你是我心中的陽(yáng)光作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的你是我心中的陽(yáng)光作文4篇,歡迎大家分享。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇1
因為有你,我的世界變得多彩;因為有你,我的付出才會(huì )變得更加有意義;因為有你,一切風(fēng)雨都擋不住我前進(jìn)的腳步;因為有你,我的朋友,你的精神化成一縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,流經(jīng)我的血脈,成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽(yáng)光!
剛剛下過(guò)雨,我沒(méi)出去,透過(guò)窗子,看著(zhù)雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時(shí)候,我就充分的感受到了雨的威力,雨剛開(kāi)始下的挺大,不過(guò)漸漸的停了,可是還能夠感覺(jué)到空中有幾根細絲掠過(guò)你的臉龐,我打著(zhù)一把雨傘出去,雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著(zhù),一轉念之間回頭,讓我注意到了它——一棵小草,這個(gè)季節小草都已長(cháng)高,而它,才只冒了一個(gè)小芽,它在努力的長(cháng),經(jīng)過(guò)剛才大雨的沖擊,它一定累了,想必被細雨濺上也會(huì )感到虛弱,我用傘把它遮住,讓它好好休息一下,被大雨所洗禮,它小小的身軀中究竟蘊含著(zhù)什么樣的力量!
雨真的停了,我才舍得離開(kāi)它,回到家,我沒(méi)有給任何人說(shuō)話(huà),心里又想起小草,它的力量如此強大,可以與大雨的到來(lái)所抗衡,我躺在床上,總是想著(zhù)它被大雨沖刷的情景,它是一個(gè)小小的生命,在這樣的季節不懼困難的來(lái)到這個(gè)世上,它像是我心中的太陽(yáng),我感受到它給予我的力量,像一股陽(yáng)光,鼓動(dòng)我!
一夜過(guò)去,要上學(xué)了,走的時(shí)候我又去看它,還是一樣的堅強,因為昨天下午的雨,早上它的葉子上堆滿(mǎn)了小露珠,顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學(xué)校要跑步訓練,天!我瘋了,最討厭跑步了,我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到跑道,漫不經(jīng)心的跑起來(lái),也沒(méi)有去追趕別人,忽然,不知道是哪個(gè)小壞蛋在跑道上放了幾粒石子,在我不知道的情況下,一個(gè)不留神,一腳邁了上去,“哎呦,好疼!”我一下子滑倒了,真疼,腿就像癱瘓了一樣,似乎不能動(dòng)了,看來(lái)好像是腳扭傷了。不想跑了,努力撐起身體,想到跑道旁休息一下,突然,我發(fā)現在我跌倒的路旁,也有一株小草,跟我家草叢邊的一樣,我想到了它,那個(gè)英勇的戰士!在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著(zhù),大雨點(diǎn)打在它的身上很痛,一定會(huì )比我現在還痛,它的小身軀都可以堅強,為什么我不能?小草的力量好像化成縷縷陽(yáng)光,灑在我的身上,暖暖的,侵入到我的傷處,好像有好大的力量鼓勵著(zhù)我,我重新站起來(lái),帶著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)小草的精神,拖著(zhù)腿,邁著(zhù)蹣跚的步子又回到了跑道,我一路小跑跑向了終點(diǎn)。陽(yáng)光的力量把我從放棄帶到了成功,讓我學(xué)會(huì )了堅強!
你的出現,讓我在跌倒時(shí)看到希望;你的出現,讓我在無(wú)助的時(shí)候不驚慌;你的出現,讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽(yáng)光!
