你是我的太陽(yáng)作文（合集）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽(yáng)作文1
窗前一束明亮的陽(yáng)光投在地上，金黃一片，彎腰掬起一捧，細細感悟。驀然發(fā)現，在似水流年的蕩滌下永不失去的是那心中的太陽(yáng)。 ——題記
月朗星稀，天上的繁星互相追隨，“爸，我想去趟書(shū)店�！蔽姨咧�(zhù)路邊的小石子�！班�，這就和你去�！蓖蝗�，身后投來(lái)昏黃的燈光，把我們的影子拉得很長(cháng)，爸爸寬大的右手攥住我的胳膊，臂彎像圓規一樣帶著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)半圓，我被拎起來(lái)“扔”到了路邊。我低下頭看著(zhù)那只手，手面如山溝溝般溝壑縱橫。手臂上的青筋突起如小蚯蚓。我被爸爸攥得生疼，不解的抬起頭�！稗Z——”一輛大車(chē)從身旁呼嘯而過(guò)。爸爸用高大的身軀為我抵著(zhù)襲來(lái)的熱浪。我躲在爸爸的身后，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
有力的手掌將我送往安全地帶，爸爸啊，你是我的太陽(yáng)。有危險時(shí)幫我抵擋。
暖暖的陽(yáng)光交織，抖下萬(wàn)縷金絲�！班�，太好吃了�！泵鎸Π职肿钅檬值�.水煮肉，我不顧形象地大快朵頤，在湯中逮住一塊嫩肉，用力將它擒住，“啪”肉卻滑到了桌子上，我無(wú)所謂地又夾起了一塊。爸爸濃濃的眉毛抖了抖，隨即又向眉心靠攏，蹙了起來(lái)，像扣上了一把沉重的鎖。目光如劍，鋒利，好似要穿透桌面，又像刺猬豎起了身上的刺扎得我心里直發(fā)虛。爸爸緩緩地夾起我掉在桌上的肉，放到嘴里大口咀嚼起來(lái)。我的心似被澆了一杯檸檬汁，澀澀的皺在一起。
鋒利的眼眉直戳我的心底，爸爸啊，你是我的太陽(yáng)，教會(huì )我節約糧食。
風(fēng)吹亂了厚厚的云層，撩起了湛藍的天空的一角�！鞍�，我走了�！蔽冶持�(zhù)沉重的書(shū)包，遲遲不愿邁入九年級的深淵，我挪了挪如鐵錘般重的雙腳，又嘟著(zhù)嘴轉過(guò)頭，只見(jiàn)爸爸仍站在門(mén)旁，縷縷輕風(fēng)吹來(lái)花香，也吹動(dòng)了爸爸的衣裳，衣袂飄揚，爸爸慢慢地將手抬到胸前，張開(kāi)的五指緩緩聚攏，攥成有力的拳，上下顫抖，似扯動(dòng)著(zhù)我的心臟，陽(yáng)光下那黝黑的拳頭閃著(zhù)亮光，我感覺(jué)上面寄托著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。我看著(zhù)，嘴角上揚，心中注滿(mǎn)勇氣，大步向前。
緊攥的拳頭傳給我力量，爸爸啊，你是我的太陽(yáng)，給我勇氣讓我闖蕩。
有力的手掌，鋒利的眼眉，緊攥的拳頭陪伴身旁，永不逝去。爸爸啊，你是我的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向。
你是我的太陽(yáng)作文2
媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)。你用陽(yáng)光驅散了籠罩在我心中和家鄉的陰霾，給了我無(wú)限的溫暖。
——銘
窗外，陽(yáng)光燦爛，我坐在書(shū)桌前�？粗�(zhù)茶杯里不斷上升和落下的茶葉，我似乎在濃密的白色空氣中捕捉到母愛(ài)的影子�？粗�(zhù)桌上的情書(shū)，我似乎用自己的聲音勾勒出了母親的愛(ài)。聽(tīng)著(zhù)廚房里鍋碗瓢盆的叮當聲，我似乎聞到了素餐中母愛(ài)的味道。母親的愛(ài)變得像太陽(yáng)一樣脆弱而溫暖。
夕陽(yáng)的余輝照耀著(zhù)教室的桌子。晚自習前，當我的同桌驕傲地掀開(kāi)飯盒的蓋子時(shí)，我的肚子發(fā)出了幾聲令人失望的尖叫。我睜大眼睛盯著(zhù)同桌午餐盒里的排骨，好像要把它們從洞里燒出來(lái)，偷偷咽下幾口水。當我想到我同桌的午餐盒每天都要翻新的菜肴，以及我母親在家隨意做的飯菜時(shí)，我充滿(mǎn)了嫉妒。甚至懷疑，我從未觸及母愛(ài)的陰影。
當我到家時(shí)，我媽媽仍然做了一頓簡(jiǎn)單的飯。我忍不住在廚房向忙碌的媽媽抱怨：“媽媽?zhuān)愣嗑脹](méi)認真做飯了？你能做一頓好飯嗎？”廚房里母親的身影停頓了很長(cháng)時(shí)間，只是輕輕地嘆了口氣：“好�！卑咨目諝獬錆M(mǎn)了廚房。我看不清媽媽的表情。我只覺(jué)得白色的空氣裹住了我的自責：我的母親不是全職母親。她每天下班后都要去廚房做飯。時(shí)間很緊，但我甚至提出了另一個(gè)要求。道歉的`話(huà)在我喉嚨里翻騰了幾下，但我什么也沒(méi)說(shuō)。
幾天后，就在開(kāi)門(mén)之后，一股誘人的香氣迎面撲來(lái)，帶著(zhù)白色的空氣。我母親興高采烈地探出廚房，擦去額頭上的汗珠�！拔遗畠�，我媽媽今天休息。我給你做了紅燒雞翅，去嘗嘗�！钡拇_，餐桌上的一盤(pán)紅燒雞翅色澤誘人，口感清淡，肉嫩無(wú)柴。我媽媽更開(kāi)心了，在廚房里對我微笑：“好吃嗎？我很久沒(méi)有想到食物了。我不能冤枉我的女兒�！彬榭s在薄霧中，我母親的微笑是朦朧的，母愛(ài)的陰影是濃重的，我濕潤的眼睛是濕潤的。我輕輕地向媽媽走去：“謝謝你，媽媽?zhuān) 蔽覌寢尶戳宋乙谎郏骸跋駛�(gè)孩子一樣，你是我媽媽的太陽(yáng)！剎那間，我被母愛(ài)的微妙打動(dòng)了。
看著(zhù)餐桌上的紅燒雞翅，聽(tīng)著(zhù)媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)�？粗�(zhù)母親不再嬌弱的手，我突然覺(jué)得我理解了母親的愛(ài)。我對母親的不理解早已煙消云散，我讓自己融入了這濃濃的母愛(ài)。媽媽?zhuān)闫鋵?shí)是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)，帶給我們光明；太陽(yáng)，帶給我們溫暖；太陽(yáng)帶給我們能量……
