)熱氣。秋日遲遲，卉木萋萋，密語(yǔ)藏在窸窸窣窣的衣袂，棲居在芳華深處的心，從菊香中悄然蘇醒。屋檐下拾撿花瓣，側肩回眸淺笑，邂逅一場(chǎng)秋色。閑暇時(shí)，放下手頭的.事，看孩子們笑著(zhù)，采一朵撥弄著(zhù)，陶醉地嗅嗅，擁鼻而自心知。
捻起幾朵菊花，放入通透的玻璃杯中，淺黃的菊，悠悠然，舒展著(zhù)自己的腰肢，在無(wú)形的漣漪中旋轉。起先，干菊花的花瓣緊抱在一起，皺皺的，毫無(wú)生氣的樣子。慢慢地，菊在溫水的作用下舒展開(kāi)來(lái)，吸飽了水，色澤黃了起來(lái)，香氣隨著(zhù)溫熱的水汽蔓延開(kāi)來(lái)。閉眼深呼吸，仿佛置身菊園，菊香深處，似有佳人低吟淺唱。抿一口，雖有些澀，又不乏清香。
喜歡你細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。喜歡你花開(kāi)已盡，黃蕊獨盈枝。更喜歡你的堅強，就像丁立梅所說(shuō)，你讓我想到柳暗花明，想到天無(wú)絕人之路，想到苦盡甘來(lái)，不讓心死，總有出頭之日的。而你，便用那黃瓣、黃蕊，貼緊著(zhù)我極盡溫暖，捂暖整個(gè)秋天。
你便是那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶然，是那“遞香風(fēng)細細，澆綠水瀰瀰”的淡雅，是那“輕肌弱骨散幽葩”的幽美，是那“零落黃金蕊，雖枯不改香”的風(fēng)骨，倚著(zhù)籬笆，伴著(zhù)風(fēng)聲，融入我的心脾。
你，是暖，是愛(ài)，是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文11
她是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女士。
上天給了她無(wú)與倫比的美貌，但卻在她一生的道路上布滿(mǎn)了荊棘和困難：唯一的夢(mèng)想——跳一支芭蕾舞，卻在上臺前破滅了；晚年還經(jīng)歷了癌癥之痛……
但她始終微笑著(zhù)，把最美的一面留給了大家，也使自己更加堅強。她像一朵美麗的百合，在荒涼的山頭開(kāi)放。
她，就是我的太陽(yáng)——奧黛麗。赫本。她在我迷惘的時(shí)候，給我方向感，讓我堅定。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名設計師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡一切美的東西，想通過(guò)衣服的方式呈現給大家。我現在報著(zhù)美術(shù)班，在朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。
有一次上課，我興高采烈的去上美術(shù)班�！巴瑢W(xué)們，這節課我們要學(xué)習如何畫(huà)好平行房屋�！崩蠋熤v完重點(diǎn)后就開(kāi)始畫(huà)了，“沙——沙——”鉛筆與紙張相遇在一起，正演奏著(zhù)一場(chǎng)美妙的.交響樂(lè )。我興沖沖地拿著(zhù)尺子，左比比右劃劃，定消失點(diǎn)，畫(huà)視平線(xiàn)。一切準備工作都做好了，我卻發(fā)起愁來(lái)——畫(huà)個(gè)怎樣的房屋呢？別墅？大院？還是城堡？最后我決定畫(huà)一個(gè)氣派的別墅。
馬上就要進(jìn)行到最后了，但隨著(zhù)難度的增加，我的熱情卻像誰(shuí)澆了一盆冷水一樣消失了。與心點(diǎn)連接的走廊我一直畫(huà)不好，我愁眉苦臉，甚至有了一種把作業(yè)撕掉的沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我突然想到赫本，想到她對夢(mèng)想的堅持和執著(zhù)，我重新鼓起勇氣，擦掉又畫(huà)了一遍，這次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”這首歌我經(jīng)常唱起。赫本就是我的太陽(yáng)，讓我在她的影響下發(fā)光、發(fā)亮……
你是我的太陽(yáng)作文12
“�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都安靜的坐在座位上。
“這節課小測，大家準備好�！崩蠋熌弥�(zhù)一疊試卷說(shuō)。小測沒(méi)什么，只是等成績(jì)的過(guò)程讓人倍感煎熬。試卷發(fā)到手中，看到滿(mǎn)試卷的題目和有些熟悉的圖形，心中不免暗喜，這次又能取得一個(gè)好成績(jì)了。