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇2
太陽(yáng)升起,陽(yáng)光灑過(guò)世界的每一個(gè)角落,同樣是在那客廳的角落,靜臥著(zhù)一架鋼琴,一縷陽(yáng)光灑在它那不起眼的黑色琴身上。
每到夏日,坐在鋼琴座上,掀開(kāi)琴蓋,把雙手放在琴上,一陣冰涼的感覺(jué)劃過(guò)指尖,情感油然而生,手便飛舞在黑白的世界里,金色陽(yáng)光淡雅的撒在客廳的地板上,所有彈奏的音符都精靈一般的蹦出來(lái),唱歌跳舞,好不快活。雙手越彈越急,蹦出來(lái)的音符越來(lái)越快,越來(lái)越多,展開(kāi)著(zhù)細小的翅膀欲在天空中翱翔。為什么我會(huì )一直彈下去,那是因為我自己沉醉其中,指尖不再僵硬,仿佛敲打在泥土中一般,十分柔軟,卻又不失剛性。在夏日的烈日下,有這么一縷陽(yáng)光,讓人感到無(wú)比溫和,焦躁褪去,暖流涌在心頭。
在好多人的眼里,你就是一塊黑白相間的木頭東西,可是在我眼中卻不然,不是因為,你可以出聲,你的作用更可以溫暖我的心理,陶冶我的情操,當你響起優(yōu)美的旋律,人們會(huì )贊嘆,讓我感受到的卻是小孩子回家一般的溫暖,別人看不出上面揮灑著(zhù)我的汗水,可是它們卻默默滋潤著(zhù)我的心田,即美麗淡雅于一體的就是你,我的溫暖陽(yáng)光。
在那黑色的漆面里訴說(shuō)著(zhù)它的深沉,但是深沉并不代表平庸,當它響起時(shí),全世界仿佛都在為它歌唱。在陽(yáng)光的照耀下,油黑漆的閃閃發(fā)亮,四個(gè)角都閃爍著(zhù)讓人明媚快樂(lè )的光。每天放學(xué)回家,它都靜臥在那里。似在翹首,又似在等待,仿佛自己就是一簇陽(yáng)光,正在翹首等待,溫暖我的心底。
每到冬日,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)客廳,我坐上琴凳,擺弄著(zhù)僵硬的手指。我慢慢的開(kāi)始,盡量不要用手指去影響彈奏。慢慢的按下了兩個(gè)音,一切的氣氛瞬間就被渲染,單調卻富有深意,清爽卻不會(huì )讓人感到寒冷,在琴聲中,我聽(tīng)到了太陽(yáng)落在地面上的聲音,它不想驚動(dòng)任何東西,所以極為輕柔。一手慢慢的曲子奏完,我的心里已有了不少溫暖。音符蹦出去,又聚回來(lái),消失在空氣中,在寒冷的冬天,你為我的心底添加一抹溫暖。
合上琴蓋,一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò),可唯一改變的是我的心,它徹底被一個(gè)不起眼的,趴在角落的,黑色木頭所溫暖。你是我的溫暖陽(yáng)光。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇3
如今已是春暖花開(kāi)的季節,走在馬路上,沐浴在陽(yáng)光下,仍會(huì )想到六年前的那個(gè)春天,那縷不同的陽(yáng)光,滿(mǎn)載著(zhù)幸福。
那是小學(xué)一年級的下午,我因為有事留在教室,當我背上書(shū)包走到后門(mén)時(shí),聽(tīng)到一絲碰撞的聲音,剛想抬頭看,就感覺(jué)一股力量向我涌來(lái),鮮血順著(zhù)我的發(fā)絲流了下來(lái),我就失去了知覺(jué),暈了過(guò)去。
后來(lái),一陣顛簸的感覺(jué)把我擾醒,我睜開(kāi)了眼睛,撞上了老師欣喜的眼神,她對我說(shuō):“孩子,別怕啊,老師在這里陪著(zhù)你,沒(méi)……沒(méi)事的!辈恢醯,看見(jiàn)她焦急的表情、凌亂的發(fā)絲、頭上密密的汗珠,以及她勉強打起的微笑。聽(tīng)到她斷斷續續、有些結巴的聲音。感受到她緊緊抓著(zhù)我的手,那讓我有些吃痛的力量。我的心安穩了許多,又放心地閉上了眼睛。
隱隱約約的,我感覺(jué)進(jìn)了手術(shù)室,忽然沒(méi)有了一絲聲音,嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道,耳邊也只有一些工具碰擊的聲音,突然感覺(jué)到一陣從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐懼,那是面對死亡的懼怕。不經(jīng)意間,我緊緊咬住下唇,兩只小手漸漸握起來(lái),被指甲掐得生痛?蛇@絲毫沒(méi)有減去我的緊張與恐懼。我的身子繃著(zhù)緊緊的,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí),一雙手握住了我的小手。這雙手并不大,也不細致滑嫩,反而有些老繭,磨得我有些疼。但是這雙手卻好似一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光,給我帶來(lái)了安心,將恐懼帶走。我緊緊地握著(zhù),這雙手帶給了我力量,讓我不再害怕?墒沁@個(gè)感覺(jué),又那么熟悉,會(huì )是誰(shuí)呢?