太陽(yáng)對于人類(lèi)，對于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽(yáng)，那就是父親。
父親不同于母親的嚴厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習過(guò)程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì )耐心的安慰我，教導我。
父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì )走過(guò)來(lái)掂掂我的書(shū)包，親切地問(wèn)一聲“回來(lái)了？”。深夜，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，父親總會(huì )輕輕的開(kāi)門(mén)，又坐到我的床上，在黑暗中陪著(zhù)我。第二天早上，又是父親準時(shí)出現在我的床前，叫我起床。當我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項事宜。父親就像太陽(yáng)一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛(ài)的溫暖。
父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹(shù)干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅持就是勝利”的道理。在父親的耐心勸說(shuō)和鼓勵下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì )想起父親的教誨，勇往直前，堅持不懈。
父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯，成績(jì)一落千丈。正當我對著(zhù)卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在接下來(lái)的一次考試中，我取得了優(yōu)異的'成績(jì)。父愛(ài)好像一臺發(fā)動(dòng)機，當我逐漸慢下來(lái)時(shí)，安上這臺發(fā)動(dòng)機，我便重新奔馳。
有了太陽(yáng)，大地將生機盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長(cháng)。父愛(ài)的照耀，我的世界將會(huì )是一片光明。
父親，你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永遠散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
說(shuō)起太陽(yáng)，人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球，而在我的心里，英語(yǔ)老師就是我心中的那頂嬌陽(yáng)。
我們的英語(yǔ)老師對我們要求很?chē)栏�，上課時(shí)，如果有同學(xué)上課開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)，老師會(huì )先挑那位同學(xué)回答問(wèn)題，答對了，老師會(huì )先批評幾句，再讓他坐下注意聽(tīng)講;若是答不對，老師會(huì )喝斥，幾句，再讓他站在那里聽(tīng)課。有了這個(gè)方法，上課時(shí)再也沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)了。老師每晚布置的英語(yǔ)作業(yè)，都不算多，可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準時(shí)機，不寫(xiě)或少寫(xiě)作業(yè)，對于這些同學(xué)，喝斥是沒(méi)有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學(xué)嘗試過(guò)這一方法后，全班同學(xué)都不敢少寫(xiě)作業(yè)了。
英語(yǔ)老師對我們雖然很?chē)绤�，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學(xué)感冒。英語(yǔ)老師就時(shí)常提醒我們：“現在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開(kāi)水，預防感冒�！�
老師還很喜歡我們去問(wèn)她問(wèn)題。只要我人前不懂的、不會(huì )的，老師都會(huì )很樂(lè )意、很耐心的幫我們解答。
有一次，我在做練習冊時(shí)，有一道題不會(huì )做，問(wèn)家長(cháng)，家長(cháng)不會(huì )，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也各各都說(shuō)的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內向，不敢跟老師說(shuō)話(huà)，可是，自從這次，我向英語(yǔ)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師不僅為我詳細解答出來(lái)問(wèn)題，還鼓勵我這種不懂就問(wèn)的做法。從此，我內向關(guān)閉的大門(mén)完全打開(kāi)了，敢于和老師打電話(huà)、交談了。更加喜歡這門(mén)功課了。