陽(yáng)光打在試卷上，顯得試卷有些刺眼。其實(shí)做起題來(lái)才發(fā)現這些題目遠遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。太陽(yáng)好像在嘲笑我。試題越來(lái)越難，看著(zhù)這些越來(lái)越難的題目心里不免有些緊張。很快到了交卷時(shí)間了，一份“狼藉”的試卷交給了老師。結果可想而知。
第二天，老師把我叫到了辦公室，辦公室里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，感覺(jué)很溫馨�？晌覅s有種“暴風(fēng)雨”要來(lái)的感覺(jué)。我不安的走到老師跟前。老師找到我的試卷，我不敢直視分數，只看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號，“48”映入我的眼簾，我不敢看老師，只是手不停的揉搓著(zhù)衣角，我感覺(jué)渾身冒汗。這時(shí)，我聽(tīng)到老師溫柔的叫了我一聲，我探頭看了一眼老師，那一瞬間，老師的眼神里并沒(méi)有太多的譴責，卻像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是讓我拿回試卷認真改錯，改完給老師看。這時(shí)我的心里就想那翻了五味瓶。
時(shí)間過(guò)得好快啊，到期末了。開(kāi)始了一學(xué)期一度的期末考試。這次我接受上次的教訓，按部就班的認真做好每一道題，陽(yáng)光照樣撒滿(mǎn)我的`試卷，可是這次沒(méi)有以前那么刺眼。等全部做完后我開(kāi)始認真檢查，這時(shí)我想起了老師陽(yáng)光般的眼神，我更加細心了。發(fā)卷的時(shí)候老師大聲讀出了我的成績(jì)“A”，我和老師都開(kāi)心的笑了。
老師，您是太陽(yáng)，我是小草，為我們無(wú)私的提供了成長(cháng)的營(yíng)養和動(dòng)力。
老師，您就是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
愛(ài)幻化于無(wú)形的溫暖中，是太陽(yáng)，是光。
題記
黑夜茫茫，望向窗外，一片寂靜抬頭看去，星星在對我眨眼睛，想起那夜。
蹲在田野中的我瑟瑟發(fā)抖，夏夜的風(fēng)，雖不冷，可此時(shí)的我卻感到冷的徹骨。我迷路了，望著(zhù)周?chē)谄崞岬囊黄�，好怕。我低聲抽泣�?zhù)。
你怎么跑來(lái)這了，找不到回家的路了吧！走，跟我回家！我頭頂有聲音響起，既熟悉又陌生。我猛地抬起頭。爸爸，我以為你不要我了呢！我的抽泣變成了哭泣，聲音也越來(lái)越大。不準哭了，憋著(zhù)。我背你回家。我即刻收住了聲。爸爸曲腿蹲下。我一下趴到爸爸背上。那刻，心好暖。
回家的路上，爸爸給我講小老虎迷路的故事，最后小老虎借著(zhù)太陽(yáng)的光回到了家。我想，那刻爸爸就已在我心中定格為太陽(yáng)了吧！給我方向和希望的'太陽(yáng)。
成長(cháng)的路上快樂(lè )與悲傷并存，失敗和成功一念之差。
經(jīng)受幾次挫折的我，已感覺(jué)無(wú)力站起，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：孩子，現在還只是開(kāi)始，你要振作起來(lái)可以停下腳步歇歇，但不可以放棄。爸爸永遠支持你。我蹲在房間的角落里想了一整天，為了自己，為了爸爸的心，我不會(huì )放棄，不管路有多難走，我也一定昂首向前走。
現在，我已步入中學(xué)，經(jīng)歷了無(wú)數次的迷茫，我數次的失敗和悲傷。我想我背后一直有一個(gè)太陽(yáng)，將他的光芒源源不斷的續進(jìn)我的心底。是我無(wú)數次從迷茫中找到方向，從失敗中找到希望。
現在，我有自己的目標，懂得了自己想要的。努力前進(jìn)著(zhù)，我想我身上的閃光點(diǎn)，都是太陽(yáng)的光芒。
未來(lái)一路前行，不管有多艱辛，有你，我就有了太陽(yáng)，有了希望，有了希望和光。
爸爸，你是我的希望，是光，是太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文14
你是我的太陽(yáng)，袁隆平爺爺。
起初仰慕您是因為您的成就——是中國工程院院士和美國科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”等，除這些外，您還斬獲了科學(xué)界的諸多獎項，如“國家特等發(fā)明獎”“首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎”“世界糧食獎”等國內外大獎。這其中的任何一項可能就是他人畢生的追求，您全得到了。然而，諸多榮譽(yù)加身，您卻無(wú)比低調，仍然將自己視為一位農民，親自下田，依舊守著(zhù)自己的水稻。不忘初心，這就是我將您視為偶像的原因。
