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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2022-09-17 21:16:18 太陽(yáng) 我要投稿

精選太陽(yáng)的作文合集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選太陽(yáng)的作文合集六篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  你用太陽(yáng)的光輝籠罩著(zhù)我迷茫的心靈,給予我無(wú)限溫暖。

  ——題記

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,念著(zhù)你的恩情,我總想起這兩句詩(shī)。你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里,從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。

  春風(fēng)細雨

  你的出現,使我的眼里充滿(mǎn)希望,使我的世界溫暖如春。

  在我蹣跚學(xué)路時(shí),是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)保護罩,保護著(zhù)我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候,你似乎比我笑得更開(kāi)心,比我還要高興。那時(shí),你的喜怒哀樂(lè )似乎是隨我的喜怒哀樂(lè )而變化的。

  你的愛(ài)如春風(fēng)化雨,滋潤著(zhù)我幼小的心田,呵護著(zhù)我稚嫩的腳步。

  那時(shí),你是我的太陽(yáng)!

  默默守望

  豆蔻年華的季節到來(lái)了,我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。

  周末回家時(shí),你對我的變化洞若觀(guān)火。整個(gè)白天,你一直默默看護著(zhù)我,用你溫暖的眼神驅散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候,輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的`動(dòng)作為我撫去花季的憂(yōu)傷。

  你的默默守望給了我最大的希望——當我浪費時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動(dòng)由之而生。

  你的默默守望給了我莫大的安慰——當我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影。

  現在,你仍是我的太陽(yáng)!

  前途有你

  未來(lái)的日子里,我知道你定會(huì )一直守候著(zhù)我的,等我長(cháng)大。當我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護。當我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵!

  前途有你,我一定不負你的期望。因為你曾告訴我人定勝天。

  未來(lái),你還是我的太陽(yáng)!

  花開(kāi)花落花滿(mǎn)天,情來(lái)情去情隨緣是我們父女之間緣分的寫(xiě)照;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花是對你無(wú)私忘我的贊揚。

  你永遠都是我的太陽(yáng)!你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì),你的愛(ài)讓我不斷溫習,你的愛(ài)讓我感恩一切!

  你永遠都是我的太陽(yáng)!只此一個(gè),獨一無(wú)二!

太陽(yáng)的作文 篇2

  初生的太陽(yáng)就象剛剛睡醒的嬰孩,毫不吝嗇地把快樂(lè )散發(fā)給每個(gè)人。懵懂的眼神中,參雜著(zhù)幾分可愛(ài),薄霧籠罩著(zhù)她的面龐。那是一種朦朧的美,美得讓人摒棄煩惱,摒棄不快。

  花草,是她的.朋友。她用她的光芒來(lái)給予花草養分,而花草則以開(kāi)花結果,欣欣向榮的樣子來(lái)回報她,她高興,于是越發(fā)燦爛了。

  樹(shù)木,是她的崇拜者。樹(shù)木一天又一天向天空伸去,十年,百年都堅持不懈,以至于現在有了許多古樹(shù),參天大樹(shù)。她看了這一派景象,沒(méi)有生氣。她笑了,從心里佩服樹(shù)木的精神。

  小鳥(niǎo)是她的伙伴。雖然小鳥(niǎo)飛不上太陽(yáng)那個(gè)地方,但她還是和小鳥(niǎo)做了朋友。有時(shí),他們玩捉迷藏。小鳥(niǎo)飛呀飛,她就讓陽(yáng)光隨著(zhù)小鳥(niǎo)飛呀飛。小鳥(niǎo)躲到樹(shù)林里,她就耐心等待小鳥(niǎo)飛出來(lái),假如小鳥(niǎo)貪玩不出來(lái),她就讓陽(yáng)光射入樹(shù)林。當他們累了,小鳥(niǎo)就出來(lái),繼續在藍天中和她嬉戲。

  太陽(yáng)玩了一整天,她終于要落下了。在晚霞的陪伴下,她落入地平線(xiàn)。夕陽(yáng)的余暉漸漸消失,夜,來(lái)了。

太陽(yáng)的作文 篇3

  早晨,調皮的小太陽(yáng)從東方升起來(lái)!敖裉煳覀儊(lái)玩什么呢?”小太陽(yáng)著(zhù)急地問(wèn)。小兔子說(shuō):“今天咱們來(lái)賽跑吧!”說(shuō)完,小兔子趕緊向前奔去,小兔子跑到半路上,往后一看,連小太陽(yáng)的影子都看不見(jiàn),小兔子心中暗喜,可等小兔子跑到終點(diǎn)時(shí),小太陽(yáng)早已高高地掛在天上了。小太陽(yáng)得意地說(shuō):“連長(cháng)跑冠軍都跑不過(guò)我,哈哈!”