在這冬天，老師每天在太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉，夜幕還沒(méi)有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校，給我們上早讀。開(kāi)學(xué)這么長(cháng)時(shí)間了，老師從來(lái)沒(méi)有少上過(guò)一節早讀，少上過(guò)一節課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老師!您就像冬天里的太陽(yáng)，夏天的驕陽(yáng)!帶給我們如陽(yáng)光般的'溫暖和豐富多彩的知識營(yíng)養，凈化著(zhù)我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著(zhù)我們每個(gè)人的品質(zhì);帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )，讓我們的每一天都過(guò)的充滿(mǎn)陽(yáng)光，蓬勃向上。
你是我的太陽(yáng)作文5
朝陽(yáng)是個(gè)黃黃的燈籠，在東方的天邊挑起了天空。你，是我的太陽(yáng)。
我是山中一棵挺拔的大樹(shù)，每日醒來(lái)第一件事就是舒展我的手臂，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，日復一日，年復一年，整天過(guò)著(zhù)乏味的生活，直到有一天，你出現了。
這天像往常一樣，我瞇了瞇眼，隨后映入眼簾的是披滿(mǎn)陽(yáng)光的你，深邃的眼眸，高挺的鼻梁，笑起來(lái)溫暖了我的心靈房，原來(lái)是你——采蘑菇的小姑娘。你的'出現趕走了我的寂寞，你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海里。你提著(zhù)籃子款款走來(lái)，低頭尋找著(zhù)菌菇們，我就這樣靜靜地看著(zhù)你。忽然天空下起了小雨，你一路小跑著(zhù)回家，從那時(shí)起我便每日盼著(zhù)你的到來(lái)。
盼著(zhù)盼著(zhù)，第二日你又來(lái)了，這次你似乎注意到了我，用手輕輕撫摸著(zhù)我龐大的身軀，我們一起看夕陽(yáng)落山，倦鳥(niǎo)歸巢；聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，引起一片喧囂。我們作伴、聊天，傾聽(tīng)彼此的悄悄話(huà)。就這樣一直到了冬天，蘑菇不見(jiàn)蹤影，你仍每日來(lái)看看山林的變化。冬日里，我凍得發(fā)抖，樹(shù)葉全掉光了，你嘲笑我是禿頭怪，還細心地用你的圍巾給我系上，我感到無(wú)比溫暖，你就是我的太陽(yáng)！
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，你又來(lái)了，我全身又長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的樹(shù)葉。我小心地保護著(zhù)每一片綠葉，好在下雨時(shí)給你擋雨，夏日里給你遮陽(yáng)，給你帶來(lái)溫暖或蔭涼。
夏夜，天空星星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)月升起來(lái)了，銀霧般的月光灑向大地。夜，靜極了，我陷入睡眠，夢(mèng)里都是你的影子。不知睡了多久，突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜，天哪，是電鋸的聲音！拿著(zhù)電鋸的人向我步步逼近，我恐懼極了，可是我無(wú)法躲閃，只能任由宰割。兇手用力將手中的兇器往我身體上擠壓，銳利的刀片很快插進(jìn)了我的五臟六腑，我痛苦的呻吟著(zhù)，哀號著(zhù)，可是沒(méi)人能夠聽(tīng)到。
我終于支撐不住，轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過(guò)來(lái)，我閉上了眼，你紅了眼，輕輕撫摸著(zhù)我的年輪，我用盡最后一點(diǎn)力量試圖擦掉你的眼淚，因為你是我的太陽(yáng)，我不想看到你的悲傷！
太陽(yáng)漸漸西去，我卻再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文6
你如太陽(yáng)，一人獨舞；而我，是你唯一的觀(guān)眾�！}記
書(shū)，是心靈的窗戶(hù)，是知識的海洋，是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當作我的太陽(yáng)，以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當我在你的海洋中駕帆遠航時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)總會(huì )充滿(mǎn)了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書(shū)真好�！�
我在你的世界里探索，從遠古到華夏，到春秋又到三國；從電視到電腦再到手機。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔，但我拗不過(guò)爭霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現出各種紛繁畫(huà)景，久而揮之不去。