手術(shù)做完了,我一頭扎進(jìn)了父母的懷抱,在他們對我問(wèn)東問(wèn)西的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)人:她緩緩走出了手術(shù)室,邊走邊將身上的隔離服脫了下來(lái)。她坐在椅子上,大喘了一口氣,笑了笑,擦了擦頭上的汗。難道,她就是那手的主人?——是的,一定是老師!頓時(shí),感動(dòng)涌上心頭,倍感溫暖。
從那之后,盡管我的傷已完全康復,可是老師還是時(shí)不時(shí)的問(wèn):“怎么樣了?”每次聽(tīng)到,都心生感動(dòng),F在,當我向別人講述這段經(jīng)歷的時(shí)候,他們大都驚訝的說(shuō):“那多疼啊!”但是只有我知道,每當我撫摸那道長(cháng)長(cháng)的傷疤時(shí),心中沒(méi)有恐懼,滿(mǎn)是幸福。至今仍然給我陽(yáng)光般的動(dòng)力與溫暖。
評語(yǔ):可怕的手術(shù)室,恐懼的孤單面對,因為有了你的雙手緊握,“我”不再害怕,有了這樣的溫暖包圍,“我”生出了面對的勇氣。一道傷疤留下的卻是滿(mǎn)心的幸福,濃濃的師生情在小作者筆下娓娓道來(lái)。小作者講自己的恐懼心理和老師的雙手細膩的描繪,讓我們也有了如她般溫暖的感受。
你是我心中的陽(yáng)光作文 篇4
我坐在窗臺上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,正在閱讀一本書(shū)。忽然,看見(jiàn)了一張畫(huà)有母親的`插圖,我又回想起昨天晚上。
昨天晚上,我正在緊張的復習中。生怕自己會(huì )考不好,生怕這次會(huì )在人之后,成績(jì)會(huì )下滑。于是,我認真的復習著(zhù)語(yǔ)文,一字一句的看著(zhù),生怕會(huì )少看一個(gè)知識點(diǎn)。不知不覺(jué),到了九點(diǎn)多鐘,我已有了倦意。手中的卷子也已有些看不清了,我搖了搖頭,想自己清醒過(guò)來(lái)?墒,手越來(lái)越無(wú)力了,眼皮也是越來(lái)越沉重,頭越來(lái)越低,都快要貼到桌面了。忽然,心中猛地驚醒。我猛地抬起了頭,又使勁的搖腦袋,想把困倦都搖出腦外?墒,不一會(huì ),倦意又來(lái)了,我的眼皮漸漸地又要合上了。
這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她手中拿著(zhù)一杯熱牛奶,臉上是溫暖人心的笑容!袄哿税,喝了這杯牛奶,先休息一下吧!闭f(shuō)著(zhù),把手中溫熱的牛奶遞給我。手心中被牛奶的溫度暖的熱呼呼的,心中也是暖暖的。手心也不斷傳遞著(zhù)母親手心中的溫度。
喝完了牛奶以后,媽媽又叫我躺在床上,她要給我捏捏頭,讓我休息一會(huì )。我躺在床上,媽媽的手在我的眉心那里,輕輕地給我捏著(zhù),我的身體全都放松了,都沐浴在了母愛(ài)的陽(yáng)光下,舒服的快要融化了。媽媽的手還在給我捏著(zhù),讓我放松,不要太累。我心中感動(dòng)極了,眼角也不由的流出了兩滴幸福的淚水。
當我休息后,又開(kāi)始做題時(shí),媽媽就坐在我旁邊,伴隨著(zhù)我。我一轉頭,忽然看見(jiàn)母親的鬢角也已長(cháng)出了白發(fā),在媽媽黑色的頭發(fā)中特別的耀眼,它的光芒閃著(zhù)我的眼。那是母親為我辛苦、為我操勞的結果,凝結著(zhù)母親對我深深的愛(ài)。
我輕輕的說(shuō):“媽?zhuān)瑒e累著(zhù)了,快去睡吧!薄皼](méi)事,我不累。你復習完了,也趕快去睡吧,我去給你洗衣服去!闭f(shuō)完,就站了起來(lái),走向了浴室。我突然發(fā)現,母親已不再高大了,我快要和她一般高了。
早晨,我騎車(chē)子去上學(xué),早上的太陽(yáng)露了出來(lái),灑下了萬(wàn)丈光芒,其中的一道,照在了我的身上,也照在了我的心上,暖暖的……
評語(yǔ):母親的偉大就在于不管什么時(shí)候,我們在不經(jīng)意間回頭總能看到那抹身影和那溫暖的眼神。為了我們她們熬掉了自己的青春,由黑絲慢慢生出白發(fā),我們能做的就是理解,為她們努力做好我們自己,因為她永遠都是我們心中的一縷溫暖陽(yáng)光。小作者通過(guò)晚上媽媽陪學(xué)的場(chǎng)面細致表達出母愛(ài)的偉大和自己對這份偉大的理解,語(yǔ)言樸實(shí),感情真摯。
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