  第二天,小太陽(yáng)剛出來(lái),就對孔雀說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你是動(dòng)物中最美的`,今天我來(lái)和你比一比,怎么樣?”“好!”小孔雀自信地說(shuō)。小孔雀刷地展開(kāi)了美麗奪目的尾巴。小太陽(yáng)也不慌不忙,灑下金燦燦的陽(yáng)光,眼前出現了一條五顏六色的彩虹。小動(dòng)物們齊聲喊:“太美了!”小太陽(yáng)又勝利了,他更加得意了,驕傲地說(shuō):“我是天下最有本事的,你們誰(shuí)也比不過(guò)我”。

  第三天,小太陽(yáng)又出來(lái)玩了!敖裉煳覀儊(lái)玩捉迷藏吧!”一個(gè)細細的聲音說(shuō)。小太陽(yáng)很奇怪,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“我叫陰涼!蹦莻(gè)細細的聲音說(shuō)。小太陽(yáng)又問(wèn):“那你在哪里呀?”我在大榕樹(shù)的西邊!瓣帥稣f(shuō)。小太陽(yáng)往西邊一看,沒(méi)有找到陰涼,小太陽(yáng)更奇怪了,問(wèn):”你到底在哪兒呀?“”我現在在大榕樹(shù)的東邊了!靶√(yáng)再往東邊一瞧,還是沒(méi)有找到陰涼。他找啊找,找啊找,可是,一直找到小太陽(yáng)快要下山了,還是沒(méi)有找到陰涼的影子。他又難過(guò)又羞愧,只好紅著(zhù)臉回家了。

太陽(yáng)的作文 篇4

  太陽(yáng),你是我來(lái)小荷認識的第一個(gè)朋友,你一直感動(dòng)著(zhù)我。

  前兩天我在看你作文時(shí)才發(fā)現我第一次評論你的文章竟是這樣評論的:“這樣的文只能算是日記,根本不用擺出來(lái)讀!鼻魄,多么的惡毒的評語(yǔ)!然后我打了退稿,至于為什么有這樣的舉動(dòng)我自己也解釋不清楚,大概是當時(shí)心情不好?赡愕幕貜蛥s寬容的說(shuō):“如果無(wú)關(guān)的內容我都沒(méi)寫(xiě)下去的話(huà),也許你就不會(huì )這樣想了,怎么說(shuō)我也覺(jué)得這是一篇不錯的文章!呵呵,好像有點(diǎn)自戀了!蔽腋闾崞疬@件事,真的,真的很對不起。你卻出乎我意料的問(wèn)我,“有嗎?什么時(shí)候?”你知道嗎?我那時(shí)已經(jīng)哭了。我從不知道當我傷害你的時(shí)候你竟可以這樣爽快的原諒我。你是這樣的寬容大度,以至于把當時(shí)的我對比的`如此藐小,于是我學(xué)會(huì )了,再也不會(huì )把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。謝謝你。太陽(yáng)。 僵局就這樣一直持續下去,直到我發(fā)了一個(gè)在歷史上具有重要轉折意義的評論,在你的《貓道》一文中:“看完之后覺(jué)得你是一個(gè)很有思想的人呢!”后來(lái)你來(lái)逛了我的作文本。還留下了珍貴的評論。從那開(kāi)始,我們就成了好朋友了吧。 天定緣分。如此幸運。

  炎炎夏日里,蟬鳴一浪勝過(guò)一浪。大樹(shù)仿佛都經(jīng)不住陽(yáng)光的暴曬了,qq上閃動(dòng)的你的頭像,還有你悠揚(……)的歌聲,就是最好的消暑方式;縷縷秋風(fēng)中,雨絲一團繞著(zhù)一團。初秋時(shí)節花兒開(kāi)得更艷美,你認真的回復,你聲情并茂的朗誦(就不說(shuō)什么口齒清不清晰的問(wèn)題了……),在秋夜里,似花更勝花。

  吶,珍惜吧。

  讓我們,微笑著(zhù),去珍惜這段友誼吧!