每當我在樹(shù)蔭下捧著(zhù)一本書(shū)，天上的是太陽(yáng)，你是我的小太陽(yáng)，但你卻不只是照耀著(zhù)我的半生，而是時(shí)刻溫暖著(zhù)我。多少次的獨自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長(cháng)節奏歡快，不至于暗淡無(wú)味。在我眼中，你是太陽(yáng)，因為你給予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的'約束和感性的充沛，怕只怕，沒(méi)有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著(zhù)一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級，學(xué)習任務(wù)當然更重了，不能松懈半分，盡管時(shí)間很緊，但我絕不會(huì )壓縮看書(shū)的時(shí)間，你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你，我的成長(cháng)就會(huì )放慢。讀書(shū)時(shí)，我不斷地尋找，不停的探索，細細的品味，品味書(shū)的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著(zhù)我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽(yáng)光，是天空中獨舞的太陽(yáng)。我選擇讀書(shū)，因為你是我最大的愉悅，我堅信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶(hù)，知識的海洋，文學(xué)的王國，可我更認為你是引路的人，領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓��；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿(mǎn)手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話(huà)，其中的每個(gè)字眼，愿意所有夜晚復習，而書(shū)，你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)……是什么？是向陽(yáng)花心中的方向，是云朵披上的金衣，是小草生長(cháng)的養料。而媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)。
那年冬天，很冷。大街上少有人行走，樹(shù)上都掛著(zhù)雪花，雪花堆積得厚了，把樹(shù)枝壓彎了腰，雪花便像娃娃坐著(zhù)滑梯般來(lái)到地上。屋檐上都結了冰凌，地上也是厚厚的雪，白茫茫一片。兒時(shí)的我趴在窗邊，看著(zhù)雪花飄落。似乎想到了什么，從小椅子上爬下來(lái)，扯著(zhù)你說(shuō)：“我們去堆雪人吧!”你頓了一下，用帽子、圍巾把我裹嚴實(shí)了才牽著(zhù)我出了門(mén)。外面的大風(fēng)和低濕讓在空調房里待久了的我十分不適應，不一會(huì )兒臉就凍得通紅。雪沒(méi)過(guò)了我的雪地靴，我對你叫著(zhù)：“好冷��！”你對我微笑，把自己的圍巾取下來(lái)，裹在我的脖子和臉上，我只剩下一雙眼睛眨巴地望著(zhù)眼前的雪景。你牽著(zhù)我，我踩在雪地里的大腳印上，覺(jué)得一股熱流涌上心頭，驅散了寒冷，好溫暖。
你是我的太陽(yáng)，給予我溫暖。
小時(shí)候，我怕黑，最怕的就是晚上一個(gè)人在家。那天你去同學(xué)會(huì )，把我交給爸爸，而爸爸愛(ài)打牌，一般都很晚回來(lái)，當天果真把我一個(gè)人留在家里。雖然電視里播著(zhù)我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，家里燈火通明，但我卻感覺(jué)空蕩的家就像外面一樣黑暗，我蜷在沙發(fā)上，左右張望，一直不敢動(dòng)彈。忽然聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)聲，我的心提到了嗓子眼，以為有小偷，正準備跑進(jìn)房時(shí)，突然看見(jiàn)你微笑地看著(zhù)我，我便感覺(jué)周?chē)剂亮�，我快速跑到你跟前抱緊你�！斑�？你不是去同學(xué)會(huì )了嗎？”我疑惑地問(wèn)，“你爸爸呀，又去打牌了，我只好回來(lái)啰，我還教訓了他一頓�！蔽铱┛┬χ�(zhù)，你也笑，感覺(jué)黑暗被驅散，心中好溫暖。
你是我的太陽(yáng)，給予我光明。
如今，我長(cháng)大了，和你一起玩的時(shí)候也少了，冬天，我也少看見(jiàn)雪花紛飛的景象。但是，我會(huì )記得在我晚上學(xué)習時(shí)你遞來(lái)的一杯溫水，在我疲倦時(shí)你的`一次次撫摸，這都給予我溫暖，給予我光明！
我知道，你慢慢地也會(huì )有白發(fā)，走路會(huì )慢下來(lái)。那時(shí)，就讓我成為你的拐杖，你的太陽(yáng)，就像你溫暖我一樣！
媽媽?zhuān)視?huì )成為你的太陽(yáng)。溫暖你的生命！
你是我的太陽(yáng)作文8
你，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”，站在古典詩(shī)歌藝術(shù)的最高峰之上；你，被贊為“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，與杜甫一起“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”；你，自稱(chēng)“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴，使我不得開(kāi)心顏”；你說(shuō)“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，可你和你的詩(shī)卻萬(wàn)古流傳……