對于我而言，您就像那天上的太陽(yáng)照耀萬(wàn)物一般照耀著(zhù)我。在看了學(xué)校讓看的關(guān)于您的電影后，我才算大致摸清您的事跡，其中最讓我難以忘卻的就是您經(jīng)歷的長(cháng)達數年的低谷期�？茖W(xué)研究好像很需要運氣，研究者首先要找對方向，再找對方法，但是僅一個(gè)找對方向，就足以令很多科學(xué)家扼腕嘆息，從無(wú)到有絕對不是一件容易的事。而找對方法也是很困難的，這不僅要看科學(xué)家的先天能力（智力），還更要看科學(xué)家的自身素質(zhì)。就像袁隆平爺爺您研究雜交水稻的時(shí)候就需要天南地北地找稻種，不僅如此，還需要克服自己，克服在似乎看不到希望的研究時(shí)的焦躁與和絕望以及他人的冷嘲熱諷和阻撓。好在您都克服了，在1973年實(shí)現三系配套，讓糧食畝產(chǎn)量開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的飛躍。每當我在做一件事有了焦躁厭煩想放棄的`情緒時(shí)，我都會(huì )想起您是怎么研究出雜交水稻的，這樣之后我的心情往往會(huì )平和下來(lái)，效率也提高了。
雖然您現在不在了，但您依舊是我的太陽(yáng)，每次想起您心里都會(huì )很悲痛，但更多的卻是自豪，為我的偶像自豪。
你是我的太陽(yáng)，我會(huì )看著(zhù)你，向你邁進(jìn)，也成為一顆太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——顧城
“中華文化，博大精深�！边@是您時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)，經(jīng)過(guò)您的熏陶，如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……
記得剛開(kāi)始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué)，跟著(zhù)老師咿呀學(xué)語(yǔ)，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受陽(yáng)光一樣，深深迷戀上了古詩(shī)詞。
到后來(lái)，不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷，我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，而是一同品味他們的遭遇，在清茗的氤氳煙氣和書(shū)香中，傾聽(tīng)那來(lái)自遠古卻清晰的聲音。
品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂(yōu)郁；品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死不渝；品嘗蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
試問(wèn)，如果沒(méi)有“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的`秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。
這種難得的文化瑰寶應被我們視為陽(yáng)光、水分，不斷吸收、品味，才能豐富自己的精神世界，陶冶情操。
讓我們在蘇軾的月下，李白的山水邊，孟浩然的田園里尋找一分寧靜、安詳，你會(huì )感到自己的心靈得到了凈化和升華。
唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽(yáng)光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。
【你是我的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
你是我的太陽(yáng)作文01-26
你是我的太陽(yáng)的作文01-29
你是我的太陽(yáng)作文精選01-28
你是我的太陽(yáng)作文「精選」01-26
作文：你是我的太陽(yáng)01-27
我是你的太陽(yáng)作文03-15
你是我的太陽(yáng)作文07-19
你是我的太陽(yáng)精選作文01-29
你是我的太陽(yáng)作文(精選)07-07
【精選】你是我的太陽(yáng)作文08-10