太陽(yáng)的作文 篇5

  秋天,那是一個(gè)碩果累累的季節,到處都有果實(shí)的香氣,不免讓人神清氣爽,但是我的心情卻截然不同。

  就在這個(gè)秋天,有一次語(yǔ)文考試,因我絲毫沒(méi)有準備,結果慘不忍睹,只考了八十二分。

  手里拿著(zhù)試卷,心里十分沉重,心想回去可免不了皮肉之苦了。

  回到了家,爸爸看著(zhù)我的臉色,就知道我沒(méi)有考好,便問(wèn)我:“怎么了?”我便將事情一五一十的告訴了他。

  他聽(tīng)到了以后,開(kāi)始安慰我,開(kāi)導我,讓我不要灰心,只要努力,下次就一定可以考好。這時(shí),門(mén)外的暴雨好像也小了許多。

  接著(zhù),吃完了飯,我也寫(xiě)好了作業(yè),父親便開(kāi)始分析試卷。

  父親邊分析,邊安慰我,并讓我試著(zhù)獨立把錯題訂正。這個(gè)過(guò)程讓我感到了無(wú)比的溫暖。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當發(fā)生的事好像就在前一秒。眨眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。但那一個(gè)個(gè)的'瞬間仿佛還在腦海里,直到現在,那兩個(gè)小時(shí)的內容依然在我的腦海中蕩漾。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),試卷已經(jīng)分析好了,我也將沒(méi)掌握的地方都掌握了。

  現在,那段往事又浮現在了眼前。

  在睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現,窗外的暴雨不知道是什么時(shí)候,停了下來(lái)。

  您,是我心中那顆永遠不會(huì )落下的神圣的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇6

  溫暖、明亮,你在我最失落時(shí)安慰我,在黑暗中照亮我。你,就是我的太陽(yáng)。

  很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)歌、唱歌。因為還小,吐字不清,唱跑調也是常有之事,可媽媽從沒(méi)有笑話(huà)我,她總是微笑著(zhù)聽(tīng)我唱,輕輕地幫我打拍子。就這樣,我一天天長(cháng)大,音樂(lè )成了我最大的愛(ài)好。為了讓我能圓自己的音樂(lè )夢(mèng),她把我送到最好的音樂(lè )學(xué)校。

  琴聲幽幽,歌聲清亮,我一個(gè)人在床邊,彈著(zhù)心愛(ài)的吉他,唱著(zhù)自己喜歡的歌,歌聲與旋律傳到屋子的各個(gè)角落。副歌,考驗技巧與唱功的難關(guān)。無(wú)數次音不準,無(wú)數次跑調,并未打消我迎難而上的好勝心理。她悄悄走到我身邊,用輕柔的聲音詢(xún)問(wèn)我說(shuō)是不是又跑調了。她示意我站起來(lái)、挺胸昂頭,她伸出雙手,掐住我的腰,說(shuō):“唱吧!我幫你看著(zhù)!鄙钗豢跉,再一次放聲唱著(zhù)。唱到副歌時(shí),她讓我停下,在身旁向我講解技巧:腹部用力,注意換氣……每一次上課的時(shí)候,她并未遠走,只是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)。重點(diǎn)、要點(diǎn)她也悄悄記在心里。

  再一次,我放聲歌唱。在歌聲里,我看到她燦爛的笑容、慈祥的面孔。我突然感覺(jué),優(yōu)美的旋律不如她的笑容美麗,堅實(shí)的唱功不如她的'叮囑溫暖,她,我生命中的太陽(yáng)。旋律落下,一切都仿佛寂靜無(wú)聲,只有陽(yáng)光沐浴著(zhù)我。

  她,我的母親,一位平凡而又偉大的女人。那一刻,我仿佛看透了她的心,心中蘊藏著(zhù)對兒子的愛(ài)。她,照亮了我人生的方向,太陽(yáng)般溫暖著(zhù)我。

  母親,我生命中最美的太陽(yáng)。

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