你幼年生在四川江油的青蓮鄉，但這不影響你一身豪氣，“山隨平野盡，江入大荒流”。你也曾經(jīng)歷“大道如青天，我獨不得出”的窘迫境地，可你卻自嘲說(shuō)“昔時(shí)燕家重郭隗，擁篲折節無(wú)嫌猜。據信用樂(lè )毅感思分，輸肝剖膽校英才�！�
你生來(lái)就是一個(gè)不拘小節的`人物，“力士脫靴”的故事正是由你而起，你是個(gè)有豪情壯志的人，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”，“廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。影落明湖青黛光，璽闕前開(kāi)二峰長(cháng)”。你也識人間疾苦，“戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓多此夜，嘆息未應閑”……
你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與報國熱情踏入了長(cháng)安城，卻發(fā)現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花，做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，便一時(shí)沉浸在了“且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名”的世界中；但你又不甘心沉浸在此，便在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去，你以酒為樂(lè )，卻不沉浸于此；你以國家大事為己任，卻并不為此奉承他人，你為你有你自己的行為準則，“不以惡小而為之”。
你志存高遠，不拘小節，“彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門(mén)不稱(chēng)情�；搓幨芯n信，漢朝公卿己賈生�！�
你反對戰爭，向往和平，“何日平胡虜，良人罷遠征？”“由來(lái)征戰地，不見(jiàn)有人還”。
你向往自然，渴望自然，“相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉，綠竹入幽徑，青蘿拂行衣�！�
你更是明曉事理，“世間行樂(lè )亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去時(shí)何時(shí)還？且放白鹿青崖間”……
你是萬(wàn)古不暗的一抹明艷，你激勵我勇敢走向光明，你就是我的太陽(yáng)——李白！
你是我的太陽(yáng)作文9
無(wú)知好比黑暗，書(shū)籍卻帶給了我無(wú)限的光明�！}記
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，書(shū)是太陽(yáng)，給予我溫暖與朝氣。
清晨，溫暖的一抹陽(yáng)光愛(ài)撫著(zhù)我，在我手中的書(shū)上跳躍著(zhù)，猶如一個(gè)翩翩起舞的精靈，仿佛下一刻就會(huì )同我手中的書(shū)一起消失。
以前在家里很自由，不用早早的到學(xué)校。我通常在很早的`時(shí)候就會(huì )醒來(lái)，用煥然一新的我，迎接一個(gè)既嶄新又充滿(mǎn)希望的一天，門(mén)前佇立立一張椅子，向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向，再加上一本被我撫過(guò)千萬(wàn)遍也不夠的書(shū)，新的一天就這樣開(kāi)始了，而我也一直沉浸在書(shū)中的情節里不可自拔，忘我的讀著(zhù)我心中的神話(huà)。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè )，讀書(shū)更是一種幸福的滋味，當我陶醉在書(shū)中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充實(shí)了我的心房，一種聲音在叫囂著(zhù)：讀書(shū)真好！
流年似水，不知不覺(jué)便到了畢業(yè)班，學(xué)習任務(wù)一天比一天重，不敢松懈半分，盡管現在學(xué)習很緊張，但我還是不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，因為它已是我的精神支柱。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得黯淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步就會(huì )越來(lái)越慢。
在書(shū)中我看到了格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇特遭遇；看到了孫悟空師徒四人的九九八十一難取經(jīng)路，看到了……我的心逐漸平靜，讀書(shū)的時(shí)候像被磁鐵吸引住了一般。書(shū)能化解一切的憂(yōu)愁，徜徉在書(shū)的海洋之中，不斷尋找，不停探索，仔細品味。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈，也只有閱讀一直陪伴著(zhù)我。曾幾何時(shí)，我多么希望找到一米心靈的陽(yáng)光，哪怕只是一眨眼的時(shí)間，于是我找到了書(shū)。這個(gè)知心朋友，我們在一起的日子終生難忘。
書(shū)是心靈的窗戶(hù)，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是文學(xué)的王國，當我走進(jìn)書(shū)的天地，我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為書(shū)能化解所有的煩惱，因為書(shū)就是我心中永遠的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
您是我的太陽(yáng)，有您便是晴天。
父親，您是一陣清風(fēng)，吹散了飄在天空中的那一朵白云；父親，您是一座高山，撐起了我們的家；父親，您是一把大傘，永遠在我們的身后，為我們遮風(fēng)擋雨。父親的愛(ài)，似一條永遠也走不完的路，我正是路上的行者；父親的愛(ài)，似一條奔流不息的河流，我是埋藏在下面的一顆卵石，感謝您為我所做的一切。
這一天，風(fēng)怒吼著(zhù)，傾盆大雨在一旁應和著(zhù)，天空陰沉沉的，很是可怕。放學(xué)了，我從教室里走出來(lái)，等著(zhù)您我的爸爸，來(lái)接我回家。我呆呆的站在教室門(mén)口，望著(zhù)那朦朦朧朧的遠方，期待著(zhù)那個(gè)熟悉的身影立即出現在我的眼前。一刻，兩刻一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的流走，我的期盼也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。最終，我認為你不會(huì )來(lái)了，便轉過(guò)身去，朝家的方向冒雨前行。突然，一個(gè)聲音叫到：等一等還想要說(shuō)什么，卻因為呼吸的`急促而中斷了。轉頭一看，原來(lái)是您，您身上被淋了雨，褲子和鞋子濕漉漉的，頭上一顆顆水珠順著(zhù)臉頰滴下來(lái)，不知那是雨水還是汗水，您趕緊跑過(guò)來(lái)，將衣服脫下來(lái)蓋在我的背上，問(wèn)：冷嗎？我們趕快回家吧！我拉著(zhù)您溫暖的大手，再不懼風(fēng)雨，傘外風(fēng)雨交加，傘下暖如陽(yáng)春，大手拉著(zhù)小手一起走回家。
還記得有一次，家里燈泡壞了，您怕我早起上學(xué)看不見(jiàn)，啥也不說(shuō)，比我還早起來(lái)，拿著(zhù)新燈泡獨自去換。天還很黑，您搬了一個(gè)大椅子，站上去，一邊舉著(zhù)電筒，一邊換那屋頂高高的燈泡。意料不到的事情發(fā)生了，一不小心，您從椅子上摔了下去，燈泡摔得粉碎，您的手也被碎片劃傷，鮮血流一滴滴流了下來(lái)，滴在地上，我正好出來(lái)看到這幕情景，被嚇了一跳，趕緊幫您包扎傷口，您卻說(shuō)沒(méi)事，小傷。這讓我心里酸酸的，我的眼睛濕潤了。
是您為我遮蔽風(fēng)雨，是您給我一個(gè)溫暖的家，有您的地方，如同陽(yáng)光透過(guò)陰霾，照亮我的心窩。父親，您就是我的太陽(yáng)，有您在，便是晴天。
你是我的太陽(yáng)作文11
你是我的太陽(yáng)，總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望；你是我的太陽(yáng)，決不因我的弱小而撤去光芒；你是我的太陽(yáng)，在每個(gè)白晝都伴我成長(cháng)。我真的不敢想象，是否有一天我會(huì )真的失去你的光亮。
三年前，我們第一次相見(jiàn)。稚嫩的我還不知道，此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我，對你真的很是不想加以關(guān)注，但無(wú)形之中，你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前，你將已經(jīng)布置重復過(guò)多少次的'知識點(diǎn)再一次加以強調，希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中，你就像是溫柔善良的天使一般，諄諄誘導著(zhù)我們在正確的道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望，而發(fā)芽與生長(cháng)都需要我們自己來(lái)完成，實(shí)現。
如果說(shuō)你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，那么考試后，這份溫暖在我這里則是更加熾烈，令我有種無(wú)法承受的感覺(jué)。從未有人敢于和太陽(yáng)對視，人們總是低下頭，或者是將自己的后背交給太陽(yáng)，默默享受溫暖。在那時(shí)，你對我突然多出來(lái)的溫柔體貼，我的反應或許會(huì )有些生硬，但現在想來(lái)，唯有感激充斥在偌大的心田。
是的，正是由于你那顆有著(zhù)陽(yáng)光光澤的金子般的心，讓我順利地渡過(guò)剛升初中隨之到來(lái)的適應期。你不知疲倦，不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根，在成長(cháng)的路上繼續伴我前行。誠然，你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣，灑下汗水，但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的，不會(huì )留下一絲遺憾的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去，帶走了我們之間美好的記憶，帶來(lái)了你容顏的日漸衰老，帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣，你永遠是我的太陽(yáng)，永遠在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵，給我希望。你身上難以遮蓋的光芒，我堅信，會(huì )永遠沖破重重阻隔，照耀在我的身上。
你是我的太陽(yáng)作文12
我呱呱墜地的那一年，你才二十六歲，風(fēng)華正茂。你像一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子，第一次嘗到了當爸爸的滋味。成天把我摟在你的懷里，環(huán)在你的臂彎。媽媽笑你，你也不語(yǔ)，然后頭頂著(zhù)太陽(yáng)，伴著(zhù)媽媽哇哇的叫聲和我咯咯的笑聲將我拋上了天。
在我已經(jīng)長(cháng)出了黑黑的頭發(fā)那年，你三十歲，健壯如舊。那時(shí)候我們整天的笑。我會(huì )在你蹲下來(lái)的時(shí)候趁機揪你的頭發(fā)。你邊笑邊喊疼，卻還是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。你像早晨的太陽(yáng)，溫暖了我的幼年時(shí)光。
也就只是過(guò)了二三年而已，我到了要乖乖和別的小朋友一樣去上學(xué)的時(shí)候了。你大概三十二三歲，健壯如昔。也就是這一年開(kāi)始，你缺席了我的童年。工作太忙，你只好把我送去奶奶家。還記得你送我去奶奶家的那一天，我的細細的碎發(fā)漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄著(zhù)。你蹲下身子，理了理我凌亂的頭發(fā)，又摸了摸我的腦袋，表情嚴肅。
“崽崽，去奶奶家要乖乖的，不要胡鬧。上小學(xué)了不要總惹老師生氣，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”他輕輕敲了敲我的`腦袋，末了，又答應我會(huì )經(jīng)常來(lái)看我的。我還小哩，不是很懂。只知道離別了，多少會(huì )有一些傷感。我看著(zhù)你，目不轉睛，盯著(zhù)你的臉，看了好久好久。然后哽咽著(zhù)說(shuō):“嗯，我們拉鉤�！崩^上吊/一百年不許變/你笑了。抽出手，和我小小的手摁在了一起。
離別在我們的人生中太重要，也太平常了。有短暫的離別，也有一輩子的離別，誰(shuí)也逃不過(guò)。但我不怕啊，因為你可是我的太陽(yáng)啊。太陽(yáng)總會(huì )在傍晚落下，在來(lái)日的清晨升起。就像你會(huì )跟我離別，也總會(huì )和我團聚。有了你，我就什么都不怕了啊。
在我彈得一手好吉他時(shí)，你已經(jīng)三十六歲了，韶華不再。你比以前多了更多的時(shí)間來(lái)照顧我了，媽媽也是。我在你們不在的時(shí)候也學(xué)會(huì )了照顧我自己。但你確實(shí)也老了，皺紋漸漸爬山了你的眼角，你的眼睛總像是蒙了一層灰。這個(gè)時(shí)候的你經(jīng)歷了太多的人情冷暖，那么拼命地工作，只是單純地想為我掙取更好的未來(lái)，只是單純地想讓我永遠沐浴在你暖暖的陽(yáng)光下，沒(méi)有什么錯。
十幾年的光陰，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也見(jiàn)證了你一點(diǎn)點(diǎn)的衰老。唯一不變的是，你這顆太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì )用自己最大的力量去溫暖我。
你是我的太陽(yáng)作文13
你是我的太陽(yáng)，在嚴冬中溫暖我的心房�！}記
你知道嗎？那一年的冬天很漫長(cháng)。密密的云把太陽(yáng)禁錮在身后，呼嘯的風(fēng)把雪花凝結在空中，冰冷的大地把種子封閉在土層，干冷的空氣把我心中最后的溫度偷走。我孤獨地在雪地中漫步，留下一串串寂寞的腳印延伸向迷茫的遠方，我的心境，正如這般荒涼。
你知道嗎？那一年，惆悵的是一季嚴冬。你在這個(gè)嚴冬輕輕叩響世界的大門(mén)，對于你的來(lái)臨，全家只有我持反對態(tài)度。你不要埋怨姐姐，作為孩子都想獨享父母的愛(ài)。而且，我偏執的認為，你會(huì )奪去我的一切。這樣的想法讓我的心情低落到極點(diǎn)。你出生的那天，我第一次獨自待在家，第一次獨自待在這漆黑的夜空下。那一年，我八歲。那時(shí)的我，卻忘記了害怕，只是好討厭你，真的好討厭你。我看著(zhù)夜空中的星星，想著(zhù)你就是父母的一顆小星星，點(diǎn)綴了他們單調的夜空�？僧斈闱娜粔嬄�，卻變成我的災星，砸痛了我的土地。那一晚，我伴著(zhù)淚珠入夢(mèng)，仿佛看到一顆墜落的星。一顆墜落的星，卻帶著(zhù)火焰與光明……
你知道嗎？那一年，絢爛的也是一季嚴冬。你出現在我的面前時(shí)，帶來(lái)一縷溫暖的`陽(yáng)光，讓我身處冬天卻感受到夏日的美好�？粗�(zhù)父母那欣喜的目光不住的在你身上流轉，我心中雖然有些失落卻還是塞滿(mǎn)了甜蜜。小小的手，小小的腳，小小的身子，小小的你。一切的一切都告訴我，我有一個(gè)小小的弟弟。我不能用什么轟轟烈烈的事來(lái)訴說(shuō)你的溫暖，那一點(diǎn)一滴的小事就像一縷縷陽(yáng)光，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的美好。你的童真，你的單純，都像清風(fēng)吹去我心中的愁緒。在沉重的學(xué)習壓力下，因為有你，讓我始終都有一個(gè)快樂(lè )的心境。你的每一次調皮，每一次撒嬌，每一次甜甜的呼喚，都讓我對你的愛(ài)愈發(fā)濃烈。你是我的小太陽(yáng)，墜落下來(lái)照亮我的心房。你是我的小太陽(yáng)，永遠在溫暖我心中最寒冷的地方。
你是我的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)是溫暖的，能夠給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，能夠給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著(zhù)我們，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。但有時(shí)，應對這遙遠的太陽(yáng)，又會(huì )有一種可望而不可及的傷感……
話(huà)說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(cháng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著(zhù)獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了拼搏，只是單純的期望某一天會(huì )同八大行星一樣受到太陽(yáng)的`第一時(shí)光關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所期望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現罷了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì )害怕與她真正接觸，于是，在校外我選取了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò )，在那里，同她在一齊聊天時(shí)，我能夠說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè )，無(wú)需遮掩悲傷，我能夠完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡！她也總是會(huì )鼓勵著(zhù)我、支持著(zhù)我，使我明白生活有多么完美，使我明白學(xué)習有多么重要，使我明白幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)光我真的感覺(jué)自我很快樂(lè )。而回到現實(shí)，彼此又恢復到了現實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不一樣于失去的別樣的悲傷�；蛟S，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的完美。也許，數多年后，我會(huì )在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會(huì )忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。
我不明白流星能飛多久，值不值得追求，我不明白櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我明白，無(wú)論現實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給了人們無(wú)限的美好，帶給了萬(wàn)物生機。
我們的生命需要太陽(yáng)，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)？答案在生活中慢慢浮現，原來(lái)你就是我的太陽(yáng)，你——我最最敬愛(ài)的老師！
日出篇
“同學(xué)們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀(guān)察起來(lái)。矮小的身材，帶著(zhù)一副眼鏡，還披著(zhù)一頭并不很長(cháng)的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái)，卻發(fā)現原來(lái)這位老師的.確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問(wèn)題都會(huì )錯，給我站著(zhù)聽(tīng)課！”原來(lái)小明上課分心，老師正在訓斥他，其實(shí)只不過(guò)因為小明問(wèn)同學(xué)借一支筆，所以就少聽(tīng)了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。于是很?chē)绤柕嘏u。雖然是老師誤會(huì )但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個(gè)犯錯的同學(xué)，就連同學(xué)沒(méi)把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學(xué)們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你爸媽打電話(huà)給我，說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著(zhù)老師一起到了她家，外面在下著(zhù)大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著(zhù)燒飯、做菜。不一會(huì )兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來(lái)我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽(yáng)，你散發(fā)出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個(gè)角落。
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